導入新課看一看想一想生活中，我們常有冷和熱的感覺。例如，喝涼水感覺冷，吃冰棍也感覺冷，但它們冷的程度不同；熱水熱，火也熱，但它們熱的程度不同。這說明僅僅用“冷”或“熱”已無法準確描述冷或熱的程度了。如何準確表示物體的冷熱程度?

本節(jié)我們將學習溫度及其測量方法？第十三章?溫度與物態(tài)變化

第一節(jié)測量：溫度（新課）學習目標1.能完成“用常見溫計測量溫度”的實驗，能自己寫出實驗目的、實驗器材、實驗原理、實驗步驟等，能按要求完成實驗報告；

2.了解液體溫度計的工作原理，能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。01提出學習任務任務二：實驗：用常見溫度計測量溫度任務一：溫度與溫度計02解決任務實驗方法任務一、溫度與溫度計想一想：人們有時憑感覺判斷物體的冷熱，這種感覺真的可靠嗎？做一做：如圖所示，3個杯子分別盛有冷水、溫水和熱水。若你先將左、右手分別放進冷、熱水中，過會兒再將雙手同時放進溫水中，此時你的雙手對同一杯溫水的冷熱感覺則是不同的。1.溫度概念

是準確表示物體的冷熱程度的物理量，溫度用字母t來表示。越熱的物體溫度越高；越冷的物體則溫度越低。02解決任務實驗方法2.溫度單位

溫度的常用單位是攝氏度，符號℃。攝氏溫度的規(guī)定：將1標準大氣壓下純凈的冰水混合物的溫度定為0℃；水沸騰時的溫度定為100℃。把0～100?℃之間劃分為100等份，每一等份就是1℃。3.溫度單位的讀法比0℃高的溫度值直接讀，如“37℃”讀作“37攝氏度”；比0℃低的溫度值在數(shù)字前加“-”號，讀作“負”或“零下”，如“-20℃”讀作“負20攝氏度”或“零下20攝氏度”。02解決任務實驗方法4.自然界中一些物體的溫度值5.熱力學溫度

用熱力學溫標表示的溫度叫熱力學溫度。熱力學溫度是國際單位制中七個基本物理量之一，用符號T表示，它的單位是開爾文，簡稱開，符號為K。熱力學溫度（T）與攝氏溫度（t）之間的換算關系為：

T=t+273.15K02解決任務實驗方法6.液體溫度計（1）原理：實驗室和家庭中常用的液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。當溫度升高或降低時，溫度計中的液體便膨脹或收縮，從溫度計中液柱長度的變化便可知溫度的變化了。（2）種類①根據(jù)測溫物質分：酒精溫度計、煤油溫度計、汞溫度計等。②根據(jù)用途分：實驗室用溫度計（圖甲）、體溫計（圖乙）、寒暑表（圖丙）。02解決任務實驗方法如果只有動能和勢能相互轉化，盡管動能、勢能大小會變化，但機械能總和不變。

（3）構造：玻璃外殼（有刻度）、玻璃泡（內有液體）。（4）構造特點①液體溫度計玻璃泡的玻璃壁很薄，這是為了使測溫物質的溫度能很快與被測物的溫度相同。②液體溫度計玻璃管的內徑很細，這是為了當被測物質溫度有少許變化時，玻璃管中液柱就會發(fā)生顯著的變化。③液體溫度計的玻璃泡容積越大，玻璃管的內徑越細，相同溫度變化引起的液柱長度變化就越大，溫度計的測量結果就越準確。02解決任務實驗方法任務二、實驗：用常見溫度計測量溫度1.液體溫度計的使用（1）使用溫度計前，首先要看清它的零刻度線、量程、分度值。①量程：所能測量的最低溫度和最高溫度的溫度范圍。②分度值：一個最小格代表的值。思考:如果所測的溫度過高，超出了溫度計所能測量的最高溫度，會出現(xiàn)什么后果?如果所測的溫度過低，低于溫度計所能測量的最低溫度，會出現(xiàn)什么后果?所以使用前應選擇量程合適的溫度計。02解決問題實驗方法（2）溫度計的使用規(guī)則①使用前要觀察溫度計的量程和分度值，被測物體的溫度不能超過溫度計的量程。②測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡應浸沒在液體中，不能接觸容器壁或容器的底部，浸入液體后還需待溫度計內液柱的液面穩(wěn)定時再讀數(shù)，不能將溫度計從液體中拿出來讀數(shù)（思考這是為什么）。02解決問題實驗方法④讀數(shù)時視線要與溫度計內液柱的液面相平。如果仰視讀數(shù)，會造成讀數(shù)偏小，如果俯視讀數(shù)，會造成讀數(shù)偏大。甲和丙的錯誤是：讀數(shù)時視線沒有和液面相平。甲的讀數(shù)，測量結果會偏大；丙的讀數(shù)，測量結果會偏小。乙正確。03體悟鞏固

【例題1】兩只內徑不同、玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計，同時插入一杯熱水中，經(jīng)過一段時間后，會看到（）A．兩只溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B．內徑細溫度計水銀柱上升得較高，示數(shù)較大C．內徑粗的溫度計水銀柱上升得較高，示數(shù)較大D．內徑粗的溫度計水銀柱上升得較低，兩只溫度計的示數(shù)相同D【例題2】下列溫度計的使用方法正確的是（）A．用實驗用溫度計測量酒精火焰溫度B．測量液體溫度C．用寒暑表測量沸水的溫度D．讀數(shù)D04拓展衍生【例題3】如圖所示的體溫計是根據(jù)液體_______的性質制成的，測量范圍為__________，最小分度值為______，它______（選填“能”或“不能”）離開人體讀數(shù)，現(xiàn)在的示數(shù)為______。2.以下溫度中，最接近25℃的是（??）A．冰水混合物的溫度B．健康成年人的體溫C．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度D．1個標準大氣壓下，水沸騰時的溫度05小結回顧本節(jié)課你學到了什么?分層作業(yè)見校本作業(yè)測量：溫度溫度①溫度：表示物體的冷熱程度，用字母t來表示。②常用單位：攝氏度°C。攝氏度的規(guī)定溫度計①工作原理②主要結構③