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優(yōu)質(zhì)垃圾佬撿垃圾心得體會(huì)范文(18篇)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是
小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地
寫作和表達(dá)。
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
活動(dòng)目的:為了使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中能夠親身體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的感
覺,更重要的是讓大家在這過(guò)程中能夠增強(qiáng)自我保護(hù)環(huán)境的意識(shí),實(shí)實(shí)
在在體驗(yàn)到現(xiàn)今嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓大家可以在以后的生活中能夠自覺
地保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)地點(diǎn):淮陰師范學(xué)院周邊街區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間:三月六日下午一點(diǎn)到五點(diǎn)。
活動(dòng)人員:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1004班全體志愿者。
二活動(dòng)準(zhǔn)備:
(3)最后在活動(dòng)的前一天晚上通知大家第二天集合時(shí)間和地點(diǎn);。
(4)為了確保大家能夠順利完成這次活動(dòng),我們班學(xué)習(xí)委員在活動(dòng)
之前又去了周邊街區(qū),仔細(xì)地熟悉了一下周圍環(huán)境和我們?nèi)チ酥蟮幕?/p>
動(dòng)流程。
三活動(dòng)開始:
大家基本上以宿舍為單位各自帶著勞動(dòng)工具下午一點(diǎn)的時(shí)候在校
門口集中,班委帶路,一路上大家都很有紀(jì)律得排著隊(duì)緊跟著班頭走,
一路上大家都有說(shuō)有笑的,為即將要親身參與的義務(wù)勞動(dòng)充滿了期待,
班長(zhǎng)帶頭舉著班旗大隊(duì)伍走在街上,男生帶著掃帚和簸箕,女生拿著垃
圾袋,周圍的居民、商人叔叔阿姨的都向我們投來(lái)驚奇又敬佩的目光,
讓全體志愿者感到無(wú)比的自豪與驕傲。
四活動(dòng)過(guò)程:
(1)當(dāng)我們到達(dá)目的地后,班長(zhǎng)把每個(gè)志愿者集中起來(lái),接下來(lái)組
織委員把大家分組后,我向大家介紹了垃圾分類的方法,了解到鐵罐,
鋁罐、塑料袋、餐巾紙等一系列生活垃圾的分類后,大家都在一起熱火
朝天地干了起來(lái),自覺地分工合作,大家干得都很起勁并且都很認(rèn)真地
進(jìn)行著分類。最終在大家齊心協(xié)力地努力下,我們將整整五大包生活垃
圾給處理干凈啦!
(2)整理完大的好讓女生撿的垃圾后,幾個(gè)志愿者負(fù)責(zé)把它們分開
放進(jìn)附近的分類垃圾箱里,然后輪到男生志愿者開始大展勞動(dòng)能力了,
我們先問周邊一家居民家的阿姨耍了些水,沒想到阿姨見我們來(lái)后十分
熱情得招呼我們,還說(shuō)淮安清河區(qū)這里雖然已經(jīng)是市中心了,而且在逐
步的發(fā)展起來(lái),但是這兒的環(huán)境問題實(shí)在讓人擔(dān)心,我們今天的義務(wù)勞
動(dòng)讓她好像看到了淮安未來(lái)的希望。
(3)拿到水后男生們開始行動(dòng)起來(lái),分工分區(qū)后,先由兒個(gè)灑水的
同學(xué)灑水,然后其他的男生分別拿起掃帚開始工作一開始幾個(gè)男生動(dòng)作
非常不嫻熟,一看就是在家做皇帝的,不過(guò)這次的志愿者活動(dòng)可是池們
自己主動(dòng)報(bào)名的,一個(gè)也沒有因?yàn)椴惶珪?huì)掃地而害羞或者不想干了,一
個(gè)個(gè)的都干得起勁呢,而且面露微笑還挺自豪的。
(4)看到我們班這么多志愿者在低溫天氣下忙得熱火朝天的,許多
路人都向我們投來(lái)敬佩的目光,還有一些大叔大媽的都走過(guò)來(lái),夸我們
的同時(shí)也忙走過(guò)來(lái)幫忙撿垃圾,一些剛剛才丟了垃圾在地上的路人見到
我們志愿者和居民們?cè)趧趧?dòng)都感到有失身份,十分羞愧,忙把才丟的垃
圾又撿起來(lái)放進(jìn)附近的垃圾箱里,大家在勞動(dòng)的同時(shí)自生價(jià)值得到了提
升,同時(shí)還感染著周圍的人,大家都倍感興奮。
(5)進(jìn)行完這些活動(dòng)之后已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,街道開始逐漸繁忙起
來(lái),我們也準(zhǔn)備收拾收拾回去了,回到學(xué)校后,我們?cè)诎辔膸ьI(lǐng)下又
來(lái)到了我們的教室,播放了有關(guān)當(dāng)前環(huán)境問題的紀(jì)錄片,讓我們深深感
受到現(xiàn)在環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,讓我們大家深有感觸。觀賞完這些紀(jì)錄片
之后,大家相互討論,請(qǐng)了一些同學(xué)為我們做了感想發(fā)言,在這過(guò)程大
家積極主動(dòng)地起來(lái)發(fā)言,大家聯(lián)系這次活動(dòng)說(shuō)了很多,我深深地被大家
的發(fā)言所感動(dòng)。
五活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們不光對(duì)環(huán)
保問題有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大
家能夠在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既
提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。
在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我
覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)
環(huán)境刻不容緩,而且我們不僅為美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力并且我們
的做法還得到了更多的人的支持,感染了很多的人,最重要的是我們第
一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人
是多么重要的事情??!并且這次的活動(dòng)得到了這么多人的支持,以后我
們要把這種活動(dòng)做廣做大,宣傳到位,讓更多的人參與其中,拯救我們
的地球,希望經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大家都能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,珍喈我
們身邊每一個(gè)人,每一件事!從你我做起!
