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文檔簡介
Unit1Youandme
SectionAHowtogettoknownewfriends?1a-1dTeachingObjectives在本堂課結束后,我將能夠:在聽、讀任務中,識別和歸納出關于表述和詢問個人信息的語言內(nèi)容和主題;跟讀模仿,掌握縮寫詞(I’m,What’s,it’s,we’reandthat’s)及句子的語音語調(diào);根據(jù)不同的實際情況,選擇恰當?shù)恼Z言主動認識和結識新同學,新老師,樂于和善于融入新集體;提高人際交往中的跨文化交際意識,如中、西方姓名差異;尊稱。Lookandshare(分享).aphoto1.Whoarethepeopleinthephoto?/f//??//??/They’restudents.2.Wherearethey?They’reatschool.4.Aretheygladtomeeteachother?Yes,theyare.3.Whataretheydoing?They’reintroducing(介紹)friends./?//ju://e/
apicture?/i://?//?/LeadinHowtogreetothers?
如何打招呼?/i:/Hello!Howareyou?What’syourname?Nicetomeetyou!Howtogreetothers?
如何打招呼?Hello!Hi!I’mfine/great.I’m...Mynameis...Nicetomeetyoutoo!Goodmorning/afternoon/evening!MayIhaveyourname?Howdoyouspellyourname?picture
ApictureB12Whataretheirnames?SongMeimei1.Where&whoarethey?Ellateacher/i:/Peter2.Whataretheydoing?
Dotheyknoweachother?They’regreetingeachother.MsLiListentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.They’reatschool.1b□
Hello.□Nicetomeetyou.□Howdoyouspellyourname?□Where
areyou
from?□Goodmorning.□MayIhaveyourname?□Howold
are
you?□What
classareyouin?greetingsnamesendingageclasscountry12Listenagainandcheck()thesentencesyouhear.1b1.
Peter'sfullnameisPeterBrown/Green.2.
Peter
isfromtheUK/theUS.3.
Meimeiisin
Class
1
/
2,Grade7
/
8.4.
Ella'slastnameis
Smith/Miller5.
Ellais
12/13years
old.Listen
againand
circle
thecoloured
words
youhear.再聽一遍錄音,圈出所聽到的單詞。wordsincolours121cEllaMiller1.
Peter'sfullnameisPeterBrown.2.
Peter
isfromtheUK.3.
Meimeiisin
Class1,
Grade7.4.
Ella'slastnameis
Miller.5.
Ellais12
years
old.fullnamecountryclass/gradelastnameage1.Whatiseachsentenceabout?/?//e?/2.WhatisElla’sfullname(全名)?lastnamefirstname/?/firstnamelastnamePeterBrownSongMeimeilastnamefirstname尊稱MsLiMs(Mrs/Miss)+Li1.
Peter'
sfullnameisPeterBrown.2.
PeterisfromtheUK.3.
MeimeiisinClass1,
Grade7.4.
Emma'
slastnameisMiller.5.
Emmais12yearsold.Listenagain
andmatchthepossiblequestionswiththeinformationin1c.1.MayI
haveyourname?2.HowoldisEmma?3.WhereisPeterfrom?4.WhatclassisMeimeiin?5.What’sEmma’slastname?namecountryclassnameageRepeatandimitate(跟讀)..Meimei:
Hello,
I'mSongMeimei.
MayIhaveyourname?Peter:Hi,I'mPeterBrown.Nicetomeetyou.Meimei:
Nicetomeetyoutoo.Howdoyouspellyourname?Peter:
P-E-T-E-R,
Peter.
B-R-O-W-N,Brown.Meimei:Whereareyoufrom?Peter:
I'mfromLondon,
intheUK.Meimei:
Wow,
that'sfar.
Whatclassareyouin?Peter:
I'minClass1,Grade7.Meimei:
Wow,
we’reinthesameclass!Conversation1I’m=Iamwe’re=weareEmma:Goodmorning,MsLi.MsLi:Goodmorning!AreyouElla?Emma:No,MsLi.I'mEmma.MsLi:Sorry,Emma.What'syourlastname?Emma:It'sMiller.MsLi:HowoldareyouEmma?Emma:I'm12yearsold.MsLi:Well,it'snicetomeetyouEmma:Nicetomeetyoutoo.Conversation2that’s=thatisWhat’s=WhatisIt’s=ItisPayattentiontothecontfactions(縮寫).Howcanweaskaboutthecircledparts?WhydoesMeimeiask“Howdoyouspellyourname?”?WhydoesMsLiask“What’syourlastname?”?Theywanttoremembertheirnamesbetter.Summary:Howdowegettoknoweachother?Greeting:students&teachersGetthepersonalinformation1.Hello.2.Hi.3.-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyoutoo.4.Goodmorning.1.Name:2.Country/city:3.Age:4.Class:...Remember(記住)tobepolite(禮貌)!我們怎樣認識彼此呢?/e//i://?/Askabout
thepersonalinformation1.Name:MayIhaveyourname?Howdoyouspellyourname?Areyou_____?What’syourlastname?2.Country/city:Whereareyoufrom?3.Age:Howoldareyou?4.Class:Whatclassareyouin?Answer
thepersonalinformation1.Name:I’m____.P-E-T-E-R,Peter.No,I’m___./Yes,Iam.It’s_____.2.Country/city:Iamfrom______.3.Age:I’m___yearsold.4.Class:I’minClass__,Grade__.Howdowegetthepersonalinformation?IsayWhat's,yousayWhatis.What's,Whatis.IsayI'm,
yousayIam.I'm,Iam.IsayIt's,yousayItis.It's,Itis.Isaywe're,yousayweare.We're,Weare.Let’schantA:Excuseme.CanIaskyousomequestions?B:Yes,please.A:(1)_______________?B:MynameisNick.A:(2)_________________?B:N-I-C-K,Nick.A:(3)______________?B:I'mthirteenyearsold.A:Areyouastudent?B:Yes,Iam.(4)________________.A:Wow!That’sagood.(5)__________?B:I’minClass2.Grade7.A:That’sall.Thankyou!B:You’rewelcome.A:IstudyinNo.7MiddleSchool.B:Howoldareyou?C:Howdoyouspellyourname?D:What’syourname?E:Whereareyoufrom?F:Whichclassareyouin?ADCBF根據(jù)對話內(nèi)容,選擇適當選項補全對話。Student1Student2Student3Student4(English)NameCityAgeClassGroupworkMakeconversationsinagroupoffour(小組).ChecklistActivity:Groupwork互評師評ContentsUsethevoc
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