2025年國家開放大學(xué)（電大）《動物行為學(xué)》期末考試備考題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.動物行為學(xué)研究的主要對象是（）A.植物的生長規(guī)律B.動物的生理結(jié)構(gòu)C.動物的行為模式D.環(huán)境對植物的影響答案：C解析：動物行為學(xué)是研究動物行為模式、機制和功能的科學(xué)，主要關(guān)注動物如何通過行為適應(yīng)環(huán)境、生存和繁殖。選項A、B、D雖然與動物行為學(xué)有關(guān)，但不是其主要研究對象。2.動物行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，以下屬于先天性行為的是（）A.黑猩猩用樹枝釣取白蟻B.蜜蜂采蜜C.猴子學(xué)習(xí)騎自行車D.馬戲團小狗做算術(shù)題答案：B解析：先天性行為是動物出生時就具有的本能行為，由遺傳物質(zhì)決定，如蜜蜂采蜜。學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中通過經(jīng)驗和環(huán)境相互作用而習(xí)得的行為，如黑猩猩用樹枝釣取白蟻、猴子學(xué)習(xí)騎自行車、馬戲團小狗做算術(shù)題。3.動物行為的適應(yīng)性意義體現(xiàn)在（）A.動物的外形美觀B.動物的運動速度快C.動物能夠更好地適應(yīng)環(huán)境，提高生存和繁殖的幾率D.動物的聲音悅耳動聽答案：C解析：動物行為的適應(yīng)性意義是指動物的行為能夠幫助其更好地適應(yīng)環(huán)境，提高生存和繁殖的幾率。外形美觀、運動速度快、聲音悅耳動聽等雖然也是動物的特征，但不是行為的主要適應(yīng)性意義。4.動物通訊的方式主要有（）A.視覺通訊、聽覺通訊、化學(xué)通訊B.嗅覺通訊、觸覺通訊C.聲音通訊、動作通訊D.電信號通訊、機械振動通訊答案：A解析：動物通訊的方式主要有視覺通訊、聽覺通訊、化學(xué)通訊和觸覺通訊。視覺通訊是通過視覺信號進行的信息傳遞，如鳥類的求偶舞蹈。聽覺通訊是通過聲音進行的信息傳遞，如蛙鳴?；瘜W(xué)通訊是通過化學(xué)物質(zhì)進行的信息傳遞，如螞蟻釋放的信息素。觸覺通訊是通過觸覺進行的信息傳遞，如貓的舔舐。5.動物的捕食行為可以分為（）A.主動捕食和被動捕食B.覓食和攻擊C.探索和捕食D.追擊和捕捉答案：A解析：動物的捕食行為可以分為主動捕食和被動捕食。主動捕食是指動物主動尋找和捕捉獵物，如獅子捕獵羚羊。被動捕食是指動物依靠環(huán)境或自身的特殊結(jié)構(gòu)來捕捉獵物，如蜘蛛織網(wǎng)等待獵物。6.動物的繁殖行為包括（）A.求偶、交配、產(chǎn)卵、撫育B.尋找配偶、筑巢、產(chǎn)卵C.求偶、交配、產(chǎn)仔D.繁殖、發(fā)育、死亡答案：A解析：動物的繁殖行為包括求偶、交配、產(chǎn)卵和撫育等階段。求偶是指動物尋找配偶的行為，如孔雀開屏。交配是指動物進行生殖行為的過程，如鳥類交配。產(chǎn)卵是指動物產(chǎn)下卵細胞的行為，如鳥類產(chǎn)蛋。撫育是指動物對后代進行照顧的行為，如哺乳動物喂奶。7.動物的社會行為可以分為（）A.合作行為和競爭行為B.分工行為和等級行為C.協(xié)作行為和沖突行為D.領(lǐng)域行為和群居行為答案：A解析：動物的社會行為可以分為合作行為和競爭行為。合作行為是指動物共同完成某項任務(wù)的行為，如蜜蜂采蜜。競爭行為是指動物為了爭奪資源而進行的行為，如雄鹿斗角。8.動物的領(lǐng)域行為是指（）A.動物占有和保衛(wèi)一定空間的行為B.動物進行遷徙的行為C.動物進行冬眠的行為D.