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
周六,我參加了付家莊海濱浴場(chǎng)撿垃圾的公益活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),
我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,也感受到了志愿者的艱辛。經(jīng)過(guò)志愿活動(dòng),
身體上雖然很疲憊,但在精神上卻很享受。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合
在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。經(jīng)過(guò)一
天的志愿活動(dòng),身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng),敬于
心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中,我總是努力去幫助老人,給他們提
供方便。我想,由此及彼、由我及你,當(dāng)大家都來(lái)做了,幫扶老人就會(huì)
成為我們自然而然的行為,更多的老人包括我們的父母雙再有更多的志
愿者也沒有用。我們今天既然來(lái)當(dāng)社會(huì)志愿者,不但要來(lái)清理垃圾,也
要及時(shí)做好宣傳工作,呼吁大家講文明,保護(hù)環(huán)境等。講文明是最基本
的道理。
說(shuō)到文明,它可以說(shuō)是一個(gè)難做而又簡(jiǎn)單的事,有許許多多生活中
的小細(xì)節(jié),你不經(jīng)意做出的一個(gè)小的動(dòng)作,就決定了你這個(gè)人是否文明,
每天,當(dāng)我們背著書包去上學(xué)的時(shí)候,清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干
凈凈了,走在潔凈的.大街上,請(qǐng)管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,
不要隨地吐痰。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一
個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我們的活動(dòng)很快結(jié)束,大包垃圾不是戰(zhàn)利品,
我們的目的是影響更多的人保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的家園!撿垃圾
不是我們要的,我們要的是不要扔垃圾!
此次志愿者活動(dòng)我收獲很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望
文明能被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不
要把文明行為習(xí)慣看作一件小事,每個(gè)人的舉手投足都傳遞著豐富的文
明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)
成良好的文明習(xí)慣,共建美好校園,共創(chuàng)美好社會(huì),做文明中學(xué)生。
參考范文:倒垃圾心得體會(huì)
第一段:介紹倒垃圾的重要性與意義(200字)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,垃圾問題一直是一個(gè)非常棘手的問題。隨著人口的
增加和消費(fèi)習(xí)慣的變化,產(chǎn)生的垃圾量也不斷增加。因此,垃圾的處理
和管理成為了一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。倒垃圾作為每天都耍做的一件小事,看
似微不足道,但卻是一個(gè)人參與環(huán)保和居民小區(qū)整潔的重要舉措。通過(guò)
把垃圾分類、正確投放,我們不僅可以有效減少垃圾的數(shù)量,還可以促
進(jìn)資源的循環(huán)利用,保護(hù)環(huán)境,為下一代營(yíng)造一個(gè)更加干凈、美麗的家
園。
第二段:了解垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)方法(200字)。
垃圾分類是進(jìn)行正確倒垃圾的前提。要做好垃圾分類,首先要了解
垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)。常見的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾
和干垃圾。每個(gè)分類都有自己的處理方式和投放要求??苫厥瘴锇◤U
紙張、塑料、玻璃和金屬等,應(yīng)該進(jìn)行分類收集再利用。有害垃圾如廢
電池、過(guò)期藥品等,應(yīng)該單獨(dú)收集以免對(duì)環(huán)境和人體造成傷害。濕垃圾
是指食物殘?jiān)蛷N余垃圾,可以用來(lái)生產(chǎn)肥料。干垃圾是指無(wú)法進(jìn)行再
利用和填埋的垃圾,需要進(jìn)行焚燒處理。了解這些垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),可以
更好地指導(dǎo)我們進(jìn)行垃圾的分類投放。
第三段:倒垃圾的正確方法與體會(huì)(300字)。
在倒垃圾的過(guò)程中,正確的方法也是非常重要的。首先,我們要將
垃圾進(jìn)行分類,分別放入不同的垃圾袋或垃圾桶中。其次,垃圾投放前
應(yīng)該將垃圾進(jìn)行清潔處理,以免腐爛引起異味和傳染疾病。同時(shí)、還要
注意垃圾的貯存和運(yùn)輸,避免因?yàn)槔孤痘蛭廴径绊懎h(huán)境和他人。
在我日常倒垃圾的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了倒垃圾的重要性。正確倒垃
圾不僅是對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),也是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。通過(guò)正確投放垃圾,我
能夠減少垃圾的數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了廢棄物
的價(jià)值,一些可回收的垃圾在經(jīng)過(guò)分類處理后,還能夠變廢為寶,為社
會(huì)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)效益。
第四段:倒垃圾的困難與挑戰(zhàn)(200字)。
盡管倒垃圾是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的任務(wù),但在實(shí)際操作中卻存在一些困
難和挑戰(zhàn)。其中包括缺乏垃圾分類的意識(shí)和習(xí)慣、設(shè)施不完善以及垃圾
的數(shù)量和種類多樣化。一些人由于沒有形成正確的垃圾分類意識(shí)和習(xí)
慣,導(dǎo)致垃圾混合投放,增加了垃圾的處理難度。同時(shí),一些社區(qū)和小
區(qū)的垃圾分類設(shè)施可能不完善,沒有很好地提供分類投放的條件。另外,
隨著生活水平的提高,垃圾的數(shù)量和種類也在不斷增加,給垃圾處理帶
來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。因此,提高垃圾分類的意識(shí)、改善垃圾處理設(shè)施以及
進(jìn)行科學(xué)有效的垃圾管理,是解決這些困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
第五段:倒垃圾的意義與展望(300字)。
倒垃圾的實(shí)踐不僅僅是個(gè)體生活中的一項(xiàng)小事,更是推動(dòng)環(huán)保和可
持續(xù)發(fā)展的重要舉措。通過(guò)倒垃圾,可以促進(jìn)資源的循環(huán)利用,減少資
源浪費(fèi)和環(huán)境污染。同時(shí),倒垃圾還能夠培養(yǎng)公民責(zé)任感和環(huán)境意識(shí),
