2025年大學(xué)禁毒學(xué)專業(yè)題庫——大學(xué)禁毒專業(yè)的核心課程和專業(yè)方向考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填在題后括號內(nèi)）1.以下哪一項(xiàng)不屬于我國《禁毒法》規(guī)定的毒品范疇？A.海洛因B.冰毒C.摩卡D.大麻2.導(dǎo)致藥物依賴的根本原因是：A.毒品外觀誘人B.使用者意志力薄弱C.毒品作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起生理和心理改變D.毒品價(jià)格昂貴3.戒毒過程中，生理脫毒階段主要解決的問題是：A.心理渴求B.身體依賴C.社會(huì)適應(yīng)障礙D.家庭關(guān)系沖突4.根據(jù)我國《刑法》，非法持有毒品達(dá)到一定數(shù)量即構(gòu)成犯罪，這個(gè)“一定數(shù)量”的確定主要依據(jù)：A.毒品的顏色B.毒品的純度C.毒品的來源地D.持有者的主觀意圖5.國際上公認(rèn)的三大傳統(tǒng)毒品是：A.海洛因、可卡因、大麻B.冰毒、搖頭丸、K粉C.海洛因、可卡因、甲基苯丙胺D.摩卡、LSD、浴鹽6.在社區(qū)戒毒工作中，下列哪項(xiàng)不是主要措施？A.定期尿檢B.提供心理輔導(dǎo)C.禁止進(jìn)入娛樂場所D.落實(shí)就業(yè)幫扶7.美沙酮維持治療屬于哪種戒毒模式？A.生理脫毒治療B.心理康復(fù)治療C.社會(huì)康復(fù)治療D.藥物輔助治療8.新型毒品“依托咪酯”通常被偽裝成：A.高度白酒B.芬芳香水C.彩色糖果D.以上都是9.跨國販毒活動(dòng)的主要運(yùn)輸通道通常不包括：A.公海航線B.國際航空線路C.國境公路D.鐵路干線（指用于非法運(yùn)輸）10.禁毒預(yù)防教育的核心目標(biāo)是：A.讓學(xué)生認(rèn)識所有毒品的名稱B.提高學(xué)生對毒品及其危害的認(rèn)知和拒絕能力C.強(qiáng)制所有學(xué)生遠(yuǎn)離特定場所D.掌握識別吸毒者的技巧二、填空題1.我國禁毒工作的方針是________、________、________、________。2.毒品成癮具有________、________和________等特征。3.戒毒康復(fù)是一個(gè)綜合性的過程，通常包括生理脫毒、________和________三個(gè)階段。4.《聯(lián)合國禁止麻醉藥品和精神藥物公約》是國際禁毒合作的重要法律基礎(chǔ)，其英文簡稱是________。5.針對青少年毒品預(yù)防教育，常用的方法包括課堂教育、________、________等。6.社區(qū)戒毒的執(zhí)行主體是________，社區(qū)康復(fù)強(qiáng)調(diào)________的作用。7.藥物依賴的生理機(jī)制主要涉及大腦的________系統(tǒng)。8.禁毒專業(yè)方向中，與公安機(jī)關(guān)禁毒部門工作聯(lián)系最緊密的是________和________。9.衛(wèi)生健康部門在禁毒工作中主要負(fù)責(zé)________和________等方面。10.分析毒情形勢需要收集和分析________、________、________等多方面的信息。三、名詞解釋1.毒品依賴2.非法生產(chǎn)、買賣、運(yùn)輸、制造毒品罪3.社區(qū)戒毒4.戒毒康復(fù)5.新型毒品四、簡答題1.簡述毒品成癮的主要生理機(jī)制。2.簡述我國《禁毒法》規(guī)定的公民享有的與禁毒相關(guān)的權(quán)利。3.簡述社區(qū)戒毒和強(qiáng)制隔離戒毒的主要區(qū)別。4.簡述預(yù)防青少年毒品問題應(yīng)重點(diǎn)注意的環(huán)節(jié)。5.簡述國際禁毒合作的主要形式和內(nèi)容。五、論述題1.結(jié)合當(dāng)前毒情形勢，論述禁毒工作面臨的主要挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略。2.論述禁毒專業(yè)人才應(yīng)具備的核心素養(yǎng)和能力。3.試述社區(qū)戒毒與社區(qū)康復(fù)在禁毒工作中的作用、意義及面臨的困境。