動物進行繁殖的行為答案：A解析：動物的領(lǐng)域行為是指動物占有和保衛(wèi)一定空間的行為，如貓在某個區(qū)域標(biāo)記領(lǐng)地。遷徙、冬眠和繁殖雖然也是動物的行為，但不是領(lǐng)域行為。9.動物的遷徙行為是指（）A.動物在一定季節(jié)內(nèi)進行的長距離往返移動B.動物進行短距離的移動C.動物進行定居的生活D.動物進行捕食的行為答案：A解析：動物的遷徙行為是指動物在一定季節(jié)內(nèi)進行的長距離往返移動，如候鳥遷徙。短距離移動、定居生活和捕食行為雖然也是動物的行為，但不是遷徙行為。10.動物的節(jié)律行為是指（）A.動物周期性重復(fù)的行為B.動物的捕食行為C.動物的繁殖行為D.動物的社會行為答案：A解析：動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，以下屬于先天性行為的是動物周期性重復(fù)的行為，如晝夜節(jié)律。捕食行為、繁殖行為和社會行為雖然也是動物的行為，但不是節(jié)律行為。11.在動物行為學(xué)中，觀察法的主要優(yōu)點是（）A.可以精確測量動物行為的頻率B.可以深入了解動物行為發(fā)生的背景C.可以完全控制動物的行為環(huán)境D.可以快速獲得大量動物行為數(shù)據(jù)答案：B解析：觀察法是動物行為學(xué)研究的基本方法之一，其主要優(yōu)點是能夠深入了解動物行為發(fā)生的自然背景和情境，避免人為干擾。雖然觀察法也可以記錄行為頻率和獲得行為數(shù)據(jù)，但精確測量和控制環(huán)境相對困難。12.動物行為的神經(jīng)調(diào)控基礎(chǔ)主要涉及（）A.植物神經(jīng)系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的各級中樞D.免疫系統(tǒng)答案：C解析：動物行為的神經(jīng)調(diào)控基礎(chǔ)主要涉及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的各級中樞，包括大腦、腦干、脊髓等。植物神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)雖然也參與動物行為的調(diào)控，但不是主要的基礎(chǔ)。13.動物的印隨行為是指（）A.動物在早期發(fā)育階段對特定刺激形成印隨的現(xiàn)象B.動物通過學(xué)習(xí)獲得的行為C.動物先天性的本能行為D.動物通過模仿其他動物學(xué)會的行為答案：A解析：動物的印隨行為是指動物在早期發(fā)育階段對特定刺激形成印隨的現(xiàn)象，如小鴨跟隨母鴨。這是一種先天性的行為模式，只在特定的關(guān)鍵期內(nèi)形成。14.動物的攻擊行為通常表現(xiàn)為（）A.動物之間通過聲音進行爭斗B.動物之間通過身體接觸進行爭斗C.動物之間通過化學(xué)物質(zhì)進行爭斗D.動物之間通過視覺信號進行爭斗答案：B解析：動物的攻擊行為通常表現(xiàn)為動物之間通過身體接觸進行爭斗，如斗雞、斗牛。雖然聲音、化學(xué)物質(zhì)和視覺信號也可能在攻擊行為中發(fā)揮作用，但身體接觸是最常見的表現(xiàn)形式。15.動物的防御行為包括（）A.躲藏、裝死、釋放臭氣B.求偶、交配、產(chǎn)卵C.遷徙、冬眠、休眠D.領(lǐng)域、攻擊、合作答案：A解析：動物的防御行為包括躲藏、裝死、釋放臭氣等，目的是為了避免被天敵捕食。求偶、交配、產(chǎn)卵屬于繁殖行為，遷徙、冬眠、休眠屬于節(jié)律行為，領(lǐng)域、攻擊、合作屬于社會行為。16.動物的筑巢行為是指（）A.動物建造巢穴的行為B.動物尋找配偶的行為C.動物撫育后代的行為D.動物遷徙的行為答案：A解析：動物的筑巢行為是指動物建造巢穴的行為，如鳥類筑巢。筑巢的目的是為了為后代提供一個安全的繁殖場所。