使每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來(lái),隨著垃圾問題的日
益突出,倒垃圾將成為每個(gè)人的常規(guī)日常任務(wù),維護(hù)環(huán)境的責(zé)任也將更
加重大。我們需要通過(guò)加強(qiáng)教育宣傳,提高垃圾分類的意識(shí)和習(xí)慣,改
善垃圾處理設(shè)施,共同為創(chuàng)造一個(gè)更加清潔、美麗的環(huán)境努力。
參考范文:分垃圾心得體會(huì)
“垃圾分類,從我的家開始”,自2019年底,全國(guó)開始推廣“垃圾
分類二而現(xiàn)在,“分垃圾”已經(jīng)成為每個(gè)人都需要完成的小事。尤其是
在北京市的實(shí)行垃圾強(qiáng)制分類政策后,每位市民都需要積極學(xué)習(xí)并投入
到分垃圾工作中。就在這兩個(gè)月里,我也意識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性,
并通過(guò)我的努力,成為了一名合格的“垃圾分類者”。在此,分享我的
分垃圾的心得。
第二段:提高保障社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
分垃圾的過(guò)程既是一種個(gè)人責(zé)任,更是一種社會(huì)責(zé)任。首先,通過(guò)
正確的垃圾分類,對(duì)城市生態(tài)環(huán)境起到重要的改善作用。如在生活垃圾
中將餐廚垃圾分類處理,這樣可以有效地減少臭味的擴(kuò)散和吸引昆蟲等
生物,從而保障社區(qū)環(huán)境的衛(wèi)生。另外,在分類中將生活垃圾、有害垃
圾、可回收垃圾分離收集,實(shí)現(xiàn)了廢棄物的再生循環(huán)利用,達(dá)到減少資
源的浪費(fèi),緩解環(huán)境污染的目的。當(dāng)我們每個(gè)人都能意識(shí)到這一點(diǎn)并盡
到自己的責(zé)任,才能構(gòu)建一個(gè)更美好、更綠色的家園。
第三段:重視垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí)。
垃圾分類作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)工程,對(duì)于廣大市民來(lái)
說(shuō),它并不是簡(jiǎn)單地將一些垃圾隨意丟棄或分堆收集。垃圾分類需要我
們有更專業(yè)化的技能,需要我們更多地掌握一些垃圾分類的基本知識(shí),
在平時(shí)生活中積極學(xué)習(xí)、合理利用文獻(xiàn)資料、參與分類的學(xué)習(xí)和小組學(xué)
習(xí)活動(dòng)。這樣可以保證我們的垃圾分類技能更加專業(yè),更加有針對(duì)性。
第四段:加強(qiáng)垃圾分類文化建設(shè)。
垃圾分類文化的傳播,不能靠一兩個(gè)人的宣傳和行為,而是應(yīng)垓在
社會(huì)范圍內(nèi)構(gòu)建廣泛的宣傳和文化體系。此外,垃圾分類還需耍各個(gè)方
面的支持與參與,如各級(jí)政府要加大宣傳與培訓(xùn)力度,使人們更深刻理
解垃圾分類的好處和意義;媒體可以主動(dòng)參與,做好相關(guān)信息傳遞和宣
傳工作,如公益廣告、欄目報(bào)道等;學(xué)??梢约訌?qiáng)垃圾分類意識(shí)教育,
引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)分類做好的習(xí)慣。當(dāng)形成良好的垃圾分類文化時(shí),每
個(gè)人都會(huì)自覺地將生活中的垃圾分類做好,讓城市的環(huán)境更加舒適和宜
居。
第五段:總結(jié)。
分垃圾不僅僅是一種行為,更是一種社會(huì)責(zé)任,需耍每一個(gè)人的去
執(zhí)行完成。我們要保持初心,按照政策規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類工作,
強(qiáng)化垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的理念,將垃圾分類這項(xiàng)工作從眼前
的小事變成維護(hù)城市、保障環(huán)境的重要大事。相信長(zhǎng)期堅(jiān)持這種良好的
分類習(xí)慣和垃圾分類文化的建設(shè),將使我們的城市成為更加宜居、更加
健康、更加和諧的美好家園。
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。我們電信班利用周末體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,
也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。
我們分了組,分為撿垃圾和清理小廣告;我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清理小
廣告,剛開始心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于
是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,
而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半
天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)?/p>
性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思
苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖
過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄
上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉
了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿
懷信心,去勞動(dòng)了呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著
干凈,整潔多了。
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)
論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的
領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)
了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充
實(shí)、完善自己!
我也體會(huì)到環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)和維持,只要我們每個(gè)人都出點(diǎn)
力,我們的社會(huì)才會(huì)更美好!
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
早上,何育嫻爸爸和媽媽帶著我們開車到大羅山下的小村莊。小村
莊可真美!那里有一條小河,清澈得可以看到水底下圓滑的鵝卵石,還
有幾位婦女在小河邊洗衣服,幾個(gè)孩子在那玩水。小河旁有一排樹,樹
上還開著幾朵粉紫色的花兒,像小姑娘一樣害羞地笑著,還有一股清香,
讓人難以忘懷。
進(jìn)了大羅山,望眼都是甌柑樹,甌柑像金黃的小燈籠掛在樹上,在
樹上格外耀眼。本來(lái)以為這兒景色這么美,垃圾一定很少,但卻不是我
想象的一樣。
路過(guò)了一個(gè)小亭子,我們決定先在亭子里休息一下,吃一點(diǎn)小零食
再走。休息完后,我們又開始“作戰(zhàn)”了。
我們?cè)酵白?,垃圾越多。更可惡的是,有些不講文明的的,游客
扔垃圾還專門把垃圾扔到路兩邊的斜坡底下!何育嫻很勇敢,跳到比較
矮的坡下?lián)炖?,后?lái)我們也敢跳下去撿了。可是我們只能撿到矮的坡
不能撿到高的坡上的垃圾,那也只好讓這些垃圾繼續(xù)“沉睡〃在坡底了,
真希望它可以“蘇醒”呀!
