1、人教版 PEP 小學(xué)五年級英語（上冊）第一單元重點知識匯總Unitl What s he like?重點單詞滑稽的，可笑的 kind 體貼有禮貌的，客氣的 shy 羞clever 聰明的，聰穎的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音樂 art 美 術(shù) scienee 科學(xué) English 英語 maths/math 數(shù)學(xué) Chinese 語文，中文 sometimes 有 時，間或 robot 機器人 speak 會說，會講（某種語言）；用（某種語言）說話old 老的，年紀(jì)大的的，慈祥的，寬容的you ng年輕的，歲數(shù)不大的strict要求嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的funnypol

2、ite怯的，靦腆的，怕生的helpful有用的，愿意幫忙的1. Whosyour art teacher? 誰是你的美術(shù)老師？一 MrJo nes.瓊斯老師。2. Is he you ng?他年輕嗎？Yes,he is.是的，他年輕。 一 No,he isn不,t.他不年輕。3. WhatsWu Yifan like ?吳一帆怎樣？一 He s hardworking.他很勤奮。4.Ms Wangwill be our new Chi nese teacher.王老師會成為我們的新語文老師。5.He is very helpful at home .他在家很能干。6. Rob in is sh

3、ort but stro ng.羅賓個子矮，但是身體強壯。7.He can speak Chi nese and En glish.他會說中文和英語。8.He makes me finish my homework.他讓我寫作業(yè)。語音字母 y 在單詞中的發(fā)音： 1、雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)i 。例： bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y嬰兒開心的有風(fēng)的晴朗的對不起糖果許多家庭聚會課外補充：2、y 在單音節(jié)詞末發(fā)ai 例：by 乘坐 my 我的 wh y 為什么 cr y 哭 fl y 飛重點知識及語法1、 詢問他

4、人的外貌或性格：-Whatshe/she like?-He/She is kind/and 和，與”，表并列關(guān)系He is tall and thinbut 但是”，表轉(zhuǎn)折關(guān)系He is short but strong重點作文1、介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物，如:思路導(dǎo)引（1 ）開頭：交代人物的身份I have a/a n（2）中間:1）體貌 He/ She is tall/str ong2）性格 He/She is strict/k ind.他又高又瘦。.他個子矮，但是身體強壯。My teacher/friend/He/She is He/She has hair/eyes 3）愛好

5、He/She likes playingping- pong/weekend.（3 ）結(jié)尾：評價人物或抒發(fā)對人物的情感2、范文：（1）課本 P9 Read and write或 He/She often read books/ on theI like him/her very much.My Chin ese teacherI have a new Chin ese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin.She is kind andfunny. Sometimes she is strict, too. She is hard-wor

6、king. She likes reading. Her class is so much fun. Weall like her.Unit2 My week重點單詞重點句子Do you know ？一 Yes, I do. No, I dont3、 be 動詞的三種形式 am, is, are與人稱代詞連用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、 Ms., Miss, Mr., Mrs.的區(qū)別：Ms.miz（縮略詞）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士;Missmis（用于未婚女子 的姓氏或姓名前，以示禮貌）小姐，女士；

7、Mr.mistE （ mister 的縮略詞）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.misiz（用于已婚女子 的姓氏或姓名前）太太；夫人。5、 and 和 but 的區(qū)別：Sun day (Su n.)(Wed./Weds.)周日周三Mon day (Mo n.)周一 Tuesday(Tue./Tues.)Friday (Fri.)周二 Wednesday周五 SaturdayThursday (Thur./Thurs.)周四(Sat.)周六 weeke nd周末（周六、日）wash my clothes洗衣服 watch TV 看電視 do homework做作業(yè)read books 看書

8、play football踢足球on the weekend在周末playsports/do sports做體育運動listen to music聽音樂play pin g-p ong打乒乓球重點句子1. What do you have onThursday s? 星期四你們上什么課？I have math, En glish and music.我們上數(shù)學(xué)、英語和音樂課。2. What do you do on Thursdays, Gran dpa?爺爺，星期四你要做什么？I have a cook ing classwith your gran dma.我和你奶奶去上烹飪課。3. Do

9、 youofte n read books in this park?你經(jīng)常在這個公園看書嗎？Yes,l do. 是的 一 No,l dont. 不是4. Look at my picture. 看我的圖片。5. You look tired .你看起來很累。6. You should play sports every day.你應(yīng)該每天做運動。語音字母組合 ee, ea 在單詞中的的發(fā)音：i:例：fee t b ee f m ee t s ee fee d t ea rea d ea t rep ea t腳牛肉遇見見面看見喂養(yǎng)茶閱讀吃重復(fù)注：1、ee 組合絕大部分發(fā)長音i:，只有 少部分發(fā)

