深圳triz課件XXaclicktounlimitedpossibilities匯報人：XX20XX目錄01TRIZ理論概述03TRIZ課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)05TRIZ課件技術(shù)工具02TRIZ在深圳的應(yīng)用04TRIZ課件教學(xué)方法06TRIZ課件評估與反饋TRIZ理論概述單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題01TRIZ定義及起源前蘇聯(lián)阿奇舒勒創(chuàng)立起源發(fā)展系統(tǒng)化創(chuàng)新方法TRIZ定義TRIZ核心原理通過識別并解決矛盾，推動技術(shù)創(chuàng)新和問題解決。矛盾解決原理運(yùn)用技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則，預(yù)測技術(shù)發(fā)展趨勢，指導(dǎo)創(chuàng)新設(shè)計。進(jìn)化法則應(yīng)用TRIZ解決問題流程01定義問題明確問題的核心和現(xiàn)狀，確定需要解決的關(guān)鍵點。02分析問題運(yùn)用TRIZ工具分析問題的本質(zhì)，找出矛盾點及可用資源。TRIZ在深圳的應(yīng)用單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題02深圳企業(yè)案例分析運(yùn)用TRIZ方法論指導(dǎo)醫(yī)療項目實戰(zhàn)，提升創(chuàng)新效率。邁瑞醫(yī)療應(yīng)用01運(yùn)用TRIZ原理構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新運(yùn)營生態(tài)，推動深圳建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。特區(qū)建工創(chuàng)新02TRIZ在創(chuàng)新中的角色系統(tǒng)化方法論TRIZ為深圳創(chuàng)新提供系統(tǒng)化解決方案。加速創(chuàng)新進(jìn)程應(yīng)用TRIZ，深圳企業(yè)能更快獲得高質(zhì)量創(chuàng)新成果。深圳地區(qū)推廣情況深圳華強(qiáng)電子所獲國內(nèi)首個TRIZ創(chuàng)新賦能及認(rèn)證中心。授牌認(rèn)證中心01深圳舉辦MATRIZL1認(rèn)證班，多家名企高校參與。舉辦認(rèn)證培訓(xùn)02TRIZ課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題03課件章節(jié)劃分概述TRIZ理論的基本概念與發(fā)展歷程理論介紹0102列舉并解析TRIZ中的核心解題工具與方法工具方法03通過實例展示TRIZ理論在實際問題中的應(yīng)用案例分析課件教學(xué)目標(biāo)01掌握知識框架了解TRIZ理論的核心框架與基本原理。02提升創(chuàng)新能力通過案例學(xué)習(xí)，提升解決實際問題的能力與創(chuàng)新思維。課件互動與實踐互動環(huán)節(jié)設(shè)計設(shè)置問答、討論，增強(qiáng)課堂參與感。實踐案例分析引入實際案例，通過操作加深理解TRIZ理論。TRIZ課件教學(xué)方法單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題04理論與實例結(jié)合將TRIZ理論要點融入課件，系統(tǒng)講解創(chuàng)新方法體系。融合理論教學(xué)通過具體實例演示，分析TRIZ在實際問題解決中的應(yīng)用。實例演示分析問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)以真實問題為引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員興趣與思考。01設(shè)定實際問題通過TRIZ工具，引導(dǎo)學(xué)員分析問題，尋找創(chuàng)新解決方案。02引導(dǎo)解決問題創(chuàng)新思維訓(xùn)練通過問題引導(dǎo)，激發(fā)幼兒好奇心，培養(yǎng)主動探索和創(chuàng)新思維。引導(dǎo)式學(xué)習(xí)模擬真實情境，鼓勵幼兒運(yùn)用TRIZ原理解決問題，提升創(chuàng)新能力。情境模擬教學(xué)TRIZ課件技術(shù)工具單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題05創(chuàng)新工具介紹知識庫應(yīng)用矛盾矩陣0103運(yùn)用領(lǐng)域知識，快速提出解決方案。解決技術(shù)矛盾，提供創(chuàng)新方向。02分析系統(tǒng)元素關(guān)系，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點。物場分析軟件工具應(yīng)用01創(chuàng)新軟件工具介紹TRIZ專用的創(chuàng)新軟件，如InventionMachine等，輔助問題解決。02功能模擬分析利用軟件工具進(jìn)行功能模擬與分析，幫助識別問題中的矛盾點。工具與案例結(jié)合01展示TRIZ課件中的核心工具，如矛盾矩陣、物場分析等。02結(jié)合具體案例，解析工具在實際問題解決中的應(yīng)用方法與效果。實操工具展示案例分析應(yīng)用TRIZ課件評估與反饋單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題06學(xué)習(xí)效果評估考察學(xué)員在實際問題解決中運(yùn)用TRIZ方法的能力。實踐應(yīng)用能力通過測試評估學(xué)員對TRIZ理論知識的掌握程度。知識掌握度課件內(nèi)容更新01根據(jù)反饋調(diào)整根據(jù)用戶反饋，優(yōu)化課件內(nèi)容，確保信息準(zhǔn)確、實用。02技術(shù)前沿補(bǔ)充定期更新課件，加入TRIZ最新研究成果和技術(shù)應(yīng)用案例。反饋機(jī)制建立建立多渠道反饋系統(tǒng)，包括學(xué)生、教師及專