六、案例分析題（背景材料：某高校學(xué)生小張，原本成績優(yōu)異，近期行為異常，經(jīng)常無故缺課，精神萎靡，體重明顯下降，且在同學(xué)處流露出對某種“提神”藥物的渴望，后被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)并懷疑其可能接觸毒品。）請根據(jù)上述案例，回答以下問題：1.輔導(dǎo)員應(yīng)如何初步了解和核實(shí)小張的情況？（至少提出三種方法）2.如果確認(rèn)小張存在毒品使用問題，學(xué)校應(yīng)采取哪些幫助措施？（至少提出四種措施）3.在此案例中，如何體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育的重要性？4.從此案例出發(fā)，談?wù)劯咝ｉ_展毒品預(yù)防教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.D8.D9.D10.B二、填空題1.嚴(yán)格禁止、教育預(yù)防、綜合治理、懲防并舉2.生理性、心理性、社會(huì)性3.心理康復(fù)、社會(huì)康復(fù)4.UNODC5.宣傳教育、主題活動(dòng)6.社區(qū)居民委員會(huì)、社會(huì)組織7.神經(jīng)遞質(zhì)8.毒品犯罪偵查、毒品檢驗(yàn)鑒定9.藥物依賴診療、戒毒康復(fù)指導(dǎo)10.毒品來源、流轉(zhuǎn)分布、危害程度三、名詞解釋1.毒品依賴：指個(gè)體反復(fù)、強(qiáng)迫性地尋求和使用毒品，以體驗(yàn)其特定效果，或避免戒斷的不適感。表現(xiàn)為生理上產(chǎn)生對毒品的適應(yīng)性改變，導(dǎo)致一旦停用出現(xiàn)戒斷綜合征；心理上對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求和依賴心態(tài)，嚴(yán)重影響其正常生活、學(xué)習(xí)和工作。其核心是毒品控制了人的行為。2.非法生產(chǎn)、買賣、運(yùn)輸、制造毒品罪：指違反禁毒法律的規(guī)定，未經(jīng)許可私自制造、持有、販賣、運(yùn)輸毒品的行為。這是我國刑法規(guī)定的一種嚴(yán)重的毒品犯罪，根據(jù)毒品的數(shù)量和情節(jié)，可處不同刑罰。3.社區(qū)戒毒：指對符合條件的吸毒成癮嚴(yán)重人員，由縣級人民政府指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、城市街道辦事處負(fù)責(zé)，在社區(qū)或者指定的場所，不限制人身自由，不收取或者只收取代繳的必要費(fèi)用，進(jìn)行有計(jì)劃、有針對性的戒斷治療和康復(fù)輔導(dǎo)的活動(dòng)。4.戒毒康復(fù)：指幫助戒毒人員鞏固戒斷效果，恢復(fù)身心健康，融入社會(huì)，防止復(fù)吸的綜合性過程。它不僅包括藥物治療和心理輔導(dǎo)，還涉及職業(yè)培訓(xùn)、法律援助、家庭關(guān)系修復(fù)等多方面的支持服務(wù)。5.新型毒品：指具有新精神活性物質(zhì)特征的毒品類物質(zhì)，通常指合成大麻素、新型阿片類物質(zhì)（如芬太尼及其類似物）、γ-羥丁酸（GHB）、氯胺酮（K粉）、浴鹽（MDMA）等，它們往往被偽裝成食品、飲料、香煙等，具有迷惑性強(qiáng)、危害性大、檢測難度高等特點(diǎn)。四、簡答題1.簡述毒品成癮的主要生理機(jī)制。毒品成癮的生理機(jī)制主要涉及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜變化。當(dāng)毒品進(jìn)入體內(nèi)后，會(huì)干擾大腦內(nèi)正常的神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)。特別是作用于大腦的獎(jiǎng)賞通路，如多巴胺通路，毒品會(huì)引發(fā)異常大量的多巴胺釋放，產(chǎn)生強(qiáng)烈的愉悅感和滿足感，形成條件反射性的渴求。長期濫用會(huì)導(dǎo)致大腦神經(jīng)受體數(shù)量減少或敏感性降低，神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)功能紊亂，即使不吸毒也會(huì)感到不適（戒斷癥狀），只有再次攝入毒品才能緩解。此外，毒品還會(huì)影響大腦的學(xué)習(xí)、記憶、決策和自我控制等區(qū)域，使得個(gè)體難以擺脫毒品的控制。