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九年級歷史聯(lián)合練習題

一、單項選擇題（本大題共25小題。每小題2分，共50分）

1.為預測尼羅河的泛濫，形成了埃及最早的天文學，為測審土地、修建溝渠、修筑堤壩和橋梁，形成了埃

及最早的兒何學。這說明（）

A.地理環(huán)境影響文明類型B.社會生產的需求刺激科學發(fā)展

C.農業(yè)是文明發(fā)展的前提D.優(yōu)越的自然環(huán)境孕育早期文明

2.隨著亞歷山大帝國建立，之前各國間的貿易壁壘破除了，大量希臘手工匠師、商人、冒險家涌入東方，

他們在亞非的許多城市從事商業(yè)經營，一個由印度至尼羅河的廣大貿易區(qū)就此建立。這反映了亞歷山大帝

國的建立（）

A.強化了亞非地區(qū)的統(tǒng)治B.促進了希臘文化的傳播

C.加強了東西方經濟聯(lián)系D.推動了手工工藝的發(fā)展

3.下面兩幅圖意在說明古希臘（）

古希臘雕A塑《宙斯像》舍希臘帕特農神廟東西方向的

符合黃金比例關系立面遵循黃金螺旋的比例關系

A.幾何學成就領先于世界B.普遍崇尚力量、陽剛之美

C.美學觀念受到幾何學影響D.神靈崇拜主導了藝術創(chuàng)作

4.1287年，西歐某莊園的莊頭將一名農奴帶到莊園法庭，指控他裝病拒服勞役，但農奴不承認。法庭調查

后證實，莊頭出于宿怨偽造了事實，故以誣告罪對其處以罰款。據(jù)此可知，莊園法庭（）

A.危及了領主人身安全B.擴大了城市的自主權

C.加速了市民階層形成D.有利于維護莊園秩序

5.中世紀西歐大學生的生活既艱苦又愉快。學生在學習基礎課程與專業(yè)課程之余，還有唱歌、跳舞、擊劍

和打球等活動。據(jù)此可知，中世紀西歐大學（）

A.推動城市興起B(yǎng).關注人的發(fā)展

C.擺脫教會控制D.強化國王權力

6.《羅馬民法大全》規(guī)定，禁止奴隸主強迫奴隸從事一些職業(yè)，如果出現(xiàn)違反行為被城市長官發(fā)現(xiàn)，則其

有權宣布該奴隸將獲得自由。這體現(xiàn)了該法典（）

A.維護了奴隸主貴族權益B.穩(wěn)固了帝國的社會秩序

C.奠定了歐洲民法的基礎D.使奴隸地位有一定改善

7.13世紀，阿拉伯人改進中國的火藥制法并撰寫《制敵燃燒火攻書》等火藥知識書籍，后來這些書籍經阿

拉伯商人傳入歐洲，歐洲人也由此學會了使用火藥。材料強調了阿拉伯帝國（）

A.架起文化傳播的橋梁B.溝通東西方經貿往來

C.推行開明的統(tǒng)治政策D.創(chuàng)造多元的本國文化

8.“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在

只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系?！睂τ谏鲜霾牧侠斫庹?/p>

確的是（）

A.租地農場主擁有了土地所有權B.生產者勞動報酬得到法律保護

C.農業(yè)生產組織逐漸資本主義化D.租地農場主逐漸成為貴族階層

9.下列資料，探究的主題是（）

?論文：《英國農村雇傭勞動力的發(fā)展與中世紀晚期資本主義的興

起》

?書籍：《中世紀晚期歐洲經濟社會史》《中世紀歐洲生活和勞動》

?紀錄片：《世界歷史》（第21集《中世紀西歐的社會生活》）

A.中世紀城市自由和自治B.西歐經濟與社會的轉型

C.大學興起與教育發(fā)展D.歐洲封君封臣制衰落

W.如下對文藝復興時期著名人物繪畫、雕塑風格的解讀，其意在說明文藝復興運動（）