10、短音i ，如：coffee 咖啡2、ea 字母組合除了發(fā) i:，還有可能發(fā)e 等發(fā)音，如：bread 面包，或者發(fā)ei ，如：great 好極了重點知識及語法1、 詢問做什么事/ 活動： 一 What do you do ？ I often play ping-pong 詢問星期幾上什么課：一 What do you have on ？ We have English class 2、 一般疑問句的問與答：一 Do you often read books? Yes, I do . No, I dont.3、 on+ 具體某一天（年月日，星期），如：on Mondays/Tuesdays（記得

11、加 s）課外 at+具體時刻（點鐘），如：at 12 oclock 在十二點整補充：in+ 大致時間(年 月，早中晚)，女口： in 2014 在 2014 年 in the morni ng/afterno on/eve ning4、play +球類、棋類、娛樂活動，如：play football/pi ng-po ng補充：play + the + 樂器(第四單元知識)，如： play the pipa/pia no/violin重點作文1、描寫一周的生活，如： My week思路導(dǎo)引(1)開頭：簡單的自我介紹： My names/ Im (2)中間：介紹周一至周五的情況，可以著重介紹自己

12、最喜歡的那一天：I go to school from Mon day to Friday. I likebecause I have 介紹自己周六、日的活動：I often watch TV/onthe weeke nd.(3)結(jié)尾: This is my week. What about yours?2、范文：My weekMy n ame is Li Ming. I go to school from Mon day to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because Ihave music and PE. I often do my ho

13、mework and read bookson Saturdays. I ofte n play pin g-p ong on Sun days.Unit3 What would you like?重點單詞ice cream 冰淇淋 hamburger 漢堡包 tea 茶 sandwich 三文治 salad 沙拉 fresh 新鮮的，剛摘的 healthy健康的 delicious 美味的；可口的 hot 辣的；辛辣的 sweet 含糖的；甜的 hun gry 餓的 thirsty渴的；口渴的 favourite特別喜愛的food食物drink 喝；飲carrot 胡蘿卜onion洋蔥 ch

14、icken雞肉 milk牛奶 bread面包beefnoodles 牛肉面 fish sandwich 魚肉三明治 tomato soup 西紅柿湯重點句子1. What would you liketo eat? 你想吃什么？一 A san dwich, please.請給我一個三明治。What would you like to drin k?你想喝什么？一 Id like some water. 我想喝點水。2. Whats your favourite food?Noodles. They are delicious.3. My/His /Her favourite food is f

15、ish.4. Im hungry/thirsty.我餓 / 渴了。5.1 dont like beef but chicken is OK.6. Onions are my favourite vegetable.7.1 like vegetables but not carrots.語音字母組合ow 在單詞中的發(fā)音： au花 wow 哇 down 向下 how 如何，怎樣?u slow 慢的 snow 雪 yellow 黃色 window 窗戶 snowy 下雪的 tomorrow 明天重點知識及語法1、 詢問想要吃/ 喝什么： 一 What would you like to eat/dr

16、ink? Id like 2、 詢問最喜歡的事物：一 What s your favourite food/vegetable/My favouritefood/ is /I like 3、名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化：(1)直接加 s；(2)以 s, x, sh, ch 結(jié)尾的，力廿es，如, buses boxes sandwiches(3 )以 o 結(jié)尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes無生命的力廿 s，如， photos pianos zoos補充：(4 )以輔音加 y 結(jié)尾，改 y 為 i 再加 es，如，families babies以元音加 y 結(jié)尾，直接加 s，如，

17、boys days(5 )以 f 或 fe 結(jié)尾，改 f 為 v 再加 es，女口 knife-knives小刀 leaf-leaves 樹葉4、some+ 可數(shù) /不可數(shù)名詞例：some apples(可數(shù)) some water/rice/juice/bread/(不可數(shù))課外補充：不可數(shù)名詞(詞后不可以加-s/es，所接動詞用單數(shù)is /V-s/es )液體 water milk tea orange (桔汁) coke juice氣體 air （空氣）食物 food rice bread fruit肉類 meat （肉） fish beef chicken物質(zhì) work （工作）pap