尋找配偶、撫育后代和遷徙雖然也是動物的行為，但不是筑巢行為。17.動物的社群結(jié)構(gòu)通常表現(xiàn)為（）A.群體中的個體之間沒有明確的關(guān)系B.群體中的個體之間存在等級關(guān)系C.群體中的個體之間沒有固定的聯(lián)系D.群體中的個體之間只有捕食關(guān)系答案：B解析：動物的社群結(jié)構(gòu)通常表現(xiàn)為群體中的個體之間存在等級關(guān)系，如獅群中的獅王。等級關(guān)系可以調(diào)節(jié)群體內(nèi)的競爭和合作，維持群體的穩(wěn)定。18.動物的親代撫育行為是指（）A.動物對后代進行照顧的行為B.動物尋找配偶的行為C.動物建造巢穴的行為D.動物遷徙的行為答案：A解析：動物的親代撫育行為是指動物對后代進行照顧的行為，如哺乳動物喂奶、鳥類喂食雛鳥。親代撫育可以提高后代的存活率。19.動物的節(jié)律行為包括（）A.晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律B.遷徙、冬眠、休眠C.求偶、交配、產(chǎn)卵D.領(lǐng)域、攻擊、合作答案：A解析：動物的節(jié)律行為包括晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律等，這些行為具有周期性重復(fù)的特點。遷徙、冬眠、休眠屬于節(jié)律行為，但不是全部。求偶、交配、產(chǎn)卵屬于繁殖行為，領(lǐng)域、攻擊、合作屬于社會行為。20.動物行為學(xué)研究的方法主要包括（）A.觀察法、實驗法、調(diào)查法B.觀察法、實驗法、測量法C.調(diào)查法、實驗法、統(tǒng)計法D.觀察法、調(diào)查法、統(tǒng)計法答案：B解析：動物行為學(xué)的研究方法主要包括觀察法、實驗法和測量法。觀察法是通過直接觀察動物的行為來獲取數(shù)據(jù)。實驗法是通過控制環(huán)境條件來研究動物的行為。測量法是對動物的行為進行量化測量。調(diào)查法和統(tǒng)計法雖然也可能在動物行為學(xué)研究中使用，但不是主要的研究方法。二、多選題1.動物行為學(xué)的研究內(nèi)容主要包括（）A.動物行為的機制B.動物行為的功能C.動物行為的發(fā)育D.動物行為的進化E.動物的遺傳物質(zhì)答案：ABCD解析：動物行為學(xué)的研究內(nèi)容主要包括動物行為的機制、功能、發(fā)育和進化等方面。動物行為的機制是指行為發(fā)生的生理和神經(jīng)基礎(chǔ)。動物行為的功能是指行為對動物生存和繁殖的意義。動物行為的發(fā)育是指行為隨年齡增長而發(fā)生變化的過程。動物行為的進化是指行為在進化過程中如何變化。動物遺傳物質(zhì)是行為的基礎(chǔ)，但不是行為學(xué)的研究內(nèi)容。2.動物的先天性行為包括（）A.奶牛產(chǎn)奶B.螞蟻筑巢C.貓捉老鼠D.鳥類遷徙E.黑猩猩用樹枝釣取白蟻答案：ABCD解析：動物的先天性行為是指動物出生時就具有的本能行為，由遺傳物質(zhì)決定，如奶牛產(chǎn)奶、螞蟻筑巢、貓捉老鼠、鳥類遷徙。黑猩猩用樹枝釣取白蟻是學(xué)習(xí)行為，不是先天性行為。3.動物的學(xué)習(xí)行為包括（）A.馬戲團小狗做算術(shù)題B.蜜蜂采蜜C.猴子學(xué)習(xí)騎自行車D.黑猩猩用石頭砸堅果E.鳥類遷徙答案：ACD解析：動物的學(xué)習(xí)行為是指動物在成長過程中通過經(jīng)驗和環(huán)境相互作用而習(xí)得的行為，如馬戲團小狗做算術(shù)題、猴子學(xué)習(xí)騎自行車、黑猩猩用石頭砸堅果。蜜蜂采蜜和鳥類遷徙是先天性行為，不是學(xué)習(xí)行為。4.動物通訊的方式包括（）A.視覺通訊B.