繪畫風格雕塑風格

達?芬奇依靠直線透視法在二維多納太羅和米開朗琪羅試圖道過人體肌肉的實際活動

平面上描繪人物，反映了人類真來塑造對象的自然姿態(tài)，不再是早期雕塑里常見的那

實牛命的三維存在。種別扭而僵硬的資勢。

A.肯定了人自身的價值B.提倡積極進取的人生

C.追求享受現(xiàn)世生活D.主張追求人人平等

11.如下人物觀點共同說明文藝復興（）

文藝復興的仁人志士對自然界及其運動規(guī)律進行觀察、實驗和探究，取

得了科學技術的重大突破，激起了人們探索社會規(guī)律的熱情。

——北京師范大學教授楊寧

文藝復興發(fā)揚了為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進取的精神。資產階級

正是在這種精神的指引下創(chuàng)造近代資本主義世界的。

——歷史學家吳于度、齊世榮

A.促進了歐洲思想文化的繁榮B.推動資本主義工商業(yè)的發(fā)展

C.成為歐洲向近代轉型的動力D.促進了近代自然科學的發(fā)展

12.1488年2月，他帶領船隊在返航途中意外“發(fā)現(xiàn)”了非洲西南端的一個尖角，隨船歷史學家巴若斯在

航海日志上記錄著：“我們看見的不僅是一個海角，而是一個新的世界！”“他”是（）

A.迪亞士B?達?伽馬C.哥倫布D.克洛維

13.哥倫布有一本1485年印行的拉丁文版《馬可波羅游記》，他經常翻閱并做了264處邊注。給人的印象

是哥倫布最關心東方各國的地理位置和物產，特別是香料、藥材和珠寶，由此推測哥倫布遠航（）

A.為西班牙往事帶來大量財富B.具有強大的精神動力

C.拓寬了歐洲人對世界的認知D.具有明顯的經濟動因

14.托馬斯?杰斐遜認為奴隸制一定會產生一種不幸的影響，但又希望通過取得奴隸主同意而不是消滅他

們的方式，為全面解放奴隸做好準備。這反映出杰斐遜

A.在奴隸制問題上的保守與妥協(xié)B.宣揚人人生而平等的思想

C.主張用革命方式解放黑人奴隸D.對奴隸制的危害認識不足

15.1787年美國憲法規(guī)定，按各州人口的比例分配國會眾議員席位，各州人口則“按自由人總數(shù)加上所有

其他人口的五分之三予以確定”。這體現(xiàn)了美國（）

A.民主政治的局限B.議會權力的喪失

C.人人平等的實現(xiàn)D.種族歧視的消除

16.下圖為19世紀初的歐洲形勢圖（部分）。以下對地圖解讀正確的是（）

D.《拿破侖法典》

20.蒸汽機不僅用于地下礦井抽水，而且還用于驅動地面車輛的設想于1825年變成現(xiàn)實，一條從礦井直達

海岸的7英里鐵路問世了，這是人類第一條鐵路。對此理解正確的是

A.工業(yè)革命首先出現(xiàn)在煤炭業(yè)B.英國世界工廠地位確立

C.鐵路運輸率先實現(xiàn)了現(xiàn)代化D.創(chuàng)新意識推動技術變革

21.18世紀末，英國人韋奇伍德的陶瓷廠分為制土、造胚、上釉等固定車間，不同車間的工人按時工作。

只負資對應工序，制陶過程分工明確，提高了產品的質量和生產速度。材料反映了（）

A.莊園經濟開始出現(xiàn)B.機器生產成為主流

C.現(xiàn)代工廠制度開始出現(xiàn)D.科學研究同生產相結合

22.有學者研究認為“（近代英國）棉紡織業(yè)的新生產棋式很快擴散到毛、麻紡織，使機械工程和金屬制

造業(yè)得以興起和發(fā)展。鐵路、輪船和各種機械裝備需要巨額投資，棉紡織工業(yè)的利澗為工業(yè)化支付「第一

