《2020年中考化學(xué)真題分類匯編1物質(zhì)的構(gòu)成和變化考點5物質(zhì)的變化與性質(zhì)4化學(xué)反應(yīng)2圖形題目無答案20201027397》_第1頁
《2020年中考化學(xué)真題分類匯編1物質(zhì)的構(gòu)成和變化考點5物質(zhì)的變化與性質(zhì)4化學(xué)反應(yīng)2圖形題目無答案20201027397》_第2頁
《2020年中考化學(xué)真題分類匯編1物質(zhì)的構(gòu)成和變化考點5物質(zhì)的變化與性質(zhì)4化學(xué)反應(yīng)2圖形題目無答案20201027397》_第3頁
《2020年中考化學(xué)真題分類匯編1物質(zhì)的構(gòu)成和變化考點5物質(zhì)的變化與性質(zhì)4化學(xué)反應(yīng)2圖形題目無答案20201027397》_第4頁
《2020年中考化學(xué)真題分類匯編1物質(zhì)的構(gòu)成和變化考點5物質(zhì)的變化與性質(zhì)4化學(xué)反應(yīng)2圖形題目無答案20201027397》_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、物質(zhì)的構(gòu)成和變化 考點5 物質(zhì)的變化與性質(zhì)(18西寧)12已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )a甲的相對分子質(zhì)量為34g b乙物質(zhì)為氧化物c參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:24 d反前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變(18宜昌)12下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖, 其中表示x原子, 表示y原子。下列說法正確的是( )+a反應(yīng)物由原子直接構(gòu)成b生成物是混合物c 用符號表示為2xd反應(yīng)中不發(fā)生變化的原子有兩種(18益陽)10某兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖如右。該反應(yīng)屬于a化合反應(yīng)b分解反應(yīng)c置換反應(yīng)d復(fù)分解反應(yīng)(18深圳)8.最近,我國科

2、學(xué)家成功合成新型催化劑,將co2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(ch3oh)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是( )a.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 b.反應(yīng)前后h元素的化合價不變c.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 d.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變(18巴中)27、某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同的原子)如圖所示,下列說法錯誤的是a.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)    b.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變c.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變   d.反應(yīng)前后元素種類不變(18山西)8、厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅

3、猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進程??臻g站里的o2源自電解水,所得h2與co2反應(yīng)生成h2o和ch4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是a.反應(yīng)前后分子種類不變 b. 原子可以構(gòu)成分子c.反應(yīng)中分子可以再分 d.反應(yīng)前后原子種類不變(18德陽)14下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是( ) a該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) b反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 c生成物一定是氧化物 d反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化(18金華)8“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞。該

4、反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( )a“”代表非金屬單質(zhì)汞 b此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律c反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 d反應(yīng)前后各元素的化合價都不變(18咸寧)4、甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是a.丙的相對分子質(zhì)量為32g b.丙中c、h、o元素的質(zhì)量比為3:1:4c.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 d.該反應(yīng)為置換反應(yīng)(18孝感)6、在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是a.丙的化學(xué)式為c2h6o b.乙和丙都屬于氧化物c.乙是最常用的溶劑  d. 該反應(yīng)的的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)(2020黑龍江龍東

5、地區(qū)) 如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是() a. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化 b. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) c. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成 d. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:1 (18呼和浩特)6甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是a丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大b丙物質(zhì)屬于有機物,可用作溶劑和消毒劑c該反應(yīng)中共有三種氧化物d該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為12(18桂林)19. 某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( )a. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變b. 甲分子中氮、氫原子個數(shù)比為3:

6、1c. 甲,乙量物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40d. 但元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化6(2020山東省菏澤市,題號6,分值2) 宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是a反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變 b參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:2 c反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物d該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是3:20【答案】d【解析】此題主要考查的是微觀模型圖的含義。根據(jù)微觀模型圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,加以判斷即可。由反應(yīng)的微觀模型圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:co22mg點燃2mgoc。a在反應(yīng)前后,碳元素和鎂元素的化合價都發(fā)生了改變,故說法錯誤;b參

7、加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是2:1,故說法錯誤;c反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,鎂和碳是由原子構(gòu)成的單質(zhì),二氧化碳和一氧化碳屬于氧化物,故說法錯誤;d該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:(24×2+16×2)=3:20,故說法正確?!局R點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)的判斷;氧化物的判斷;根據(jù)化學(xué)方程式的計算(18通遼)5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中和代表不同元素的原子,下列說法正確的是a此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)b.有兩種分子參加反應(yīng),且個數(shù)比為2:1 c.有五種分子參加反應(yīng)d各元素的化合價在反應(yīng)前后未改變(18濰坊)13一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示

