2023年湖北黃石中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。“在什么樣的花園里面/挖呀挖呀挖/種什么樣的種子/開(kāi)什么樣的花……”這首兒歌淺顯易懂，活潑有趣卻大有深意。種運(yùn)動(dòng)的種子開(kāi)健康的花，種好奇的種子開(kāi)創(chuàng)新的花，種文明的種子開(kāi)和諧的花……也有人質(zhì)疑，種什么樣的種子就一定會(huì)開(kāi)出什么樣的花嗎？對(duì)以上材料，你有怎樣的體驗(yàn)、感受和思考？請(qǐng)以“種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花”為題寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花小時(shí)候，父母就常告訴我們:種瓜得瓜，種豆得豆。這告訴我們因與果之間是存在必然關(guān)系的，正所謂種什么樣的種子開(kāi)什么樣的花。王維，他種下了詩(shī)與畫(huà)的種子開(kāi)出來(lái)“秋水芙蕖，倚風(fēng)自笑”的花。他是詩(shī)佛“回看射雕處，千里暮云平”是他鮮衣怒馬，壯士馳騁的雄姿?！安灰伸`境難聞見(jiàn)，塵心未盡思鄉(xiāng)縣?！笔撬吹男木?，“良人玉勒乘驄馬，待女金盤繪鯉魚(yú)?！笔撬麑?duì)盛唐的熱贊“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！笔撬?duì)人生低谷樂(lè)觀面對(duì)困境的豁達(dá)。他的才能是他人輩子也達(dá)不到，晚年的他半官半隱，優(yōu)游林泉。成了那盛唐詩(shī)人的代表之一。他還是個(gè)偉大的畫(huà)家，他的傳世之作有《雪溪圖》、《江山雪霽圖》、《輞川圖》等他筆力雄偉，更是以破墨山水影響畫(huà)史，啟發(fā)了后世“皴法”的出現(xiàn)。蘇軾評(píng)價(jià)他“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！蹦纤挝簯c之說(shuō)他“如秋水芙蕖，倚風(fēng)自笑”他就是當(dāng)時(shí)人們心中的那朵白莛只需習(xí)習(xí)清風(fēng)就盛放滿塘。李白，他種下狂傲不羈的種子，開(kāi)出“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”的花。面對(duì)權(quán)貴，他不屑高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”表達(dá)追求，他霸氣放言“大鵬一日騰同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”行走世間，他灑脫吟詠“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”對(duì)于金錢，他不屑一顧“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁?！彼焐凉?，桀驁不馴。他是要貴妃研墨，高力士脫鞋的李太白！他確實(shí)有驕傲的資本，從小他就顯露出他那非凡的才華“五歲誦六甲，十歲觀百家。十五觀奇書(shū)，作賦凌相如?！彼磸]山，歡呼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”他游山寺，低吟“危樓高百尺，手可摘星辰”他望白雪，直道“因是天仙狂醉，亂把白云揉碎”這就是李白，他被杜甫視作偶像，被賀之章稱為謫仙人。這就是李白，那個(gè)被后人評(píng)價(jià)繡口一吐就是半個(gè)盛唐的人。這就是李白，那不俗的天上仙。一個(gè)人若沒(méi)有確定的目標(biāo)，任何順風(fēng)對(duì)他都不是順路的風(fēng)。相反，一個(gè)人若有確定的目標(biāo)，任何逆風(fēng)都可以成為他的順風(fēng)。誠(chéng)然，正值青春年華的我們要種下理想的種子，開(kāi)出驚艷眾人的花。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花花，是夢(mèng)埋下的種子用熱愛(ài)孕育出的芬芳。五年前，我從市里轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)，偶然了解到了打籃球這一運(yùn)動(dòng)。看著一顆顆球體在他人指尖上旋轉(zhuǎn)，聽(tīng)著籃球進(jìn)筐帶動(dòng)筐下繩子舞動(dòng)的聲音，我動(dòng)心了，便向母親提出了所求：“媽媽！