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文檔簡介
2025年遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)中考四模數(shù)學試題一、單選題(★)1.“致中和,天地位焉,萬物育焉.”對稱美是我國古人和諧平衡思想的體現(xiàn),常被運用于建筑、器物、繪畫、標志等作品的設(shè)計上,使對稱之美驚艷了千年的時光.下列常見的運動圖標是軸對稱圖形的是()
A.B.C.D.(★)2.我國古代數(shù)學家祖沖之推算出的近似值為,它與的誤差小于0.0000003.將0.0000003用科學記數(shù)法可以表示為()
A.B.C.D.(★)3.下列計算正確的是()
A.B.C.D.(★)4.如圖所示的幾何體的左視圖是()
A.B.C.D.(★)5.下列事件中,屬于隨機事件的是()
A.任意畫一個四邊形,其內(nèi)角和是360°B.兩張撲克牌,1張是方塊,1張是黑桃,從中隨機抽取1張撲克牌是紅桃C.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個面上分別刻有1到6的點數(shù),向上一面的點數(shù)小于7D.騎自行車過路口時遇到綠燈(★★★)6.不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為()
A.B.C.D.(★★)7.如圖,四邊形內(nèi)接于,若,則的度數(shù)為()
A.B.C.D.(★★★)8.小天同學按如下步驟作圖:(1)畫矩形,使得,連接;(2)分別以B,D為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于E,F(xiàn)兩點;(3)畫直線,分別與交于點、,連接.則四邊形的周長是()
A.B.C.D.(★★★)9.《九章算術(shù)》中記載,浮箭漏出現(xiàn)于漢武帝時期.如圖,它由供水壺和箭壺組成,箭壺內(nèi)裝有箭尺,水勻速地從供水壺流到箭壺,箭壺中的水位逐漸上升,箭尺勻速上浮,可通過讀取箭尺刻度計算時間.已知在箭尺有一定讀數(shù)的情況下,供水小時,箭尺讀數(shù)為;供水小時,箭尺讀數(shù)為.設(shè)開始高度為,根據(jù)題意可列方程為()
A.B.C.D.(★★★)10.小澎從家里出發(fā)騎自行車去上學,出發(fā)了一段時間后,想起今天考試需要帶2B鉛筆,于是趕緊折回到剛經(jīng)過的文具店,買到鉛筆后繼續(xù)趕往學校,以下是他離家的距離y(米)與所用的時間(分鐘)之間的關(guān)系的圖,根據(jù)前圖中的信息,則下列說法正確的個數(shù)()①小澎家到學校的距離是1800米;②小澎在文具店停留了4分鐘;③本次上學途中,小澎一共行了3400米;④若騎單車的速度大于320米/分就有安全隱患,在整個上學的途中,小澎騎車有4分鐘的超速騎行,存在安全隱患.
A.1個B.2個C.3個D.4個二、填空題(★★)11.代數(shù)式中x的取值范圍是________.(★★)12.光從空氣斜射入水中,傳播方向會發(fā)生變化.如圖,表示水面的直線與表示水底的直線平行,光線從空氣射入水中,改變方向后射到水底處,是的延長線,若,則的度數(shù)是______.(★★★)13.一個不透明的盒子里裝有如圖所示的4張書簽,分別描繪“春”“夏”“秋”“冬”四個季節(jié),書簽除圖案外都相同,并將4張書簽充分攪勻.若從盒子中任意抽取2張書簽(先抽取1張書簽,且這張書簽不放回,再抽取1張書簽),則抽取的書簽恰好1張為“春”、1張為“秋”的概率為___________.(★★★)14.在平面直角坐標系中,矩形的頂點,,點D在第一象限,軸,若函數(shù)的圖象經(jīng)過矩形對角線的交點E,則k的值為_______.(★★★★)15.如圖,點為邊長為6的正方形的邊的中點,點是邊上一點,交于點,連接,,當最小時,______.三、解答題(★★★)16.(1)計算:;(2)化簡:.(★★★)17.為培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高學生防詐反詐能力,某學校開展了“防范于心,反詐于行”知識競賽,現(xiàn)從該校七、八年級中各選取了20名學生的競賽成績進行了整理、描述和分析(成績得分用表示,其中A:,B:,C:,D:,得分在90分及以上為優(yōu)秀),下面給出了部分信息:七年級20名學生在B組的分數(shù)為91,92,93,94八年級20名學生在B組的分數(shù)為90,93,93,93,94,94,94,94,94.
年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率七年級9195八年級9193(1)求出表中的值,并把條形統(tǒng)計圖補充完整:(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),推斷該校七、八年級學生在“防范于心,反詐于行”的知識競賽中哪個年級學生成績較好?(從兩個不同的角度說明推斷的合理性)(3)若該校七年級有學生700人,八年級有學生600人,估計這兩個年級競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的學生共有多少人?(★★★)18.為豐富同學們的課余生活,全面響應(yīng)中小學生每天體育鍛煉不低于2小時的要求,引導學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì).七年四班擬組織學生大課間參加跳繩活動,需購買甲,乙兩種跳繩,已知購買甲、乙兩種跳繩部分信息如下:
甲種跳繩數(shù)量(根)乙種跳繩數(shù)量(根)總錢數(shù)(元)(1)求甲,乙兩種跳繩的單價;(2)如果班級計劃購買甲,乙兩型跳繩共48根,乙型跳繩個數(shù)不少于甲型跳繩個數(shù)的2倍,那么購買跳繩所需最少費用是多少元?(★★★)19.隨著傳統(tǒng)能源的日益緊缺,太陽能路燈的應(yīng)用將會越來越廣泛.如圖1,是一款太陽能路燈實物圖;如圖2,是某校興趣小組測量太陽能路燈高度及燈臂長度的實踐活動示意圖,其中測傾器(測量角的儀器)的高度為米,點在水平地面的同一直線上,在點處安置測傾器,測得電池板頂端點的仰角,在與點相距米的點處安置測傾器,測得燈罩頂端點的仰角,點為燈臂與路燈立柱的連接點(點與在一條直線上),,測得米.(1)求電池板頂端點離地面的高度;(2)求燈臂的長度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):)(★★★)20.某經(jīng)銷商銷售一種成本價為元千克的商品,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不得高于元千克,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)日銷量(千克)與售價(元千克)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,對應(yīng)關(guān)系如下表:
(1)求與之間的函數(shù)表達式,并寫出自變量的取值范圍.(2)小澎同學說若銷售這種商品天,可以獲得總利潤元.你覺得他的說法正確嗎?請說明理由.(★★★)21.如圖,在中,是的角平分線,以為圓心,為半徑作與直線交于點和點.(1)求證:是的切線;(2)若,的半徑為6,求弦和圍成的陰影弓形部分面積.(★★★★)22.如圖,在中,,,,點是邊所在直線上一點,連接,以點為旋轉(zhuǎn)中心,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,連接,CN.(1)如圖1,當時,求的長;(2)如圖2,當與不平行時,猜想與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;(3)將沿折疊,得到,點落在所在的平面內(nèi),連接,當時,直接寫出的長.(★★★★)23.定義:在平面直角坐標系中,若兩個函數(shù),存在取同一個值時,使得,則稱為“共贏函數(shù)”,則此時對應(yīng)的點的坐標為的“共贏點”.例如:函數(shù)與函數(shù),當時,,則為“共贏函數(shù)”,點為“共贏點”.(1)判斷函
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