萬圣節(jié)幼兒園親子活動方案萬圣節(jié)幼兒園親子活動方案「篇一」一、活動目的1、幼兒園萬圣節(jié)活動，可以讓幼兒體驗萬圣節(jié)日氣氛，在游戲中快樂的學英語、講英語。通過萬圣節(jié)親子互動游戲，還能增進幼兒與家長們的感情。2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。二、活動準備幼兒園環(huán)境準備：1、舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具；2、各個小游戲物質(zhì)及組織準備；3、家長自備：糖果10枚、手電筒一個。三、活動過程集體活動1、萬圣節(jié)集體開場舞2、獅之威風——獅王進行曲3、最炫英語風4、“魔鬼走秀”（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。5、神秘討糖果目的：增強孩子主動交往能力前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。玩法：聽主持人口令，音樂聲響起，把燈全部關掉，討糖果的游戲開始，各班老師組織孩子排隊。家長打扮成古怪的樣子，手拿糖果用手電筒往上照自己的臉躲藏起來（主會場附近均可），老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，討糖果時小朋友要說一句“Trickortreat（不給就搗蛋）”或“happyhalloween萬圣節(jié)快樂！”家長才能把糖果送給小朋友。分組游戲活動游戲一：我吹我吹我吹吹玩法：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準完成任務。游戲二：打怪獸玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。游戲三：五彩幸運球玩法：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。四、萬圣節(jié)相關用語：幼兒必須會的討糖果朗詩：1、Trickortreat不給就搗蛋2、Givemesomethinggoodtoeat給我一些好吃的3、Happyhalloween萬圣節(jié)快樂五、萬圣節(jié)英語詞匯：Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Spider蜘蛛Bat蝙蝠Jack—o—lantern南瓜燈Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)萬圣節(jié)幼兒園親子活動方案「篇二」2014年萬圣節(jié)親子活動策劃方案在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。一，萬圣節(jié)的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trickortreat?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。二，萬圣節(jié)活動目的透過halloween節(jié)日氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽，說，玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。三，活動準備工作1、萬圣節(jié)活動的背景音樂2、萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。3、萬圣節(jié)相關的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。4、現(xiàn)場服務人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。四，具體活動流程活動時間執(zhí)行項目活動細則備注8.00-10.00場地布置;服務人員和主持人化妝。1，工作人員提供化妝服飾，提供化妝場地(可更衣的房間)。主持司儀簡單介紹規(guī)則，帶動現(xiàn)場氣氛，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準備恐怖箱道具;準備神秘的背景音樂。11.40-12.00休息時間組織家長及孩子休息12.00-13.30午間用餐時間組織家長及孩子去餐廳用餐13.30-14.20游戲(3)調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則，帶動現(xiàn)場氣氛，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準備蘋果和繩子;準備滑稽歡快的背景音樂。14.20-14.40游戲(4)你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則，帶動現(xiàn)場氣氛，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準備寫好詞匯的提示板若干。14.40-15.00不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則，帶動現(xiàn)場氣氛，使活動現(xiàn)場氣氛更高漲。需要準備桌子，簡單有趣的問題若干，糖果若干。15.00-15.20總結主持人總結，全部工作人員和小朋友合唱一首歌曲，并拍照留念。15.20-16.00收尾服務人員清理活動現(xiàn)場萬圣節(jié)幼兒園親子活動方案「篇三」現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。下面是相關的活動方案，快來圍觀吧。10.31萬圣節(jié)親子活動方案【篇一】在孩子們眼中，萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛，感受西方的文化和體驗游戲的快樂，菁苗國際幼教中心特設計此萬圣節(jié)活動方案，供大家參考使用?；顒幽繕耍鹤層變毫私馕鞣絺鹘y(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化。發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。提供家園互動機會，增進親子交流?；顒訒r間：2014年10月31日活動形式：以班級為單位的親子游園活動活動準備：萬圣節(jié)知識儲備1.利用與萬圣節(jié)有關的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節(jié)的相關習俗特點。2.共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風等等。3.學會英語句型：HappyHalloween！TrickorTreat！萬圣節(jié)環(huán)境布置用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請。制造萬圣節(jié)情境，在日常生活中適時播放相關音樂(建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲)?；顒舆^程：親子化妝舞會1.請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。2.請家長和孩子互相化妝。3.播放歡快的萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。親子游園活動1.每個班級設置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。2.每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。討糖游戲活動1.討糖果環(huán)節(jié)可設在各班或各辦公室。2.討糖果時孩子要說“TrickorTreat！(不給就搗蛋)”，才能給糖果;拿到糖果后要說“HappyHalloween！”。游戲項目參考：游戲一:咬糖果1.將糖果用魚線或毛線吊起來。2.請家長抱著小朋友將糖果咬下來。3.限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友。游戲二:南瓜沙包1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。2.準備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。3.每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。游戲三:恐怖箱1.準備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。2.小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關。游戲四：給南瓜貼眼睛1.白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。2.小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。游戲五：心心相印，我來比你來猜1.一組兩人先要面對面(一人表演比劃，一人猜)。2.把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關(注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字)。游戲六：蜘蛛網(wǎng)1.準備一個毛線球。2.小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。游戲七：畫南瓜燈比賽1.準備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。2.請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。游戲八：搭蘋果1.準備12個蘋果(4個一組)。2.請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。10.31萬圣節(jié)親子活動方案【篇二】10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：活動目標：1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日。3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語?；顒訙蕚洌?、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;2、裝飾教室3、準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等幼兒園管理活動對象：全園師生萬圣節(jié)活動流程：1、萬圣節(jié)的來歷2、觀看萬圣節(jié)視頻3、學習萬圣節(jié)相關英語4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛。5、游戲6、討糖、吃糖。7、跳舞具體措施：一、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)3、教師小結：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。二、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)三、學習萬圣節(jié)相關英語Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛如制作萬圣節(jié)面具幼兒園管理1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲：勇敢者的游戲。五、游戲小班：(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)中班：(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼，狼幾點鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜大班：(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)(2)巫婆捉小孩六、Trickortreat不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖萬圣節(jié)幼兒園親子活動方案「篇四」在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動?；顒又?，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。一活動目的透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。二活動準備1.前期準備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具。2.環(huán)境布置：各種各樣的面具。3.活動準備：音響話響話響話持響話響話響話品(糖果).尋寶箱。4.宣傳準備：對外——發(fā)傳單貼廣單貼社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。三人員分配1.萬圣節(jié)負責人：xxxx2.材料資料：xxxx3.布置環(huán)境布置：xxxx話?。簒xxx舞蹈走秀：xxxx4.音響話響話響話毯：xxxx5.服裝：