我想要打籃球！”母親欣然同意。可是，當(dāng)真正開(kāi)始接受訓(xùn)練的時(shí)候，我退縮了。因受不了訓(xùn)練的強(qiáng)度，我開(kāi)始逃課，躲著教練，后來(lái)母親問(wèn)起時(shí)，我的回答是：“玩籃球的都是男孩子，我一個(gè)女孩子還是不要去好了，每天還回來(lái)那么晚！”母親聽(tīng)后，沒(méi)有多說(shuō)什么。第三學(xué)年，學(xué)校開(kāi)始組織籃球女隊(duì)，我同母親說(shuō)起此事，母親只問(wèn)了一句：“你，能不能堅(jiān)持？”我沉默了，我喜歡籃球，喜歡它觸碰地面發(fā)出的悅耳聲音，可我又怕吃苦，怕受傷，怕因打得不好被同學(xué)嘲笑。看著報(bào)名截止日期越來(lái)越近，我心急如焚，我是多么的想要嘗試，又不忍因我一時(shí)的沖動(dòng)讓父母的錢打了水漂。我焦慮著，徘徊在書(shū)桌前，不知如何是好。偶然，在一天放學(xué)的路上，路過(guò)一家花店，上面擺了一株我不知名的花，看上去病怏怏的，我上前觸摸，“小朋友，這株花你要嗎？它之前被熊孩子弄傷了根，看著也活不了多久了，你要的話便宜賣你！”小花長(zhǎng)得十分好看，卻因幾個(gè)不問(wèn)世事的毛孩子毀了前程?？粗@朵耷拉著腦袋的不知名小花，我不禁想到了自己?！笆堑?，老板，我想買它！”我將它帶回了家，也給了母親我堅(jiān)定的答復(fù)，“我可以堅(jiān)持！”就這樣，我入圍了球隊(duì)，開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。我們從最基礎(chǔ)的運(yùn)球開(kāi)始，“重心降低！重心降低！用自己的手肩膀使力！手心中空！”教練每天都在重復(fù)這幾句話，但每天都有練得不好的和不認(rèn)真的人從隊(duì)伍里淘汰出去。我似乎并沒(méi)有什么天賦，為了不被淘汰，我將除學(xué)習(xí)以外的所有時(shí)間都用來(lái)練習(xí)。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)晚上練到手臂麻木，肌肉酸痛地大哭，無(wú)數(shù)次想要放棄，可總是在這時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)那株日益好轉(zhuǎn)的小花，是啊，她都沒(méi)有放棄生的希望，我又怎能被著小小的挫折擊敗？“欲戴其冠，必承其重；欲握玫瑰，必承其傷?！蔽沂捌鸹@球，繼續(xù)“闖關(guān)”。一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，終于，我成功進(jìn)入女子籃球校隊(duì)并與其余的十一位同學(xué)代表學(xué)校與其他學(xué)校進(jìn)行較量。走上賽場(chǎng)，回想曾經(jīng)的努力，輸贏此刻不再那么重要了！我們過(guò)五關(guān)斬六將，最終勇奪第一，拔得頭籌！我拿著第一的獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，一眼就看到了那株小花，她開(kāi)了，花瓣如新生兒的肌膚般粉嫩，外面點(diǎn)綴著些許乳白，黃色的花蕊矗立中央，現(xiàn)在的她高昂著頭顱，挺直了身板，是如此的美艷動(dòng)人。數(shù)月前我種下心中的種子，經(jīng)由我汗水的滋養(yǎng)，同樣開(kāi)出了一朵花，一朵堅(jiān)持的花！種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花初夏時(shí)節(jié)，回了外婆家，還未進(jìn)院門，便已聞到梔子花的淡淡清香。幾年前，我心血來(lái)潮的一句“想看梔子花”，外婆便應(yīng)允了。我找到院前的一個(gè)小角落，地帶還不錯(cuò)，上方有樹(shù)蔭遮蔽，灑下的陽(yáng)光不會(huì)太炙熱。外婆同我一起將種子埋進(jìn)了土壤里。之后的幾天，我就時(shí)常去看種子有沒(méi)有發(fā)芽。每次我都很心急，總會(huì)去問(wèn)外婆，外婆笑著說(shuō)：“她在蓄力呢，再等等?！钡鹊轿一亓松钲?，梔子花的種子毫無(wú)破土的跡象。突然有一天，外婆給我打來(lái)電話，興奮地說(shuō)：“梔子發(fā)芽了。”身處遠(yuǎn)方的我心情與外婆一樣激動(dòng)。此后梔子一有變化，外婆就會(huì)通過(guò)視頻的方式告訴我。我期待種子快快生長(zhǎng)，期待見(jiàn)到梔子花開(kāi)的盛景。前年，居家隔離時(shí)，我猶如籠中鳥(niǎo)，幾乎都未曾出過(guò)門，自然也回不了老家，見(jiàn)不到心心念念的梔子花。