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文檔簡介

社會(huì)工作師中級(jí)考試試卷與答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的核心準(zhǔn)則不包括()A.服務(wù)B.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值C.利潤最大化2.以下哪種是直接社會(huì)工作方法()A.社區(qū)工作B.社會(huì)工作行政C.社會(huì)政策倡導(dǎo)3.人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系中,社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為具有()A.決定性B.影響C.毫無作用4.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán),這體現(xiàn)了()原則A.接納B.尊重C.個(gè)別化5.以下屬于馬斯洛需求層次理論中最高層次需求的是()A.安全需求B.自我實(shí)現(xiàn)需求C.歸屬與愛的需求6.小組工作中,小組結(jié)束階段組員的特點(diǎn)是()A.關(guān)系親密B.出現(xiàn)沖突C.情緒比較低落7.社區(qū)工作中,發(fā)動(dòng)資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人屬于()階段任務(wù)A.準(zhǔn)備B.啟動(dòng)C.鞏固8.社會(huì)工作行政過程的核心是()A.組織管理B.資源整合C.服務(wù)方案策劃9.社會(huì)政策的目標(biāo)不包括()A.滿足民生需要B.促進(jìn)社會(huì)公平C.增加財(cái)政收入10.以下哪種研究方法屬于定性研究()A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.深度訪談二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()A.兒童及青少年服務(wù)B.老年人服務(wù)C.婦女社會(huì)服務(wù)2.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的保密C.注重個(gè)別化原則3.人類行為的特點(diǎn)有()A.適應(yīng)性B.多樣性C.發(fā)展性4.心理社會(huì)治療模式的治療技巧包括()A.直接治療技巧B.間接治療技巧C.反思性技巧5.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識(shí)B.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)6.社區(qū)工作的主要模式有()A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式7.社會(huì)工作行政的功能有()A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)8.社會(huì)政策的運(yùn)行機(jī)制包括()A.資金的籌措方式B.服務(wù)傳遞方式C.政策評(píng)估方式9.社會(huì)工作研究的倫理包括()A.研究選題的倫理B.社會(huì)工作的倫理C.社會(huì)研究的倫理10.社會(huì)工作督導(dǎo)的類型有()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作者只是提供物質(zhì)幫助的人員。()2.社會(huì)工作價(jià)值觀是固定不變的。()3.人類行為完全由遺傳決定。()4.個(gè)案工作中,社會(huì)工作者可以代替服務(wù)對(duì)象做決定。()5.小組工作的小組規(guī)模越大越好。()6.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式注重自上而下的決策。()7.社會(huì)工作行政就是簡單的行政管理。()8.社會(huì)政策制定不需要考慮成本。()9.定性研究不需要收集資料。()10.社會(huì)工作督導(dǎo)只針對(duì)新入職的社會(huì)工作者。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會(huì)工作的功能。答案:社會(huì)工作有對(duì)服務(wù)對(duì)象和對(duì)社會(huì)兩個(gè)層面功能。對(duì)服務(wù)對(duì)象有促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活、恢復(fù)弱化功能、促進(jìn)人的發(fā)展、促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能;對(duì)社會(huì)層面有維持社會(huì)秩序、建構(gòu)社會(huì)資本、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步功能。2.簡述危機(jī)介入模式的特點(diǎn)。答案:迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題;快速作出危險(xiǎn)性判斷;有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒;積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題。重點(diǎn)在于及時(shí)、有效應(yīng)對(duì)危機(jī)狀況,幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)正常狀態(tài)。3.簡述社區(qū)照顧模式中社會(huì)工作者的角色。答案:治療者,為服務(wù)對(duì)象提供心理和行為治療;輔導(dǎo)者和教育者,為照顧者提供輔導(dǎo)和培訓(xùn);經(jīng)紀(jì)人,為服務(wù)對(duì)象尋找資源;倡議者,為改善社區(qū)照顧狀況提出建議;顧問,提供專業(yè)意見和咨詢。4.簡述社會(huì)工作研究的主要功能。答案:主要有優(yōu)化實(shí)務(wù)和發(fā)展理論兩方面功能。優(yōu)化實(shí)務(wù)表現(xiàn)為了解服務(wù)對(duì)象需求、協(xié)助項(xiàng)目執(zhí)行、提出工作方案等;發(fā)展理論體現(xiàn)在檢驗(yàn)和完善已有理論、推進(jìn)專業(yè)理論發(fā)展等,促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)提升。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)際服務(wù)中的重要性及可能面臨的挑戰(zhàn)。答案:重要性在于指導(dǎo)社會(huì)工作者行動(dòng),確保服務(wù)公平、公正、尊重服務(wù)對(duì)象等。挑戰(zhàn)有價(jià)值沖突,不同價(jià)值觀間可能矛盾;文化差異,不同文化對(duì)價(jià)值觀理解不同;利益影響,服務(wù)中各方利益博弈可能沖擊價(jià)值觀,需社會(huì)工作者謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)。2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勑〗M工作中如何處理組員間的沖突。答案:首先要及時(shí)察覺沖突,營造安全氛圍讓組員表達(dá)感受。然后幫助組員澄清沖突本質(zhì),引導(dǎo)理解彼此觀點(diǎn)。根據(jù)沖突情況,若觀點(diǎn)分歧,組織討論尋求共識(shí);若人際矛盾,協(xié)助道歉和解,促進(jìn)關(guān)系修復(fù),維持小組良好氛圍。3.論述社會(huì)政策對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的作用。答案:社會(huì)政策為社會(huì)工作提供制度框架,明確服務(wù)領(lǐng)域和方向。它是重要資源支撐,保障資金等。還能促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)理論和實(shí)踐進(jìn)步。同時(shí)提升社會(huì)工作的地位,讓其更好融入社會(huì)服務(wù)體系,發(fā)揮專業(yè)價(jià)值。4.談?wù)勅绾卧谏鐓^(qū)工作中提高居民的參與度。答案:要建立良好溝通機(jī)制,通過多種渠道如社區(qū)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等與居民交流。挖掘居民需求,以需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)活動(dòng)和項(xiàng)目。加強(qiáng)宣傳教育,提升居民對(duì)社區(qū)事務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)。提供培訓(xùn)和支持,增強(qiáng)居民參與能力,激發(fā)其參與熱情。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.B5

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