1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022新人教版部編本五年級下冊17跳水第1課時,教案 五年級跳水評課稿 教學(xué) 內(nèi)容 17.跳水 第（1）課時 備課 日期 月 日 課型 執(zhí)教人 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會本課生字新詞。 2.能分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容。 3.熟讀課文，能初步體會課文情感的變化，并做簡樸批注。 教學(xué) 重難點 教學(xué)重點： 1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 2.分清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括出文章的主要內(nèi)容， 教學(xué)難點： 起因課文第2自然的歸屬問題有爭議，把它歸為“起因”是由于猴子“恣肆起來”的概括表現(xiàn)就是第2自然段講的摘去了孩子的帽子，因而引發(fā)了后面的故事。 教學(xué)

2、資源打定 課件 教 學(xué) 過 程 【自主預(yù)學(xué)】 1.預(yù)學(xué)17跳水，自學(xué)生字和新詞。 2.課前搜搜： 俄國出名作家列夫托爾斯泰：從50年頭開頭創(chuàng)作。早期作品主要有：自傳體三部曲童年.少年.青年（18511857）、軍事小說集塞瓦斯托波爾故事（1856）、中篇小說一個地主的早晨（1856），以及赴西歐旅行時寫下的小說琉森（又譯盧塞恩）（1857）等。 60年頭初，他的創(chuàng)作進(jìn)入高潮，除完成中篇小說哥薩克（18531863）等作品外，還創(chuàng)作了史詩性的長篇巨著戰(zhàn)役與和平（18661869）。 70年頭的主要作品是長篇小說安娜.卡列尼娜（1873 1877）。 70年頭未80年頭初，他在長期精神探索的根基上

3、，完成了世界觀的激變，與本階級決裂，轉(zhuǎn)向宗法農(nóng)人一邊。這時他加強(qiáng)了對專制制度的批判，但又舉行“不以暴力抗惡”和“道德自我完善”的說教。 80年頭以后，托爾斯泰仍不斷有杰作問世。1899年完成的長篇小說復(fù)活，可以說是作家一生思想和藝術(shù)探索的總結(jié)。此外發(fā)表的主要作品有：小說伊凡.伊里奇之死（1886）、哈澤穆拉特（1904）、舞會之后（1911）、劇本黑暗的勢力（1886）、活尸（1911）等。 【自主展學(xué)】 一、透露課題 教師板書課題：跳水 1.看到這個題目，你想知道什么？ 2.那么課文描寫的是什么呢？ 這篇課文的是俄國著名作家列夫托爾斯泰。他給我們講了一個特別驚險的故事，你確定會被慌張的情節(jié)所

4、吸引，并且從中得到啟迪。 二、聽范讀課文 斟酌：課文描寫了一件什么事？（課文記敘了發(fā)生在輪船上的故事，由于猴子的挑逗，孩子追猴子，猴子把孩子引到了桅桿頂端，孩子陷入窘境。船長在危急時刻，冷靜、冷靜，命令孩子跳入水中，孩子得救。） 三、自讀課文，自學(xué)生字、生詞 交流預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)生字新詞。 1.出示生字，讀一讀，再組本金課的詞語，讀一讀。 艘 航 肆 帽 桅 撕 逗 唬 鉤 扭 咧 艙 鷗 瞄 環(huán)游 航行 恣肆 帽子 桅桿 哭笑不得 嚇唬 頂端 船艙 海鷗 瞄準(zhǔn) 心驚膽戰(zhàn) 2.學(xué)生彼此提示易讀錯寫錯的字。 “嚇唬”應(yīng)讀xi hu “齜”的讀音z “猴”書寫時不要多寫一豎。 3.解釋詞語，(彼此提問，

5、彼此解答) 恣肆：言行輕率，任意，毫無顧忌。 桅桿：船上掛帆的桿子。 醒悟：熟悉由模糊而變得領(lǐng)會，由錯誤而正確。課文中指明白。悟，理解，明白。 失足：沒有把握住。走路不提防而摔倒。 四、檢查自學(xué)效果 1.讀生詞：一艘恣肆胳膊海鷗瞄準(zhǔn) 風(fēng)平浪靜搖晃動晃 2.提出輕易寫錯的字：艘 3.說說難理解的詞語：恣肆：言行輕率、任意、毫無顧忌。 五、再讀課文 1.想想事情發(fā)生在什么時候？什么地方？這件事情是怎樣引起的？ 2.根據(jù)問題給課文分段：課文講了誰跳水？他為什么跳水、跳水的結(jié)果怎樣？ 學(xué)生可把課文分成三段： 起因(12)水手取笑猴子，猴子摘走孩子的帽子爬上桅桿。 經(jīng)過(34)孩子追猴子，他不顧一切，陷入絕境。 結(jié)果(56)船長逼孩子跳水，得救。 3.質(zhì)疑：讓學(xué)生提出不懂的問題。 六、作業(yè) 1.抄寫生字、生詞。 2.練習(xí)朗讀課文。 【自主練學(xué)】 默讀課文，想想這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把下面的內(nèi)容填寫完整，再講講這個故事。 答：水手拿猴子取樂(猴子拿走船長兒子的帽子,孩子被激怒,孩子走到桅桿頂端的橫木取帽子,陷入險境)(船長逼孩子跳海而化險為夷) 講講故事：在一艘環(huán)游世界歸來的帆船上,人們逗猴子取樂,猴子恣肆起來,摘走船長兒子的帽子,反過來逗孩子。孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生氣,爬上了桅桿去奪帽子。后來,孩子在猴子的挑釁下失去理智,走上桅桿頂端的橫木