第14課設(shè)置超鏈接說課稿-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級第11冊滇人版（舊版）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析第14課設(shè)置超鏈接說課稿-2023-2024學(xué)年初中信息技術(shù)（信息科技）八年級第11冊滇人版（舊版）本節(jié)課內(nèi)容涉及網(wǎng)頁中設(shè)置超鏈接的方法和技巧，旨在幫助學(xué)生掌握超鏈接的創(chuàng)建和應(yīng)用，提高信息獲取和處理能力。本節(jié)課與課本中“網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)”章節(jié)內(nèi)容緊密相連，為后續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁交互功能奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)設(shè)置超鏈接，學(xué)生能夠理解信息資源的鏈接方式，提高信息獲取和處理能力；培養(yǎng)計(jì)算思維，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)信息資源的關(guān)聯(lián)；同時(shí)，通過實(shí)踐操作，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的興趣，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.超鏈接的創(chuàng)建方法；2.超鏈接的格式設(shè)置；3.超鏈接的測試與調(diào)試。

難點(diǎn)：1.理解超鏈接的概念和作用；2.掌握不同類型超鏈接的創(chuàng)建和應(yīng)用；3.超鏈接在網(wǎng)頁中的布局和美觀性。

解決辦法：1.通過實(shí)例演示，讓學(xué)生直觀理解超鏈接的概念和作用；2.分步驟講解超鏈接的創(chuàng)建過程，并結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行練習(xí)；3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注超鏈接的格式設(shè)置，強(qiáng)調(diào)美觀性與實(shí)用性相結(jié)合；4.設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生共同探討超鏈接在網(wǎng)頁布局中的應(yīng)用策略，提高解決問題的能力。通過這些方法，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握超鏈接的設(shè)置技巧。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，特別是《信息科技》八年級第11冊滇人版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)示例、超鏈接制作教程等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)設(shè)備，確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定，以便學(xué)生進(jìn)行超鏈接創(chuàng)建和測試。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)操作臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師角色：以提問的方式引入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生角色：積極思考，回答老師提出的問題。

老師提問：“同學(xué)們，你們在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，有沒有遇到過一些鏈接，點(diǎn)擊后可以跳轉(zhuǎn)到其他網(wǎng)頁或者特定內(nèi)容？今天我們就來學(xué)習(xí)如何設(shè)置這樣的超鏈接?！?/p>

2.課堂互動：簡要回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

老師總結(jié)：“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁的基本制作，今天我們將學(xué)習(xí)如何設(shè)置超鏈接，使我們的網(wǎng)頁更加生動有趣?！?/p>

二、新課講授

1.老師角色：講解超鏈接的概念、作用和類型。

學(xué)生角色：認(rèn)真聽講，做好筆記。

老師講解：“超鏈接是網(wǎng)頁中的一種重要元素，它可以將一個(gè)網(wǎng)頁中的內(nèi)容與另一個(gè)網(wǎng)頁或者特定內(nèi)容進(jìn)行關(guān)聯(lián)。超鏈接的類型有文本超鏈接、圖片超鏈接和錨點(diǎn)超鏈接等?！?/p>

2.實(shí)例演示

老師角色：通過實(shí)例演示，展示如何創(chuàng)建和設(shè)置超鏈接。

學(xué)生角色：觀察并思考老師演示的過程。

老師演示：打開網(wǎng)頁制作軟件，創(chuàng)建一個(gè)簡單的網(wǎng)頁，并在網(wǎng)頁中添加文本、圖片等元素。接著，展示如何設(shè)置文本超鏈接和圖片超鏈接，包括鏈接地址的輸入、鏈接樣式的設(shè)置等。

3.學(xué)生實(shí)踐

老師角色：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，鞏固所學(xué)知識。

學(xué)生角色：按照老師的指導(dǎo)，嘗試創(chuàng)建和設(shè)置超鏈接。

老師指導(dǎo)：將學(xué)生分成小組，每組分配一個(gè)任務(wù)，要求學(xué)生在一個(gè)網(wǎng)頁中添加至少兩個(gè)超鏈接，并設(shè)置不同的鏈接樣式。

4.課堂討論

老師角色：組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論，分享各自的學(xué)習(xí)心得和遇到的問題。

學(xué)生角色：積極參與討論，提出問題，解答同學(xué)的問題。

老師提問：“同學(xué)們，在設(shè)置超鏈接的過程中，你們遇到了哪些問題？如何解決？”

