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文檔簡介
案邊護理 APN 護士工作站前移 在 的基礎(chǔ)上開展 大A班小a班 配合 指導(dǎo) APN交接 另一組病人情況 重點病人 專科操作交接 指導(dǎo) 組長 一組病人的臨床護理質(zhì)量 案邊服務(wù) 核心 如何發(fā)揮團隊的最大潛能 如何開展最佳工作流程 如何了解臨床護理質(zhì)量 如何追蹤提高護理質(zhì)量 信息思考 什么時段容易出現(xiàn)脫節(jié) 休息后上班第一天 你如何統(tǒng)籌兼顧工作 如何了解病人情況休息前 如何做好交接班 重點病人如何做好銜接 何為重點病人 休息日 你會擔(dān)心你組病人情況嗎 組長 收集病人信息 提高案邊護理的質(zhì)量收集組員信息 達到團隊最佳的協(xié)作了解新護士心態(tài) 如何帶教新護士接受能力轉(zhuǎn)入科室護士作風(fēng)的影響 如何識別心態(tài) 調(diào)整 讓自己放心 效果 目標(biāo) 心中有數(shù) 例子 病人信息 一病人家屬向你反映 昨晚病人的鼻鼾音明顯 問護士 一有帶資格的護士問平時的鼻鼾音是不是這樣的 沒有下文 然后家屬通過自己的關(guān)系問有經(jīng)驗的醫(yī)院的一位護長 說呼吸有問題 明說你們的病情觀察及護理存在問題 須要加強學(xué)習(xí) 例子 組員信息 一病人骶尾部出現(xiàn)水泡 護士上報給護長 組長思路 埋怨護士上報 上報就是壓瘡 自己先搞一搞再說 護士的思想 心態(tài) 護士很郁悶 自己沒有做錯 以后就按你說的做 科室壓瘡護理有否上進 你的信息收集方向有否偏差 例子 新入科室護士信息 一護士剛從他科轉(zhuǎn)入你科 護長安排在你組 有組員向護長反映 他在上組員班的時候經(jīng)?;刈o士站取物 你得到的信息是 他原來的科室有這樣的習(xí)慣 信息收集途徑 病人交談 病人意見征詢 組長的疑問 護士間的意見 觀察力 善于發(fā)現(xiàn)身邊的異常情況 護理個案分析 主任 醫(yī)生 輔助科室意見 病人善意的提醒 科與科之間不同的方法 效果對比 病人信息思考 手術(shù)室討論 在術(shù)后回訪時 病人無意間提到 做手術(shù)時最怕的是在麻醉后 發(fā)現(xiàn)無人在身邊 可能就這么沒了 你有什么思考 人文關(guān)懷 有無思考我地的服務(wù)病情觀察 術(shù)科醫(yī)生意見 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù) 如何改進服務(wù) 病人入手術(shù)室時 順口講了一好冷啊 提醒了你什么概念 可以怎樣改善 病人的感覺會有什么效果 提前開暖氣 怎樣提升我院形象 創(chuàng)造品牌效應(yīng) 病人信息思考 內(nèi)二科討論 三九天 一前列腺切除術(shù)病人術(shù)后回病房 持續(xù)大量液體膀胱沖洗 次晨交班時見病人一晚都用熱水袋敷腹部 病人訴感覺腹脹 給了你什么信息 可以怎樣創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 專科交接什么 觀察重點 如何防止常見并發(fā)癥 瞬間急流沖洗法進行膀胱沖洗 一上消大出血病人 日間病人嘔吐暗紅色胃內(nèi)容物500ML 護理記錄出量為50ML 無記錄性質(zhì) 顏色 交班時醫(yī)生交500ML 護士交班50ML 你會留意護士接班情況嗎 你得到的信息是 接班后檢查護士不是很清楚 你有什么思考 缺什么 如何保障病人安全問題 護士如何重視觀察病人生命體征變化 病人信息思考 急診科討論 病人信息思考 神經(jīng)內(nèi)科討論 1 當(dāng)你知道你組有一病人曾經(jīng)有呼之不應(yīng)的情況 你有什么思路 病人病情 科室 護士在護理 觀察該病人時是否有沒有注意到的情況 科室 護士在該病種的??浦R是否不足 怎樣了解及指導(dǎo)本組護士 怎樣與護長溝通 達到讓你放心的效果 2 病人跌倒 你的思維 害怕糾紛 我們的安全護理系數(shù) 地滑 病人平衡欠穩(wěn) 怎樣才能做繼發(fā)中風(fēng) 的更加好 癲癇發(fā)作 你見到你組護士為一上了口咽通氣管的病人吸痰 在口咽通氣管口迅速旋轉(zhuǎn)吸痰管 吸痰后你給病人換輸液 仍能聽到明顯的痰鳴音 你收集人什么信息 你有什么打算 會與護長溝通嗎 怎樣改善危重病人的護理質(zhì)量 怎樣指導(dǎo)你組護士 ICU轉(zhuǎn)入病人 到科室治療后病情加重了 最重要的問題是痰多了 再轉(zhuǎn)入ICU治療時 發(fā)現(xiàn)病人痰液粘稠難吸出 有什么問題 危重病護理關(guān)鍵問題 病
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