2024年［精品］六年級上冊語文作文

在學習、工作乃至生活中,大家者償試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中,圍繞同一主

題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我為

大家整理的六年級上冊語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級上冊語文作文1

我的小伙伴有很多很多，比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個

例子吧！

如：童川他今年10歲了，已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小，個子大約1米4左右，瘦瘦的。

發(fā)型是很特別"帥"是典型的"三毛頭"，長著一副娃娃臉，眼睛炯炯有神，那張愛吐舌頭的嘴

巴笑起來小酒窩就跑了出來?？此抢蠈崢觾?，于是我們經(jīng)常捉弄他。比如：有一次我們在東方

巴黎的車里玩‘捉迷藏’，突然我來到他身后裝鬼嚇他，他一驚哭了起來?？茨懽訅蛐“伞?/p>

說完他以后就來說他吧一沈煒明，一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的，他今年15

歲了，已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣，個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的

過年衣服很獨特，我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如：玩‘東打’他有時會和沈輝、

吳帆找一個地方坐下來然后一直說："東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下

手。還有時玩’捉迷藏倒定’會跑到鬼的.后面說"倒定"?？磯蛸v吧。但有次在玩的時候他準

備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

我的伙伴還有很多，有時間在說說吧。

六年級上冊語文作文2

謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質也就

發(fā)生了根本的改變。"不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ?/p>

適度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量?/p>

比如說當T立身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，

都不會直接地告訴他："你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實

話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這

時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，

讓病人在一個平和的'心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告

訴他真相嗎？

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕

言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

我們學過的《別餓壞了那匹馬》?！段ㄒ坏穆牨姟泛汀队眯撵`去1頃聽》這幾篇文章，不都用

了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者；老婦人用善意的謊言提高了作者的水平；蘇

珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言，我們生在地球還有什么意義了？

六年級上冊語文作文3

《第七單元習作》教學反思一

1、成功之處：本次習作正是讓學生學習在課文學習中學到的相關知識，根據(jù)圖片報道，展

開豐富的想象，體悟人與動物和諧相處的情境，編寫故事。而如何啟發(fā)學生展開豐富的想象，通

過合理的想象讓故事情境在學生的腦海中變得鮮活、生動而具體，則是這次習作指導的重點和難

點。通過執(zhí)教這節(jié)課，我深切的體會到，激發(fā)學生的寫作興趣，是學生寫好作文的基礎。因為只

有學生對自己習作的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣，他寫作的思路才能真正打開。在本節(jié)課中，為了更

好地啟發(fā)學生的想象，讓孩子感到有話可說，我從看圖質疑開始，引領學生展開想象，然后通過

情境的創(chuàng)設，讓學生充分發(fā)表自己的意見，讓學生入境，進一步拓展學生的想象。通過這樣的對

話，整個故事的情景完整地再現(xiàn)在孩子的腦海里，而正因為孩子的腦海里有了故事的精彩，所以

大部分學生的作文比較充實。

2、不足之處：仍有個別學生的、作文出現(xiàn)了內(nèi)容空洞，書寫潦草的問題。

3、改進措施：在以后的寫作中還需要強調(diào)內(nèi)容充實、書寫認真。

《第七單元習作》教學反思二

成功之處：

本次習作是想象作文，因此，在教學中引導學生展開合理的想象很重要，對于學生想象的內(nèi)

容，師生要進行適當?shù)脑u議，是否與圖片報道相符，是否符合鴨子生活習性，是否符合生活實際，

以引導學生的想象能夠更合理。

再教設計：

在選擇要詳寫的情節(jié)時，注意讓學生明白與中心有關的詳寫，無關的略寫。］

六年級上冊語文作文4

同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調(diào)查，這些調(diào)查或多或少，或大或小,都對你有

著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們進行一次："正確使

用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說

一說吧！

我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查，我們先在我家附近調(diào)查，咦？這家小賣部牌

子上寫著"小麥部"."哈哈哈！"哈哈哈！"瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事,我根本就

笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店,對店主說："阿

姨，你小賣部上的''賣’寫錯了，請您改正吧「阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：

"好。"我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現(xiàn)涌字應寫成擁，我跑上前去說：

"阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成’擁‘。"沒想到阿姨竟然說："小丫頭，不買東西

就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！"我聽了后非常生氣，說："阿姨，您的字真

的寫錯了，請您趕緊改過來吧！"阿姨生氣的說："寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！

我沒辦法，憤憤不平的走了。

這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人n斑有沒有愛國觀念？根本就是明知故

犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯

別字！

六年級上冊語文作文5

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而

最使我印象深刻的就是我的媽媽她給過我最多愛護和關心也是我最愛的人，是她給了我生命,

是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時候的一天晚上，那時已經(jīng)12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時

