2024-2025學年江蘇省南京市六合區(qū)蘇教版四年級下冊期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學年江蘇省南京市六合區(qū)蘇教版四年級下冊期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學年江蘇省南京市六合區(qū)蘇教版四年級下冊期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第3頁
2024-2025學年江蘇省南京市六合區(qū)蘇教版四年級下冊期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第4頁
2024-2025學年江蘇省南京市六合區(qū)蘇教版四年級下冊期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學四年級數(shù)學學業(yè)質(zhì)量測試卷

(時間:90分鐘分值:100分)

一、選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共計12分)

1.平移時,物體的()發(fā)生了變化。

A.位置B.形狀C.大小

2.在算盤上,撥3顆算珠,表示的數(shù)不可能是()。

A.6500B.2006C.5055

3.鋤木口當午,汁滴木卜土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我國約有14億人,如果每人節(jié)約

10克糧食,全國就可節(jié)約大約()噸糧食。

A.1400B.14000C.14000000

4.一箱“特小鳳”西瓜賣22元,81箱西瓜能賣到1600元嗎?用估算的方法解決這個問題,

方法最合理的是()o

22X81=1782(元)30X90=2700(元)20X80=1600(元)

A.1782>1600B.2700>1600C.22X81>1600

答:能賣到答:能賣到答:能賣到

5.下圖中,點A表示的數(shù)可能是()算式的積。

J

1I:]111

01萬2萬3萬4萬5萬

A.198x49B.202x51C.103x11

6.如圖表示的是(

A.加法交換律B.乘法交換律C.加法結(jié)合律

7.古時候房屋的建造中,一般都有“人字梁”,可能的原因是()。

A.三角形內(nèi)角和180°

B.利用二角形的檜定性(不易變形)使房屋更牢固

C.三角形兩邊之和大于第三條邊

8.根據(jù)下面的線段圖,算式“90—10”算的是()。

C.短花布長度x3+長花布長

9.學校安全通道中固定指示牌的兩個釘了?只剩一個釘在墻上(如圖),指示牌松動?,F(xiàn)在要

將指示牌擺正,你會將它()。

釘子

地面

A.繞釘子順時針旋轉(zhuǎn)90度B.繞釘子逆時針旋轉(zhuǎn)90度C.向右平移一段距離

10.學校啦啦操隊員排成4x4的方陣(每行4人,有4行),如果想增加兩行、兩列,排成

一個6x6的方陣,那么需要增加()人。

A.36B.20C.16

H.月星小區(qū)有26幢樓,平均每幢樓住108戶。小林在解決“這個小區(qū)一共住了多少戶?”

這一問題時,畫草圖進行分析(如圖),下面理解錯誤的是()。

1008

AH

C1)

A.A和B區(qū)域總和可以表示為108x20

B.108x26=108x20+108x6

C.C區(qū)域表示6幢樓住了多少戶

12.本次期末檢測的學生考號共8位,編碼規(guī)則為:學生入學年份后2位+學校2位代碼+

考場2位代碼+座位號2位代碼。如:22130H3表示這位學生是2022年入學,在第13號

學校的第1考場第13個座位參加檢測。另一名學生是2U2U年入學,仕1。號學校的第4考

場第5個座位參加檢測,他的考號應為()。

A.20201045B.20104005C.20100405

二、填空題(本大題共H小題,每空1分,共計25分)

13.大數(shù)據(jù)時代來了!據(jù)統(tǒng)計,互聯(lián)網(wǎng)一天產(chǎn)生的全部內(nèi)容,可以制作成?億六千八百萬張