聽覺通訊C.化學(xué)通訊D.觸覺通訊E.電信號通訊答案：ABCD解析：動物通訊的方式包括視覺通訊、聽覺通訊、化學(xué)通訊和觸覺通訊。視覺通訊是通過視覺信號進行的信息傳遞，如鳥類的求偶舞蹈。聽覺通訊是通過聲音進行的信息傳遞，如蛙鳴?；瘜W(xué)通訊是通過化學(xué)物質(zhì)進行的信息傳遞，如螞蟻釋放的信息素。觸覺通訊是通過觸覺進行的信息傳遞，如貓的舔舐。電信號通訊雖然也存在于動物體內(nèi)，但通常不作為主要的通訊方式。5.動物的捕食行為包括（）A.主動捕食B.被動捕食C.探索行為D.捕食行為E.覓食行為答案：ABCD解析：動物的捕食行為可以分為主動捕食和被動捕食。主動捕食是指動物主動尋找和捕捉獵物，如獅子捕獵羚羊。被動捕食是指動物依靠環(huán)境或自身的特殊結(jié)構(gòu)來捕捉獵物，如蜘蛛織網(wǎng)等待獵物。探索行為是指動物尋找食物的行為，覓食行為是探索行為的一部分。6.動物的繁殖行為包括（）A.求偶B.交配C.產(chǎn)卵D.撫育E.遷徙答案：ABCD解析：動物的繁殖行為包括求偶、交配、產(chǎn)卵和撫育等階段。求偶是指動物尋找配偶的行為，如孔雀開屏。交配是指動物進行生殖行為的過程，如鳥類交配。產(chǎn)卵是指動物產(chǎn)下卵細胞的行為，如鳥類產(chǎn)蛋。撫育是指動物對后代進行照顧的行為，如哺乳動物喂奶。遷徙雖然與繁殖有關(guān)，但不是繁殖行為本身。7.動物的社會行為包括（）A.合作行為B.競爭行為C.分工行為D.等級行為E.領(lǐng)域行為答案：ABCD解析：動物的社會行為包括合作行為、競爭行為、分工行為和等級行為。合作行為是指動物共同完成某項任務(wù)的行為，如蜜蜂采蜜。競爭行為是指動物為了爭奪資源而進行的行為，如雄鹿斗角。分工行為是指群體中不同個體承擔(dān)不同任務(wù)的行為，如蟻群中的工蟻、兵蟻、蟻后。等級行為是指群體中存在等級結(jié)構(gòu)的行為，如獅群中的獅王。領(lǐng)域行為雖然也是社會行為的表現(xiàn)，但不是社會行為的類型。8.動物的節(jié)律行為包括（）A.晝夜節(jié)律B.季節(jié)節(jié)律C.潮汐節(jié)律D.遷徙E.冬眠答案：ABC解析：動物的節(jié)律行為包括晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律等，這些行為具有周期性重復(fù)的特點。遷徙和冬眠雖然也具有周期性，但通常被歸為其他行為類型，如遷徙屬于捕食行為或繁殖行為，冬眠屬于節(jié)能行為。9.動物行為學(xué)的研究方法包括（）A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.測量法E.統(tǒng)計法答案：ABCD解析：動物行為學(xué)的研究方法包括觀察法、實驗法、測量法和調(diào)查法。觀察法是通過直接觀察動物的行為來獲取數(shù)據(jù)。實驗法是通過控制環(huán)境條件來研究動物的行為。測量法是對動物的行為進行量化測量。調(diào)查法是通過問卷、訪談等方式獲取數(shù)據(jù)，如調(diào)查人們對動物行為的看法。10.動物的防御行為包括（）A.躲藏B.裝死C.釋放臭氣D.攻擊E.遷徙答案：ABC解析：動物的防御行為包括躲藏、裝死、釋放臭氣等，目的是為了避免被天敵捕食。攻擊是攻擊行為，不是防御行為。遷徙是節(jié)律行為，雖然有時也與防御有關(guān)，但不是典型的防御行為。11.動物行為的適應(yīng)意義體現(xiàn)在（）A.動物能夠更好地適應(yīng)環(huán)境B.提高動物生存的幾率C.提高動物繁殖的幾率D.增加動物種群的數(shù)量E.使動物的外形更加美觀答案：ABC解析：動物行為的適應(yīng)意義是指動物的行為能夠幫助其更好地適應(yīng)環(huán)境，從而提高生存和繁殖的幾率。