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人教版2020年(春秋版)九年級第一次月考語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 對下面的病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A近日,在北京王府并步行街展出了由中國文聯(lián)、中國攝影家協(xié)會共同主辦的“文明生態(tài)美麗中國”攝影比賽。(句子成分殘缺,在“比賽”后面加“的獲獎(jiǎng)作品”。)B好的經(jīng)驗(yàn)會帶來好的效果,但在落實(shí)過程中,必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo),防止不被用歪了。(否定不當(dāng),去掉“不”)C全場的目光和掌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。(語序不當(dāng),將“豎立”放在“主席臺前”后面。)D據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或者毀滅。(“大約”與“左右”語義重復(fù),應(yīng)刪掉其中一個(gè)。)2 . 下面文字“”中的標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我的最后一堂法語課!我?guī)缀踹€不會作文呢我再也不能學(xué)法語了難道這樣就算了嗎我從前沒好好學(xué)習(xí),曠了課去找鳥窩,到薩爾河上去溜冰想起這些,我多么懊悔A???!B?!C?。?!D?!?。3 . 依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(1)呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在著鼻子和嘴唇(2)我一下子理解了語言文字的了,知道了“水”這個(gè)字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。(3)我吃驚得說不出話來,他還是那么。我們就這樣靜靜地,在他種的樹林里,轉(zhuǎn)悠了一整天。A誘惑奧妙沉默寡言B誘惑奧秘沉默寡言C迷惑奧妙守口如瓶D迷惑奧秘守口如瓶4 . 下列名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )A孫悟空兜率宮盜食金丹(西游記)B宋江潯陽樓醉題反詩(水滸傳)C關(guān)羽荊州城白衣渡江(三國演義)D魯濱孫荒島上獨(dú)木造舟(魯濱孫漂流記)5 . 下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是( )A憔粹愚鈍抑揚(yáng)頓挫誠惶誠恐 B膽怯佇立暗然失色正襟危坐 C馳騁嬋娟粗制爛造杳無消息D滯留謙遜油光可鑒無可置疑6 . 填入下面文字中空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )有的知識只須淺嘗,有的知識只須粗知。只有少數(shù)專門知識需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以,而對于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀,反復(fù)地讀。A有的書只須讀其中一部分,有的書必須咀嚼揣摩。B有的書必須咀嚼揣摩,有的書只須讀其中一部分。C有的書只須讀其中一部分,有的書只須知其中梗概。D有的書只須知其中梗概,有的書需要鉆研咀嚼。7 . 下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是( )A喝彩/喝水監(jiān)考/油光可鑒黯然失色/萬馬齊喑B執(zhí)拗/拗口安排/按圖索驥含辛茹苦/頷首低眉C锃亮/程序禁錮/忍俊不禁弄巧成拙/咄咄逼人D酷肖/肖像憔悴/鞠躬盡瘁怒不可遏/渾渾噩噩二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成后面小題。讓人又愛又怕的葵花籽葵花籽致癌的消息,每隔一段時(shí)間就會在各類社交媒體上鬧騰一回,甚至有說法稱,葵花籽是致癌之首,然而事實(shí)果真如此么?向日葵,又名朝陽花,一年生草本植物,原產(chǎn)于北美洲,在我國的東北、西北及內(nèi)蒙古等被廣泛種植,高可達(dá)3米,盤型花寬可達(dá)30厘米。它的果實(shí)即葵花籽,除了作為原料被用來榨油外,還是一種十分受歡迎的休閑食品??ㄗ押写罅课覀冃枰臓I養(yǎng)成分,它富含不飽和脂肪酸(如亞油酸、油酸、軟脂酸、硬脂酸等)、多種維生素(如維生素E等)和微量元素(如硒、錳、鋅、銅等),如果要列舉葵花籽的好處,真是相當(dāng)豐富。葵花籽味甘,性平,可用以降低血脂,還能用來驅(qū)蟲。含有大量不飽和脂肪酸且不含膽固醇,有助于降低人體的血液膽固醇水平,有助于保護(hù)心血管健康。葵花籽微量元素含量豐富,其中鐵的含量更是達(dá)到了葡萄干和花生的2倍,因此,葵花籽被認(rèn)為具有預(yù)防貧血等作用。每天吃一些葵花籽能滿足人體一天所需的維生素E,對安定情緒、防止細(xì)胞衰老、預(yù)防成人疾病都有好處。此外,葵花籽中含有的食用纖維比蘋果高很多,美國國家癌癥研究所證明,食用纖維可降低結(jié)腸癌的發(fā)病率。