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文檔簡介
1、小學(xué)讀書活動計劃篇一:小學(xué)讀書活動計劃為深入實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,制定本實施意見。一、 目標(biāo)要求通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,開發(fā)智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合實踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,在積累、感悟和運用中,有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),搜集自己需要的信息和資料,小學(xué)生課外閱讀中
2、總量不少于100萬字。二、活動內(nèi)容(一)好書大家讀活動。學(xué)校根據(jù)各年級實際情況,制定出各年級每學(xué)期的必讀書目和推薦書目,各班充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動,如:好書推介、課前3—5分鐘說名著活動(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺等,此項活動須長期堅持,形成制度,形成特色。(二)書香班級、閱讀之星的評選活動。1.環(huán)境布置(1)充分利用各班的壁報、墻報,張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等,<蓮 山課件>營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。(2)搞好班級圖書角的建設(shè):在
3、各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,鼓勵學(xué)生捐書,同時選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的入庫、編號、登記、出借、整理等工作。2開展閱讀活動。 設(shè)立校園讀書月。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個校園讀書月,每個讀書月有明確的閱讀主題。 開好班級讀書會。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次班級讀書會,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。 開展其它各類讀書活動。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。(三)好書伴我成長征文活動。學(xué)生根據(jù)自己的讀后感,通過文字,描寫讀書帶來的精神愉悅,敘述自己對所讀內(nèi)容的理解,讀書的體會收獲以及讀書對自己成長所產(chǎn)生的影響等。屆時學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。(四)書香校園創(chuàng)建活動。1.教師讀書(1)學(xué)期初教師制定個人讀書計劃。(2)完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓沉淀的圖書流動起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。(3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教
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