批賬單。珍妮機在發(fā)明后很快就傳播到國外，不久在歐洲大陸現(xiàn)了珍妮機為主導的紡紗廠?！睋?jù)此，英

國棉紡織業(yè)發(fā)展的作用是（）

A.帶動了相關行業(yè)的變革B.制約了工業(yè)設備的升級

C英國棉紡織品產量巨大D.歐洲棉紡織業(yè)發(fā)展停滯

23.“（時間）過去以天為單位，現(xiàn)在以分、秒計算，火車教會人們守時，準時準點成了現(xiàn)代生活的準則,

人們開始隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念”。這反映出工業(yè)革命（）

A,加速了城市化發(fā)展進程B.改變了人們的生活方式

C.促進了新式發(fā)明的出現(xiàn)D.增強了人的勞動強度

24.早期工人斗爭主要著眼于薪酬，結果往往收效甚微。隨著馬克思主義與工人運動的結合，工人把經濟與

政治斗爭相結合，提出“改造社會”等政治綱領。這說明馬克思主義（）

A.適應了工人斗爭的現(xiàn)實需要B.揭示了人類發(fā)展的客觀規(guī)律

C.鼓舞了亞非人民的解放斗爭D.肯定階級斗爭的歷史進步性

25.巴黎公社成立后，“鏟除了工人夜工制度”“廢除了帶有剝削性質的職業(yè)介紹所”“封閉了私人用工

的剝削當鋪”“制訂了禁止無理罰款和扣除工資的法令”。這說明。巴黎公社（）

A.注意防止工作人員失職B.關注無產階級切身利益

C.強化對政府工作監(jiān)督D.著力提升政府工作效能

二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）

26.閱讀材料，完成下列問題。

材料一埃及位于非洲東北部，尼羅河定期泛濫，帶來充沛水源，適宜農作物生長。印度河與恒河分

別向西南和東南方向綿延幾千公里，流經之處往往形成大面積的沖積平原……巴爾干半島海岸線曲折，形

成了許多大大小小的港灣。在古代造船、航海技術落后的時候，它有利于希臘人從事航海。同時，巴爾干

位于歐洲和亞洲之間，與北非也相距不遠，各地之間的物產差別也十分明顯，東西之間的物產交流大多經

過希臘周轉。

—摘編自朱衰主編《世界古代史》

材料二

文明古

文明特點文明成就

國

古代埃①____文明集權政治濃厚的宗教意

金字塔象形文字

及識

古代中

農耕文明中央集權分封制青銅器甲骨文

國

古代羅《十二銅表法》羅馬大競技

②____文明奴隸制民主政治

馬場

（I）依據(jù)文明的地理環(huán)境特點，完成材料二中①②處的填空，根據(jù)材料并結合所學知識，指出世界古代

文明的特點。

（2）假如九年級某班A同學要著書介紹世界古代文明，請為該書籍命名并設計簡單的目錄。（注意：可參

照但不必拘泥于示例格式，不能原文照抄材料內容）

示例

書名：XXXXXXX

目錄：第一章……

第二章……

第三章……

27.閱讀材料,完成下列問題。

材料一日本飲食與料理嫂變表（部分）:

歷史時

時間重要事件

期

約前12000—592先史時

稻作技術傳入日本

年代

592—1185年古代①

日本料理格局初步誕

1185—1568年中世

生

1568—1868年近世②

材料二天婦羅作為日本料理的代表，在日本關東地區(qū)的制作方式大多是由魚、蝦、蔬菜等食物裹面

漿下鍋油炸；而關西地區(qū)的天婦羅則多以魚肉磨成魚漿后再下鍋油炸。后來，這種關西的料理方式又傳到

了中國臺灣地區(qū)，形成了具有當?shù)靥厣男〕浴疤鸩焕薄薄?/p>

——摘編自馮瑋《日本通史》

材料三日本歷史簡表（部分）:

