2022年中考化學一輪復習第5單元：化學方程式練習題

一、單選題

1.（2021.內(nèi)蒙古扎蘭屯.一模）牛和乙在一定條件下反應的微觀示意圖如下，有關敘述正確的是

O氫原子

次）S碳原子

T?氧原子

A.丙的化學式CH.QB.反應前后原子的總數(shù)發(fā)生了改變

C.TiCh在反應前后的質(zhì)顯和化學性質(zhì)不變D.該反應是置換反應

2.（2021?內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團第一中學三模）下圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷,

下列說法正確的是

。一氫，京子

?一氯原子

聯(lián)，京子

T

A.甲物質(zhì)由5個原子構成

B.化學變化的后硅元素的化合價不變

C.參加反應的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等

D.參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

3.（2021?內(nèi)蒙古額爾古納?一模）如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列

說法正確的是（）

3+8--8+<o

A.生成物一定是混合物

B.分子在化學變化中不可分

C.化學反應前后原子的種類不變

D.該反應既不是化合反應也不是分解反應

4.（2021?內(nèi)蒙古?喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測）在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁。它們的微觀

結構示意圖如下所示（其中代表氫原子，代表碳原子，“勿”代表氧原子）。下列敘述錯誤的

是

物甲乙丙T

原

A.生成物均為氧化物

B.甲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

C.在該反應中，生成丙和丁的質(zhì)量比為3:11

D.在該反應中，甲和乙的分子個數(shù)比為1:3

5.（2021?內(nèi)蒙占新城?二模）宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一。對下列微觀圖示的理解不正

確的是

。一氫原子

催化劑O?一碳原子

-----^8+

O一氧原子

A.在化學反應中分子可分而原子不可分

B.反應前后分子和原子的數(shù)目均發(fā)生改變

c.o^O和分別構成的物質(zhì)，組成元素相同但分子構成不同

D.該反應利用了溫室氣體，兼具環(huán)保和經(jīng)濟價值

6.（2021.內(nèi)蒙古賽罕?二模）清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液

體燃料甲醉，其微觀示意圖如卜圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。卜列說法正確的是

O氫原子

盟+*冬。+□?氧原子

甲乙丙丁殄碳原子

A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變B.丁的化學式為H2O2

C.丙物質(zhì)中碳原子的質(zhì)量分數(shù)為37.5%D.該反應屬于復分解反應

7.（2021?內(nèi)蒙古?通遼市科爾沁區(qū)第七中學一模）如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應，下列說法正確的

是

B.每個氫分子由2個氫原子構成

C.每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構成的

D.化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化

8.（2021?內(nèi)蒙古扎蘭電?二模）碳酸氫鉉暴露于空氣中會神秘消失，下列物質(zhì)中，不屬于其分解產(chǎn)物的是

（）

A.SOaB.NH3C.CO2D.H2O

9.（2021?內(nèi)蒙古?鄂溫克族自治旗教學研究室一模）銅能與硝酸反應,何不產(chǎn)牛H?.根據(jù)反應方程式：

3Q1+8HNO3（?。?3Cu（NO?）2+2Xt+4H2O,推測X的化學式是（）

A.N2O3B.NO?C.NOD.N2O

10.（2021?內(nèi)蒙古莫力達瓦?一模）“潔廁靈”與“漂白劑”不能混用，兩者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反

應原理為:NaC10+2HoNaQ+X'+H?。,則X的化學式為

A.ChB.CIO2C.HC1OD.HCIOs

A.X由碳、硫、氧三種元素組成B.一個乙硫醇分子中含有6個氫原子

C.X中硫、氟元素的原子個數(shù)比為I：2D.X中氟元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

12.（2021?內(nèi)蒙古?呼和浩特市實驗中學一模）下列說法正確的是

二者組成的化合物是由分子構成的

8回￡

c.))②）"③④@））^1①和②屬同

種元素，①和③化學性質(zhì)相似

D.①N2；②Mg2+；③SO2中，①可表示兩個氮原子，③中硫元素的化合價為+4

13.（2021?內(nèi)蒙占呼和浩特?一模）我國化學家研究出一種新型催化劑，在太陽光照射卜實現(xiàn)了水的高效

D.反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于土.成丙的質(zhì)量

16.（2021?內(nèi)蒙古玉泉?二模）一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應，測得反應前后

各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，卜.列說法正確的是

反應前反應后

A.丁是該反應的催化劑B.該反應的基本類型是分解反應

C.甲一定屬于單質(zhì)D.該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3：17

17.（2021?內(nèi)蒙古?喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如

圖所示，下列有關說法錯誤的是

質(zhì)

