1、人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第2課萬(wàn)花筒說(shuō)課稿尊敬的各位專(zhuān)家、評(píng)委你們好！我是號(hào)考生，今天我要和大家分享的說(shuō)課題目是萬(wàn)花筒，在說(shuō)課的過(guò)程中希望得到專(zhuān)家的批評(píng)和指導(dǎo)：一、說(shuō)教材：本課是人教版三年級(jí)上冊(cè)第2課的內(nèi)容，學(xué)好本課對(duì)學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。本課的重點(diǎn)是能用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)萬(wàn)花筒中看到的情境，難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，激起學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。二、說(shuō)學(xué)生:本課的內(nèi)容生動(dòng)有趣，并且貼近學(xué)生的生活實(shí)際，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)應(yīng)當(dāng)是比較感興趣的。故而老師在講解本課的時(shí)候，要注意順勢(shì)引導(dǎo)，把同學(xué)們的這種興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以便更好的提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。三、說(shuō)教

2、學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的基本情況和教材的基本要求我確定本課的目標(biāo)為：1知識(shí)目標(biāo)：能簡(jiǎn)單說(shuō)出萬(wàn)花筒的原理；技能目標(biāo)：能用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)萬(wàn)花筒中看到的情境；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，激起學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)；四、說(shuō)重難點(diǎn)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的情況我確定本課的重難點(diǎn)為：教學(xué)重點(diǎn)：能用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)萬(wàn)花筒中看到的情境；教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力；五、說(shuō)教法學(xué)法：基于新課標(biāo)的要求結(jié)合本課的實(shí)際情況我打算采?。?jiǎn)栴}驅(qū)動(dòng)法、討論法、探究法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與其中，從而更好的完成我的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生采用分組討論法、探究法、嘗試法等學(xué)習(xí)方法積極地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。六、說(shuō)

3、教學(xué)準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備：多媒體課件；學(xué)生準(zhǔn)備：萬(wàn)花筒若干、畫(huà)畫(huà)紙、鉛筆、彩筆、油畫(huà)棒等；七、說(shuō)教學(xué)的過(guò)程：根據(jù)新課標(biāo)的要求、學(xué)生特點(diǎn)、本課的實(shí)際情況、教學(xué)策略的分析等內(nèi)容，為更好的實(shí)現(xiàn)此次的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)的教學(xué)流程如下：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你知道什么是萬(wàn)花筒嗎？它的原理是什2么？師：下面就讓我們學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容（板書(shū)）萬(wàn)花筒；二、說(shuō)一說(shuō)：師：課件出示萬(wàn)花筒的幾幅圖片，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看后，結(jié)合課文內(nèi)容想一想，說(shuō)一說(shuō)，萬(wàn)花筒的原理是什么？生：認(rèn)真觀看后，結(jié)合課文內(nèi)容積極討論；師：巡視指導(dǎo)；生：積極舉手回答；師：大家說(shuō)的很好，說(shuō)明大家都觀察的十分認(rèn)真；師：請(qǐng)同學(xué)們拿起你手中的萬(wàn)花筒，認(rèn)真觀看后，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？生：認(rèn)真觀看后，積極舉手回答；師：大家剛才回答的很踴躍，說(shuō)明你們剛才觀察的很仔細(xì)！三、作品鑒賞：師;課件出示課本第3頁(yè)的幾幅學(xué)生作品；師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看后，結(jié)合課文內(nèi)容想一想，這些作品是有什么特點(diǎn)？創(chuàng)作步驟有哪些？生：結(jié)合課文內(nèi)容積極討論；師：巡視指導(dǎo)；生：積極舉手回答；師：大家回答的非常好，說(shuō)明你們都是十分具有觀察能力的小朋友！3四、進(jìn)行實(shí)踐：師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才學(xué)習(xí)的知識(shí)，把你們看到的情境畫(huà)下來(lái)；師：并在制作完成后，積極舉手上臺(tái)進(jìn)行展示；生：認(rèn)真進(jìn)行制作；師：巡視指導(dǎo)，指出同學(xué)們作品中需要改進(jìn)