全國教師招聘考試重點試題精編

注意事項：

1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范：考試時間為120分鐘。

:2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答

題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛笠填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書寫，字體

工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

j書寫的答案無效：在草稿紙、試卷上答題無效。

密

!（參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾）

一、選擇題

??

zi1、在一個測驗正式付諸住用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結(jié)果的參照指標(biāo)，

孑i使得對分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確.這一參照指標(biāo)指的是（）。

十：A.常模

B.效度

ic.難度

：D.信度

12、全球主要溫室氣體有一氧化碳、甲烷、氟氟燒、一氧化一氮等，它們在大氣中的含量自

!工業(yè)革命以來呈上升趨勢，據(jù)此完成題。

[隨著全球變暖，我國可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。查看材料

iA.喜馬拉雅山的雪線上升

iB.一月00等溫線向淮河以南移動

C.南海諸島的面積增大

一1D.低緯地區(qū)比原來的蒸發(fā)減弱

兇去

0社3、IinthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.

A.work

B.worked

；C.havebeenworking

D.amworking

j4、采用性格量表測量學(xué)生，他們在這一個月的結(jié)果，如果大致等于六個月前和三個月前的

得分，那么我們就認(rèn)為測茨的（）較高。

iA.信度

1B.效度

C.區(qū)分度

恬

D.可靠度

5、李澤厚在《中國占代思想史論》中說：“后代的人們，由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā)，各取

所需，或夸揚其(孔子)保守的方式，或強調(diào)其合理的因素，來重新解說，建造和評價他們......

于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子......”這表明，在儒家思想的發(fā)展過程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時代性

C.儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時代社會的需要

D.儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展

6、"權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)。〃對這句話理解正確的是()(?

A.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行

B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利

C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利

D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得

7、設(shè)函數(shù)f(x)在［a,b］上連續(xù)，則f(a)f(b)<0是方程f(x)=O在(a,b)上至少有一根的()。

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件

8、某位同學(xué)觀看“計算機病毒"微課后()

A.一段程序

B.—條命令

C.一組數(shù)據(jù)

D.一個標(biāo)記

9、根據(jù)韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責(zé)任歸因，屬「穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因？()

A.運氣好壞

B.能力高低

C.身體狀況

D.外界環(huán)境

10、學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中()。

A.嚴(yán)格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進(jìn)行教育

B.以情為開端，動之以情，對學(xué)生進(jìn)行教育

C.以行為開端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣人手，對學(xué)生進(jìn)行教育

D.根據(jù)實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學(xué)生進(jìn)行教育

11、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲，并被列入國家級非物

質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

12、廣東音樂中的粵胡乂稱為（）

A.中胡

B.板胡

C.椰胡

D.高胡

13、下列選項中，對心理健康理解不正確的是（）。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某一段時間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念，會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病

14、教學(xué)評價主要包括：對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價，（）和進(jìn)行課程評價。

A.對學(xué)校教育質(zhì)量的評價

B.對領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評價

C.對教師教學(xué)質(zhì)量的評價

D.對學(xué)校整體教學(xué)水平的評價

15、下列選項中，屬于布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動作技能目標(biāo)的是（）。

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價值觀念

16、在我國，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施

程序中，下列過程正確的是（）。

A.政府提建議3中國共產(chǎn)黨調(diào)研3各民主黨派充分協(xié)商玲人大審議通過好政府實施

B.人大提出建議-政府起草方案政協(xié)廣泛征求意見玲黨代會審議通過玲政府實施

C.中國共產(chǎn)黨提建議1各民主黨派協(xié)商^政協(xié)征求意見玲人大審議通過玲政府實施

D.政協(xié)提建議3各民主黨派充分協(xié)商-黨代會討論通過少人大審議通過3政府實施

17、閱讀下面的文言文

壅塞

亡國之主不可以直言。不可以直言，則過無道聞，而善無自至矣。無自至則壅。

秦繆公時，戎強大。秦繆公遺之女樂二八與良宰焉。戎主大喜，以其故數(shù)飲食，日夜不休。

左右有言秦寇之至者，因桿弓而射之。秦寇果至，戎主醉而臥于樽下，卒生縛而擒之。未擒

則不可知，已擒則又不知，雖善說者，猶若此何哉？

齊攻宋，宋王使人候齊寇之所至。使者還，曰：“齊寇近矣，國人恐矣?！ㄗ笥医灾^宋王曰：

“此所謂‘肉自生蟲’者也。以宋之強，齊兵之弱，惡能如此?”宋王因怒而訕殺之。又使人往視

齊寇，使者報如前，宋王又怒訕殺之。如此者三，其后又使人往視。齊寇近矣，國人恐矣。

使者遇其兄，曰："國危甚矣，若將安適?''其弟曰："為王視齊寇。不意其近而國人恐如此也。

今又私患，鄉(xiāng)之先視齊寇者，皆以寇之近也報而死；今也報其情，死，不報其情，又恐死。

將若何?'‘其兄曰："如報其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。"于是報于王日：“殊不知齊