情緒跌入谷底，我會(huì)因回不了老家而煩躁，會(huì)因課程聽(tīng)不懂而郁悶，直到六月的一天，外婆的一通視頻打來(lái)，才得以撫平我躁動(dòng)的心。隔著屏幕，只見(jiàn)一簇開(kāi)得正歡的梔子花。那一抹白，倏然讓我想起姑爺爺陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)也有一株梔子花，花色潔白清純，花香淡雅清甜。如今屏幕前的梔子花，竟仿佛讓我如聞其香。外婆說(shuō)，梔子花開(kāi)，開(kāi)得并不容易。幾次刮大風(fēng)，下大雨，別說(shuō)院外，院里都積滿了水，老樹(shù)的枝干有的都被折斷了，那梔子花在風(fēng)里雨里經(jīng)受洗禮，卻從不見(jiàn)花瓣兒零落。我曾在網(wǎng)上查過(guò)梔子花的花語(yǔ)，其中一條是堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)種下的種子終于開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，碧綠色的外緣包裹著雪白的花蕾，花苞里盛滿著生命的酒釀，芬芳素雅掩蓋了過(guò)往所遭受的苦難。突然憶起冰心的詩(shī)《成功的花》，“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”眼前的梔子花潔白如雪，又有誰(shuí)會(huì)知道在美麗的背后有著怎樣的努力呢?積壓在心頭已久的愁云散盡了，曾經(jīng)種下了梔子花的種子，如今也在我心中開(kāi)出了堅(jiān)強(qiáng)之花。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花花，是夢(mèng)埋下的種子用熱愛(ài)孕育出的芬芳?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！崩蠋熓谡n的話語(yǔ)，聲聲入耳。學(xué)校為參加一次省里的詩(shī)詞比賽，從各班選出學(xué)生進(jìn)行詩(shī)詞培訓(xùn)。那年夏天，我遇見(jiàn)了詩(shī)詞。“任重道遠(yuǎn)！”隨著老師在黑板上寫下四個(gè)大字，代表學(xué)校參賽的自豪與拿下獎(jiǎng)杯的期待一齊涌上我的心頭?！跋乱粋€(gè)。”輪到我了，我忐忑地走向老師：完了，還沒(méi)背熟。“‘壚邊人似月’下一句。”“皓腕凝霜雪?！薄啊旆馗部丁乱痪洹！薄班拧彪S著陣陣翻頁(yè)聲，我的心越發(fā)不安，老師的眉頭也越發(fā)皺得緊蹙。漸漸地，翻頁(yè)聲停止。“十句詩(shī)，八句不合格！”老師那犀利的目光望著我：“希望你這個(gè)暑假能認(rèn)真復(fù)習(xí)，暑假過(guò)后的測(cè)試采取淘汰制?！睅拙浜?jiǎn)短的話語(yǔ)，卻讓我心中有著說(shuō)不出的辛辣與酸澀，一陣挫敗感席卷全身。輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后，我心底的聲音終于堅(jiān)定了。欲戴皇冠，必承其重；欲得花香，必養(yǎng)以勤！回到家中，我讀著書(shū)中的每一句詩(shī)，輕輕閉上雙眼，隨之而來(lái)的不是以往背古詩(shī)的枯燥無(wú)味，而是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，或身臨其境，或怦然心動(dòng)，或意猶未盡。到底是怎樣一支蘆笛，能叩擊身處異鄉(xiāng)的將士們的心靈？到底是怎樣一座邊關(guān)，永遠(yuǎn)感受不到和煦的春風(fēng)？到底是怎樣的一腔真情，能深過(guò)桃花潭的水？我在詩(shī)的世界里漫游，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美妙而有趣的故事。清晨，我會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，伴著朝陽(yáng)，品著詩(shī)香。漸漸地，那場(chǎng)比賽于我而言，已不再是一場(chǎng)比賽，而是用一份熱愛(ài)去靜待花開(kāi)。我種下了種子，撒下了汗水，我已經(jīng)獲得了我心中的獎(jiǎng)杯。區(qū)級(jí)比拼，我們拔得頭籌；市級(jí)角逐，我們?nèi)雵叭住?dāng)初害怕因比賽耽誤學(xué)習(xí)的我，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)變得更加自信。