有文獻(xiàn)報(bào)道,向日葵中的一些化學(xué)成分具有抗腫瘤、抗炎、抗衰老、抗心絞痛和降壓等藥理作用。目前,葵花籽種仁的含油率僅次于大豆,已成為位居第二的油料作物。既然葵花籽的營養(yǎng)價(jià)值如此之高,那為何一些人認(rèn)為是致癌食物呢?其中一個(gè)原因可能是,葵花籽生長速度很快,容易吸收土壤中的重金屬,如鉛、鎳、鎘等。對于土壤而言,這樣的作用能夠減輕重金屬污染,是一種絕佳的綠化植物。但對于人類而言,吃入富含重金屬的植物并在體內(nèi)不斷蓄積則足以致病,甚至致命。但因此便得出結(jié)論說葵花籽致癌是不科學(xué)的。我們?nèi)粘I钪薪佑|到的其他農(nóng)作物包括糧食和蔬菜等的生長速度也都很快,吸收重金屬的能力同樣很強(qiáng),我們是不是可以下結(jié)論說糧食和蔬菜也具有致癌作用呢?認(rèn)為葵花籽致癌的另外一個(gè)原因可能是其含油量高,且這些油脂大多屬于不飽和脂肪酸,進(jìn)食過多不但會消耗體內(nèi)的膽堿,使體內(nèi)脂肪代謝失調(diào),脂肪積聚在肝臟,影響了肝細(xì)胞的正常功能,造成肝功能障礙,此外還可能引起結(jié)締組織增生,甚至誘發(fā)肝組織壞死或肝硬化??茖W(xué)研究表明,這一說法同樣沒有科學(xué)根據(jù)??茖W(xué)家確實(shí)進(jìn)行過實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說明了富含不飽和脂肪酸的油(葵花籽油)不適合用于煎炸而已,如果不連續(xù)煎炸食物,生成的有害物質(zhì)其實(shí)并沒有那么多。攝入過多的不飽和脂肪酸的確是不健康的飲食方式,但是過多攝入任何一種營養(yǎng)物質(zhì)都是不健康的,只有合理烹調(diào)、平衡飲食才最重要。致癌因素一般分為化學(xué)因素、物理因素和生物因素等。過度食用葵花籽會對我們的健康產(chǎn)生影響,但現(xiàn)有文獻(xiàn)中,并沒有相關(guān)報(bào)道稱葵花籽所含的任何成分有直接致癌作用。(選自2017年2月10日人民日報(bào),有刪改)8 . 閱讀全文,請概括經(jīng)常食用葵花籽有哪些好處?9 . 從說明方法的角度,簡要分析第段畫線句的表達(dá)作用。10 . 閱讀第段,分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。攝入過多的不飽和脂肪酸的確是不健康的飲食方式,但是過多攝入任何一種營養(yǎng)物質(zhì)都是不健康的,只有合理烹調(diào)、平衡飲食才最重要。閱讀下面的語段,完成后面的題目。面對一個(gè)需要用基本原則來整頓的全新世界,某些過去一直被視為烏托邦的原則,如今卻變得切實(shí)可行。人類吸收古文明遺留下來的全部精華,用以構(gòu)筑未來,其中就包括奧林匹克精神。當(dāng)然,僅靠奧林匹克精神,并不足以社會層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動,分配滿足物質(zhì)生活需要的消費(fèi)品,甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會。但是,奧林匹克精神致力于讓社會底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式,享受到強(qiáng)身健體的樂趣。這就是完美的、民主的奧林匹克精神,今天我們要為它基礎(chǔ)。本次慶典是在歡樂祥和的氣氛下舉行的。古老的赫爾維蒂聯(lián)邦最高委員會及其尊敬的主席、深得人類摯愛的瓦萊州派出的首席代表、這座美麗而又好客的城市的領(lǐng)導(dǎo)們、遠(yuǎn)近聞名的歌手,以及歷經(jīng)千挑萬選、朝氣蓬勃的體操團(tuán)隊(duì),齊聚于此地,為這次盛會賦予了歷史自 覺性民精神、自然性、青春、藝術(shù)性等五重聲譽(yù)。11 . 在文中橫線處依次填寫的詞語,正確的一組是( )A必需保障必須奠定B必須保證必需提供C必須保障必需奠定D必需保證必須提供12 . 對“奧林匹克精神”理解正確的一項(xiàng)是( )A奧林匹克精神能基本確保社會和平。B奧林匹克精神能為青少年提供免費(fèi)接受智力培訓(xùn)的機(jī)會。C奧林匹克精神能改變青少年及其父母生活的417境況。D、奧林匹克精神是構(gòu)筑人類未來的力量之一。13 . “本次慶典”具有怎樣的氛圍?14 . 參加“這次慶祝儀式”的組織和人員有哪些?15 . 選文結(jié)尾部分“歷史自覺性、公民精神、自然性、青 春、藝術(shù)性”中的幾個(gè)詞的位置能否顛倒?為什么?三、對比閱讀閱讀下面文言文,完成小題。(甲)陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕, 輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢, 未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。(節(jié)選自史記陳涉世家)(乙)項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已,劍一人敵,不足學(xué)。學(xué)萬人敵?!庇谑琼?xiàng)梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。(節(jié)選自史記項(xiàng)羽本紀(jì))(注釋)下相:古縣名。