中考化學(xué)1011版初中化學(xué)新課標(biāo)金榜學(xué)案配套課件單元評(píng)價(jià)檢測(cè)一(滬教版九年級(jí)上)第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(45分鐘100分)(共29張ppt)_1_第1頁(yè)
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第1章開(kāi)啟化學(xué)之門 45分鐘100分 一 選擇題 本題包括10個(gè)小題 每小題3分 共30分 1 化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中起著重要的推動(dòng)作用 下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是 A 公元前50萬(wàn)年人類征服了火B(yǎng) 公元800年中國(guó)發(fā)明火藥C 公元132年張衡發(fā)明地動(dòng)儀D 公元前6500年發(fā)明制瓷技術(shù) 解析 選C 地動(dòng)儀是地質(zhì)學(xué)科中的偉大發(fā)明 2 2009 玉林中考 下列典故中 從物質(zhì)變化的角度分析 主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 A 司馬光砸缸B 鑿壁偷光C 火燒赤壁D 鐵杵磨成針 解析 選C 砸缸 鑿壁 磨鐵杵 均使物質(zhì)的形狀發(fā)生改變 沒(méi)有新物質(zhì)生成 屬物理變化 燃燒有新物質(zhì)生成 屬化學(xué)變化 3 下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A 木炭在空氣中能燃燒B 氨氣具有刺激性氣味C 二氧化碳的密度比空氣大D 銅有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性 解析 選A 木炭的可燃性是木炭在燃燒這一化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) 屬化學(xué)性質(zhì) 氨氣的氣味 二氧化碳的密度及銅的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性都不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái) 屬物理性質(zhì) 4 常溫 常壓下不適宜根據(jù)物理性質(zhì)區(qū)別的一組物質(zhì)是 A 汞和鋁B 二氧化碳和氧氣C 酒精和食醋D 食鹽和白糖 解析 選B 常溫下汞是液態(tài) 鋁是固態(tài) 可通過(guò)狀態(tài)區(qū)別 酒精具有特殊香味 而食醋具有刺激性氣味 可通過(guò)氣味區(qū)別 食鹽具有咸味 白糖具有甜味 可通過(guò)品嘗味道加以區(qū)別 二氧化碳和氧氣均是無(wú)色 無(wú)味的氣體 故不宜根據(jù)物理性質(zhì)區(qū)別 可利用二氧化碳能使澄清石灰水變混濁這一化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行區(qū)別 5 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑之一 下列因素中與化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功與否無(wú)必然聯(lián)系的是 A 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度B 科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案C 合理的實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法D 偶然的巧合 解析 選D 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 另外還需要科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)操作步驟 并不是通過(guò)偶然的巧合就能成功的 6 下列說(shuō)法不正確的是 A 綠色化學(xué) 是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)B 化學(xué)在材料 能源 環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要作用C 化學(xué)工作帶給人類的既有益處也有害處D 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段 解析 選A 綠色化學(xué) 是指環(huán)境友好化學(xué) 其核心是利用化學(xué)反應(yīng) 從源頭消除污染 而不是與綠色植物有關(guān) 7 2009 齊齊哈爾中考 下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是 解析 選D 用托盤天平稱量物體時(shí) 應(yīng)左物右碼 故D錯(cuò)誤 8 某同學(xué)用托盤天平稱取25g藥品時(shí) 若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn) 則應(yīng) A 減砝碼B 加藥品C 減少藥品D 移動(dòng)游碼 解析 選B 指針向右偏轉(zhuǎn) 說(shuō)明砝碼質(zhì)量大于藥品質(zhì)量 如果增減砝碼或移動(dòng)游碼 則稱取藥品的質(zhì)量不等于25g 因此應(yīng)加藥品直至天平平衡 9 化學(xué)是把雙刃劍 這說(shuō)明化學(xué)工業(yè)的發(fā)展既能造福人類 同時(shí)也給人類帶來(lái)了諸多問(wèn)題 下列問(wèn)題不屬于這類情況的是 A 汽車與空氣污染B 造船與伏季休漁C 洗滌劑與水體污染D 防腐劑與食品安全 解析 選B 應(yīng)從科學(xué)成就帶來(lái)的利弊是否對(duì)應(yīng)進(jìn)行分析 汽車給人們的生活帶來(lái)了便利 但同時(shí)排放的尾氣也造成了環(huán)境污染 洗滌劑為人們的生活帶來(lái)了方便 但進(jìn)入水體會(huì)引起污染 防腐劑可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期 但過(guò)量使用對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生傷害 造船和伏季休漁沒(méi)有必然的因果關(guān)系 10 加熱2mL 3mL蒸餾水 操作的正確順序應(yīng)該是 用試管夾夾好試管 酒精燈 加熱 往試管中加入2mL 3mL蒸餾水 蓋好試劑瓶 放回原處A B C D 解析 選A 向試管內(nèi)倒入蒸餾水后 應(yīng)立即蓋好瓶塞 放回原處 然后用試管夾夾持試管 點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱 二 填空與簡(jiǎn)答題 本題包括5個(gè)小題 共36分 11 4分 下列儀器中能做較大量試劑反應(yīng)的容器的是 填標(biāo)號(hào) 