量

也

匚二）―?表示反應前的質(zhì)量

M―?表示反應后的質(zhì)量

A.X的值是15

B.甲、乙可是單質(zhì)也可能是化合物

C.該反應是分解反應

D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為4：1

18.（2021?內(nèi)蒙古回民?二模）在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。

圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中正確的是

ad800~兜0七^^

+xOO注：。一氫原子

?一氧原子

甲乙丙T碳原子

A.反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為9：1

B.甲物質(zhì)可以作為清潔燃料，是由于含碳量較小

C.該反應中元素的化合價降低的是碳元素和氟元素

19.（2021?內(nèi)蒙古通遼?中考真題）“宏觀辨識與微觀探析”是重要的學科素養(yǎng)。下圖為某反應的微觀示意

圖，下列說法不正確的是

°氫原子

◎,,，駕Q，.,?氧原子

--------------------------------------------------------O碳原子

A.化學反應前后分子發(fā)生變化B.該反應中不變的粒子是H、O、C

C.該反應不屬于四種基本反應類型D.參加反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1：3

20.（2021.內(nèi)蒙古呼倫貝爾.中考真題）下圖是甲、乙兩物質(zhì)在點燃條件下發(fā)生化學反應的示意圖，下列

分析不正確的是

O氫原子

?氯原子

A.反應前后原子種類和數(shù)目不變

B.該反應前后分子數(shù)目沒有改變

C.反應的化學方程式為H2+CI2=HQ

D.參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：71

21.（2020.內(nèi)蒙古通遼.中考真題）在“宏觀一徽觀”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧

化碟用于生產(chǎn)甲醇（CH3OH）的微觀示意圖，有關說法正確的是

O氫原子

O氧原子

繆碳原子

A.該反應中，四種物質(zhì)均為化合物

B.反應前后氫元素的化合價不變

C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)之比為1:3

D.反應前后氫原子個數(shù)之比為1:3

22.（2020?內(nèi)蒙古通遼?中考真題）四種物質(zhì)在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如

下務所示，下列說法正確的是

A.甲物質(zhì)一定是該反應的催化劑

B.反應后x的數(shù)值為6%

C.該反應是化合反應

D.反應中乙與丁的質(zhì)量變化之比為8:9

23.（2020?內(nèi)蒙占呼和浩特?中考真題）“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方

法，某化學反應的微觀示意圖如圖所示，卜則說法不正確的是（）

碳原子

o氧原子

?氫原子

A.從微觀構成看：該反應中物質(zhì)均由分子構成

B.從物質(zhì)分類看：該反應涉及兩種氧化物

C.從反應價值看，該反應能獲取清潔能源

D.從守恒觀點看：參加反應的0?0與個數(shù)比為1：1

24.（2020.內(nèi)蒙古?興安盟教師發(fā)展中心中考真題）下圖是某個化學反應的示意圖，從圖中獲得的有關信

息不正確的是

水分子氯原子氧原子氫分子氧分子

A.分子由原子構成B.化學反應中分子可分為原子

C.化學反應前后原子種類沒有改變D.化學反應前后分子種類沒有改變

二、科普閱讀題

25.（2021.內(nèi)蒙古.喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測）閱讀下面材料，回答問題。

新型滅菌消毒劑一C1O2

目前，新冠肺炎疫情肆虐全球。為抑制新冠病毒傳播，“含氯消毒齊廣被廣泛使用，其中就包含一種新型滅

菌消毒劑——C1O2,在通常情況下，C1O2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，溶點59℃,沸點11℃。在

