2022年春季教學(xué)計劃表一、指導(dǎo)思想以黨的十某精神為指導(dǎo)，凝聚正能量，堅持以人為本，提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力。強化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《某某縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理實施意見(試行)》，完善和規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測評價制度。二、重點工作1、著力抓好中考、會考工作，圍繞中考、會考開展有效的教學(xué)研究活動。嚴(yán)格組織2022年中考、中考實驗操作考試、中考體育考試。組織九年級畢業(yè)作文大賽。2、用精細(xì)化管理教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、授課、批改作業(yè)、考試等常規(guī)檢查的實效。3、切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、家長的管理負(fù)擔(dān)。(1)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控，做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。(3)落實作業(yè)審批制度的實效性。4、抓好體衛(wèi)藝工作。全面開展陽光體育運動，堅持學(xué)生每天鍛煉一小時，深入開展“大家跳·大家唱”活動，豐富活動的文化內(nèi)涵和技能技巧，活躍校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。5、進一步加強功能室的管理。強化理科實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實踐能力和創(chuàng)新能力。提高“班班通”、計算機教室的使用率，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。6、均衡發(fā)展檔案管理工作。7、落實國家課程計劃，開齊課程，開足課時。深入推進課程改革，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和開設(shè)。8、做好中小學(xué)學(xué)籍國網(wǎng)管理工作，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格異動手續(xù)。做好“普九”檔案管理工作。9、組織開展讀書活動。三、工作舉措(一)規(guī)范教師常規(guī)教學(xué)行為1、落實教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要吃透課標(biāo)、考點、教材，強調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課，要努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真落實《作業(yè)布置批改管理制度》，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案，抓實學(xué)生的錯題訂正，提高目標(biāo)達成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo)，通過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤，同時要強化總分意識，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間，防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。2、教學(xué)常規(guī)的檢查和落實繼續(xù)實行教學(xué)常規(guī)檢查制度。對于教師備課、授課、課件使用及作業(yè)批改，原則上采用備課組周查，教研組月查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查三位一體的檢查方式，及時反饋教學(xué)常規(guī)落實情況，對教學(xué)常規(guī)制定、實施和質(zhì)量進行調(diào)控和督查，使備、教、輔、改、考等工作落到實處。3、落實課堂教學(xué)行為日抽查，及時反饋信息，從而更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。4、加強教學(xué)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點)。落實教學(xué)達標(biāo)管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、業(yè)績考核方案等方面的制度。(二)深入開展化教學(xué)研究1、認(rèn)真研究中考、會考動態(tài)，提高復(fù)習(xí)應(yīng)考的質(zhì)量認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運用課標(biāo)、教材，認(rèn)真研究中考學(xué)科的考綱和近幾年的中考試題，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。九年級和八年級地理、生物教師要關(guān)注新課程和教改動態(tài)，關(guān)注當(dāng)前最新教研信息，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研究歷年中考、會考試題特點，學(xué)科教師尤其應(yīng)該仔細(xì)研究某某、某某、某某年某某中考試題特點，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)備考計劃。2、認(rèn)真研究作業(yè)(三)落實教學(xué)達標(biāo)管理月考、期中期末考試、中考、會考均以學(xué)校制定的《教學(xué)達標(biāo)管理方案》為依據(jù)，管理教師的教學(xué)效果，檢驗教師的階段性教學(xué)和終結(jié)性評價。達標(biāo)結(jié)果作為教師業(yè)績考核的依據(jù)之一，以此調(diào)動教師的積極性。(四)豐富課余活動，爭取學(xué)生全面發(fā)展開展“陽光體育活動”、“大家唱、大家跳”，舉辦球類運動會、誦讀活動、演講活動、試卷展評活動，活躍學(xué)校氛圍，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。(五)增強教學(xué)輔助功能，確保教學(xué)一線穩(wěn)定有序(六)強化