還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查，我說我不去，那時

候的我最害怕去醫(yī)院了，因為我知道，去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說，不去的.話你就先在床

上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫

鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給

我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買藥，對我無微不至的照顧，這溫暖的愛，這動人

的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現(xiàn)

在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級上冊語文作文6

縣長叔叔：

我是長慶一小的一名小學生近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，

幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的〃'樹下面，每天都可

以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的、景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花

叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙

望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到

婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍

亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一

件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害，難道還不能使人們反省嗎？

所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內(nèi)多

貼一些標語，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們

的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧！

六年級上冊語文作文7

今天是星期天，看到了一件令我終生難忘的事，早上，我和姐姐去街上散步，突然發(fā)現(xiàn)前面

圍了很多人，我和姐姐擠進人群想看看是怎么回事，我們看到一個5,6歲的小男孩，穿著一件白

色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲，他把手搭在墻上正在嚎啕大哭，周圍的人都在問他：’你

為什么哭啊?彳爾怎么了?別哭啊，有什么問題你說出來，看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了

哭泣緩緩張開口一字一句的說：‘我和媽媽走散了’說到這里他又哭了起來后來我們知道了，

他和媽媽是第一次來這里，媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑，而他偏不聽就跑出去玩，結果就和媽媽

走散了，旁邊的一位阿姨問他：你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽?！∧?/p>

孩說出了一串數(shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話，電話接通后，那位叔叔就告

訴小男孩的媽媽小男孩在哪里，媽媽說等一下就到，我和妞姐就安慰那個小男孩說：‘不要怕，

媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了，她一見到小男孩就把他一把摟進懷里，小男孩

不停地對媽媽說;‘對不起媽媽，都是我不好,我應該聽你的話，不亂跑‘媽媽說：彳夏孩子，你回

來就好了’媽媽想起了那個好心人，說要買煙謝謝那個叔叔，可是，那個叔叔已經(jīng)走了。

對于關愛二字大家并不陌生，能說出的人數(shù)不勝數(shù)，而真正能做到的人卻寥寥無幾，真正關

愛他人的人又是誰?同學們，讓我們?nèi)リP愛我們身邊需要關愛的人吧！

六年級上冊語文作文8

我和小小是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家，可以說是一對形影不離的

好姐妹！

一天下午我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒小小見我的鉛筆盒很漂亮便拿了過去，

翻來覆去的看，總舍不得放手。不料她一失手，鉛筆盒掉在地上。我一看，氣急敗壞的說："你

賠我，你賠我的鉛筆盒。"小小紅著臉說："對不起，我不是故意的。"我憤怒的說："一句對

不起就完了，這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。"我用力的推了小小一下，小小向后退了一步,

正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了，同時也拿她的鉛筆盒掉在地上，然后，頭也不回的走了。

回到家里我慢慢冷靜下來，想：其實小小也是不才把我鉛筆盒掉在地上，而且她也跟我

道過歉了，而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我，可我今天卻為了一個鉛筆盒跟

她發(fā)這么大的火，我真是小氣啊?；叵肫鹞液托⌒∫郧暗氖虑椋还膳髀鬟M我的.心里。

我要去向小小道歉.剛打開門，便看見小小站在我家門口，我大吃一驚.小小帶著歉意對我

說：“真的很對不起，把你的鉛筆盒掉在了地上，其實，我很早就來了，不過來了你家門口，我

又不敢進去。"我聽了，羞愧的對小小說：說對不起的那個人是我才對，我不應該對你發(fā)這么大

的火，我們還是最好的好朋友。

從此，通過這件事我和小小都懂得了這珍惜!

六年級上冊語文作文9

有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛

著斧子準備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道："兄弟，你想掙錢嗎？"

張光頭點點頭。年輕人說："你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏

出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急

忙跑到森林里去。

他找到一棵“參天大樹"拿出一根煙點然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥

跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹"看病。"這時只聽"轟隆"一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現(xiàn)一

棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹

木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦

袋，邊啄邊喃喃自語道：’這段木頭里一定有‘金錢’的日子……”

看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球

生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的.