我們撿垃圾的時(shí)候,不斷有人表?yè)P(yáng)我們,還問我們是哪個(gè)學(xué)校的。
我心里像吃了蜜糖一樣甜。我想何育嫻,張珍妮,一熠應(yīng)該跟我一樣吧!
就在這個(gè)時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)一面墻上寫著的兩個(gè)詞語(yǔ)特別奇怪,是“良茶”
和“免弗〃。仔細(xì)一想,“良”寫錯(cuò)了,應(yīng)該是涼?!百M(fèi)”的那個(gè)貝不見
了成了“弗二真是好笑。
突然,何育嫻爸爸說(shuō)“我們比賽誰(shuí)撿的垃圾多,好不好?”“好”!
我們異口同聲地說(shuō)。我們更加努力撿垃圾了。我們走著走著,我看見一
個(gè)礦泉水瓶便跑過(guò)去,其他人也發(fā)現(xiàn)了,我們像一群惡狼發(fā)現(xiàn)了小白兔,
搶著要吃它。我們四只手都拿住了礦泉水瓶,但還是被眼疾手快地珍妮
拿走了。到最后,我們也沒比出高低來(lái),因?yàn)榇蠹业睦臄?shù)量都不分
上下。我們都把垃圾扔到垃圾桶里,我心里想:我們終于把垃圾送回自
己的“家”里啦!這天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)得可真有意思啊!也希望我們?nèi)巳硕?/p>
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
他是一個(gè)撿垃圾的老人,穿的衣衫破爛,住的是一座危房,皮膚黑
黝黝的,渾身上下就只見他那雙大大的眼睛,嘴巴常常是呈“。〃形,人
們叫他王大爺。
一天,王大爺急匆匆地向家跑,在路上,他左顧右盼,頭還不時(shí)地
向后轉(zhuǎn)?;氐郊液螅瑲獯跤醯乃€沒等老伴說(shuō)話,自己就悄悄地對(duì)老
伴說(shuō):“老伴,我撿到一個(gè)錢包”老伴聽到,頓時(shí)心跳加快,他
倆小心翼翼地打開錢包:花花綠綠的錢讓他倆眼花繚亂,里面還夾著幾
張硬硬的卡片。
王大爺吞吞吐吐地對(duì)老伴說(shuō):“老伴,我,我覺得,咱不該得這錢J
老伴眼直勾勾地盯著這錢,皺巴巴的手撫摸著,又抬頭看看王大爺
的身體,看看那留著小縫的窗戶,再看看整個(gè)房間.....
王大爺又對(duì)老伴說(shuō):“老伴,這是不義之財(cái),我覺得咱不該得這錢,
咱應(yīng)靠勞動(dòng)吃飯?!?/p>
老伴緩過(guò)神來(lái),片刻,她什么也沒說(shuō),老伴小心地把錢包好,放問
皮包里,拿著皮包給了王大爺。王大爺用胸口緊緊貼著皮包,走出了家
Ho
在公園的一個(gè)長(zhǎng)椅旁出現(xiàn)了王大爺?shù)纳碛埃L(fēng)中,王大爺黑黝黝
的臉變紅了,他看著每一位行人,只盼得能找出一位表情著急之人。夕
陽(yáng)西下,王大爺?shù)挠白永煤荛L(zhǎng),但他還沒找到。
王大爺失望地走時(shí),猛得發(fā)現(xiàn)前面是電視臺(tái),他想:我能登廣告啊。
但一聽說(shuō)廣告費(fèi)要500元時(shí),又摸摸自己的口袋,只有皺巴巴的10元
錢,王大爺就心灰意冷了。但是,電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)被王大爺?shù)男袨楦袆?dòng),決
定免費(fèi)為王大爺?shù)菑V告。
晚上,電視上出現(xiàn)了土大爺,也出現(xiàn)了那個(gè)皮包。第二天,聽說(shuō)錢
包已被領(lǐng)走,失主要給王大爺6000元作為感謝,王大爺一分也沒要。
在大街上,一個(gè)衣衫破爛,背著蛇皮袋撿垃圾的老人又出現(xiàn)了,他
就是王大爺。行人路過(guò)他時(shí),都會(huì)肅然起敬。
也許,這就是王大爺?shù)纳畎伞?/p>
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
一放暑假,煩心事一波接著一波,一波未平,一波又起。我也只好
努力完成作業(yè),然后去解決這些事咯。
可奶奶也總愛在我煩心的時(shí)候抱怨,一會(huì)兒說(shuō):“物價(jià)又漲了,退
休工資怎么還不漲呀?!币粫?huì)又說(shuō);“天天這么用電,這個(gè)月電費(fèi)得多少
呀?”所以為了節(jié)約,肉是兩頓一個(gè)菜,她寧可熱得睡不著,也要扇風(fēng)
扇。最要命的是她還叫我去撿別人認(rèn)為是垃圾的空瓶子和硬紙板。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天。下午我沖了個(gè)涼水澡,打開空調(diào),想舒舒服服的
睡一覺。誰(shuí)知奶奶把我叫下去,我以為只是讓我下去拿東西,于是我穿
著睡衣就下去了。下去才知道,奶奶是讓我去對(duì)面那家撿紙箱。我想了
想,說(shuō):“行,不過(guò)我要上去換件衣服J奶奶罵道:“哪那么嬌氣,你
又不是沒穿,怕什么?”“我一個(gè)大姑娘,穿著睡衣到處跑,像什么樣子
嘛”我小聲的嘀咕著。
那家人的門還是開著的,奶奶讓我拿了紙箱就走,我一拿到紙箱就
飛快的跑。弄得自己像做賊一樣。奶奶則把我“偷”來(lái)的紙箱慢慢被回
家。
她到顯得自然,不時(shí)還和鄰居嘮上幾句,不過(guò)這可苦了我了,我一
邊“偷”還要一邊守,忙死我了。別說(shuō),還真有人拿。我不給,她們就
用奇怪的眼神看著我。我想不是因?yàn)槲掖┲?,就是因?yàn)槲叶自谶@兒
守紙箱吧。
終于快搬完了,奶奶又說(shuō)那兒有幾個(gè)塑料瓶,又叫我去撿,弄得我
還真像垃圾堆里爬出來(lái)的人。最后我面對(duì)路人的目光,實(shí)在忍無(wú)可忍,
就把瓶子丟到奶奶面前,然后跑上樓去。不久,奶奶回來(lái)了,還一直在
數(shù)落我不中用。
幾天后,奶奶見瓶子和紙箱積得差不多了,就叫我?guī)退贸鋈ベu。
我本來(lái)不想出門的,可奶奶這么說(shuō)我也不好拒絕。所以我把所有的東西
都讓奶奶拿。一路上人們總用奇怪的眼神看著我和奶奶,好像在說(shuō):“你
們看那個(gè)女孩多沒教養(yǎng),讓她奶奶拿那么多東西,自己卻空著手跟在后
面,一點(diǎn)孝心都沒有J
礙于路人的眼光,我只好拿著那些“垃圾”走。到了,我放下所有
的東西,一稱,共賣了40多元呢。
看來(lái)?yè)炖膊⒎呛翢o(wú)好處,既可以讓地球少一些污染,又能賺錢,
而且這也能讓我感覺地球是為了報(bào)答我,給我的酬勞吧!我每天一有空
或者看到瓶子都會(huì)去撿。時(shí)間一久,積少成多,又可以賣錢了?,F(xiàn)在我
感覺自己真的有點(diǎn)像“垃圾大王”了!