DVD,橫線上的數(shù)寫作(),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬,省略“億”后

面的尾數(shù)寫出的近似數(shù)是])億。

14.體育老師發(fā)出口令“向右轉(zhuǎn)”,你的身體需按()方向旋轉(zhuǎn)()°。

15.在橫線上填或“=”。

4502000449萬5個億和45個萬組成的數(shù)____五億零四十五萬

1000個一萬一—億銳角三角形中兩個銳角度數(shù)的總和90°

16.一個等腰三角形的頂角是120。(如圖),按角分類,這是一個三角形;沿底邊上的

高杷它對折后,得到兩個直角三角形,每個直角三角形中兩個銳角分別是。和。。

17.所有整數(shù)都可以寫成,單位x個數(shù)”的形式。比如:30900可以表示成“1個萬x3+l個百x9”,

2700000可以表示成“1個百萬X2+I個十萬x7"。那么可以表示成“1個億x4+l個百萬

x8”。

18.根據(jù)AxB=80,直接寫出下面算式的得數(shù)。

(Ax2)xB=;(A4-2)x(Bx8)=;480:A+B=。

i9.在計算器上依次按下96X8CE40=,顯示的是

20.張萍用4根小棒圍成一個平面圖形(如圖)。

⑴這個圖形(填“是”或“不是”)一個軸對稱圖形;

⑵它的一條高是io厘米,這條高應該是以______厘米的邊為底所作的高;

(3)如果她拿走其中厘米長的小棒,剩下的三根就不能圍成三角形。

(3)畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。如果方格圖中每個正方形邊長是1厘

米,那么這個軸對稱圖形的高是_____厘米;這個軸對稱圖形的內(nèi)角和是______。。

(4)先將圖②向左平移7格;再上平移2格,畫出兩次平移后的圖形。

五、解決問題(本大題共5小題,共計25分)

28.“螞蟻森林”是中國環(huán)保事業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,被稱為“阿拉善植被之王”的梭梭樹是“螞

蟻森林”中最早上線的樹利之一,每種一棵梭梭樹需要用戶收集19千克綠色能量,種420

棵梭梭樹需要收集多少千克綠色能量?

29.一根鐵絲正好可以圍成一個腰長24厘米,底長21厘米的等腰三角形。如果將這根鐵絲

改圍一個最大的等邊三角形,等邊三角形的每條邊長是多少厘米?

30.一個蔬菜種植園建了兩個溫室大棚,每平方米造價約15元。

西紅柿一黃瓜4

204平方米206平方米

(1)兩個大棚的總造價要多少元?

(2)每平方米西紅柿年收入60元,每平方米黃瓜年收入55元。兩個大棚的年收入一共多

少元?

31.螃蟹養(yǎng)殖是南京的特色富民產(chǎn)業(yè)之一。張婷爸爸是當?shù)赜忻男忿r(nóng),今年他將家中一塊

長方形蟹塘的寬增加了12米,結(jié)果蟹塘面積增加了360平方米,蟹塘正好變成正方形。你

能幫張婷算一算,她家原來蟹塘的面積是多少平方米嗎?(先在圖中畫一畫,再解答)

32.以下是某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的示意圖,學校的位置是(3,7),超市的位置是(3,2)。圖中每

小格的長度代表300米,行人只能在圖中格線所表示的道路上走。

(1)用?標出學校,△標出超市的位置。

(2)小軍和爸爸分別從學校和超市同時出發(fā),相向而行。小軍每分鐘行65米,爸爸每分行

85米,多少分鐘后兩人相遇?

I.A

【分析】根據(jù)平移是在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,

這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移。平移不改變物體的形狀和大小。據(jù)此解答。

【詳解】A.物體在平移時發(fā)生了位置變化,符合平移的特點;

B.物體在平移時發(fā)生形狀變化,不符合平移的特點;

C.物體在平移時發(fā)生大小變化,不符合平移的特點。

所以,平移時,物體的位置發(fā)生了變化。

故答案為:A

2.B

【分析】根據(jù)算盤的計數(shù)規(guī)則,上珠一個表示5,下珠一個表示1,分別分析每個選項是否

能通過撥3顆算珠得到。

【詳解】A.要表示6500,千位上需要1個上珠和1個下珠表示6,百位上需要1個卜珠表

示5,剛好撥3顆算珠可以表示6500。

B.表示2006,千位上需要2個下珠表示2,個位上需要1個上珠和1個下珠表示6,一共

要撥4顆算珠,3顆算珠不可以表示2006。

C.表示5055,千位上需要1個上珠表示5,十位上需要1個上珠表示5,個位上需要I個

上珠表示5,總共需要3顆算珠,可以表示5055。

所以,撥3顆算珠,表示的數(shù)不可能是2006。

故答案為:B

3.B

【分析】先把14億改寫成140000000(),然后用人口總數(shù)乘每人節(jié)約糧食的重量,求出節(jié)約

糧食總重量。千克和克之間的進率是1000,把節(jié)約糧食總重量換算成千克;噸和千克之間

的進率是1000,最后換算成噸作單位即可。

【詳解】1400000000X10克)