常溫下，1L水中大約能溶解2.9gQO2。CIO2受熱或者見光易分解，具有強氧化性和很強的腐蝕性。含有

2%的002和0.085%Na2c03的水溶液無色、無臭、無腐蝕性，常溫下穩(wěn)定，不易分解.；該溶液用于殺

菌、消毒的同時，還有除臭、防霉、保鮮等作用，是特性優(yōu)良，高效安全的消毒劑。我國從2000起就逐

漸用CIO?取代氯氣（Cb）對飲用水進行消毒。

（1）002的名稱是_____________,標出該物質(zhì)中中氯元素的化合價是。

（2）下列消毒劑中，不屬于“含氯消毒劑”的是_____________（填字母序號）。

A.84消毒液（含NaClO）B.雙氧水C.氯氣D.過氯乙酸（C2H4O3）

（3）002的化學性質(zhì)有（寫出兩點即可）。

（4）002遇熱水生成次氯酸（HC10）、氯氣和氧氣，請寫出此反應的化學方程式o

（5）下列有關CI02的說法正確的是（填字母序號）。

A.0℃時，CIO?為黃綠色氣體

B.常溫下，100g水中大約能溶解0.29gC102

C.用棕色試劑瓶盛裝CIO2并置于冷暗處保存

D.C1O2溶液濃度越小殺菌效果越差

三、填空題

26.（2021?內(nèi)蒙古?呼和浩特市實驗中學一模）如圖表示甲、乙兩個變化的微觀過程，根據(jù)圖示回答下列

問題。

⑴甲變化可通過_______（填“升溫”或“降溫”）實現(xiàn)。

（2）下列關于乙變化的說法正確的是（填序號）。

A該變化中最小的粒子是⑤⑥⑦

B該變化中分子個數(shù)不變

C該變化說明化學變化中分子種類可能不變

D該變化中氧元素化合價一定改變

27.（2021?內(nèi)蒙古?通遼市科爾沁區(qū)第七中學一模）（1）用化學用語填空:

3個鐵原子；五氧化二磷中磷元素化合價；2個鋁離子o

28.(2021?內(nèi)蒙古?喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測)化學就在我們身邊。通過一年的學習，我有了許多

收獲。

⑴硝酸核中的陽離子。

(2)標出硫酸鐵中鐵元素的化合價0

(3)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質(zhì)微觀結構示意圖如下圖所示，該反應中參加

反應的甲乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為,該反應的基本反應類型為o

O氫原子

g8嚕g凌碳原子

甲乙丙O氧原子

29.(2020?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)如圖是某化學反應的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

。氧原子

。氫原子

BC

(I)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將C圖中相關粒子的圖形補充完整____________。

(2)A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是(填符號)。

(3)該變化過程中的最小粒子是(填符號)。

(4)該反應的化學方程式為。

四、流程題

30.(2021.內(nèi)蒙古.喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測)閱讀下列材料，回答問題。

氨是一種重要的化學物質(zhì)，可用于制造硝酸和氮肥。氨主要來自于人工合成。1909年，弗里茨?哈伯成功

地利用氮氣和氫氣合成出氨。工業(yè)合成氨的流程如圖1所示。

為了找到合成氨反應介適的催化劑，人們做了6500多次實驗，發(fā)現(xiàn)鐵觸媒效果較好。在鐵觸媒作用下，

用體積比為1:3的氮氣和氫氣合成氨，當容器中氨的含量不再發(fā)生變化時(平衡時)，測得氨的含量分別

與溫度和壓強的關系如圖2所示,

1913年第一座合成氨工廠建立。如今全球合成氨年產(chǎn)量超千萬噸，其中大約85%的氨用于生產(chǎn)氮肥，緩

解了地球上有限的耕地資源與龐大的糧食需求之間的矛盾。

氨的含量％

氫液態(tài)氨

壓強/大氣壓

氨氣和氫氣

圖1圖2

(1)工業(yè)上可用方法獲得合成氨的原料N2O

(2)甲烷和H2O高溫下反應得到CO和原料氣H2,該反應的化學方程式為。

⑶從“合成塔”中出來的氣體是_________________(填“純凈物”或“混合物”)。

(4)按下列條件進行合成氨反應，平衡時氨的含量最高的是(填字母)。

a.200大氣壓、300℃b.200大氣壓、500℃

c.400大氣壓、300℃d.400大氣壓、500℃

31.(2021?內(nèi)蒙古赤峰?中考真題)工業(yè)上可以通過如下工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣，并

(1)該反應的物質(zhì)中屬于氧化物的有。

(2)該反應前后，化合價發(fā)生變化的元素有碘和。

(3)尾氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)為10%,若吸收該尾氣80t,理論上能夠生產(chǎn)硫酸的質(zhì)量為to

(4)在整個工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是o

五、實驗題

32.(2021.內(nèi)蒙古賽罕.二模)根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

銅絲

ij抽動）女=

J化氫1

溶液

F

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①。

（2）實驗室用A、E裝置組合制取氧氣的化學方程式是—；實驗結束時的操作應為

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化缽制取氧氣時,，組裝一套制取裝置，你選擇的組合是__（填字母），組

裝好儀器后，應先,再添加藥品；該反應的化學方程式為一。

（4）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑，小明同學將一根潔凈銅絲

的一端繞成螺旋狀，再經(jīng)過一處理，設計了如圖F所示的發(fā)生裝置（己略去夾持裝置），該裝置的優(yōu)點是

六、科學探究題

33,（2021?內(nèi)蒙古?喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測）以下是老師引導學生探究“質(zhì)量守恒定律.'的教學片