小區(qū)的垃圾可真多啊!假期里,我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí),
心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。
回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的
世界中拽了出來(lái),“干什么呀,慌慌張張的?"爸爸看著我疑惑問道。
“爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧?!?/p>
“不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意
點(diǎn)??!"爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì),一小會(huì)J我央求道。
爸爸終于支不住我的央求,說(shuō)道“那,好吧,就一會(huì)「我感到了
無(wú)比的開心,是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來(lái)時(shí),我的衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,還混
雜著一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì)給
小區(qū)帶來(lái)更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了,池塘邊和樹林
里也干凈了許多,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都開心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶,有和
自私,他們只為自己著想,從不關(guān)心他人的感受,好像認(rèn)為這個(gè)世界以
他們?yōu)橹行模孟駴]了他們,這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)
環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,也沒有家境的貧寒,這是
上帝對(duì)我們的極大恩賜,而人們卻只為個(gè)人利益,不顧小區(qū)的美麗,對(duì)
小區(qū)進(jìn)行破壞,甚至毀滅,真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身
上潑水,倒垃圾。當(dāng)然,小區(qū)和我們一樣,他也不希望遭到破壞,更不
希望遭到毀滅。所以,身為小區(qū)一員的我們,更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū),
使我們的小區(qū)更加美麗,更加和諧!
參考范文:倒垃圾心得體會(huì)
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)
南門為起點(diǎn),將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍,
依次經(jīng)過(guò)東教1和東教2,圖書館,鍛煉中心,食堂,幾個(gè)宿舍樓,最
終我們集體在東區(qū)操場(chǎng)分區(qū)域的撿垃圾,我們四個(gè)人為一個(gè)小組,根據(jù)
小組完成的質(zhì)量來(lái)評(píng)出最好的小組,同時(shí)將操場(chǎng)分成六個(gè)部分。分配給
不同的小組,并且有組長(zhǎng)分配各自的工作量來(lái)進(jìn)行完成。大家在撿垃圾
的過(guò)程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對(duì)調(diào),這樣更有利于交
流,各個(gè)小組也能夠做小游戲來(lái)娛樂。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的
改善一下。在這期間,班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極,沒有一個(gè)人提前
離開,有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的‘同學(xué)也最終加入我們。
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高,因此隨便扔垃圾的現(xiàn)
象幾乎是不存在的,但同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)仍有很多不足的地方,如:
不分類處理,將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。但在另一方面,通過(guò)這次活
動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多,大家會(huì)互相交流互相了解,彼此的感
情大大提高,體會(huì)到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂。除此之外,大家都對(duì)垃
圾的處理與回收有了了解,以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同
學(xué)宣傳,大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù),希望大家能有環(huán)保的意識(shí)。未上大學(xué)
前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙
塔二但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事
上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事
恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不
僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績(jī)了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水
平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對(duì)社會(huì)有用!