1—2世紀日本有100多個小國

倭奴國奉貢朝賀，光武帝劉秀賜以印

57年

綬

3世紀小國逐漸統(tǒng)一

5世紀大和政權基本實現(xiàn)了統(tǒng)一

6—9世紀日本積極吸收中國文化

日本大化改新開始

大化改新后大和正式改稱日本國

大化改新百余年

土地私有與土地兼并盛行

后

12世紀末日本進入幕府統(tǒng)治時代

（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，將卜.列現(xiàn)象填入上表相應位置。（填寫字母。）

A.天婦羅（一種油炸食品）由葡萄牙人傳入日

本

B.茶葉、豆腐等食物生產制作技術傳入日本

（2）根據(jù)材料一和材料二，結合時代背景，簡述你對6世紀至近世日本飲食與料理的姐變過程的看法。

（3）請從材料三中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明

設計理由。

28.閱讀材料，完成下列問題。

材料一新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟繁榮起來，促進了資本主義的發(fā)展……英國位

于每上貿易航道的要沖，只有打破西班牙的海上霸權才能向海外發(fā)展。1588年，英國海軍在英吉利海峽與

西班牙的“無敵艦隊”進行了一場以少勝多的大海戰(zhàn)，“無敵艦隊”遭遇慘敗。英國逐漸成為海上霸主，

開始在海外擴張殖民地?！鴳{借強大的實力最終戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民

地，自詡為“日不落帝國”。

——教育部組織編寫義務教育教科書《世界歷史》九年級上冊

材料二英國文化的創(chuàng)新性，主要表現(xiàn)在以下史實：英國是工業(yè)革命最早的國家，領先世界上所有國

家，它的工業(yè)文化具有創(chuàng)新性……英國擁有有史以來最強大的海上力量，它的海洋和軍事文化具有創(chuàng)新

性；英國率先建立了現(xiàn)代意義的議會民主制度，它的政治文化具有創(chuàng)新性°

——云牧心主編《每天讀點世界歷史》

材料三獨立戰(zhàn)爭的勝利，使北美十三州掙脫了英國殖民主義的束縛……殖民地時期的經濟結構和社

會面貌也發(fā)生了巨大的改變，某些封建制的殘余已被掃清。十三州在政治上團聚為一體，這就促進了民族

經濟的發(fā)展。同時，美國獨立戰(zhàn)爭為殖民地的獨立運動和被壓迫民族的民族解放運動提供了一個成功的先

例。

——摘編自郭圣銘《美國獨立戰(zhàn)爭》

材料四法國大革命期間重大事件一覽表（部分）

時間重大事件

1789年7月巴黎人民第一次起義，攻占象征專制的巴士底獄

制憲議會通過《人權宣言》，宣稱“在權利方面，人生來是而且始終

1789年8月

是自由和平等的”

制憲議會通過1791年憲法，規(guī)定法國為君主立憲制國家，并宣布要

1791年9月

堅定地廢除損害自由和權利平等的制度

1792年8月巴黎人民第二次起義，推翻君主制度，結束君主立憲政體

1793年5月巴黎人民第三次起義，推翻吉倫特派統(tǒng)治，雅各賓派上臺

1793年6月國民公會通過1793年憲法，規(guī)定法蘭西是統(tǒng)一不可分割的共和國

—摘笳自吳于度、齊世榮《世界史?近代史編》

（1）根據(jù)材料一和材料二，并結合所學知識，分析英國開展殖民擴張的有利條件。

（2）根據(jù)材料三，概括美國獨立戰(zhàn)爭的影響，并指出這場戰(zhàn)爭的性質。

（3）根據(jù)材料四，歸納法國大革命特點。

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