段.請你參與探究并幫忙填寫空格（包括表中的空格）。

【提出問題】化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？

【猜想與假設】猜想1：不相等；猜想2:相等。

【查閱資料】白磷燃燒的產(chǎn)物在空氣中能與水反應生成有毒的偏磷酸（HPO3）等物質(zhì)。

【實驗探究】甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質(zhì)的質(zhì)量。

甲組碳酸鈉與稀鹽酸反應乙組白磷燃燒

*

稀鹽酸卡

實驗方案（天平未

畫出）

格末

白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙,放熱;氣球

實驗現(xiàn)象有________產(chǎn)生，天平指針向右偏轉

______天平指針沒有偏轉

結論猜想1正確猜想2正確

【反思評價】究竟哪種猜想正確?通過對比、討論，同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導致天平指針向右偏

轉，乙組中反應的化學方程式是_________有氣體參加反應，同時生成易擴散的五氧化二磷粉末。氣球起

到了緩沖氣壓和密封的作用,裝置內(nèi)的水除r起到降溫作用外還能o于是得到啟示:在探究化學反應

前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應一定要在____中進行。

【優(yōu)化裝置】同學們對甲組的反應裝置進行了如下3種改進（B中NaOH溶液用于吸收CCh）,你認為最佳

裝置是一（填序號），從另外兩種裝置中任選一種指出其不足。

【得出結論】同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。進一步分析發(fā)現(xiàn)，反應體系

中狗器材和未參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量在反應前后保持不變，最終得出結論:的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等

于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

【解釋應用】解釋:化學反應前后，原子的、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。

應用:某固體物質(zhì)受熱會發(fā)生分解反應，生成氧化銅、水和二氧化碳3種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由______種

元素組成。

34.（2021?內(nèi)蒙古?呼和浩特市實驗中學一模）質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，凝聚了不少科學家的心血。

材料一：1673年，英國化學家波義耳將某金屬放在一個密閉容器中煨燒，搬燒后立即打開容器進行稱

量，結果發(fā)現(xiàn)煨燒后的固體質(zhì)量增加了。

材料二：1714年，拉瓦錫用精確的定量實驗研究在密封容器中氧化汞分解前的質(zhì)量和分解后生成物的總

質(zhì)量之間的關系，證實了質(zhì)量守恒定律。

請回答以下問題：

（1）小明認為波義耳實驗也符合質(zhì)量守恒定律，理由是_______。

（2）小明采用圖甲實驗方案，測量泗精和水混合前后質(zhì)量是否相等來驗證質(zhì)量守恒定律。老師看到后直接

①反應前稱取的氧化汞質(zhì)量ag；

②反應前裝有氧化汞試管的總質(zhì)量bg；

③反應結束冷卻后試管的總質(zhì)量eg；

④反應后量筒內(nèi)增加的水體積dmL；

⑤反應前量筒的總質(zhì)量eg；

⑥反應結束后量筒和水的總質(zhì)量fg

實驗操作均正確，在誤差允許范圍內(nèi)，如果出現(xiàn)等量關系（用上述字母表示），則可用來驗證質(zhì)量

守恒定律。

35.（2021?內(nèi)蒙古?喀喇沁旗錦山第三中學模擬預測）在過氧化氫溶液的分解反應中，某化學興趣小組發(fā)

現(xiàn)：除了二氯化鎰，硫酸銅溶液也能對H2O2的分解起催化作用。對此，他們進行了有關探究。

【提出問題】CuSO4溶液是混合物，是其中哪一種成分起到了催化作用呢?

【作出猜想】根據(jù)以上信息，同學們作出了如下三個猜想:

其中，明顯不合理的是（填序號），理由是。

【實驗驗證】

為了驗證自己的猜想，同學們設計/如下兩個實驗（所取H2O2溶液的濃度相同）:

操作現(xiàn)象結論

取5mLH2Ch溶液于試管中，滴入少量的稀硫酸，

—

伸入帶火星的木條

產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的

木條復燃

【實驗拓展】

用組甲裝置探究影響H2O2分解速率的因素，得到圖乙、圖丙所示曲線（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與

裝置內(nèi)壓強成正比，反應放熱忽略不計）。

反應時間秒反應時間秒

甲乙丙

（I）寫出圖甲中反應的化學方程式。

（2）圖乙是“O.lgMnCh與不同體積的3%川02溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看出

（3）圖丙是用“8mL濃度為3%的H2O2溶液與不同質(zhì)量的MnCh混合”時，所得到的曲線，通過該曲線可

以得到的結論是o

七、計算題

36,（2021?內(nèi)蒙古興安盟?三模）取15.0g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應）于燒杯中，逐漸加入