所以,全國就可節(jié)約大約14000噸糧食。

故答案為:B

4.C

【分析】通過對兩個因數(shù)進行合理的估算,然后比較估算后的乘積與給定數(shù)值的大小關(guān)系,

從而判斷能否達到給定的金額。逐項分析,找出估算方法最合埋的選項。

【詳解】A.22x81=1782(元),再與1600元比較,這不是估算的方法,不符合題目要求

用估算解決問題的條件,所以A選項錯誤。

B.把22估算成30,把81估算成90,30x90=2700(元),這種估算方式是把兩個因數(shù)都

往大了估,得到的結(jié)果2700元遠大于1600元,雖然能得出能賣到1600元的結(jié)論,但估算

結(jié)果與實際值偏差較大,不是最合理的估算方法。

C.把22估算成2。,把81估算成80,20x80=1600(元),因為22>20,81>80,兩個因

數(shù)都往小了估得到1600元,那么實際的22x81的結(jié)果肯定大于1600元,這種估算方法能

合理地判斷出能賣到160(1元,是最合理的估算方法。

所以,估算方法最合理的是C選項。

故答案為:C

5.B

【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法篇出各詵項算式的結(jié)果,再結(jié)合數(shù)軸上點A的

位置(表示大于1萬且接近1萬的數(shù))來判斷。

【詳解】A.198x49=9702,9702<10000,不能用點A表示;

B.202x51=10302,1()302〉10000,且接近10000,能用A點表示;

C.103x11=1133,1133<10000,不能用A點表示。

所以,點A表示的數(shù)可能是算式:202x51o

故答案為:B

6.C

【分析】根據(jù)加法交換律、乘法交換律、加法結(jié)合律的定義,然后根據(jù)圖中所展示的運算形

式來判斷屬于哪種運算律。加法交換律的形式為a+b=b+a,即交換兩個加數(shù)的位置,和

不變。乘法交換律的形式為axb=bxa,是交換兩個因數(shù)的位置,積不變。加法結(jié)合律的形

式為(a+b)+c=a+(b+c),也就是三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再加第三個數(shù),

也可以先把后兩個數(shù)相加,再加笫個數(shù),和不變。據(jù)此解答。

【詳解】A.觀察圖中,并沒有體現(xiàn)出交換兩個數(shù)的位置這種形式,所以不符合加法交換律。

B.圖中明顯是加法運算的形式,不是乘法運算,所以不符合乘法交換律。

C.從圖中可以看到,是三個部分的數(shù)相加,左邊是先把前面兩個部分相加,右邊是先把后

面兩個部分相加,整體的和沒有改變,這完全符合加法結(jié)合律的特征。

所以,此圖表示的是加法結(jié)合律。

故答案為:C

7.B

【分析】三角形具有穩(wěn)定性:當三角形的三條邊長度確定后,其形狀和大小就唯一確定了,

不會因為外力的作用而輕易改變形狀,據(jù)此解答即可。

【詳解】A.三角形內(nèi)角和180。,這個性質(zhì)主要應用在與角度計算相關(guān)的數(shù)學問題中,在房

屋建造使用“人字梁''這件事上,這個性質(zhì)并不能直接使得房屋更牢固或者對房屋建造起到特

殊作用,所以選項A不符合;

B.三角形具有穩(wěn)定性,也就是不易變形的特點。在房屋建造中,"人字梁''的形狀構(gòu)成了三

角形結(jié)構(gòu)。利用三角形的穩(wěn)定性,能夠讓房屋在承受各種外力作用時.,保持結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定,