這些生理上的改變是成癮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。2.簡述我國《禁毒法》規(guī)定的公民享有的與禁毒相關(guān)的權(quán)利。根據(jù)《禁毒法》，公民在禁毒工作中享有以下主要權(quán)利：一是了解毒品危害的權(quán)利；二是獲得禁毒宣傳教育的權(quán)利；三是舉報(bào)毒品違法犯罪行為的權(quán)利，并依法獲得保護(hù)；四是要求有關(guān)部門對舉報(bào)人予以保護(hù)的權(quán)利；五是對戒毒康復(fù)工作提出意見和建議的權(quán)利；六是獲得戒毒治療和康復(fù)服務(wù)的權(quán)利；七是因吸毒致病、治病，享有與不吸毒人員同等醫(yī)療服務(wù)權(quán)利；八是對侵犯其合法權(quán)益的行為，可以依法投訴、舉報(bào)或者提起訴訟的權(quán)利。3.簡述社區(qū)戒毒和強(qiáng)制隔離戒毒的主要區(qū)別。社區(qū)戒毒和強(qiáng)制隔離戒毒的主要區(qū)別體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是法律依據(jù)不同，社區(qū)戒毒依據(jù)《禁毒法》進(jìn)行，強(qiáng)制隔離戒毒依據(jù)《禁毒法》并輔以《刑法》等；二是執(zhí)行主體不同，社區(qū)戒毒由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道執(zhí)行，強(qiáng)制隔離戒毒由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行；三是是否限制人身自由不同，社區(qū)戒毒不限制人身自由，強(qiáng)制隔離戒毒限制人身自由；四是執(zhí)行期限不同，社區(qū)戒毒期限為3個(gè)月至1年，強(qiáng)制隔離戒毒期限為1年至3年；五是適用對象不同，社區(qū)戒毒適用于符合條件的吸毒成癮嚴(yán)重人員，強(qiáng)制隔離戒毒適用于有吸毒行為且符合法定情形（如吸食海洛因或者甲基苯丙胺等毒品已達(dá)一定數(shù)量、經(jīng)社區(qū)戒毒未戒除等）的人員。4.簡述預(yù)防青少年毒品問題應(yīng)重點(diǎn)注意的環(huán)節(jié)。預(yù)防青少年毒品問題應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下環(huán)節(jié)：一是提高青少年對毒品危害的認(rèn)知，通過學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)宣傳等多種途徑，讓青少年了解毒品的種類、危害、成癮機(jī)制以及相關(guān)法律法規(guī)；二是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，關(guān)注青少年心理健康，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度，提高其應(yīng)對挫折和壓力的能力，減少他們接觸毒品的風(fēng)險(xiǎn)因素；三是凈化社會(huì)環(huán)境，加強(qiáng)對娛樂場所、網(wǎng)絡(luò)空間等的監(jiān)管，減少毒品誘惑的來源；四是加強(qiáng)校園周邊治理，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制；五是開展同伴教育，利用同伴影響力進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳；六是引導(dǎo)健康生活方式，鼓勵(lì)青少年參與有益身心的文體活動(dòng)。5.簡述國際禁毒合作的主要形式和內(nèi)容。國際禁毒合作是應(yīng)對跨國毒品問題的必然要求，其主要形式和內(nèi)容包括：一是締結(jié)和執(zhí)行國際禁毒公約，如《聯(lián)合國禁止麻醉藥品和精神藥物公約》及其修正案，為國際禁毒合作提供法律框架；二是情報(bào)信息交流，各國禁毒機(jī)構(gòu)共享毒品來源、販運(yùn)路線、毒販信息等情報(bào)；三是聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，針對跨國販毒網(wǎng)絡(luò)開展聯(lián)合打擊，如海上取締、邊境攔截等；四是司法合作，包括引渡、司法協(xié)助、被判刑人的移交等，以懲處跨國毒品犯罪分子；五是技術(shù)援助與培訓(xùn)，發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家提供禁毒技術(shù)、裝備和人員培訓(xùn)支持；六資金支持，國際組織或發(fā)達(dá)國家為發(fā)展中國家的禁毒項(xiàng)目提供資金援助；七非政府組織合作，鼓勵(lì)和支持非政府組織參與國際禁毒宣傳、社區(qū)康復(fù)等活動(dòng)。