18、er （紙） time music weather（天氣）snow money重點作文1、描述自己和家人最喜愛的食物思路導(dǎo)引（1） 開頭：簡單介紹自己的家庭成員：There arepeople in my family. They are （2 ）中間：分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么：favourite food is / is favourite./ like（s） best.（3）結(jié)尾：穿插說明喜歡的原因：It s/Theyre2、范文：（1）課本 P29 Read and write（2） There are four people in my family. My mother

19、 likes salad best. Its fresh. Beefis my fathers favourite. He thi nks（認(rèn)為） its delicious. My brother likes ice cream.Its sweet. My favourite food is fish. Its very healthy.Un it 4 What can you do?重點單詞dance 跳舞sing En glish songs唱央文歌曲play the pi pa口出王壬王壬do kung fu打功夫 draw cartoons畫漫畫swim游泳speak En glis

20、h說英語cook 烹飪， 烹調(diào)playbasketball打籃球 playpin g-po ng打兵乓球 draw pictures畫畫clea n theclassroom打掃課室重點句子1. We ll have an English party next Tuesday!我們下周二將舉行英語派對。2. What can you do for the party? 你能為派對做些什么呢？一 lean sing Englishson gs.我能唱英文歌。你最喜歡吃什么食物?面條。面條很好吃我/他/她最喜歡的食物是魚。我不喜歡牛肉但是雞肉也可以洋蔥是我最喜歡的蔬菜。我喜歡吃蔬菜但不喜歡胡蘿卜，

21、?u 例: au cow奶牛 flowernow 現(xiàn)在3. How/What about you? 你呢？4. Can you do any kung fu?你會打功夫嗎？一 Yes, I can.是的，我會。 一 No, Icant.不，我不會。5. No problem . I ca n help you.沒問題。我會幫你。6.1 can play pin g-p ong,but I cant swim.我會打乒乓球，但我不會游泳。7.Please send me an email .請 給我發(fā) 郵件， 由 E 箱rob in urfrie nd.c n 。語音字母組合 oo 在單詞中的發(fā)

22、音： u , u:例：u l oo k 看 goo d 好的 boo k 書 coo k 烹飪 woo d 木頭 foo t 腳助記口訣：1.看 look 好 good 書 book，砍柴 wood 做飯 cook 洗腳 foot。2. 押韻記憶：Look good book, cook wood foot.u: ball oo n 氣球 food 食物 zoo 動物園 no o dles 面條注：字母組合oo 發(fā)音少數(shù)發(fā)短音u ，多數(shù)發(fā)長音 u:。重點知識及語法1、 詢問對方會做什么事情：一 What can you do? I can play the pi pa.2、 can 句型的否定

23、句：I cant play the pi pa.3、 can 句型的一般疑問句的問與答：一 Can you do any kung fu? Yes, I can./No, Icant.4、 play + the + 樂器，例 play the er hu /pi pa /piano play +球類、棋類、娛樂活動，例 play basketball/football/ping-pong 5、 some 與 any 的異同 ：相同之處： 都有 一些”的含義；不同之處：some+ 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) /不可數(shù)名詞 （用于肯定句中）例：lean do some kung1、 描寫自己或家庭成員會做的事情

24、，如：Im helpful / Super family ；思路導(dǎo)引(1)開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：ImImyears old.I have a super family. There are three people in my family. They are(2)中間：介紹自己在家和在學(xué)校里會做的事情/介紹家人的外貌性格以及會做的事情：I can at school. I canat home.My father isstrong. He can do some kung fu. My mother isShe can(3) 結(jié)尾：總結(jié) This is me. What can

25、 you do?This is my family. I love my family. Can you tell me your family?/What about yourfamily?2、范文：(1) 課本 P43 Read and write(2)Hello, Im Zhao Mi ng. Im eleve n years old. Im helpful. I can clea n the wi ndows andsweep the floor at school. I can cook and wash my clothes at home.I ofte n play the pi

26、 pa on the weeke nd. I can play basketball. I like En glish very much. I can speak En glishwell. What can you do?Un it 5 There is a big bed重點單詞fu.我會打功夫。clock 時鐘，鐘 photo 照片，相片pla nt 植物 water bottle水瓶 bike自行車，腳any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù) /不可數(shù)名詞（用于否定句或疑問句踏車 in front of 在.前面 beside在旁邊（附近）between在中間behi nd在例: I cant do a

27、ny kung fu.我不會打功夫。Can you do any kung fu?你會打功夫（或后面 above 在（或向）上面 so many 許多their 他們的lots of 許嗎多 dirty 骯臟的 near 在附近 house房屋，房子，住宅課外補充：1） any 還可以用于肯定句，作任何的”解。重點句子例: Any stude nt can an swer this questi on.任何學(xué)生都能回答這個問題。2 ）在表示建議，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，用some 而不用 any。例:Wouldcoffee? 你想來點咖啡嗎?重點作文1.Your room is