稀鹽酸充分反應。所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體的質(zhì)量的關系如下圖所示。

求：（1）該樣品中氟化鐵的質(zhì)量為g：

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.01%,請寫出計算過程）

37.（2021?內(nèi)蒙占烏海?一模）某化學課外活動興趣小組的同學，對某化工廠生產(chǎn)的純堿樣品：已知雜質(zhì)

只含氯化鈉）的純度產(chǎn)生了興趣，設計實驗并探究如下：①取一定質(zhì)量的該樣品，加55.65g水配成溶

液；②向溶液中逐漸加入一定質(zhì)量分數(shù)的CaCL溶液（實驗中產(chǎn)生的沉淀與加入CaCb溶液的質(zhì)量關系如

圖所示），當反應至A點時恰好完仝反應；③過濾，測得所得濾液為100gl4.35%的氯化鈉溶液（實驗過

程中水的損失忽略不計）。試求：

沉

淀

質(zhì)

量

g

41.1

CaCh溶液質(zhì)量g

（I）完全反應后，所得濾液中水的質(zhì)量為go

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？。（無計算過程不給分）

38.（2021?內(nèi)蒙古滿洲里?一模）請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸

出），回答下列問題：

①加loog7K②加ioo端鹽酸4

攪3拌=后靜3匿”J<>恰好完全反應

CaCCh和CaCh207.6g不飽和溶淹

的混合物樣品12g

（I）實驗過程中產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量為g;

（2）計算原混合物樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結果保留至0.1%）。

39.（2020.內(nèi)蒙古呼和浩特.中考真題）硝酸是一種重要的酸，可用于生產(chǎn)化肥、染料和炸藥。工業(yè)上利

用氮的氧化物、氧氣與水反應制備硝酸。

（I）某常見氮的氧化物中N、O兩種元素的質(zhì)量比為7：16,則該化合物的化學式為。

<2）將該氮的氧化物23.0g與足量的氧氣緩慢通入一定量水中（NO2+O2+H2OTHNO3）,得到60.0g硝酸

溶液溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）

參考答案：

1.C

【分析】

【詳解】

A、根據(jù)方程式可知，丙的化學式CHO,故選項錯誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子的數(shù)目不變，故選項錯誤；

C、TiO2做催化劑，在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故選項正確：

D、置換反應是單質(zhì)與化合物反應生成另外的單質(zhì)和化合物的化學反應，該反應不屬于置換反應，故選項

錯誤。

故選：Co

【點睛】

2.C

【詳解】

A今圖可知，甲的一個分子由5個原子構成；

B、單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素化合價代數(shù)和為零；所以反應前后硅元素的化合價改變；

C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類、質(zhì)量不變：參加反底的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量

相等；

D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變，所以參加反應的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為

I：2；故選C

3.C

【詳解】

A、由生成物的微觀構成可知，生成物是由同種分子構成，屬于純凈物，選項A不正確；

B、由微粒的變化可知，分子在化學變化中發(fā)生了變化，分子可再分，選項B不正確；

C、由微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類不變，選項C正確；

D、由反應的圖示可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，該反應是化合反應，選項D不正確。

故選C。

【點睛】

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和

微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關健。

4.C

【詳解】

A、生成物是水與二氧化碳，兩者均是由兩種元素組成的化合物，且其中一種是氧元素，因此都是氧化

物，故A正確；

B、甲即為乙醵,則甲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比二(12x2)：(1x6)：16=12：3：8,故B正確;

C、反應中生成丙和丁的質(zhì)量比等于其相對分子質(zhì)量和化學計量數(shù)乘積的比，即：(3x16)(2x44)=54：

88=27：44,故C錯誤;

D、由反應方程式可知在該反應中，甲和乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：3,故D正確；

故選C。

5.B

【分析】

【詳解】

A、由圖可知，在化學反應中，分子分開變成原子，原子重新組合形成新的分子，說法正確，選項不符合

題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子數(shù)目小變。反應前是2個分子，反應后是4個分子，分子數(shù)目發(fā)生