五、論述題1.結(jié)合當(dāng)前毒情形勢，論述禁毒工作面臨的主要挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略。當(dāng)前，我國毒品形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，面臨諸多挑戰(zhàn)。主要挑戰(zhàn)包括：一是新型毒品持續(xù)泛濫，合成大麻素、芬太尼類物質(zhì)等層出不窮，隱蔽性強(qiáng)，檢測難度大，危害加?。欢嵌酒穪碓炊嘣?，國內(nèi)制造、境外走私、網(wǎng)絡(luò)涉毒并存，打擊難度增加；三是青少年受毒品侵害風(fēng)險(xiǎn)依然存在，不良誘惑增多，易受新型毒品侵害；四是毒品問題與經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題交織，如貧困、失業(yè)、家庭矛盾等可能誘發(fā)吸毒，而吸毒又可能加劇這些問題，形成惡性循環(huán)；五是戒毒康復(fù)工作面臨壓力，復(fù)吸率高、社會(huì)接納度不高、康復(fù)資源不足等問題突出；六國際禁毒合作面臨新挑戰(zhàn)，全球毒品生產(chǎn)能力向金三角等地轉(zhuǎn)移，跨國販毒網(wǎng)絡(luò)更加復(fù)雜。針對上述挑戰(zhàn)，應(yīng)采取綜合應(yīng)對策略：一是堅(jiān)持綜合治理方針，強(qiáng)化禁毒人民戰(zhàn)爭思想，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量參與；二是強(qiáng)化科技應(yīng)用，提升毒情監(jiān)測預(yù)警、檢驗(yàn)鑒定、偵查打擊等能力，特別是加強(qiáng)大數(shù)據(jù)、人工智能等在禁毒工作中的應(yīng)用；三是依法嚴(yán)打毒品犯罪，保持對制毒、販毒、運(yùn)毒等犯罪活動(dòng)的高壓態(tài)勢；四是深化源頭治理，加強(qiáng)易制毒化學(xué)品管控，打擊非法生產(chǎn)；五是強(qiáng)化預(yù)防教育，特別是針對青少年和重點(diǎn)人群，創(chuàng)新教育方式方法，提高實(shí)效性；六完善戒毒康復(fù)體系，加強(qiáng)戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，提供科學(xué)規(guī)范的戒毒治療，完善社區(qū)康復(fù)機(jī)制，提高康復(fù)效果和社會(huì)融合度；七加強(qiáng)國際交流合作，深化與相關(guān)國家和國際組織的合作，共同應(yīng)對跨國毒品問題；八關(guān)注特殊群體，加強(qiáng)對婦女、老年人、殘疾人等群體的關(guān)愛和幫扶，預(yù)防其受毒品侵害。2.論述禁毒專業(yè)人才應(yīng)具備的核心素養(yǎng)和能力。禁毒專業(yè)人才是禁毒工作的重要力量，應(yīng)具備全面的核心素養(yǎng)和能力，以適應(yīng)復(fù)雜多變的毒品形勢和工作的要求。其核心素養(yǎng)和能力主要包括：一是扎實(shí)的專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握毒理學(xué)、藥理學(xué)、法律法規(guī)、毒品犯罪學(xué)、戒毒康復(fù)理論、預(yù)防教育方法等禁毒學(xué)核心知識；二是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，具有高度的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愿意為禁毒事業(yè)奉獻(xiàn)；三是良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠與不同背景的人員（吸毒人