七年級(jí)信息技術(shù)《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》說(shuō)課稿課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：七年級(jí)信息技術(shù)《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》

內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞Excel表格的查找和篩選功能展開(kāi)，包括查找功能的使用方法、篩選條件的設(shè)置以及高級(jí)篩選的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握數(shù)據(jù)查找和篩選的方法，提高數(shù)據(jù)處理效率。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息處理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)Excel的數(shù)據(jù)查找和篩選，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力，提升信息技術(shù)的應(yīng)用素養(yǎng)。三、學(xué)情分析本節(jié)課面向的是七年級(jí)學(xué)生，這一階段的學(xué)生正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力強(qiáng)，但自控能力相對(duì)較弱。在知識(shí)層面上，學(xué)生可能已經(jīng)接觸過(guò)基本的計(jì)算機(jī)操作，但對(duì)于Excel表格的使用還處于初級(jí)階段，對(duì)數(shù)據(jù)的查找和篩選功能了解有限。在能力方面，學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力正在逐步形成，但尚未成熟，需要通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)提升。在素質(zhì)方面，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和問(wèn)題解決能力有待提高。

在教學(xué)實(shí)際中，學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接的影響。部分學(xué)生可能存在操作不規(guī)范、注意力不集中等問(wèn)題，這可能會(huì)影響他們對(duì)數(shù)據(jù)查找和篩選技能的掌握。此外，由于學(xué)生對(duì)Excel的使用經(jīng)驗(yàn)不足，可能會(huì)在操作過(guò)程中遇到困難，需要教師及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

針對(duì)以上學(xué)情，本節(jié)課將采用互動(dòng)式教學(xué)，通過(guò)實(shí)際操作和小組合作，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握數(shù)據(jù)查找和篩選的方法。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力，通過(guò)設(shè)置不同難度的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升信息處理技能。此外，教師還需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同層次的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中學(xué)有所得。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室，配備Windows操作系統(tǒng)及Excel軟件的電腦設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教育平臺(tái)或班級(jí)微信群，用于發(fā)布教學(xué)資料和作業(yè)反饋。

3.信息化資源：Excel軟件的教學(xué)視頻、操作指南、相關(guān)案例等。

4.教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課件，包含操作步驟、注意事項(xiàng)等。

5.教學(xué)輔助工具：實(shí)物教具（如打印的Excel表格樣本）。

6.互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)生操作練習(xí)用的Excel電子表格文件。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了Excel表格的基本操作，那么在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)，如何快速找到我們所需的信息呢？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)Excel中的數(shù)據(jù)查找和篩選功能，幫助我們更高效地處理數(shù)據(jù)。

二、新課講授

1.老師演示：首先，我會(huì)展示如何使用Excel的查找功能。打開(kāi)一個(gè)包含大量數(shù)據(jù)的Excel表格，點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下的“查找和選擇”按鈕，選擇“查找”功能，輸入要查找的內(nèi)容，點(diǎn)擊“查找下一個(gè)”按鈕，即可找到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。

2.學(xué)生觀察：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察老師的操作，并思考如何使用查找功能。

3.老師講解：接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)篩選功能。點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下的“查找和選擇”按鈕，選擇“篩選”功能。在需要篩選的列旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)下拉箭頭，點(diǎn)擊它，選擇要篩選的條件，即可篩選出符合條件的數(shù)據(jù)。

4.學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們按照老師的講解，嘗試在表格中篩選數(shù)據(jù)。

5.老師演示：現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)如何使用高級(jí)篩選。點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下的“查找和選擇”按鈕，選擇“高級(jí)”功能。在彈出的對(duì)話(huà)框中，設(shè)置篩選條件，點(diǎn)擊“確定”按鈕，即可進(jìn)行高級(jí)篩選。

6.學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們嘗試使用高級(jí)篩選功能，篩選出符合多個(gè)條件的數(shù)據(jù)。

7.老師講解：在查找和篩選數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們還可以使用排序功能。點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡下的“排序和篩選”按鈕，選擇“排序”功能，設(shè)置排序條件，點(diǎn)擊“確定”按鈕，即可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。

8.學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們嘗試對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序。

三、鞏固練習(xí)

1.老師布置練習(xí)題：請(qǐng)同學(xué)們利用學(xué)到的查找、篩選和排序功能，對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，完成以下任務(wù)：

a.找出所有年齡大于20歲的學(xué)生；

b.篩選出所有成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生；

c.對(duì)所有學(xué)生的年齡進(jìn)行升序排序。

2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。

四、課堂小結(jié)

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了Excel中的查找、篩選和排序功能，你們覺(jué)得這些功能對(duì)你們有什么幫助？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)這些功能，我們可以更高效地處理數(shù)據(jù)，提高工作效率。

五、布置作業(yè)

1.老師布置作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們回家后，嘗試使用Excel中的查找、篩選和排序功能，處理一些實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)，如家庭開(kāi)支、考試成績(jī)等。

2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，記錄作業(yè)要求。

六、課堂反思

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你們遇到了哪些困難？是如何解決的？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：在今后的學(xué)習(xí)中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的信息處理能力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-Excel高級(jí)篩選條件設(shè)置：介紹如何在高級(jí)篩選中使用自定義條件、顏色篩選、文本篩選等高級(jí)功能。

