2013三年級起點六年級上冊英語全冊教案（新標(biāo)準(zhǔn)英語）UDULE6UNIT2IVEGTSESTAPSFRHINA型第三時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1會聽、說、讀、寫本單元的單詞FRNIFE2能夠聽懂而且會說1IVEGTANIFEANDFRANDHPSTIS2IVEGTSESTAPSFRHINABUTIHAVENTGTANSTAPSFRANADA類似句型。3會用IVEGT或IVEGTBUTIHAVENTGT句型談洽個人所擁有的物品等。4通過合作學(xué)習(xí)使學(xué)生體驗到合作的快樂。導(dǎo)學(xué)分析學(xué)生在已經(jīng)掌握HAVEGTHASGT的基礎(chǔ)上會用IVEGT或IVEGTBUTIHAVENTGT句型談洽個人所擁有的物品等重點難點會運用基本句型談洽個人所擁有的物品。導(dǎo)學(xué)媒體錄音機、卡片主體板書DULE6UNIT2IVEGTSESTAPSFRHINAIVEGTANIFEANDFRANDHPSTISIVEGTSESTAPSFRHINABUTIHAVENTGTANSTAPSFRANADA導(dǎo)案學(xué)案二次修注一、ARINGUPSTEP1DULES中的歌曲“IANSPEAENGLISH”STEP2GREETINGSTHISNDUTTDA二、呈現(xiàn)中句型STEP1完成SB的活動GAETABLETENNIS1出示活動的掛圖2讓學(xué)生LANDSA1師先示范FREXAPLE,“IVEGTATV”2再示范“IHAVENTGTAFTBALL”3師叫3位同學(xué)上臺和老師合作說出圖中的例句1師先說IVEGTATV再引導(dǎo)第1位同學(xué)說IVEGTATVTANDIVEGTAFTBALL再引導(dǎo)第2位學(xué)生說IHAVENTGTAFTBALLBUTIVEGTABASETBALL再引導(dǎo)第3位學(xué)生說IHAVENTGTABASETBALLBUTIVEGTAPIAN4引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)叫一組男生，一組女生上臺進行SASENTENE的比賽STEP2呈現(xiàn)SB活動2的句型1TEAHER手拿小刀、叉子、筷子說L,IVEGTANIFEANDFRANDHPSTIS利用實物教學(xué)單詞FRNIFE21TEAHER將手中的小刀、叉子、筷子遞到一位同學(xué)手里，發(fā)問HAVEUGTANIFEANDFRRHPSTIS2隨機講解R的用法。3師利用學(xué)生桌子上的學(xué)習(xí)用品發(fā)問“HAVEUGTR3師將活動2中的掛圖展示在黑板上并給學(xué)生講明或X的意思。進一步說明游戲規(guī)則。4兩人一小組合作學(xué)習(xí)先讓合作，再叫幾組輪流表演對話。STEP3學(xué)習(xí)SB活動1LLISTENANDPINT1師給學(xué)生說明看活動2的圖，活動1的對話內(nèi)容就是活動2的圖2出示問題1、HASTHEGIRLGTANIFEANDFRRHPSTIS2、HASTHEBGTAHINESEITERAPANESEITE3、HASTHEGIRLGTABABUTAERIARABABUTHINA4、HASTHEBGTSTAPSFRHINARSTAPSFRANADA3放錄音4范讀對話2遍再放錄音STEP4學(xué)習(xí)SB活動3LISTENANDREPEAT1師放錄音2再放錄音STEP完成AB練習(xí)1AND2SSSINGTHESNGANSERTHEQUESTINS1SS先LATTHEPITURE2模仿老師說“IVEGTA幾乎說完所有的圖片。3模仿老師說“IHAVENTGTAFTBALL”幾乎說完所有的圖片。SS認(rèn)真LANDLISTEN明白游戲規(guī)則1、四人一小組LANDSA2、其余同學(xué)判斷（1）跟讀FRNIFE跟讀句子（2）ANSERTHEQUESTINS（3）SS一齊說IVEGTAANDAND”利用桌子上的學(xué)習(xí)用品進行說話，鞏固句型IVEGTAANDAND”IVEGTABUTIHAVENTGT”1兩人一組進行對話練習(xí)2小組輪流上臺表演對話1認(rèn)真聽錄音2跟讀對話2遍3LISTENANDANSERTHEQUESTIN1先聽錄音，再說語調(diào)2打開書邊看邊聽DEXERISE1AND2青銅峽市三小學(xué)案導(dǎo)學(xué)備模板備人蔣春艷時間20131016題六模塊的練習(xí)型第四時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過練習(xí)讓學(xué)生掌握六模塊知識點導(dǎo)學(xué)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)六模塊兩個單元的基礎(chǔ)上，鞏固掌握六模塊知識點重點難點不同人稱HAVEGT、HASGT的用法導(dǎo)學(xué)媒體錄音機、卡片主體板書I/E/U/THEHAVEGTHE/SHE/ITHASGT導(dǎo)案學(xué)案二次修注一、ARINGUP1、SINGASNG2、GREETING二、PRESENTATIN1、教師呈現(xiàn)UNIT1的重點句型。三PRATIE1TEAHERGUIDESSTDEXERISES四拓展練習(xí)TEAHERGUIDEANDEXPLAIN五SUAR六HER1、PRDSFIVETIES2、READTEXT一、SSSINGASNG二、分組朗讀句型三、做練習(xí)（一）、補全單詞并譯成漢語201、HPSTS2、SN3、NF4、F、SDA6、PSTRD7、FR8、FRND9、SND10、ARA四、拓展練習(xí)選詞填寫，并將代號填入句首括號內(nèi)20（）1、UGTAITEA、HAVEB、HAS（）2、SHEAPSTARDA、HAVEGTB、HASGT（）3、ASFATHERTHREEBRTHERSA、HAVEGTB、HASGT（）4、DAINGSTHERHASBRTHERSA、AB、T（）、ISEHPSTISA、HAVEGTB、HASGT（）6、EFLTHEITESTHEPARA、INB、N（）7、DAINGF