不易因外力而變形、損壞,從而使房屋更加牢固,所以選項B符合。

C.三角形兩邊之和大于第三邊,此性質(zhì)主要用于判斷三條線段能否構(gòu)成三角形,或者在已

知三角形部分邊長的情況下,確定其他邊長的取值范圍等方面。在房屋建造使用“人字梁”

的情境中,這個性質(zhì)與房屋結(jié)構(gòu)變得更牢固并沒有直接關(guān)聯(lián),所以詵項C不符合。

所以,使用人字梁可能的原因是因為三角形具有穩(wěn)定性,使房屋更牢固。

故答案為:B

8.A

【分析】根據(jù)線段圖,我們可以看到總長度為90厘米,由三塊短花布和一塊長花布組成,

其中長花布比短花布長10厘米,90—10就是把長花布多的10厘米減掉,剩下的就是4個

短花布的長度和。據(jù)此解答“

【詳解】90-10=80(厘米)表示的是去掉10厘米后的剩余長度,即四個同樣長度的短花

布的長度和。所以,算式“90—10”算的是:短花布長度x4。

故答案為:A

9.B

【分析】圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動,

其中對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應線段的長度、對應角的大小相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的

大小和形狀沒有改變,方向和位置發(fā)生改變,據(jù)此解答。

【詳解】A.學校安全通道中固定指示牌的兩個釘子只剩一個釘在墻上(如圖),指示牌松

動,現(xiàn)在要將指示牌擺正,如果繞釘子順時針旋轉(zhuǎn)90度,則“安全出口”四個字就倒過來了,

即指示牌沒有擺正,不符合要求;

B.如果繞釘子逆時針旋轉(zhuǎn)90度,則箭頭指向右邊,且“安全出口”四個字方向改變了,即指

示牌擺正,符合要求;

C.如果向右平移一段距離,平移的指示牌方向沒有發(fā)生改變,即指示牌沒有擺正,不符合

要求。

故答案為:B

10.B

【分析】分別算出6x6方陣和4x4方陣的人數(shù),然后用前者減去后者,得到增加的人數(shù),6x6

方陣表示每行有6人,一共有6行,那么把它們相乘就得到該方陣的人數(shù);4x4方陣表示每

行有4人,一共有4行,同理得到該方陣的人數(shù);再用6x6方陣的人數(shù)減去4x4方陣的人

數(shù)就是需要增加的人數(shù)。

【詳解】6x6-4x4

=36-16

=20(人)

所以,需要增加20人。

故答案為:B

11.C

【分析】A.把樓的數(shù)量26拆分為20+6,A和B區(qū)域?qū)臉菙?shù)是20幢,每幢108戶,

所以A和B區(qū)域總和可以表不為108x20;

B.根據(jù)乘法分配律ax(b+c)=axb+axc,26可以看成20+6,所以108x26=108x(20

+6)=108x20+108x6;

C.C區(qū)域?qū)臉菙?shù)是6幢,每幢100戶,而實際是每幢樓住108戶,據(jù)此分析。

【詳解】根據(jù)分析:

A.A和B區(qū)域?qū)臉菙?shù)是20幢,每幢108戶,所以A和B區(qū)域總和可以表示為108x20,

選項正確;

B.108x26=108x(20+6)=108x20+108x6,選項正確;

C.C區(qū)域?qū)臉菙?shù)是6幢,每幢樓100戶,6x100=600(/");而實際是每幢樓住108

戶,6幢樓應該住了6x108=648(戶),所以C區(qū)不能表示6幢樓住了多少戶,該選項錯誤。

故答案為:C

12.C

【分析】按照給定的編碼規(guī)則,將學生的入學年份后2位、學校2位代碼、考場2位代碼、

座位號2位代碼依次組合起來,據(jù)此解答。

【詳解】已知學生是2U2。年入學,按照編碼規(guī)則,入學年份后2位就是2U:

該學生在1()號學校,所以學校2位代碼為10;

該學生在第4考場,考場2位代碼為04,因為要保證是2位數(shù)字,所以要寫0占位;