下同 用作收集和貯存少量氣體的是 可直接加熱的儀器是 A儀器的名稱是 解析 當(dāng)試劑量較大時(shí) 不能在試管內(nèi)進(jìn)行反應(yīng) 而改用燒杯 收集氣體用集氣瓶 燒杯需墊石棉網(wǎng)加熱 量筒不能加熱 而試管可直接進(jìn)行加熱 答案 BDC酒精燈 12 12分 閱讀下面短文 用 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 物理變化 化學(xué)變化 四個(gè)概念填空 硫是一種淡黃色的固體 屬于 把塊狀的硫研碎 屬于 取少量放入燃燒匙內(nèi) 將燃燒匙加熱 硫熔化成淡黃色液體 屬于 繼續(xù)加熱 硫在空氣中燃燒 屬于 生成的氣體有刺激性氣味 屬于 說(shuō)明硫具有可燃性 屬于 解析 硫的顏色 硫燃燒生成氣體的氣味均屬物理性質(zhì) 將硫塊粉碎屬物質(zhì)形狀的改變 硫熔化成淡黃色液體屬物質(zhì)狀態(tài)的改變 屬物理變化 硫燃燒時(shí)生成了其他氣體 屬化學(xué)變化 而其中表現(xiàn)出來(lái)的可燃性屬化學(xué)性質(zhì) 答案 物理性質(zhì)物理變化物理變化化學(xué)變化物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 13 6分 物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化 化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化 這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含不同的化學(xué)能 在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?光能或電能等 1 舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子 2 蠟燭燃燒時(shí) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能和 能 解析 從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子較多 如冰的融化 水蒸發(fā)等 蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光 放熱 說(shuō)明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能 答案 1 冰的融化 答案合理即可 2 熱光 14 8分 寫出在家里可以根據(jù)哪條物理性質(zhì)區(qū)別下列各組物質(zhì) 1 清水和白酒 2 蔗糖和食鹽 3 酒精和食醋 4 銅片和鋁片 解析 清水與白酒外觀一樣但氣味不同 蔗糖和食鹽味道不同 酒精和食醋氣味不同 銅片是紫紅色而鋁片是銀白色 答案 1 氣味或味道 2 味道 3 氣味或味道 4 顏色 15 6分 據(jù)研究 塑料袋幾百年都不能腐爛 一節(jié)電池能污染一平方米的土地達(dá)幾十年之久 這些垃圾的處理已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械拇笫?有些國(guó)家已經(jīng)制定了嚴(yán)格的法令 規(guī)定垃圾分類 集中回收 你認(rèn)為這樣做有什么意義 答出兩條即可 解析 解答本題不僅需要我們從環(huán)境保護(hù)上認(rèn)識(shí)其意義 還要知道垃圾的回收利用也是資源綜合利用的一種重要措施 答案 垃圾的回收利用有兩個(gè)方面的積極意義 一是垃圾的回收有利于環(huán)境保護(hù) 垃圾是主要的環(huán)境污染物之一 垃圾腐敗分解過(guò)程中放出的有毒氣體會(huì)污染大氣 垃圾中的重金屬離子 腐敗產(chǎn)物會(huì)污染水體 垃圾能破壞土壤結(jié)構(gòu) 導(dǎo)致土壤污染 垃圾傾倒到海洋中 還會(huì)威脅水生生物的生長(zhǎng) 二是垃圾的回收能變廢為寶 垃圾是放錯(cuò)地方的資源 垃圾中的許多物質(zhì)具有很大的應(yīng)用價(jià)值 如可燃性垃圾可用于產(chǎn)生沼氣 發(fā)電等 廢棄金屬 橡膠 塑料可再生利用等 合理即可 三 實(shí)驗(yàn)與探究題 本題包括3個(gè)小題 共34分 16 12分 指出圖中操作的錯(cuò)誤 并加以改正 1 2 3 解析 1 中操作會(huì)使部分碳酸鈉粉末附著在試管壁上 2 由于有的氣體有毒 可能使人中毒 3 中的操作容易引起燈內(nèi)酒精的燃燒 容易引起著火或爆炸事故 答案 1 碳酸鈉粉末直接加入將試管傾斜 再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部 最后將試管直立起來(lái) 2 把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味用手在瓶口輕輕扇動(dòng) 使少量氣體進(jìn)入鼻孔 3 用嘴吹滅酒精燈用燈帽蓋滅酒精燈 17 6分 一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后 某同學(xué)忘記了將酒精燈燈帽蓋上 第二天再去點(diǎn)怎么也點(diǎn)不著 這是怎么回事 這位同學(xué)想探個(gè)究竟 于是便設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) 檢查燈內(nèi)是否有足量的酒精 發(fā)現(xiàn)酒精量充足 將燈內(nèi)的酒精倒出少量 點(diǎn)燃 能很好地燃燒 將燈頭燈芯處擠出的液體點(diǎn)燃 不能燃燒 該同學(xué)查閱資料得知 酒精易揮發(fā) 請(qǐng)回答問(wèn)題 1 通過(guò)實(shí)驗(yàn) 能得出結(jié)論 2 此同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 的目的是 3 實(shí)驗(yàn) 擠出的液體不能燃燒的原因是 解析 酒精易揮發(fā) 而水揮發(fā)較慢 忘記蓋燈帽使燈芯處的酒精揮發(fā) 留下較多的水 因而不能被點(diǎn)燃 答案 1 酒精燈不能被點(diǎn)燃不是燈內(nèi)酒精少的原因 2 檢驗(yàn)燈內(nèi)的液體是否是酒精 3 因?yàn)闆](méi)蓋燈帽 燈芯處的酒精大部分揮發(fā) 留下水分 所以不能被點(diǎn)燃 18 16分 幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究 請(qǐng)你完成其中的一些步驟 1 點(diǎn)燃蠟燭 將一根小木條迅速平放入火焰中 約1s后取出 現(xiàn)象如圖A所示 這證明焰心 2 向焰心斜向插入一支細(xì)的短玻璃管 發(fā)現(xiàn)短玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象 如圖B 在短玻璃管的上口點(diǎn)燃 上口產(chǎn)生火焰 這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是 3 猜想和驗(yàn)證 解析

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