員、家屬、社區(qū)群眾、執(zhí)法部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等）有效溝通，建立信任，協(xié)同工作；四是敏銳的觀察分析能力，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)毒品問題的苗頭，分析毒情形勢，評估風(fēng)險(xiǎn)；五是較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，掌握基本的檢測、訪談、案件分析、教育宣傳等實(shí)務(wù)技能；六一定的心理疏導(dǎo)能力，了解基本的心理學(xué)知識，能夠?qū)ξ救藛T及其家屬進(jìn)行初步的心理支持和輔導(dǎo)；七持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，毒品形勢不斷變化，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，更新觀念；八健康的身心素質(zhì)，禁毒工作往往壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高，需要具備良好的心理承受能力和身體素質(zhì)；九跨文化理解能力，隨著國際交流增多，需要了解不同文化背景下的毒品問題和防治特點(diǎn)；十信息技術(shù)應(yīng)用能力，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行信息收集、處理和分析。3.試述社區(qū)戒毒與社區(qū)康復(fù)在禁毒工作中的作用、意義及面臨的困境。社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)是禁毒工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，發(fā)揮著重要作用，具有重要意義。作用：社區(qū)戒毒是吸毒人員回歸社會(huì)的第一道防線，通過不限制人身自由的矯治措施，幫助其生理脫毒和初步心理康復(fù)。社區(qū)康復(fù)則是鞏固戒斷效果、防止復(fù)吸、促進(jìn)社會(huì)融入的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提供持續(xù)的心理支持、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶等。意義：一是體現(xiàn)了人道主義關(guān)懷，將戒毒人員置于社區(qū)環(huán)境中，有利于減少社會(huì)歧視，促進(jìn)其回歸社會(huì)。二是符合禁毒工作的綜合治理方針，整合社區(qū)資源，共同參與戒毒康復(fù)工作。三是提高了戒毒工作的針對性和實(shí)效性，貼近吸毒人員的實(shí)際生活，提供個(gè)性化服務(wù)。四是有助于構(gòu)建和諧社區(qū)，減少毒品對社會(huì)治安和社區(qū)環(huán)境的負(fù)面影響。面臨的困境：一是資源不足，社區(qū)戒毒康復(fù)機(jī)構(gòu)缺乏必要的資金、場地、專業(yè)人員（如社工、心理咨詢師）和設(shè)備。二是社會(huì)歧視嚴(yán)重，吸毒人員及其家庭往往遭受社會(huì)排斥，難以獲得有效的社區(qū)支持和服務(wù)。三是家庭支持缺乏，許多吸毒人員家庭功能失調(diào)，缺乏家庭成員的監(jiān)督和幫助。四是復(fù)吸率高，由于缺乏持續(xù)的康復(fù)指導(dǎo)和有效的社會(huì)支持，戒毒人員的復(fù)吸風(fēng)險(xiǎn)依然很高。五是政策落實(shí)不到位，部分地方對社區(qū)戒毒康復(fù)政策的執(zhí)行力度不夠，存在形式主義現(xiàn)象。六是跨部門協(xié)作不暢，公安、民政、衛(wèi)健、人社等部門之間缺乏有效的協(xié)調(diào)機(jī)制，難以形成工作合力?？朔@些困境，需要加大投入，完善政策，加強(qiáng)宣傳，整合資源，形成全社會(huì)支持禁毒工作的良好氛圍。六、案例分析題（背景材料：某高校學(xué)生小張，原本成績優(yōu)異，近期行為異常，經(jīng)常無故缺課，精神萎靡，體重明顯下降，且在同學(xué)處流露出對某種“提神”藥物的渴望，后被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)并懷疑其可能接觸毒品。）