該學生在第5個座位,座位號2位代碼為05,同樣要保證是2位數(shù)字,所以要寫0占位:

將以上各部分組合起來,得到該考生的考號,所以該考生的考號為:20100405o

故答案為:C

13.168000000168002

【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,

就在那個數(shù)位上寫(),即可寫出此數(shù);

把一個整數(shù)改寫成用“萬”蚱單位的數(shù),把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字即可。

省略“億”后面的尾數(shù),就是四舍五入到億位,即把億位后面的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,

再在數(shù)的后面寫上“億''字,據(jù)此解答。

【詳解】一億六千八百萬,寫作:168000000,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是16800萬,省略“億”

后面的尾數(shù)寫出的近似數(shù)是2億。

14.順時針90

【分析】一個圖形繞著某點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的圖形運動叫做旋轉(zhuǎn);與時針旋轉(zhuǎn)方向

相同的是順時針,與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針;對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角都等

于旋轉(zhuǎn)角:結(jié)合實際可知:向左或向右轉(zhuǎn)都是旋轉(zhuǎn)了90。,向后轉(zhuǎn)是旋轉(zhuǎn)了180。;向左是逆

時針,向右是順時針,據(jù)此解答即可。

【詳解】根據(jù)解析可知,體育老師發(fā)出II令“向右轉(zhuǎn)”,你的身體需按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。。

15.>=<>

【分析】整數(shù)的大小比較:位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同的兩個數(shù),從最

高位比起,最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的

數(shù)……直到比較出大小,據(jù)此解答。三角形的內(nèi)角和是180。,銳角小于90。,銳角三角形中

兩個銳角度數(shù)的總和=180?!獋€銳角>90。據(jù)此解答。

【詳解】(1)449萬=4490000,4502000>4490000,所以4502000>449萬。

(2)5個億和45個萬組成的數(shù)是500450000,五億零四十五萬=500450000,500450000=

500450000,所以5個億和45個萬組成的數(shù)=五億零四卜五萬。

(3)一億=10000萬,1000個一萬=1000萬,1000萬<IO(XX)萬,所以1000個一萬V一

億。

(4)銳角二角形中兩個銳角度數(shù)的總和=I8(T—?個銳角>9。。,所以銳角二角形中兩個銳

角度數(shù)的總和>90。。

16.鈍角6030

【分析】有一個角是鈍角的三角形就是鈍角三角形:因為三角形內(nèi)角和為180。,且等腰三

角形的兩個底角相等,已如原等腰三角形的頂角是120。,所以用三角形內(nèi)角和減去頂角的

度數(shù),再除以2,就可以得到底角的度數(shù);沿底邊上的高把它對折后,得到兩個直角三角形,

已知其中一個銳角是30。,求另一個銳角用90。減去30°c

【詳解】(180°-120°)+2

=60°-?2

=30°

180°-90°-30°

=90°-30°

=60°

所以,一個等腰三角形的頂角是120°,按角分類,這是一個鈍角三角形;每個直角三足形

中的兩個銳角分別是6()。和30。。

17.408000000

【分析】億以上數(shù)的寫法:從最高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。哪個數(shù)位上

一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。“1個億X4+1個百萬x8”則是在億數(shù)位上填4,百萬

數(shù)位上填8,其他數(shù)位則填0,所以“1個億乂4+1個百萬乂2”表示的數(shù)是408000000;據(jù)此解

答。

【詳解】所有整數(shù)都可以寫成“單位x個數(shù)”的形式。比如:30900可以表示成力個萬X3+1

個百x9”,2700000可以表示成“1個百萬x2+l個十萬那么408000000可以表示成“1

個億x4+l個百萬x8”。

18.