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
人需要快樂,快樂的來(lái)源多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不
能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方
式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿
足。
我總會(huì)問自己:志愿是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單。志愿就是奉獻(xiàn),就
是無(wú)論何時(shí)何地,都毫無(wú)保留、不求回報(bào)地向需要幫助的人伸出熱情的
雙手。北京奧運(yùn)會(huì)留給世界的決不僅是中華民族五千年的神韻、新都市
的華彩,也一定還有你我的熱情和真誠(chéng)的微笑。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文
明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一
次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一決基
石。
咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng),敬于
心而孝于行。在做志愿者的過(guò)程中,我總是努力去幫助老人,給他們提
供方便。我想,由此及彼、由我及你,當(dāng)大家都來(lái)做了,幫扶老人就會(huì)
成為我們自然而然的行為,更多的老人包括我們的父母雙親就能感受到
愛心的幫助。一點(diǎn)一?滴的付出,構(gòu)成和諧的洪流,當(dāng)我們不再年輕,我
們也可以自豪地分享曾經(jīng)親手培栽的文明之花。
每一次志愿服務(wù)都是充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福
和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖
的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
參考范文:撿垃圾心得體會(huì)
小區(qū)的垃圾可真多啊!假期里,我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí),
心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。
回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的
世界中拽了出來(lái),“干什么呀,慌慌張張的?"爸爸看著我疑惑問道。
“爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧J
“不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意
點(diǎn)??!"爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì),一小會(huì)。"我央求道。
爸爸終于支不住我的央求,說(shuō)道“那,好吧,就一會(huì)J我感到了
無(wú)比的開心,是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來(lái)時(shí),我的衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,述混
雜著一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì)給
小區(qū)帶來(lái)更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了,池塘邊和樹林
里也干凈了許多,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都開心地笑了。
通過(guò)這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和
自私,他們只為自己著想,從不關(guān)心他人的感受,好像認(rèn)為這個(gè)是理所
當(dāng)然。
參考范文:洋垃圾心得體會(huì)
一直以來(lái),洋垃圾問題是一個(gè)世界性的熱點(diǎn)話題。各國(guó)政府和媒體
都廣泛關(guān)注這一問題,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治等方面都有著
深遠(yuǎn)的影響。最近,隨著我國(guó)自主創(chuàng)新和技術(shù)水平的提高,我國(guó)已經(jīng)加
強(qiáng)了對(duì)洋垃圾的限制和管理,但是我們還需要更多地關(guān)注這一問題,以
切實(shí)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我將分享我對(duì)“洋垃圾”的心得體會(huì)。
第二段:洋垃圾的定義和來(lái)源。
首先,我們需要了解“洋垃圾”的定義和來(lái)源。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),洋垃圾
是指進(jìn)口國(guó)家、地區(qū)和企業(yè)不愿意自己處理的廢物,而通過(guò)運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>
傾倒到其他國(guó)家或地區(qū)的廢物。這些廢物包括:塑料、電子垃圾、紙張、
金屬、食品殘?jiān)鹊?。洋垃圾主要?lái)自于發(fā)展中國(guó)家和一些高消費(fèi)國(guó)家,
如美國(guó)、歐洲和日本等國(guó)家。有些發(fā)展中國(guó)家甚至因?yàn)槿狈μ幚砗凸芾?/p>
機(jī)制,導(dǎo)致成了這些廢物的“垃圾桶”。
第三段:洋垃圾的危害。
洋垃圾的“流浪之旅”給環(huán)境和人類都帶來(lái)了非常大的危害。洋垃
圾的處理需要消耗大量的資源和能源,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的污染,例如:
大氣污染、水污染、土壤污染、噪音污染等。止匕外,洋垃圾也會(huì)對(duì)野生
動(dòng)植物造成威脅和影響,特別是海洋中的生物,大量的塑料垃圾會(huì)被海
洋生物誤食或纏繞,最終導(dǎo)致它們的死亡。洋垃圾在感染病菌、造成疾
病傳播等方面也會(huì)帶來(lái)危害。
第四段:應(yīng)對(duì)“洋垃圾”的措施。
對(duì)于洋垃圾問題,我們需要采取有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先,各國(guó)政
府需要加強(qiáng)立法和管理,加強(qiáng)進(jìn)口廢物的審批和監(jiān)管,建立完善的廢物
處理和回收系統(tǒng)。其次,企業(yè)和普通民眾需要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣,減
少?gòu)U物的產(chǎn)生和浪費(fèi)。另外,科技創(chuàng)新也是解決洋垃圾問題的重要途徑,
加強(qiáng)回收和再利用的技術(shù)研究和推廣,探索廢物轉(zhuǎn)化資源的新思路和新
方法。
第五段:結(jié)論。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到了“洋垃圾”問題的重要性和緊迫
性。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問題,減少浪費(fèi),注重垃圾分類和回收
利用,共同為打造美麗的家園而努力。同時(shí)、政府、企業(yè)和社會(huì)各界也
需要積極參與,共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們攜手努力,共
同創(chuàng)造美好的未來(lái)!
參考范文:檢垃圾心得體會(huì)
在現(xiàn)代社會(huì),垃圾分類成為人們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)重要的問題。為
此,全國(guó)各地的政府部門都在積極推廣“檢垃圾二隨著垃圾分類的普
及,越來(lái)越多的人紛紛發(fā)出感慨:“原來(lái)我們一直被垃圾奴役著!”在參
與一些社區(qū)志愿活動(dòng)時(shí),我也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一下垃圾分類的過(guò)程,并對(duì)