我的生活里多了田園之趣、山水之音；生活有了婉約，也有了豪放；我的身上多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛、一顆詩(shī)意的心靈。我知道，我曾經(jīng)在人生原野上的一角，種下的這顆種子開(kāi)花了！種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花雛鷹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次跌落，才學(xué)會(huì)了盤旋與翱翔；清泉經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次融合，才匯成了長(zhǎng)河與汪洋。生命，向我們?cè)忈屩Φ牧α?，向我們證明著拼搏的可貴。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花，所以越努力，花兒才會(huì)越燦爛。有人，即使并不富裕，愿用努力來(lái)做事。他在耶魯大學(xué)讀書(shū)時(shí)，生活并不寬裕，只能抓緊時(shí)間打工來(lái)掙取學(xué)費(fèi)。他跟著父親學(xué)會(huì)了刷墻，一次，他給主人刷墻時(shí)，櫥板門倒在了雪白的墻面上，他調(diào)了些涂料補(bǔ)上。第二天，他又發(fā)現(xiàn)這面墻和其他幾面又有色差。最后，又自費(fèi)將所有墻壁重刷。主人知道了原委后很感動(dòng)，將女兒許配給她。十多年后，他創(chuàng)立擁有500多家零售超市——沃爾瑪。山姆沃爾頓，正是他努力做好每件事，面對(duì)瑕疵誠(chéng)懇的態(tài)度，影響了他的一生。越努力，越幸運(yùn)。他最后能夠達(dá)到商業(yè)上的成功，和他的努力是息息相關(guān)的。有人，即使身處困境，生活窘迫，依舊將自己的奮斗努力傾注到事業(yè)中。他是一個(gè)窮困潦倒的畫(huà)師，只能靠臨摹來(lái)掙錢維生，在陰暗潮濕的地下室里，操著劣質(zhì)的畫(huà)筆，努力書(shū)寫著自己的夢(mèng)想。此時(shí)，總有一只老鼠出現(xiàn)在他身旁，他并沒(méi)有趕走它，他們互相依賴。它，總是在畫(huà)板上跳動(dòng)。這份生機(jī)使他更加努力地畫(huà)畫(huà)。在一家卡通公司中，他設(shè)計(jì)的眾多形象得不到肯定。此時(shí)，他忽然想起了那只老鼠，創(chuàng)作出了聞名世界的卡通形象——米老鼠。華特迪士尼，因?yàn)樗麜r(shí)刻努力拼搏的精神，為自己創(chuàng)造了機(jī)遇，名噪世界，也告訴我們?cè)脚?，越幸運(yùn)。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花。是的，幸運(yùn)一直只青睞努力的人，他們用生命詮釋著努力的力量，詮釋著拼搏的可貴。越努力，越幸運(yùn)。只有努力拼搏，只有不斷奮斗的人，才會(huì)改變自己的命運(yùn)，才會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【審題指導(dǎo)】這則材料作文以最近熱度很高的一首兒歌為題，能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。兒歌充滿童趣，蘊(yùn)含深刻的哲理，不僅考察學(xué)生的思維水平，還考察學(xué)生的創(chuàng)新能力，能真正體現(xiàn)學(xué)生的核心素養(yǎng)。一、審題這里的“花”可以是日常生活中的花。那就要寫清楚種下的是什么樣的種子，在什么樣的情況下由誰(shuí)種的，種的過(guò)程中遇到了哪些困難，你是如何戰(zhàn)勝困難最終開(kāi)花的，你得到了什么感悟。這里的“花”還可以指獲得的成功。種子是種下的因，花是得到的果，二者之間是嚴(yán)密的因果邏輯關(guān)系。通往成功或人生彼岸的過(guò)程中會(huì)有諸多因素，選擇其中較為重要的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是種下的種子，以小見(jiàn)大，逐層深入。這樣看，“種子”和“花”就有多層含義。將“花”的象征義、比喻義挖掘出來(lái)，能使文章立意深刻。就本題而言，“種子”可以生發(fā)出抽象精神品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、勤奮、愛(ài)、夢(mèng)想等，“花”可以是勝利、豁達(dá)、自信、成功、文明、和諧、幸福等。二、立意本文題可以寫記敘文。可以將種花的過(guò)程和自