改變，說法錯誤，選項符合題意；

C、由圖可知，CO2和CO組成元素相同，但分子構成不同，說法正確，選項不符合題意；

D、該反應C02這一溫室氣體參與反應，生成氫氣和一氧化碳兩種可燃性氣體(可用作燃料)，兼具環(huán)保

和經(jīng)濟價值，說法正確，選項不符合題意。

故選B。

【點睛】

本題根據(jù)微觀示意圖正確寫出反應方程式是解題關鍵。

6.C

【分析】

【詳解】

A、由微粒的變化可知，化學反應前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故錯誤；

B、由上述分析可知，丁的化學式為HzO,故錯誤；

D、由上述反應可知，該反應有單質(zhì)參加反應，不符合復分解反應的特點，故錯誤。

故選C。

7.B

【詳解】

試題分析：化學變化中，分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，故原子是是化學變化中的最小

微粒，A錯誤；分子是由原子構成的，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，C錯誤；化學反

應前后原子數(shù)不會發(fā)生.變化，分子數(shù)可能會變，D錯誤。故選B。

考點：化學反應的微觀過程

8.A

【分析】

【詳解】

化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因

為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。碳酸氫錢中不含有硫元素，分解不能生

成二氧化硫，含有氮元素、氫元素、碳元素、氧元素，可能是成氨氣、二氯化碳、水。

故選：Ao

9.C

【詳解】

由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式3CU+8HNO3(稀)=3Cu

(NO3)2+2XT+4H2O可知，反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24,反應后的生成物中

銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、6、22,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2

個氮原子和2個氧原子，則每個X分子由I個氮原子和I個氧原子構成，則物質(zhì)X的化學式為NOo故

選C。

10.A

【詳解】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應物中含一個Na、3個C1、2個H、1個

O,生成物中含1個Na、1個C1、2個H、1個O,故生成物中還應含2個CL故X的化學式為：C3

故選Ao

II.A

【分析】

【詳

A.化學反應前后原子的種類與個數(shù)不變，除X外，反應前有4C、12H、2S、180,反應后有FC、12H、

OS、140,所以2X中有2S、40,X是SO2,由硫、氧兩種元素組成。錯誤。

B.從乙硫醇化學式C2H5sH可知一個乙硫醇分子中含有6個氫原子，正確。

C.X是SO?,硫、氧元素的原子個數(shù)比為I：2,正確。

故選Ao

12.C

【詳解】

B、鈉元素與氯元素組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由氯禽子和鈉離子構成，故B錯誤；

C、①和②的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；①和③是原子，最外層電子數(shù)相同，所以二者的化學性質(zhì)相

似，故C正確；

D、①是氮氣的化學式，微觀上可以表示1個氮分子，還可以表示每個氮分子是由2個氨原子構成的，而

不能表示兩個氮原子，故D錯誤。故選C。

13.C

【分析】

【詳解】

A、由分子結構模型可知，球和'跟一的化學式分別為HQ、H2O2,都是由兩種元素組成的，且其

中一種元素是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故A小符合題意；

D、該反應在催化劑的作用下可由水制備出氫氣，對氫能源的推廣應用有重要的實踐意義，故D不符合

題意；

故選：Co

【點睛】

14.D

【分析】

【詳解】

A、甲醛分子由碳原子、氫原子和氯原子構成，故錯誤；

B、乙為氧氣，單質(zhì)中元素的化合價為0價，故錯誤：

C、反應前后原子的種類和數(shù)目均未發(fā)生改變，故錯誤；

故選D

15.C

【分析】

【詳解】

A、反應前甲的質(zhì)量分數(shù)為70%,反應后甲的質(zhì)量分數(shù)為42%,所以甲是反應物。反應前乙的質(zhì)量分數(shù)為

14%,反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為8%,所以乙是反應物。反應前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%,反應后丙的質(zhì)量分數(shù)

為40%,所以丙是生成物。丁反應前后質(zhì)量分數(shù)不變，因此，該反應是甲和乙生成丙，屬于化合反應，

不符合題意;

B、丁反應前后質(zhì)量分數(shù)不變，丁可能是催化劑，也可能是與反應無關的物質(zhì)，不符合題意：

D、反應前參加反應甲、乙的質(zhì)量之和一定等于丙生成的質(zhì)量，不符合題意。故選C。

【點睛】

根據(jù)反應前后柱狀圖代表的各物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化，判斷出反應物和生成物，以及在反應中各物質(zhì)的質(zhì)

量比，再進行相關計算。

16.D

【分析】

根據(jù)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化，可以確定反應的方程式為：甲+乙一丙

【詳解】

A、丁在反應前后質(zhì)量不變，可能是該反應的催化劑，也可能與反應無關，不參與反應，故選項錯誤；

B、反應的方程式為：甲+乙-丙，屬于化合反應，故選項錯誤；

C、根據(jù)反應方式可知，甲和乙都是反應物，甲可能是單質(zhì)，也可能是化合物，故選項錯誤；

D、根據(jù)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化和質(zhì)量守恒定律可得，參加反應的乙的質(zhì)量為：14%