動物行為的最終目的是為了生存和繁衍后代，增加種群數(shù)量是生存和繁殖的結(jié)果，而動物外形美觀與行為的適應(yīng)意義關(guān)系不大。12.動物通訊的功能包括（）A.警告B.調(diào)配C.繁殖D.維持群體結(jié)構(gòu)E.尋找食物答案：ABCD解析：動物通訊的功能非常廣泛，包括警告、調(diào)配、繁殖和維持群體結(jié)構(gòu)等。警告通訊是為了通知同伴危險的存在，如蛇發(fā)出嘶嘶聲。調(diào)配通訊是為了協(xié)調(diào)群體成員的行動，如蜜蜂跳圓圈舞。繁殖通訊是為了吸引配偶，如鳥類的求偶鳴叫。維持群體結(jié)構(gòu)通訊是為了維持群體的組織和秩序，如狼群中的嚎叫。尋找食物雖然也是動物的行為，但通常不是通訊的主要功能。13.動物的捕食行為機制涉及（）A.感覺器官B.神經(jīng)系統(tǒng)C.運動系統(tǒng)D.感知能力E.行為模式答案：ABCDE解析：動物捕食行為的機制是一個復(fù)雜的過程，涉及感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、感知能力和行為模式等多個方面。感覺器官用于感知獵物的存在，如鷹的眼睛。神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)處理信息并發(fā)出指令，如大腦。運動系統(tǒng)負(fù)責(zé)捕捉獵物，如鷹的爪子。感知能力包括對獵物位置的判斷、對獵物行為的預(yù)測等。行為模式是指捕食過程中的一系列動作，如伏擊、追擊等。14.動物的防御行為類型包括（）A.躲藏B.攻擊C.裝死D.釋放臭氣E.模仿答案：ACDE解析：動物的防御行為類型多種多樣，包括躲藏、裝死、釋放臭氣和模仿等。躲藏是為了避免被天敵發(fā)現(xiàn)，如兔子鉆進洞里。裝死是為了迷惑天敵，使其失去興趣，如章魚噴墨。釋放臭氣是為了驅(qū)趕天敵，如skunk釋放臭氣。模仿是為了躲避天敵，如尺蠖卷曲身體模仿樹枝。攻擊通常是針對攻擊者的行為，如刺猬豎起刺，雖然也能起到防御作用，但通常不被歸為典型的防御行為類型。15.動物的繁殖行為機制包括（）A.性激素B.神經(jīng)系統(tǒng)C.生殖器官D.行為模式E.遺傳物質(zhì)答案：ABCDE解析：動物繁殖行為的機制是一個復(fù)雜的生理和行為過程，涉及性激素、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖器官、行為模式和遺傳物質(zhì)等多個方面。性激素是調(diào)節(jié)繁殖行為的重要物質(zhì)，如雌性動物的雌激素和雄性動物的睪酮。神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)控制繁殖行為的發(fā)生，如大腦和脊髓。生殖器官是繁殖行為的執(zhí)行者，如卵巢和睪丸。行為模式包括求偶行為、交配行為和撫育行為等。遺傳物質(zhì)決定了動物的繁殖能力和繁殖方式。16.動物的社會行為特征包括（）A.群體生活B.分工合作C.等級制度D.信息交流E.領(lǐng)域性答案：ABCDE解析：動物的社會行為特征非常復(fù)雜，包括群體生活、分工合作、等級制度、信息交流和領(lǐng)域性等。群體生活是指動物生活在一起，如狼群。分工合作是指群體中不同個體承擔(dān)不同任務(wù)，如蟻群中的工蟻、兵蟻、蟻后。等級制度是指群體中存在等級結(jié)構(gòu)，如獅群中的獅王。信息交流是指群體成員之間通過信號進行溝通，如蜜蜂跳圓圈舞。領(lǐng)域性是指動物占有和保衛(wèi)一定空間，如貓標(biāo)記領(lǐng)地。17.動物的節(jié)律行為類型包括（）A.晝夜節(jié)律B.季節(jié)節(jié)律C.周期性行為D.遷徙E.