28、really nice !你的房間真漂亮！2. There is a big bed.有一張床。3. My computer is here on the desk.我的電腦在書桌這里4. This is my room.這是我的房間。5. There are so many picture s here. 這有許多照片。6. My father can draw very well .我父親畫的很好。7 . Where is the ball? 球在哪里？一 Its in fron t of the dog.在狗的前面。8. There is a tree in front of the h

29、ouse.在房子前有棵樹。9. I live near the n ature park.我住在自然公園附近。語音字母組合 ai, ay 在單詞中的發(fā)音：ei 例：r ai ny 下雨的 rai nbow 彩虹 pai nt 涂色 wai t 等待say 說 w ay 路，方法 birthd ay 生日 Mond ay 周一 d ay 天，日子 tod ay 今天 m ay 可以課外補充：元音字母 a 在開音節(jié)中也發(fā)ei 例：ca ke 蛋糕 fa ce 臉 n a me 名字重點知識及語法1、there be （ is, are ）句型的單復(fù)數(shù)形式：There is a clock. The

30、re are lots offlower s.課外補充：（1） There be 句型的動詞就近原則：例: There is a bed , a desk, two photos in my room.There are two photos, a bed and a desk in my room.（2）there be 與 have/has 的異同：相同之處：都有有”的含義much +不可數(shù)名詞許多. 例：I drink much water every day.我每天喝很多水。4、動詞 +very well 例：My father can draw very well我爸爸畫的很好比較：

31、 be (am/is/are)+very good例: The book is very good . 這本書非常好。重點作文1、 描寫房間、臥室，如：My room / bedroom ；思路導(dǎo)引(1)開頭：總體概括自己臥室的特征 I have a nice/big/clean/ room.(2)中間：描述臥室里的物品、擺設(shè) Thereis/are .on/beside/My computer/ is on the desk/(3)結(jié)尾：抒發(fā)對臥室的情感I like/love my bedroom (verymuch)! Can you tell meyours?2、 范文：(1)課本 P5

32、3 Read and write(2)My bedroomI have a nice bedroom. Its not big but clea n.There is a blue bed in it. Beside the bed, there is a desk and a chair. There are manybooks and a computer on the desk. There is a water bottle, too. There are manypictures on the wall. Two plants are near the window.I like m

33、y bedroom. Can you tell me yours?Un it 6不同之處：there be 表示 某地有 .”（無生命的），主語放在句末；例:There is a book on the desk.書桌上有本書。have/has表示某人有.（有生命的），放在主語（人）的后面。例:I have a book.我有一本書 。2、詢問方位或地點：一 Whereis the ball?Its in front ofthe dog.3、 lots of +可數(shù)/不可數(shù)名詞=a lot of +可數(shù)/不可數(shù)名詞許多”比較：many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)許多”例:There are manytre

34、e s in the forest.重點單詞forest 森林，林區(qū) hill 山丘，小山 river 河；江 mountain高山，山岳 lake 湖；湖泊 village 村莊，村鎮(zhèn) house 房屋，房子，住宅 tree 樹，樹木，喬木 bridge 橋 go boating 去劃船 naturepark自然公園people 人，人們 rabbit 兔子 duck 鴨子 animal 動物 high 高的 children孩子們 （child的復(fù)數(shù)形式）重點句子2. Is there a river in the forest ? 森林里有河流嗎?1. Childre n, let go

35、 to the forest .孩子們，讓我們?nèi)ド职?。Yes, there is. 是，有的。 一 No, there isn.不，沒有。3. The nature park is so quiet! 自然公園這么安靜！4. There aren many people.（這里）人不多。5. Are thereany tall buildi ngs in the n ature park?自然公園例有高樓嗎？Yes, there are. 是，有的。 一 No, there aren 不，沒有。6. How many?多少? Two.兩個。7. Robi n is at Mr. Jon es house.羅賓在瓊斯先生的房子里。語音字母組合 ou 在單詞中的發(fā)音：au 例：house 房屋，房子 mouse 老鼠 sou nd 聲音，聽起來 cou nt 數(shù)數(shù)提示：字母組合ow 也有些發(fā)au ，例：cow 奶牛 how 如何，怎樣 down 向下課外補充： 字母組合 ou 在單詞中還可讀u:，如 soup 湯 group 群，團(tuán)體；和V ，如 you ng 年輕的。重點知識及語法1、there be