欲望占據(jù)了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點

"啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。

所以我們不能在破壞環(huán)境了，應該保護環(huán)境，我呼吁人們一起行動起來，保護我們美麗的家

園！

六年級上冊語文作文10

未來的世界是個先進的地方。

我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。

家里的設備是全電子的每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，

你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。

來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就

會出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們

由電腦操控，不會傷害人;你也不用擔心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加

不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有T真正球員的體育精神。

在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打

開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就跳今天所要學的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X

里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線

掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧！

未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界

就會變得和平和美好。

六年級上冊語文作文11

我是大自然中的一員一滴小雨滴。

我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。

一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個1各要干涸的池塘上空，里面的魚兒者隨痛苦

地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的.每

一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的

聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說："妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧;

聽了這句話，我心里充滿了勇氣.我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘.不知過了多久，一

只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東

跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優(yōu)美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云

姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得

像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮"啊??！好美啊！"。

從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水

中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡

覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。

我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

六年級上冊語文作文12

大家好!我是21世紀的產(chǎn)品推銷員一xx。產(chǎn)品是一打火機。你可能會覺得很奇怪，我

為什么要推銷打火機呢?迎來解答你的疑問吧!我推銷的打火機，它絕對能吸引你：它是一只

"狼狗"，樣子非常可爰，不過當它把嘴打開時，可不是很好惹的因為它只要一把嘴打開，就會

"發(fā)射"出噴泉一樣的火焰，第一次看會認為非常美麗!它也可以用來做擺設，比如說放在書桌

上心情不好時，就看看"這只可愛的小狗"把它的嘴張開，就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒，

這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機常安全，有些小朋友使用打火機時，會有點危險，這

款打火機截然不同，只要扳下下"小狗"的耳朵，嘴巴就張開了。怎么樣，很不錯吧！

打火機有許多用途，當停電的時候，你不用跑去商店買蠟燭，直接用這款"小狗"打火機點

亮整個屋子。也許你會問：手酸了，怎么辦?你不用擔心，因為這款打火機可以定時，即使手酸

也沒關系。

打火機還有一個用途，當你迷路的'時候，天非常暗，而且非常冷，不用擔心，只要拿出打

火機點燃木柴，既可以取暖，也可以看路，并且我推薦的這款打火機火非常大，你不用還怕火不

夠大V

怎么樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發(fā)揮本身的用途，還可以當擺設品，耐久度百分之

百，心動了嗎，心動了就來買吧!超值價3元，快來買吧！

六年級上冊語文作文13

世界因你而美麗

志愿者，多么崇高而自豪的名字

每當想起你們時，一幅幅生動感人的畫卷瞬間鋪展

汶川大救災，你們沖鋒在前，

將堅強與溫暖帶給災區(qū)人民

北京奧運會，你們精益求精，

用真誠與微笑贏得了世界的美贊

西部計劃，你們主動到西部邊遠地區(qū)，

將青春與熱血灑滿邊陲大地

三支一扶，你們踴躍到基層一線，

用熱情與操守服務著萬千兒女

沒有殷實的生活，缺少豐厚的回報

你們玉汝于成，無私奉獻

遠離親人的牽掛，遙望友人的祝福

你們信守道義，傳遞友爰

面對正義的堅守，面對擔當?shù)摹熑?/p>

你們心手相牽，互幫互助

勾畫宏偉的事業(yè)，渴慕偉大的壯舉

你們淡定從容，點滴進步

你們的正能量，創(chuàng)造著社會的和諧

你們的志愿精神，感染者每一個良知的人

讓我們多幫一把，社會就會多一份友爰

讓我們多走一步，社會就會多一份前行

讓我們多看一眼，社會就會多一份親仁

讓我們多說一句，社會就會多一份溫暖

行動吧，讓我稚嫩的心靈隨你們高翔

努力吧，讓我噤若的身軀伴你們遠航

或許，我奉獻一片樹上，能收獲整個春天

或許，我埋頭一往無前，能盡享美好世界

因為，你們早已成為我最可親可敬的人

六年級上冊語文作文14

放學后，同學們圍坐在教室里做猜"”的游戲。小濤當""，大家跟著他學動作;小芳猜，

看她猜得對不對。

游戲開始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容，一雙雙眼睛閃著亮光。小

伙伴們時而看著""的表情，時而裝出若無其事的樣子。小芳走進教室,她機警地環(huán)視四周，注

視著每個同學的表情。突然，教室里響起"請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!"的‘歡呼聲。這時，

同學們不約而同地做拍手動作。""是誰呢?小芳盯著王