冬眠答案：ABCD解析：動物的節(jié)律行為類型包括晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律、周期性行為和遷徙等。晝夜節(jié)律是指動物的行為在一天內(nèi)呈現(xiàn)周期性變化，如貓白天睡覺晚上活動。季節(jié)節(jié)律是指動物的行為在一年內(nèi)呈現(xiàn)周期性變化，如鳥類遷徙。周期性行為是指動物的行為以一定的時間間隔重復(fù)出現(xiàn)，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)。遷徙是動物周期性往返移動的行為，如候鳥遷徙。冬眠是動物在冬季進入的一種節(jié)能狀態(tài)，雖然也具有周期性，但通常被歸為其他行為類型。18.觀察法在動物行為學(xué)研究中的應(yīng)用包括（）A.直接觀察B.間接觀察C.標(biāo)記重捕D.行為記錄E.場景模擬答案：ABD解析：觀察法是動物行為學(xué)研究的基本方法，其應(yīng)用包括直接觀察、間接觀察和行為記錄等。直接觀察是指研究者直接觀察動物的行為，如觀察鳥類的筑巢行為。間接觀察是指通過動物留下的痕跡來推斷其行為，如通過足跡判斷動物的種類和數(shù)量。行為記錄是指對動物的行為進行詳細記錄，如記錄動物的行為頻率和行為持續(xù)時間。標(biāo)記重捕是一種研究動物種群密度的方法，場景模擬是一種實驗方法，不屬于觀察法。19.動物行為的神經(jīng)調(diào)控機制包括（）A.神經(jīng)遞質(zhì)B.激素C.神經(jīng)元D.神經(jīng)回路E.大腦皮層答案：ACDE解析：動物行為的神經(jīng)調(diào)控機制是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)元、神經(jīng)回路和大腦皮層等多個方面。神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)元之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如多巴胺和血清素。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本功能單位。神經(jīng)回路是指神經(jīng)元之間的連接方式，決定了信息的處理方式。大腦皮層是大腦的一部分，負(fù)責(zé)高級認(rèn)知功能，如決策和規(guī)劃。激素雖然也參與動物行為的調(diào)控，但其作用機制與神經(jīng)調(diào)控不同，通常通過內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮作用。20.動物行為學(xué)的研究意義包括（）A.了解動物的行為規(guī)律B.保護瀕危動物C.提高畜牧業(yè)生產(chǎn)效率D.理解人類行為E.發(fā)展生態(tài)旅游答案：ABCD解析：動物行為學(xué)的研究意義非常廣泛，包括了解動物的行為規(guī)律、保護瀕危動物、理解人類行為等。了解動物的行為規(guī)律有助于我們更好地管理動物資源，保護瀕危動物有助于維護生態(tài)平衡，理解人類行為有助于我們更好地理解人類自身，而發(fā)展生態(tài)旅游雖然也與動物行為有關(guān)，但通常不是動物行為學(xué)的主要研究意義。三、判斷題1.動物的先天性行為是出生時就有的，由遺傳物質(zhì)決定，不會改變。（）答案：錯誤解析：動物的先天性行為是出生時就有的，由遺傳物質(zhì)決定，是動物的本能行為。雖然先天性行為的基本模式不會改變，但在個體發(fā)育過程中，環(huán)境因素仍然可以對先天性行為的執(zhí)行方式和強度產(chǎn)生一定的影響，使其表現(xiàn)出一定的可塑性。