8、。下列說法不正確的是()a反應(yīng)前后分子種類改變b反應(yīng)前后原子種類不變c反應(yīng)前后氧元素質(zhì)量減小d生成物丙和丁的分子個數(shù)比為3:4(18南寧)17反應(yīng)甲乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是()a甲屬于有機物b乙的微觀示意圖為c該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2h2o2=2h2o+o2d“”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前后保持不變(18遂寧)6.一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列分析不正確的是a.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變b.物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成c.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物d.物質(zhì)甲

9、中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8(18煙臺)10工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和x,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲:乙:丙=23:17:1下列判斷錯誤的是()a丙屬于單質(zhì)b參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個數(shù)之比為1:1c物質(zhì)x中含三種元素d甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的(18連云港)32.物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:下列說法正確的是a.物質(zhì)c是一氧化碳 b.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律c.該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 d.該反應(yīng)前后,分子的個數(shù)保持不變(18河北)6.圖2所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是 &

10、#160;a.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) b.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成c.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2d.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2:7(18泰州)15.下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是一氫原子(核電荷數(shù)為1)一氧原子(核電荷數(shù)為8)一氮原子(核電荷數(shù)為7) a.該反應(yīng)中,z是由y分解生成的 b一個y和w分子中均有10個電子 c.參加反應(yīng)的x與生成的z的質(zhì)量比為9:7d.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變(18揚州)14、某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子a.

11、反應(yīng)物中沒有單質(zhì) b.圖中共表示了9種物質(zhì)c.反應(yīng)后元素種類增多 d.反應(yīng)后原子個數(shù)不變(18聊城)13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是a.反應(yīng)前后各元素化合價不變b.該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子c.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律d.參加反應(yīng)的co2和h2分子個數(shù)比為1:3(18鹽城)13. 下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是 a.反應(yīng)前后元素種類不變b.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒增減 c.生成物的分子個數(shù)比為11d.該反應(yīng)能減少有害氣體的排放(18衡陽)11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是a.

12、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) b.生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4(18仙桃)25在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,據(jù)圖判斷以下信息正確的是圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) 反應(yīng)前后各元素化合價均改變參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4: 6abcdc.該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 d.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)(18河南)21.(2分)右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(18涼山州)11研究和探索物質(zhì)間的性質(zhì),總是建立在宏觀與微觀之間,現(xiàn)有下列圖示:(1)若c是空氣中的主要成分,則c與

13、d的質(zhì)量比是 14:27;(2)若c是氧化物,且a與b的分子個數(shù)比4:7時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2020遵義) 如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。 (1)變化i屬于 變化(選填“物理”“化學(xué)”);該變化中的“一定條件”可能是 ;(2)從有新物質(zhì)生成的角度證明變化是化學(xué)變化的方法是 (填一種);變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是 (填微粒的名稱或符號)。 (18濱州)19、(5分)走進化學(xué)變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,有利于我們進一步認識化學(xué)變化,下圖是某化學(xué)變化的微觀示意

14、圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體,要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_(任寫一種)。(2)甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中不正確的是_。a.反應(yīng)前后元素的種類不變。b.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,分子個數(shù)也沒有變化。c.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。d.反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變。(4)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(18湖州)20.人們常用模型來進行認知,因為這種方式形象直觀。左下圖是水分子和乙炔分子的模型,右下圖是原子核轉(zhuǎn)變的模型(1)乙炔中氫元素的化合價為+1價,請結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價為 。(2)請畫出“碳和氧氣反應(yīng)生成

15、二氧化碳”的化學(xué)反應(yīng)模型圖: (碳原子和氧原子的畫法參照上述圖例)。(3)右上圖是 (選填“核裂變”或“核聚變”)的示意圖。(18嘉興)19.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團容器中某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖。據(jù)圖回答: (1)參加反應(yīng)的“”與“”的分子個數(shù)比為_。(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(18宿遷)12.(4分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。(1)丙圖中所示物質(zhì)都是由 構(gòu)成的(選填“分子”“ 原子”或“離子”);(2)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是 ;(3)畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ;()甲圖所表示的意義是 (用化學(xué)用語表示)。(18青島)25(4 分)隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。+催化劑氫原子+氧原子甲乙丙丁碳原子(1)丁的化學(xué)式為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論