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文檔簡介
1.1集合的表示方法(2)一.憶昨日,集合的概念1、集合的定義2、集合與元素的關(guān)系3、集合的性質(zhì):確定性、互異性、無序性4、常見集合及符號表示二.探索奧妙,解鎖新知如何把你想表達(dá)的集合用數(shù)學(xué)語言表達(dá)出來集合的表示方法列舉法描述法2二.探索奧妙,解鎖新知集合的表示方法二.探索奧妙,解鎖新知(一).列舉法1.定義元素一一列舉出來,并且用花括號“{}”括起來表示集合的方法叫做列舉法.(1)中國古代四大發(fā)明;造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥,,,{}1.元素與元素之間用“,”隔開;2.把元素列舉出來后,一定要用花括號括{}起來;3.集合中元素是沒有順序的.注意練一練{火藥,印刷術(shù),指南針,造紙術(shù)}例1.用列舉法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合.(2)方程x2=x所有實(shí)數(shù)根組成的集合.(1)設(shè)小于10的所有自然數(shù)組成的集合為A,則A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}(2)設(shè)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合為B,那么B={0,1}解:做題控你是這樣嗎?想一想1.a與{a}有什么區(qū)別?2.如何用數(shù)學(xué)語言表述a與{a}之間的關(guān)系呢?a與{a}是元素與集合的關(guān)系,元素a是屬于集合{a}的,記作a∈{a}.是一個(gè)元素是一個(gè)集合你能不能用列舉法表示不等式x-7<3的解集嗎?x<109,8,7,6,5,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,-10,-11....思考(二)描述法
代表元素共同特征取值范圍用描述法表示不等式x-7<3的解集①弄清元素的形式;②寫出代表元素,寫在“|”的前面;③確定元素所具有的共同特征,寫在“|”后面;④用花括號括起來。描述法的步驟:
今日做事:練一練(1)大于10的所有整數(shù)組成的集合
(1)它們是不是相同的集合?
(2)它們各自的含義是什么?動動腦筋思考1解:(1)不是。(2)①中的代表元素是x,表示的集合為{x|x∈R}②中的代表元素是y,表示的集合為{y|y≥1}③中的代表元素是點(diǎn)(x,y),表示的集合為y=x2+1的圖像是一樣的嗎?動動腦筋思考2
是一樣的,x,y只是一個(gè)符號1.如何用描述法表示出偶數(shù)集?2.你自己能寫出奇數(shù)集的表示方法嗎?偶數(shù)
奇數(shù)集{x∈Z|x=2k-1,k∈Z}{x|x=2k,k∈Z}{x|x=2k-1,k∈Z}集合形式不一樣,但含義一樣!練一練:2的倍數(shù)特征:x=2k所以偶數(shù)集{x∈Z|x=2k,k∈Z}1.試分別用描述法和列舉法表示下列集合:
(1)方程x2-2=0的所有實(shí)數(shù)根組成的集合A;
做一做(2)由大于10且小于20的所有整數(shù)組成的集合B.由大于10且小于100的所有整數(shù)組成的集合C.解:設(shè)x∈B,則x是一個(gè)整數(shù),即x∈Z,且10<x<20.因此,用描述法表示為:B={x∈Z|10<x<20}.大于10且小于20的整數(shù)有11,12,13,14,15,16,17,18,19,因此,用列舉法表示為B={11,12,13,14,15,16,17,18,19}.變式做一做思考?列舉法和描述法各自的優(yōu)缺點(diǎn)?方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)適用列舉法描述法直觀明了不易看出元素特征元素個(gè)數(shù)較少具有抽象性,概括性未能展示出具體元素有明顯的共同特征(1)由方程
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