在今江蘇宿遷境內(nèi)。 項(xiàng)梁:項(xiàng)羽的叔父。16 . 解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。(1)會天大雨(2)或以為死 (3)劍一人敵,不足學(xué) (4)雖吳中子弟皆已憚籍矣17 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?(2)梁以此奇籍。18 . (甲)文中表現(xiàn)陳涉的遠(yuǎn)大抱負(fù)的語句是_;(乙)文中體現(xiàn)項(xiàng)羽有稱霸天下的野心的語句是_。19 . 下列對(甲)(乙)兩文內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是( )A從(乙)文中看出:項(xiàng)羽是一個(gè)做什么事都不專心,半途而廢,胸?zé)o大志的人。B(甲)文中的陳涉和(乙)文中的項(xiàng)羽,都沒能統(tǒng)一天下。司馬遷把他們分別收入史記 的“世家”和“本紀(jì)”是因?yàn)樗粗毓I(yè),而不以成敗論英雄。C(甲)(乙)兩文都通過語言描寫,對人物的性格進(jìn)行了鮮明的刻畫。D(甲)文表現(xiàn)了陳涉非凡的抱負(fù)和反抗命運(yùn)的決心,同時(shí)顯示了他洞察時(shí)局和精于謀劃的能力。四、句子默寫20 . 名句默寫。(1)為什么我的眼里常含淚水?_(我愛這土地)(2)_,寒冷在封鎖著中國呀(雪落在中國的土地上)(3)大堰河,_。(大堰河我的保姆)(4)假如沒有你,太陽,_(給太陽)(5)_,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流。(我愛這土地)(6)當(dāng)雄雞最后一次鳴叫的時(shí)候我就到來/_。(黎明的通知)(7)從塞外吹來的/沙漠風(fēng),_。(北方)(8)_,就沒有生命。(魚化石)(9)僅只是一個(gè)平面,_。(鏡子)(10)世界要是沒有光/也就沒有_的春天/也就沒有_的夏天/也就沒有_的秋天/也就沒有_的冬天。(光的贊歌)五、詩歌鑒賞閱讀山坡羊潼關(guān)懷古,完成各題。山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!21 . “峰巒如聚,波濤如怒”中的“聚”和“怒”寫得很生動形象,請你就此說說你的理解。22 . 選出對張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古理解分析不正確的一項(xiàng)是( )A山坡羊?潼關(guān)懷古是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B“山河表里潼關(guān)路”這句勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢險(xiǎn)要的特點(diǎn)。C曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感,“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。D作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。六、名著閱讀23 . 某班級圍繞儒林外史中匡超人由淳樸善良到人格淪喪的變化,開展讀書交流活動,請完成下列題目。(1)概括兩個(gè)能體現(xiàn)匡超人人格淪喪的事例。(2)諷刺是儒林外史的一大藝術(shù)特色。請結(jié)合匡超人這一形象的塑造,舉一例說說作品是如何達(dá)到諷刺效果的。(3)圍繞“造成匡超人變質(zhì)墮落的責(zé)任在于誰”這一問題,同學(xué)們意見不一,展開辯論。請你為辯論的正方和反方,各提供一個(gè)辯論觀點(diǎn)和理由。七、綜合性學(xué)習(xí)24 . 綜合性學(xué)習(xí)。2017年是魯迅先生誕辰136周年。讓我們再次走近魯迅,感受他給我們的心靈震撼,回味他帶給我們的享用不盡的財(cái)富。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動,同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。(1)請你為這次紀(jì)念活動確定一個(gè)主題。_(2)圍繞你所確定的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)簡要的活動方案。_(3)圍繞你所確定的方案,為主持人設(shè)計(jì)一段開場白。(100字左右)_(4)你班在開展活動時(shí),有一個(gè)板塊叫“片言只語話魯迅”,下面是一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,請仿照示例;寫出你的發(fā)言。示例:魯迅扛住黑暗的閘門,放眾多后來者走進(jìn)了光明的世界,而自己寧愿被黑暗吞噬。_八、作文25 . 從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:請以“心有陽光”為題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外
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