160

320

6

[分析]根據(jù)乘法交換律:axb=bxa和乘法結(jié)合律:(axb)xc=ax(bxc)或axbxc=ax(bxc),

根據(jù)除法的性質(zhì):a-b-c=a-(bxc),以此答題即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

AxB=80

(Ax2)xB

=AxBx2

=80x2

=160

(AA2)x(Bx8)

=AxBx84-2

=80x8+2

=640:2

=320

480:A:B

=480+(AxB)

=480:80

=6

19.3840

【分析】計算器上的CE是局部清除鍵,可以清除剛剛輸入的內(nèi)容。當依次按下題文中的信

息時,算式應該是:96x40,據(jù)此解答。

【詳解】96x40=3840

所以在計算器上依次按下96X8CE40一,顯示的是3840。

20.⑴不是

(2)6

⑶13

【分析】(1)如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩邊的圖形能夠完全重合,這樣的圖形

叫軸對稱圖形,這條直線叫對稱軸。圖中的圖形是平行四邊形,平行四邊形不是一個軸對稱

圖形,據(jù)此結(jié)合題意分析解答即可。

(2)從平行四邊形的一條邊上的任意一點都可以向?qū)呑鞔怪本€段,即是平行四邊形的高,

平行四邊形的每一條邊都可以看做是底。根據(jù)平行四邊形的特征以及高的畫法知識可知,它

的一條高是10厘米,如果它是以13厘米的邊為底所作的高,那么高應該小于6厘米,所以

這條高是以6厘米的邊為底所作的高。

(3)三角形任意兩邊的和大于第三邊。如果她拿走6厘米的小棒,則剩下的三根小棒長度

分別為6厘米、13厘米、13厘米,6+13=19(厘米),19>13,所以拿走6厘米的小棒能

圍成三角形。如果她拿走13厘米的小棒,則剩下的三根小棒長度分別為6厘米、6厘米、

13厘米,6+6=12(厘米),12V13,所以拿走13厘米的小棒不能圍成三角形。

【詳解】(1)由分析可知,這個圖形不是一個軸對稱圖形;

(2)由分析可知,它的一條高是10厘米,這條高應該是以6厘米的邊為底所作的高;

(3)如果她拿走6厘米的小棒,6+13=19(厘米),19>13,所以拿走6厘米的小棒能圍

成三角形;

如果她拿走13厘米的小棒,6+6=12(厘米),12<13,所以拿走13厘米的小棒不能圍成

三角形。

因此,如果她拿走其中13厘米長的小棒,剩下的三根就不能圍成三角形。

21.

600千米/時##600km/h

【分析】根據(jù)題意,已知高鐵行駛的總路程是1800千米,時間是3小時,根據(jù)“速度=路程

?時間”可直接計算速度。列式計算即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

1800?3=600(千米/時)

經(jīng)過一代代人的努力,中國已經(jīng)在5G基站數(shù)量、高鐵技術(shù)、量子計算機原型機等23項尖

端指標仝而領(lǐng)先。中國造出的世界上最快高鐵,從北京到上海只需3小時,行駛總里程數(shù)為

1800千米,它的速度可以寫作600千米/時。

22.714285857142

【分析】觀察已知乘積結(jié)果,發(fā)現(xiàn)142857分別乘1、2、3、4時。,得到的數(shù)都是由原數(shù)的數(shù)

字循環(huán)排列組成的六位數(shù),根據(jù)這一規(guī)律,推斷乘5和6時、數(shù)字同樣會循環(huán)移位,得到新

的排列。

【詳解】根據(jù)題目給出的規(guī)律:

142857x1:原始順序142857

142857x2:積的個位是4,所以從第三個數(shù)字開始,285714:

142857x3:積的個位是1,所以從第二個數(shù)字開始,428571;

142857x4:積的個位是8,所以從第五個數(shù)字開始,571428;

以此推算:

142X57X5,積的個位是3,所以從第六個數(shù)字開始:714285;

142857x6,積的個位是2,所以從第四個數(shù)字開始:857142;

所以142857x5=714285:142857x6=857142。

23.514999505000

【分析】運用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法,求人數(shù)最多的情況,“四舍”是指當要保留到萬

位時,千位及后面的數(shù)直接舍去。因為約是51萬,要讓原數(shù)最大,萬級就是51萬。根據(jù)“四

舍”規(guī)則,千位上的數(shù)字要小于5,所以千位最大能取4,而百位、十位、個位要取最大的數(shù)