(100%42%40%10%)=6%,參加反應的丙的質(zhì)量為：40%(100%70%14%10%)=34%,故反應中乙丙的

質(zhì)量比為：6%：34%=3:17,選項正確；

故選擇D；

17.C

【分析】

由統(tǒng)計圖可以看出，甲和乙的質(zhì)量都減少了，所以甲和乙都是反應物；丁的質(zhì)量增加了，丁是生成物，

丙的質(zhì)量沒有改變，丙可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，沒有參加反應。即該反應為甲和乙反應生成丁，

是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，是化合反應。

【詳解】

B、甲和乙都是反應物，該反應屬于化合反應，所以甲和乙可以是單質(zhì)，也可以是化合物，如所氫氣在氧

氣中燃燒生成水，二氧化碳和水反應生成碳酸等，故B說法正確；

C、分解反應是一變多的反應，由分析可知，該反應是多變一的反應，屬于化合反應，不屬于分解反應，

故C說法錯誤；

故選C.

18.B

【分析】

【詳解】

由分析可知；

A.反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為18：(3x2)=3：1,錯誤：

B.甲物質(zhì)可以作為清潔燃料，由于含碳量較小，容易充分燃燒，正確；

C.該反應中反應前碳、氫、氧元素的化合價分別為4、+1、2,反應后碳、氫、氧元素的化合價分別為

+2、0、2,故化合價降低的是氫元素，錯誤；

D.反應的方程式?jīng)]有配平錯誤。

故選Bo

19.D

【分析】

【詳解】

A、由圖及化學方程式可知，化學反應前后分子發(fā)生變化，不符合題意；

B、原子是化學變化中的最小粒子，故該反應中不變的粒子是H、0、C,不符合題意；

C、該反應小屬于四種基本反應類型，不符合題意；

D、參加反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為：16：(16x4)=1:4,符合題意。

故選D。

20.C

【分析】

【詳解】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和數(shù)目不變，說法正確；

答案：C.

21.C

【分析】

【詳解】

A、乙為氫氣，屬于單質(zhì)，該反應中，甲、丙、丁三種物質(zhì)均為化合物，故A不正確；

B、反應前氫氣中氫元素的化合價為0,反應后水中氫元素的化合價為+1價，則反應前后氫元素的化合價

發(fā)生變化，故B不正確；

D、由質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子數(shù)目不變，則反應前后氫原子個數(shù)之比為1:1,故D不正確。故

選C。

22.C

【分析】

由質(zhì)量守恒定律可知，8%+32%+x+36%=100%,x=24%；由四種物質(zhì)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，

反應前后乙的質(zhì)量分數(shù)減少了60%32%=28%,故乙是反應物；同理可以確定丙的質(zhì)量分數(shù)減少r

30%24%=6%,故丙是反應物：丁的質(zhì)量分數(shù)增加了36%2%=34%,丁是生成物；甲的質(zhì)量分數(shù)不變，可

能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。

【詳解】

A、甲的質(zhì)量分數(shù)不變，可能沒有參加反應，也可能作該反應的催化劑，故選項說法錯誤；

B、由以上分析可知，反應后x的數(shù)值為24%,故選項說法錯誤；

C、由以上分析可知，該反應可表示為：乙+丙一丁，該反應是由兩種物質(zhì)反應生成另一種物質(zhì)，屬于化

合反應，故選項說法正確；

D、反應中乙與丁的質(zhì)量變化之比為(60%32%)：(36%2%)=14：17,故選項說法錯誤。

故選C。

23.D

【詳解】

A、由物質(zhì)的構成可知，該反應中物質(zhì)均由分子構成，故A正確；

B、由物質(zhì)的組成可知，該反應涉及CO?、H?O兩種氧化物，故B正確；

C、反應得到了甲烷，甲烷是一種較清潔能源，從反應價值看，該反應能獲取清潔能源，故C正確；

D、由方程式可知，參加反應的與個數(shù)比即二氧化碳和水的個數(shù)比是1：2,故D錯

誤,

故選：Do

24.D

【詳解】

A、分子都由原子構成，選項正確；

B、化學反應中分子可分為原子，而原子不可分，選項正確

C、原子是化學變化中最小的微粒，化學反應前后原子種類沒有改變，選項正確；

D、化學反應前后分子種類改變，所以化學變化有新的物質(zhì)生成，選項錯誤。

故選Do

(2)BD

(3)受熱或者見光易分解，具有強氧化性和很強的腐蝕性

(5)BC

【分析】

(1)

根據(jù)“先讀后寫“，C1O2的名稱為二氧化氯:

(2)

A、84消毒液的主要成分是NaCIO,NaCIO由Na、Cl、O三種元素組成，屬于含氯消毒劑，不符合題

意；

B、雙氧水不含氯元素，不屬于含氯消毒劑，符合題意；

C、氯氣由氯元素組成，屬于含氯消毒劑，不符合題意；

D、過氧乙酸不含氯元素，不屬于含氯消毒劑，符合題意。

故選BD；

(3)