學(xué)生回答：分享各自遇到的問題和解決方法，如鏈接地址輸入錯誤、鏈接樣式設(shè)置不當(dāng)?shù)取?/p>

5.總結(jié)提升

老師角色：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)超鏈接在網(wǎng)頁制作中的重要性。

學(xué)生角色：回顧本節(jié)課所學(xué)知識，加深對超鏈接的理解。

老師總結(jié)：“今天我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)置超鏈接，掌握了超鏈接的類型、創(chuàng)建方法和設(shè)置技巧。在今后的網(wǎng)頁制作中，超鏈接能夠使我們的網(wǎng)頁更加豐富和實(shí)用。”

三、課堂練習(xí)

1.老師角色：布置課后練習(xí)題，鞏固學(xué)生對超鏈接的理解和應(yīng)用。

學(xué)生角色：認(rèn)真完成課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

老師布置練習(xí)：“請同學(xué)們課后完成以下練習(xí)題：

（1）簡述超鏈接的概念和作用。

（2）列舉三種常見的超鏈接類型，并說明其特點(diǎn)。

（3）嘗試在一個(gè)網(wǎng)頁中創(chuàng)建一個(gè)文本超鏈接和一個(gè)圖片超鏈接，并設(shè)置不同的鏈接樣式?！?/p>

2.課堂展示

老師角色：組織學(xué)生進(jìn)行課堂展示，分享自己的作品。

學(xué)生角色：展示自己的作品，接受老師和同學(xué)的點(diǎn)評。

老師點(diǎn)評：“同學(xué)們，請展示你們的作品，并說明你們在設(shè)置超鏈接過程中遇到的問題和解決方法?！?/p>

四、課堂小結(jié)

1.老師角色：對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)超鏈接在網(wǎng)頁制作中的重要性。

學(xué)生角色：回顧本節(jié)課所學(xué)知識，加深對超鏈接的理解。

老師總結(jié)：“今天我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)置超鏈接，掌握了超鏈接的類型、創(chuàng)建方法和設(shè)置技巧。在今后的網(wǎng)頁制作中，超鏈接能夠使我們的網(wǎng)頁更加豐富和實(shí)用?！?/p>

2.布置課后作業(yè)

老師角色：布置課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對超鏈接的理解和應(yīng)用。

學(xué)生角色：認(rèn)真完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

老師布置作業(yè)：“請同學(xué)們課后完成以下作業(yè)：

（1）根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識，設(shè)計(jì)一個(gè)包含超鏈接的網(wǎng)頁。

（2）收集一些優(yōu)秀的網(wǎng)頁作品，分析其超鏈接設(shè)置的特點(diǎn)?！苯虒W(xué)資源拓展1.拓展資源：

-超鏈接的歷史與發(fā)展：介紹超鏈接的起源、發(fā)展歷程以及在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，如互聯(lián)網(wǎng)、移動應(yīng)用等。

-超鏈接的類型與特點(diǎn)：詳細(xì)介紹文本超鏈接、圖片超鏈接、錨點(diǎn)超鏈接等不同類型超鏈接的特點(diǎn)和適用場景。

-超鏈接在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的作用：探討超鏈接在網(wǎng)頁導(dǎo)航、信息組織、用戶體驗(yàn)等方面的作用。

-超鏈接制作技巧：分享一些超鏈接制作的小技巧，如優(yōu)化鏈接速度、提高鏈接美觀度等。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，如《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《HTML與CSS實(shí)戰(zhàn)》等，以深入了解超鏈接的制作和應(yīng)用。

-建議學(xué)生關(guān)注一些專業(yè)網(wǎng)站，如W3Schools、MDNWebDocs等，獲取更多關(guān)于網(wǎng)頁制作和超鏈接的知識。

-組織學(xué)生參加一些線上或線下的網(wǎng)頁制作比賽，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一些優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)案例，學(xué)習(xí)借鑒其超鏈接設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

-鼓勵學(xué)生嘗試使用不同的網(wǎng)頁制作軟件，如AdobeDreamweaver、MicrosoftExpressionWeb等，掌握更多超鏈接制作方法。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個(gè)具有多個(gè)超鏈接的網(wǎng)頁項(xiàng)目，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目實(shí)施能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一些關(guān)于超鏈接制作的教程和視頻，如B站、優(yōu)酷等平臺上的相關(guān)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)資源。

-建議學(xué)生參加一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和超鏈接制作的培訓(xùn)課程，提升專業(yè)技能。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注一些關(guān)于網(wǎng)頁制作和超鏈接制作的論壇和社區(qū)，與其他學(xué)習(xí)者交流心得和經(jīng)驗(yàn)。

-組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作實(shí)踐，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。板書設(shè)計(jì)①超鏈接的概念與作用

-超鏈接定義

-超鏈接類型

-超鏈接在網(wǎng)頁中的作用

②超鏈接的創(chuàng)建方法

-文本超鏈接

-鏈接文本

-鏈