請根據(jù)上述案例，回答以下問題：1.輔導(dǎo)員應(yīng)如何初步了解和核實(shí)小張的情況？（至少提出三種方法）輔導(dǎo)員可以通過以下方法初步了解和核實(shí)小張的情況：一是直接溝通，選擇合適的時(shí)間和場合，與小張進(jìn)行坦誠、關(guān)心的談話，了解他的近況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活作息、社交圈以及是否接觸過可疑藥物等，注意觀察其言行舉止和情緒反應(yīng)。二是側(cè)面了解，與與小張關(guān)系較好的同學(xué)、室友進(jìn)行非正式溝通，了解他們是否觀察到小張近期有異常表現(xiàn)，例如精神狀態(tài)、行為習(xí)慣、消費(fèi)情況等是否有變化。三是觀察記錄，留意小張?jiān)谡n堂、食堂、宿舍等公共場所的表現(xiàn)，是否有異常行為，并做好記錄。四是查閱資料，查看小張的考勤記錄、成績單等，看是否有明顯異常變化。五是尋求專業(yè)幫助，如果初步判斷小張可能存在毒品使用問題，可以咨詢學(xué)校心理健康中心或校醫(yī)院的專業(yè)人員，獲取專業(yè)建議和支持。2.如果確認(rèn)小張存在毒品使用問題，學(xué)校應(yīng)采取哪些幫助措施？（至少提出四種措施）如果確認(rèn)小張存在毒品使用問題，學(xué)校應(yīng)采取以下幫助措施：一是制定幫扶方案，根據(jù)小張的具體情況，制定個(gè)性化的幫扶計(jì)劃，明確幫扶目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時(shí)間表。二是加強(qiáng)心理咨詢和干預(yù)，聯(lián)系學(xué)校心理健康中心，為小張?zhí)峁I(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助其認(rèn)識毒品的危害，樹立戒斷決心，并處理可能存在的心理問題。三是開展戒癮教育和技能培訓(xùn)，組織小張參加學(xué)?；蛏鐣?huì)提供的戒癮教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)防復(fù)吸知識和技能，提升其應(yīng)對誘惑和壓力的能力。四是提供必要的醫(yī)療支持，聯(lián)系校醫(yī)院或推薦到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為其提供必要的藥物輔助治療或身體檢查，確保其身體健康。五是加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)，在尊重小張隱私的前提下，對其行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和引導(dǎo)，鼓勵(lì)其參加健康有益的校園活動(dòng)，豐富其課余生活，遠(yuǎn)離不良環(huán)境。六通知家長配合，在征得小張同意或符合規(guī)定的前提下，與家長溝通情況，爭取家長的理解和支持，共同做好小張的幫扶工作。七建立幫教小組，由輔導(dǎo)員、班主任、心理老師、校醫(yī)院醫(yī)生、家長等組成幫教小組，定期會(huì)商，共同幫助小張戒斷毒癮，回歸正途。八依法依規(guī)處理，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對小張的吸毒行為進(jìn)行教育批評或紀(jì)律處分，并記入學(xué)生誠信檔案，同時(shí)做好后續(xù)的跟蹤教育。3.在此案例中，如何體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育的重要性？此案例充分體現(xiàn)了對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育的重要性。首先，小張?jiān)境煽儍?yōu)異，但由于缺乏對毒品危害的足夠認(rèn)識，好奇心驅(qū)使下接觸了毒品，導(dǎo)致其學(xué)業(yè)、健康和個(gè)人發(fā)展受到嚴(yán)重影響，這表明預(yù)防教育能夠幫助學(xué)生在思想上筑起防線。其次，小張?jiān)谕瑢W(xué)處流露出對“提神”藥物的渴望，說明不良誘惑無處不在，特別是針對青少年身心特點(diǎn)的新型毒品更具迷惑性，因此持續(xù)的預(yù)防教育是必要的