這個(gè)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
段落二:分類的發(fā)現(xiàn)和收益。
在進(jìn)行“檢垃圾”時(shí),我首先發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)所覺得的“不屑一顧”
的垃圾竟然也有被細(xì)分的處理方法。這些細(xì)小的垃圾為我們帶來(lái)了難以
想象的負(fù)擔(dān),但只要經(jīng)過(guò)正確的處理,就可以充分利用它們的價(jià)值,而
且,通過(guò)分類,我們發(fā)現(xiàn)一些再利用價(jià)值的新方法,如紙質(zhì)類垃圾可以
被重復(fù)使用,廚余垃圾可以做成堆肥用于植物生長(zhǎng)。
段落三:分類的挑戰(zhàn)和難處。
在分類垃圾的過(guò)程中,也暴露出了一些難處。首先,許多人由于缺
乏垃圾分類教育而無(wú)法正確辨別垃圾種類,導(dǎo)致在分類過(guò)程中混雜了很
多垃圾。其次,由于各地的垃圾分類政策不同,再加上垃圾收運(yùn)設(shè)施不
完善,也增加了分類的難度。再者,由于養(yǎng)成了不分類垃圾的壞習(xí)慣,
想耍改變也并不是一件容易的事情。
段落四:垃圾分類的現(xiàn)實(shí)意義。
正確的垃圾分類對(duì)于環(huán)保事業(yè)和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,它可以
幫助我們節(jié)約資源、降低消耗、改善環(huán)境以及對(duì)抗污染。同時(shí),通過(guò)垃
圾分類,我們可以改變那種“我付錢你管我的”思想,培養(yǎng)社區(qū)共同參
與和相互支持的意識(shí)。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)人與人之間關(guān)系的社會(huì),如果只有
各自關(guān)心自己的利益而不考慮整體的和共同的利益,最終會(huì)導(dǎo)致社會(huì)土
崩瓦解。而垃圾分類的做法,就從某種程度上推進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展和互動(dòng),
給社區(qū)居民帶來(lái)了更好的生活環(huán)境和更好的生活方式。
段落五:我的收獲和建議。
細(xì)心的垃圾分類讓我更加體會(huì)了環(huán)保的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)
任。正面臨著不斷增加的垃圾數(shù)量和環(huán)境問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記
垃圾分類的重要性,積極促進(jìn)這項(xiàng)工作在社會(huì)各個(gè)方面和領(lǐng)域的發(fā)展。
同時(shí):政府、學(xué)校、企業(yè)等社會(huì)各界也應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)垃圾分類,幫助
大眾樹立環(huán)保意識(shí),給出科學(xué)的處理方式和正確的分類方法。總而言之:
垃圾分類不是一件簡(jiǎn)單的常識(shí)問題,它象征著整個(gè)社會(huì)的文明和進(jìn)步,
需要我們每個(gè)人的積極參與和配合。
參考范文:打垃圾心得體會(huì)
垃圾是我們?nèi)粘I钪袩o(wú)法避免的問題,然而,隨著城市化進(jìn)程的
加快,垃圾問題日益嚴(yán)重,給我們的環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了解決
這一難題,社會(huì)提倡大家打垃圾分類。我最近也開始嘗試打垃圾分類,
并且從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:排序總結(jié)。
在打垃圾分類的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一套行之有效的排序方法。
首先,我將垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。
可回收垃圾包括塑料、紙張、玻璃等可以再利用的物品;有害垃圾主要
是指電池、燈管等對(duì)環(huán)境和人類健康有危害的垃圾;廚余垃圾包括食物
殘?jiān)U棄果皮等易腐爛的垃圾;其他垃圾則包括無(wú)法歸類在以上三類
的垃圾。在分類的過(guò)程中,我選擇較大容量的垃圾袋,并在每個(gè)垃汲桶
上標(biāo)注清晰的分類指示,以便自己和他人清楚分辨。
第三段:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
然而,在打垃圾分類的過(guò)程中,我也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。一開
始,我發(fā)現(xiàn)自己很難將一些垃圾準(zhǔn)確地歸類,比如塑料包裝袋、護(hù)膚品
瓶和紙質(zhì)包裝盒。為了解決這個(gè)問題,我查閱了相關(guān)資料,并咨詢了專
業(yè)人士的建議。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到絕大多數(shù)塑料包裝袋是可回收的,
而紙質(zhì)包裝盒則屬于紙張類可回收垃圾。同時(shí),我也逐漸學(xué)會(huì)了辨別不
同類型的可回收垃圾,比如辨別廢紙是屬于廢紙張還是廢紙板。
第四段:效益與感悟。
打垃圾分類不僅對(duì)環(huán)境有益,也讓我個(gè)人受益匪淺。通過(guò)打垃汲分
類,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)垃圾問題有了更深入的了解,并培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)
任感。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)都非常重要,只有每個(gè)人都積極參
與到垃圾分類中,才能夠最大限度地減少垃圾數(shù)量,并有效地保護(hù)我們
的地球。此外,我也體驗(yàn)到了打垃圾分類帶來(lái)的清潔和整潔的環(huán)境,這
讓我倍感愉悅和舒適。
第五段:展望未來(lái)。
盡管打垃圾分類是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),但我決心將此作為一種
生活習(xí)慣。我希望未來(lái)能有更多的人加入到打垃圾分類的隊(duì)伍中,共同
努力保護(hù)我們的環(huán)境。此外,政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類的
宣傳和教育力度,為大家營(yíng)造更好的環(huán)境。只有通過(guò)我們自己的努力和
社會(huì)的共同參與,我們才能建立起一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的地球家
園。
結(jié)尾:在打垃圾分類的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境需要我們每
個(gè)人的共同努力。打垃圾分類不僅是一種行為,更是一種生活態(tài)度,通
過(guò)改變我們的生活方式,我們可以為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起
行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)!
參考范文:垃圾寫心得體會(huì)
垃圾寫,指的是隨意、粗糙、沒有嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的書寫方式。雖然常常
被人們?cè)嵅?,但從另一個(gè)角度來(lái)看,垃圾寫也讓我獲得了一些心得體會(huì)。
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的垃圾寫之后,我開始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾寫背后的問
題,并且漸漸明白了如何提升自己的寫作水平。本文將從垃圾寫的現(xiàn)象、
原因、影響、改進(jìn)和收獲等方面展開,以此總結(jié)垃圾寫的心得體會(huì)。
垃圾寫在當(dāng)今社會(huì)中并不罕見。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及,人們的書寫
