高中化學(xué)選修課程練習(xí)題匯編前言本練習(xí)題匯編旨在幫助同學(xué)們鞏固高中化學(xué)選修課程的核心知識，提升分析問題和解決問題的能力。匯編內(nèi)容緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，精選典型習(xí)題，注重知識的系統(tǒng)性與應(yīng)用性。建議同學(xué)們在獨立思考的基礎(chǔ)上完成練習(xí)，并結(jié)合教材和課堂筆記進行查漏補缺，以期達到融會貫通、學(xué)以致用的效果。---第一章選修三：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)核心知識回顧：*能層與能級的劃分，電子云與原子軌道的概念。*原子核外電子排布的原理（構(gòu)造原理、泡利不相容原理、洪特規(guī)則）及其表示方法（電子排布式、軌道表示式）。*元素第一電離能、電負(fù)性的周期性變化規(guī)律及其應(yīng)用。練習(xí)題：1.請寫出某元素基態(tài)原子的電子排布式，該元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍，且其內(nèi)層電子均已充滿。并指出該元素在周期表中的位置及區(qū)。2.比較下列各組元素的第一電離能大小，并簡要說明理由：a)氮元素與氧元素b)鎂元素與鋁元素3.元素周期表中某一主族元素，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性隨原子序數(shù)遞增而減弱。請判斷該族元素的電負(fù)性變化趨勢，并解釋原因。4.某元素的原子序數(shù)為24，其基態(tài)原子的價電子排布式為何？該元素在形成化合物時，常見的化合價有哪些？請從原子結(jié)構(gòu)角度分析。答案與解析：1.答案：電子排布式為1s22s22p?；位置為第二周期第ⅥA族；p區(qū)。解析：最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍，次外層只能是第一層（2個電子），故最外層為6個電子，總電子數(shù)為8，為氧元素。根據(jù)其電子排布式，最后一個電子填入p軌道，故位于p區(qū)。2.答案：a)氮元素>氧元素。理由：氮原子的2p軌道為半充滿狀態(tài)（2p3），根據(jù)洪特規(guī)則特例，半充滿狀態(tài)較為穩(wěn)定，失去一個電子需要更多能量。b)鎂元素>鋁元素。理由：鎂原子的價電子排布為3s2，s軌道全充滿狀態(tài)穩(wěn)定；鋁原子價電子排布為3s23p1，失去一個p電子后形成更穩(wěn)定的3s2結(jié)構(gòu)，故鋁的第一電離能反而較低。3.答案：該族元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)遞增而減小。理由：同主族元素，從上到下原子半徑逐漸增大，原子核對核外電子的吸引能力逐漸減弱，故電負(fù)性逐漸減小。最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性減弱，也印證了中心原子吸引電子能力（電負(fù)性）的減弱。4.答案：價電子排布式為3d?4s1。常見化合價有+2、+3、+6等。解析：原子序數(shù)24為鉻元素。根據(jù)構(gòu)造原理，4s軌道能量低于3d，但鉻原子因3d軌道半充滿（3d?）和4s軌道半充滿（4s1）的結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，故價電子排布為3d?4s1而非3d?4s2。其失去電子時，可失去4s軌道的1個電子形成+1價，再失去一個3d電子形成+2價，繼續(xù)失去可形成+3價；當(dāng)失去全部4s和3d共6個電子時，形成穩(wěn)定的3d?結(jié)構(gòu)，即為+6價（如CrO?2?中Cr為+6價）。第二節(jié)分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)核心知識回顧：*共價鍵的本質(zhì)、類型（σ鍵、π鍵）和參數(shù)（鍵能、鍵長、鍵角）。*價層電子對互斥理論（VSEPR）預(yù)測分子或離子的空間構(gòu)型。*雜化軌道理論解釋分子的空間構(gòu)型（sp、sp2、sp3雜化）。*分子間作用力（范德華力、氫鍵）及其對物質(zhì)性質(zhì)的影響。*配合物的組成、結(jié)構(gòu)特點及性質(zhì)。練習(xí)題：1.分析乙烯分子（C?H?）和乙炔分子（C?H?）中碳原子的雜化類型，并比較分子中碳碳鍵的鍵長和鍵能大小。2.運用價層電子對互斥理論，推測下列分子或離子的空間構(gòu)型，并指出其中心原子的雜化方式：a)SO?b)NH??c)H?O3.解釋下列現(xiàn)象：a)氨氣（NH?）的沸點比磷化氫（PH?）高很多。b)乙醇（C?H?OH）能與水以任意比例互溶，而乙烷（C?H?）卻難溶于水。4.向硫酸銅溶液中逐滴加入氨水，先產(chǎn)生藍色沉淀，繼續(xù)滴加氨水，沉淀溶解得到深藍色溶液。請寫出上述過程中涉及的離子方程式，并解釋沉淀溶解的原因。答案與解析：(此處省略，格式同上)---第二章選修四：化學(xué)反應(yīng)原理(結(jié)構(gòu)同上，包含：化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、水溶液中的離子平衡等小節(jié))---第三章選修五：有機化學(xué)基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)同上，包含：認(rèn)識有機化合物、烴和鹵代烴、烴的含氧衍生物、生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)等小節(jié))---綜合應(yīng)用與拓展(此處可設(shè)置一些跨模塊、綜合性較強的題目，考察學(xué)生知識遷移和綜合分析能力)---編后語化學(xué)學(xué)習(xí)，重在理解與應(yīng)用。本練習(xí)題匯編力求為同學(xué)們提供一個鞏固知識、檢驗成果的平臺。希望同學(xué)們在練習(xí)過程中，不僅要關(guān)注答案的正確性，更要注重解題思路的培養(yǎng)和化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的提升。遇到疑難問題，應(yīng)及時與老師同學(xué)交流探討，共同進步。