C1O2受熱或者見光易分解，具有強氧化性和很強的腐蝕性，均需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性

質(zhì)；

(4)

(5)

A、二氧化氯的沸點為U.C,(TC時，C1O2為液體，小符合題意；

B、常溫下，1L水中大約能溶解2.9gClCh,故100g水中大約能溶解0.29gCK>2,符合題意；

C、CIO?受熱或者見光易分解，故用棕色試劑瓶盛裝CIO2并置于冷暗處保存，符合題意；

D、由題干信息可知，含有2%的。02和0.085%Na2c03的水溶液，常溫下穩(wěn)定，不易分解，可用于殺

菌、消毒，說明該濃度下，二氧化氯的殺菌效果較好，故二氧化氯的濃度不是越小殺菌效果越差，不符

合題意。

故選BCo

26.升溫ABD

【分析】

【詳解】

(1)甲變化只是微粒間的間隙增大，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，通過升溫實現(xiàn)；

A、該變化是分子分解為原子，原子不能再分，只能重新組合，故變化中最小的微粒是⑤⑥⑦，故正確;

B、根據(jù)化學方程式分析可知，此反應過程中分子個數(shù)不變，故正確；

C、該變化說明化學變化中分子種類一定改變，故錯誤；

D、該反應中氧氣為單質(zhì)，氧元素化合價一定改變，故正確。故選ABD.

2A四活性炭煮沸NaCl

【詳

(1)原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故3個鐵原子表示為3Fe；

離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，

帶一個電荷時，I通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；故2個鋁離子表示為；

2A13+；

(2)活性炭具有吸附性，凈化水時加入活性炭可以除去水中的色素或異味；

可溶性鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中既可以降低水的硬度又可以除去中的細菌的方法

是煮沸：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應物中含F(xiàn)e、O、H、Na、Cl的個數(shù)分

別是2、13、10、7、3,生成物中含F(xiàn)e、O、H、Na、Cl的個數(shù)分別是2、13、1()、4、0,故生成物中還

應含3個Na、3個Cl,故X的化學式為NaCl。

⑶7:1化合反應

(1)

(2)

(3)

【詳解】

(2)發(fā)生化學變化時，分子分解為原子，原子重新結合為新的分子，所以A到C的過程中發(fā)生改變的粒

子是氫分子、氟分子，化學符號為H?、O2o

(3)原子是化學變化中的最小粒子，該變化過程中的最小粒子是氫原子、氧原子，化學符號為H、Oo

30.(1)分離液態(tài)空氣

⑶混合物

(4)c

(1)

根據(jù)液氧和液氮的沸點不同，將溫度控制在高于液氮沸點但低于液氧氣的沸點范圍內(nèi)，使氮氣先蒸發(fā)出

去，剩下的主要是液態(tài)氧，工業(yè)上這種獲得氧氣和氮氣的方法為分窩液態(tài)空氣法。

(2)

(3)

在合成塔中合成氨氣，經(jīng)冷卻后，分離出液態(tài)氨，但同時還分離出氮氣和氫氣，所以從合成塔中出來的

氣體中含有氨氣、氮氣和氫氣，是混合物。

(4)

由表中信息可以看出，壓強越大、溫度越低，氨的含量越高，按下列條件進行合成氨反應，平衡時氨的

含量最高的是在400大氣壓、300C的條件下，故選c。

31.SO2、H2O硫12.251

解：生成硫酸紙兩位心

A-I2.25t

答：生成硫酸12.251。h

【分析】

【詳解】

(I)二氧化硫和水都由兩種元素組成，且含有氧元素，屬于氧化物，故填：SCh、H2OO

<2)氧元素2價，根據(jù)化合價代數(shù)和為零二氧化硫中硫元素+4價，硫酸中硫元素+6價，該反應前后，

化合價發(fā)生變化的元素有碘加硫，故填：硫。

(3)見答案。

(4)由流程圖可知，膜反應器生成碘，在主反應器反應掉，能被循環(huán)利用，故填：L。

32.(1)酒精燈

(4)灼燒可隨時控制反應的進行和停止

【分析】

(D

儀器①的名稱是酒精燈。

(2)

(3)

(4)

銅與氧氣在加熱的條件下可以生成氧化銅。所以小明同學將一杈潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀，再經(jīng)過灼

燒處理可得到氧化銅。

F裝置可以通過上下抽動銅絲使氧化銅與過氧化氫溶液接觸或分離，達到控制反應的進行和停止的目的。

該反應的優(yōu)點是可隨