例如，不同環(huán)境下的相同動物可能會展現(xiàn)出不同的捕食技巧。2.動物的學(xué)習(xí)行為是后天通過經(jīng)驗和環(huán)境相互作用而獲得的，可以改變或消失。（）答案：正確解析：動物的學(xué)習(xí)行為是在后天的生活過程中，通過個體經(jīng)驗與環(huán)境相互作用而獲得的。學(xué)習(xí)行為不是固定的，它可以在一定程度上根據(jù)新的經(jīng)驗或環(huán)境的變化而發(fā)生改變，甚至在某些情況下消失，例如條件反射的消退。3.動物通訊只有視覺和聽覺兩種方式。（）答案：錯誤解析：動物通訊的方式多種多樣，主要包括視覺通訊、聽覺通訊、化學(xué)通訊和觸覺通訊。視覺通訊是通過視覺信號進行的信息傳遞，如鳥類的求偶舞蹈。聽覺通訊是通過聲音進行的信息傳遞，如蛙鳴?；瘜W(xué)通訊是通過化學(xué)物質(zhì)進行的信息傳遞，如螞蟻釋放的信息素。觸覺通訊是通過觸覺進行的信息傳遞，如貓的舔舐。因此，動物通訊不僅限于視覺和聽覺兩種方式。4.動物的捕食行為總是為了獲取能量。（）答案：正確解析：動物捕食的主要目的是為了獲取能量，以維持自身的生命活動，如生長、發(fā)育、繁殖等。食物中含有動物生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)，通過消化吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)，動物可以將食物轉(zhuǎn)化為自身所需的能量。因此，捕食行為對于動物來說具有非常重要的意義。5.動物的防御行為總是為了躲避天敵。（）答案：錯誤解析：動物的防御行為是為了保護自身免受傷害，不僅僅是為了躲避天敵。動物的防御行為包括躲藏、裝死、釋放臭氣、攻擊等，這些行為可以幫助動物應(yīng)對各種威脅，如捕食者、疾病、惡劣環(huán)境等。因此，動物的防御行為的目的不僅僅是躲避天敵。6.動物的繁殖行為只有交配和產(chǎn)卵兩種行為。（）答案：錯誤解析：動物的繁殖行為是一個復(fù)雜的過程，包括求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化和撫育等多個階段。求偶是指動物尋找配偶的行為，交配是指動物進行生殖行為的過程，產(chǎn)卵是指動物產(chǎn)下卵細胞的行為，孵化是指從卵中孵化出幼體的過程，撫育是指動物對后代進行照顧的行為。因此，動物的繁殖行為不僅僅包括交配和產(chǎn)卵兩種行為。7.動物的社會行為總是為了維持群體穩(wěn)定。（）答案：錯誤解析：動物的社會行為是為了群體成員之間的相互關(guān)系，其目的不僅僅是維持群體穩(wěn)定。動物的社會行為包括合作行為、競爭行為、分工行為和等級行為等，這些行為可以幫助動物群體更好地適應(yīng)環(huán)境、獲取資源、繁衍后代等。因此，動物的社會行為的目的不僅僅是維持群體穩(wěn)定。8.動物的節(jié)律行為都是受光照影響的。（）答案：錯誤解析：動物的節(jié)律行為是指具有周期性重復(fù)的行為，其周期可以是晝夜、季節(jié)、潮汐等。動物的節(jié)律行為受到多種因素的影響，包括光照、溫度、濕度等環(huán)境因素，以及動物的生理和遺傳因素。因此，動物的節(jié)律行為并不都是受光照影響的。9.觀察法是動物行為學(xué)研究中最常用的方法。（）答案：正確解析：觀察法是動物行為學(xué)研究中最基本、最常用的方法之一。通過直接或間接觀察動物的行為，研究者可以收集到關(guān)于動物行為模式、行為功能、行為機制等方面的數(shù)據(jù)。觀察法具有直觀、易行等優(yōu)點，因此被廣泛應(yīng)用于動物行為學(xué)研究中。10.動物行為學(xué)的研究對象只包括脊椎動物。（）答案：錯誤解析：動物行為學(xué)的研究對象包括