字9。這樣組成的數(shù)就是514999。

求人數(shù)最少的情況,“五人”是指當要保留到萬位時,千位上的數(shù)字大于或等于5,要向萬位

進lo因為約是51萬,要讓原數(shù)最小,萬級原本是50萬(進I后變?yōu)?1萬)。根據(jù)“五入”

規(guī)則,千位上的數(shù)字要大于或等于5,所以千位最小取5,百位、十位、個位取最小的數(shù)字

0o這樣組成的數(shù)就是505000。

【詳解】根據(jù)分析可得,約是51萬時,最大可取514999,最小可取505000,所以這個人數(shù)

最多可能是514999,最少可能是505000,

24.5;2700;18;50

138;130;70;25

【詳解】略

25.17884;7852;23000

【分析】兩位數(shù)乘三位數(shù),先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位

對齊,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘

的結(jié)果加起來。當乘數(shù)末尾有零時,先算零前面的數(shù),再在積的末尾添加對應個數(shù)的零。

【詳解】526x34=1788426x302=7852460x50=

23000

460

x50

23000

26.1100();4700;531;

16;896

【分析】(1)88拆成(80+8),根據(jù)乘法分配律ax(b-c)=axb+axc,125x(80+8)變

式成125X80+125X8,再按照運算順序計算。

(2)根據(jù)乘法分配律的逆運算axb-axc=ax(b-c),105x47—47x6變式成47x(|()6—6),

再按照運算順序計算。

(3)根據(jù)減法的性質(zhì),將652—(69+52)變式成652—52—69,再按照運算順序計算。

(4)45拆成(9x5),根據(jù)除法的性質(zhì),將720X5變式成720—5,再按照運算順序計算。

(5)先計算小括號中的加法,再計算大括號中的減法,最后計算乘法。

【詳解】(1)125x88

=I25x(80+8)

=125x80+125x8

=10000+125x8

=10000+1000

=11000

(2)106x47-47x6

=47x(106-6)

=47x100

=4700

(3)652-(69+52)

=652-69-52

=652-52-69

=600-69

=531

(4)72CH45

=720+(9x5)

=720逆5

=80+5

=16

(5)[236-(157+23)]xl6

=[236-180]xl6

=56x16

=896

27.(1)(2,5),(5,5)

(2)見詳解

(3)見詳解;2;360

(4)見詳解

【分析】(1)觀察方格圖可知,點A和點B都在縱坐標5這一水平線上,橫坐標分別是2

和4,所以A(2,5),B(5,5)。以此答題即可。

(2)先找到C點(5,7),連接A、B、C三個點,畫一個直角三角形。旋轉(zhuǎn)后,對應點到

旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應線段的長度、對應角的大小相等;旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒

有改變。將這個直角三角形繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可。

(3)補全軸對稱圖形的方法:確定所給圖形的關(guān)鍵點,也就是圖形上每條線段的端點。確

定關(guān)鍵點的對稱點(對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的

另一邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點。)把描出的對稱點按順序連線,得到軸對稱圖形的另一半。

方格圖中每個正方形邊長是1摩米,那么這個軸對稱圖形的高占2格,是2座米,這個圖形

是梯形,四邊形的內(nèi)角和是(4-2)XI800=360%

(4)作平移后的圖形,首先找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點,確定平移方向和平移距離,確定關(guān)鍵

點平移后的對應點的位置,最后連接對應點,以此畫圖即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

(1)用數(shù)對表示出A、B兩點的位置:A(2,5),B(5,5)。

(2)以A、B、C(5,7)為頂點,畫一個直角三角形。再將這個直角三角形繞點B順時針

旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形如下:

(3)(4-2)XI80°

=2x180°

=360°

畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。如果方格圖中每個正方形邊長是1厘米,那

么這個軸對稱圖形的高是2厘米;這個軸對稱圖形的內(nèi)帶和是360%

(4)先將圖②向左平移7格;再上平移2格,畫出兩次平移后的圖形如下:

10

1234567891011112131415161718192

28.7980千克

【分析】每種一棵梭梭樹霜要用戶收集19千克綠色能量,用19乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論