-數(shù)據(jù)透視表和圖表：介紹如何使用Excel的數(shù)據(jù)透視表來(lái)分析數(shù)據(jù)，以及如何創(chuàng)建圖表來(lái)直觀展示數(shù)據(jù)。

-公式和函數(shù)：介紹一些常用的Excel公式和函數(shù)，如SUM、AVERAGE、COUNTIF、VLOOKUP等，以及它們?cè)跀?shù)據(jù)查找和篩選中的應(yīng)用。

-數(shù)據(jù)驗(yàn)證：介紹如何使用數(shù)據(jù)驗(yàn)證功能來(lái)限制用戶(hù)輸入的數(shù)據(jù)類(lèi)型和范圍，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試使用Excel的高級(jí)篩選功能來(lái)分析學(xué)?；虬嗉?jí)的考試成績(jī)，找出優(yōu)秀和待提高的學(xué)生。

-通過(guò)創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何從大量數(shù)據(jù)中提取關(guān)鍵信息，如班級(jí)平均成績(jī)、最高分和最低分等。

-利用公式和函數(shù)，學(xué)生可以嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，自動(dòng)計(jì)算各科成績(jī)的總分和平均分。

-學(xué)生可以嘗試使用數(shù)據(jù)驗(yàn)證功能來(lái)創(chuàng)建一個(gè)模擬的在線(xiàn)調(diào)查問(wèn)卷，限制用戶(hù)只能輸入指定的數(shù)據(jù)類(lèi)型，如年齡、性別等。

-鼓勵(lì)學(xué)生將Excel的數(shù)據(jù)查找和篩選功能應(yīng)用到實(shí)際生活中，如家庭預(yù)算管理、個(gè)人健康記錄等，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個(gè)基于Excel的數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，如市場(chǎng)調(diào)研、銷(xiāo)售分析等，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教育視頻、在線(xiàn)教程等，自學(xué)Excel的高級(jí)功能，拓寬知識(shí)面。

-安排課外實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中遇到問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、討論等方式解決，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。七、教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是一項(xiàng)重要的教學(xué)活動(dòng)，它幫助我審視自己的教學(xué)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)不足，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。以下是我對(duì)本次《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》一課的教學(xué)反思與改進(jìn)措施。

首先，我注意到在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，雖然我提出了一個(gè)與生活實(shí)際相關(guān)的問(wèn)題，但學(xué)生的參與度并不高。這讓我反思，是否應(yīng)該更貼近學(xué)生的興趣點(diǎn)，比如通過(guò)一個(gè)有趣的數(shù)據(jù)分析案例來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

改進(jìn)措施：在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)嘗試引入更貼近學(xué)生生活實(shí)際的案例，例如分析學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)或者學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)數(shù)據(jù)，以此來(lái)提高學(xué)生的參與度和興趣。

其次，在講解過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于篩選條件的設(shè)置理解不夠深入。他們?cè)谠O(shè)置條件時(shí)，往往只關(guān)注單一條件，而忽略了組合條件的可能性。

改進(jìn)措施：我將設(shè)計(jì)更多層次的教學(xué)活動(dòng)，如小組討論、實(shí)際操作練習(xí)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何設(shè)置復(fù)合篩選條件。同時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)備一些難度適中的案例，讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)加深對(duì)篩選功能的理解。

再次，課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在操作過(guò)程中遇到困難時(shí)，往往不知道如何尋求幫助。這讓我意識(shí)到，我在教學(xué)過(guò)程中可能沒(méi)有給予學(xué)生足夠的指導(dǎo)。

改進(jìn)措施：在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生操作過(guò)程的指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予解答。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互幫助，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

此外，我在課堂小結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)掌握情況參差不齊。有的學(xué)生能夠熟練操作，而有的學(xué)生則對(duì)某些功能仍然感到困惑。

改進(jìn)措施：我將設(shè)計(jì)分層作業(yè)，針對(duì)不同層次的學(xué)生提供不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。同時(shí)，我會(huì)利用課后時(shí)間，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供個(gè)別輔導(dǎo)。

最后，我反思了教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。我發(fā)現(xiàn)，我主要依賴(lài)課堂練習(xí)和作業(yè)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，這種方式可能不夠全面。

改進(jìn)措施：我將嘗試多樣化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、實(shí)踐項(xiàng)目等，以更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)，提高他們的自我反思能力。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①數(shù)據(jù)查找：

-知識(shí)點(diǎn)：查找功能的基本操作，包括定位、搜索和替換。

-詞匯：定位、搜索、替換、條件格式、查找下一個(gè)。

-句子：使用“查找”功能可以幫助我們快速找到需要的數(shù)據(jù)。

②數(shù)據(jù)篩選：

-知識(shí)點(diǎn)：篩選功能的基本操作，包括單列篩選、復(fù)選框篩選和高級(jí)篩選。

-詞匯：篩選、排序、條件、高級(jí)篩選、復(fù)選框、數(shù)據(jù)透視表。

-句子：通過(guò)篩選功能，我們可以從大量數(shù)據(jù)中快速找到滿(mǎn)足特定條件的數(shù)據(jù)。

③數(shù)據(jù)排