方式也愈發(fā)隨意。在微博、微信等平臺(tái)上,人們習(xí)慣于用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表
達(dá)自己的觀點(diǎn),文字經(jīng)常不經(jīng)過(guò)思考直接進(jìn)行發(fā)布。這種隨意、淺薄的
書寫方式導(dǎo)致文章表達(dá)不清晰、邏輯混亂,讓讀者難以真正理解作者的
意圖。
垃圾寫的背后有著一定的原因。首先,社交網(wǎng)絡(luò)的普及導(dǎo)致人們對(duì)
于快速交流的需求,使得人們更注重對(duì)事情的表達(dá),而忽視了對(duì)于思考
的重視。其次,社會(huì)對(duì)于文字的要求相對(duì)較低,很多人對(duì)文字表達(dá)的認(rèn)
知淡薄,在寫作時(shí)沒有思考和總結(jié)的習(xí)慣。再次,教育系統(tǒng)中對(duì)寫作能
力的培養(yǎng)也存在問題,學(xué)校更多注重學(xué)生知識(shí)的掌握,而忽視了對(duì)思維
能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
垃圾寫帶來(lái)了一系列的負(fù)面影響。首先,垃圾寫使得交流變得困難,
讀者很難理解作者的意圖和觀點(diǎn)。其次,垃圾寫流于表面,無(wú)法真正深
入探索問題,導(dǎo)致思考的深度和廣度不足。再次,垃圾寫容易形成惡劣
的寫作習(xí)慣,影響寫作能力的提高。最后,垃圾寫的存在也破壞了語(yǔ)言
文化的傳承,使得文字的嚴(yán)謹(jǐn)性和美感逐漸流失。
既然垃圾寫存在一系列問題,那就需要我們積極改進(jìn)。首先,要提
高自己的寫作素養(yǎng),增加閱讀量,提升對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力,涪養(yǎng)
慎思篤行的品質(zhì)。其次,要強(qiáng)化邏輯思維能力,學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)觀點(diǎn),
使用輔助工具如大綱、邏輯樹等來(lái)整理思路。再次,要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,
寫完一篇文章后要自問:是否表達(dá)清楚、是否邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、是否語(yǔ)言得體
等等。最后,要勇于找人審稿,互相交流和提出建議,以此來(lái)調(diào)整自己
的寫作風(fēng)格。
垃圾寫雖然被人詬病,但也讓我有所感悟。通過(guò)垃圾寫,我認(rèn)識(shí)到
自己的不足,也更加珍惜語(yǔ)言的力量。垃圾寫讓我明白寫作是一門技巧
和藝術(shù)的結(jié)合,需要不斷的練習(xí)和思考。垃圾寫讓我更加意識(shí)到寫作的
重要性,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,良好的寫作能力都能夠成為個(gè)人的
優(yōu)勢(shì)。我的垃圾寫體驗(yàn)讓我明白,雖然一開始的寫作是糟糕的,但只要
堅(jiān)持努力,不斷學(xué)2和提高,一定能夠成為一名優(yōu)秀的寫作者。
總而言之,垃圾寫或許是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中避免不了的一種階段,
但我們不能停留在垃圾寫的境地中。通過(guò)總結(jié)垃圾寫的現(xiàn)象、原因、影
響、改進(jìn)和收獲,我們可以不斷完善自己的寫作能力,提升文字表達(dá)的
質(zhì)量。垃圾寫只是一個(gè)過(guò)程,而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步才是最重要的結(jié)果。
讓我們以垃圾寫為契機(jī),不斷追求寫作的卓越。
參考范文:垃圾寫心得體會(huì)
寫作是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,它既能表達(dá)我們的思想,又
能展示我們的語(yǔ)言能力。但有時(shí)候,我們的文章可能并不盡如人意,被
稱為“垃圾寫二在這個(gè)話題下,我將分享我在垃圾寫過(guò)程中學(xué)到的經(jīng)
驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
首先,垃圾寫的最重要的一點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)混亂。當(dāng)我們急于完成一
篇文章時(shí)?,常常會(huì)一股腦地把所有的想法倒出來(lái),造成語(yǔ)言的混亂。我
曾經(jīng)在一篇作文中采用了大量的俗語(yǔ)、成語(yǔ)和流行語(yǔ)?,結(jié)果導(dǎo)致整篇文
章閱讀起來(lái)像是一篇拼接出來(lái)的詞匯集合。這種經(jīng)歷教會(huì)了我要保持文
章的連貫性和一致性。在寫作時(shí),要注意用詞簡(jiǎn)潔、精確,并使之符合
文章整體的風(fēng)格。
其次,垃圾寫也常常涉及到邏輯混亂。當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí),可能會(huì)在
一個(gè)觀點(diǎn)上糾纏不清,或者在轉(zhuǎn)折時(shí)忘記提前交代。我曾經(jīng)在一篇雙論
文中,在闡述一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候忘記另一方面的論證,導(dǎo)致整個(gè)邏輯推理
的混亂。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了寫作中的邏輯思維的重要性,要注重觀點(diǎn)
的一致性,盡可能提前交代各個(gè)觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)折與互動(dòng),以使文章的邏輯更
加明確。
第三,垃圾寫也常常涉及到篇幅不當(dāng)。有時(shí)候,我們?yōu)榱藴悏蜃謹(jǐn)?shù)
或者展示自己的才華,會(huì)在文章中加入大量的廢話或者冗長(zhǎng)的描述,導(dǎo)
致文章顯得啰里啰嗦,缺乏重點(diǎn)。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇作文,用了三四個(gè)段
落來(lái)描寫一塊小小的石頭,讓老師不得不直接跳過(guò)這部分。這種經(jīng)歷讓
我明白了寫作中要注重篇幅的控制,時(shí)常思考文章的重點(diǎn)和目標(biāo),避免
走題或者廢話連篇。
第四,垃圾寫也常常涉及到?jīng)]有主題的主題。有時(shí)候,我們?cè)趯懽?/p>
時(shí)未能明確自己的主題和中心思想,導(dǎo)致文章失去了整體性和邏輯性。
我曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章,一會(huì)兒談?wù)摥h(huán)境保護(hù),一會(huì)兒談?wù)摻逃龁栴},最
后沒有一個(gè)明確的主題,導(dǎo)致整篇文章雜亂無(wú)章。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了
寫作中要明確主題,圍繞主題進(jìn)行論述,盡可能做到主次分明,讓讀者
易于理解和領(lǐng)會(huì)。
最后,垃圾寫也常常缺乏思考和深度。有時(shí)候,我們可能只做表面
的描述,沒有深入思考和觀察。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇描述花朵的作文,一味
地給出花的顏色、形態(tài)和香味,而忽略了花的寓意和人與自然的關(guān)系。
這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了寫作中要注重思考和觀察,深入挖掘事物背后的真
正含義和意義。只有這樣,我們的文章才能有更深刻的思想和更為廣泛
的影響。
總的來(lái)說(shuō),在垃圾寫的過(guò)程中,我從中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、篇幅控制、主題明確以及深度思
考都是非常重要的要素。只有當(dāng)我們注意這些問題,且不斷努力改進(jìn)時(shí),
我們才能寫出更好的文章。希望我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能對(duì)大家在寫作中有所
啟示和幫助。
參考范文:扔垃圾心得
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