寇之所在，國人甚安。"王大喜。左右皆曰："鄉(xiāng)之死者宜矣?！蓖醵噘n之金?？苤粒踝酝?/p>

車上，馳而走，此人得以富于他國。夫登山而視牛若羊，視羊若豚，牛之性不若羊，羊之性

不若豚，所自視之勢過也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫之大者?？穸孕匈p罰，此戴氏之

所以絕也。

齊王欲以淳于髡傅太子，髡辭曰："臣不肖，不足以當(dāng)此大任也，王不若擇國之長者而使之。"

齊王曰：“子無辭也。寡人豈責(zé)子之令太子必如寡人也哉?寡人固生而有之也。子為寡人令太

子如堯乎?其如舜也?”凡說之行也，道不智聽智，從自非受是也。今自以賢過于堯舜，彼且

胡可以開說哉?說必不入。不聞存君。

齊宣王好射，說人之謂己能用強弓也。其嘗所用不過三石，以示左右，左右皆試引之，中關(guān)

而止。皆日：“此不下九石，非王其孰能用是?"宣王之情，所用不過三石，而終身自以為用

九石，豈不悲哉!非直士其孰能不阿主?世之直士其寡不勝眾數(shù)也故亂國之主患存乎用三石為

九石也。

（選自《呂氏春秋》）

下列各組句子中，畫橫線詞的意義和用法都不相同的一組是（）。

A.亡國之主不可以直言鄉(xiāng)之死者宜矣

B.戌主大喜，以其故數(shù)飲食不足以當(dāng)此大仃也

C.有且先夫死者死彼且胡可以開說哉

D.為王視齊寇子為寡人令太子如堯乎

18、--Willitsnowtomorrow?...............Thenwecanmakeasnowman.

A.Ihateit

B.lhopeso

C.NoJtwont

D.ldon'tthinkso

19、提倡否定一切，否定理性和傳統(tǒng)文明......流派是（）。

A.未來主義

B.抽象主義

C.達(dá)達(dá)主義

D.超現(xiàn)實主義

20、將大小七和弦轉(zhuǎn)換成減七和弦最簡便的方法是（）。

A.升高根音

B.升高三音

C.升高五音

D.升高七音

21、根據(jù)以下材料，回答

Hairlosscanbedestructiveforthemillionsofmenandwomenwhoexperienceit.Nowscientists

arereportingthatasubstancefromhoneybeehivesmightcontaincluesfordevelopinga

potentialnewtherapy.Theyfoundthatthematerial,calledpropolis,encouragedhairgrowthin

mice.ThestudyappearsinACSZJournalofAgriculturalandFoodChemistry.KenKobayashiand

colleaguesnotethatpropolisisaresin-likematerialthathoneybeesusetosealsmallgapsintheir

hives.Notonlydoesitworkasaphysicalbarrier,butitalsocontainsactivecompoundsthat

fightfungalandbacterialinvasions.Peoplefromancienttimeshadnoticedpropolis*special

propertiesandusedittotreattumors,inflammationandwounds.Morerecently,researchhas

shownthatthesubstancepromotesthegrowthofcertaincellsinvolvedinhairgrowththoughno

onehadyettestedwhetherthatinturnwouldresultinnewlocks.Kobayashi*steamwantedto

findout.

Whentheresearcherstestedpropolisonmicethathadbeenshavedorwaxed,themicethat

receivedthetreatmentregrewtheirfurfasterthanthosethatdidn't.Thescientistsalsonoticed

thatafterthetopicalapplication,thenumberofspecialcellsinvolvedintheprocessofgrowing

hairincreased.Althoughtheytriedthematerialonmicethatcouldgrowfurratherthanbalding

mice,theresearchersnotethathairlossconditionsoftenresultfromabnormalinflammation.

Propoliscontainsanti-inflammatorycompounds,sotheyexpertitcouldhelptreatbalding

conditions.

Theyaddthatfurthertestingisneededtoseeifthebeehivematerialaffectshumanhairfollicles.

Theunderlinesentenceinthefirstparagraphmeans.

A.hairlosscan'tberepaired

B.haircutcanbeharmful

C.everyonemustexperiencehairloss

D.baldnesscanberuinousforthevictims

22、下列措施中，不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。

A.采取潮汐車道的方式

B.普及私家車.減輕公共交通的壓力

C.完善城市道路網(wǎng).提高交通順暢度

D.錯開上下班時間

23、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,I

believedIcould___16___tcughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorld

LiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.

WhenItookthefirstexam,Iwas___18____tofinda77,C-plus,onmytestpaper,____19___

Englishwasmybestsubject.IwenttoProfessorJayne,wholistenedtomyargumentsbut

remained___20___Idecidedtotryharder;althoughIdidn'tknowwhatthat___21___because

schoolhadalwaysbeeneasyforme.Ireadthebooksmorecarefully,butgotanother71.Again,I

___22___withProfessorJayne.Again,helistenedpatientlybutwouldn'tchangehis___23___

Onemoretestbeforethefinalexam.Onemore___24___toimprovemygrade.SoIredoubled

myeffortsand,forthefirsttime,___25___themeaningoftheword"thorough",Butmy

___26___didnogoodandeverything___27___asbefore.

Thelasthurdle(障礙)wasthefinal.Nomatterwhat___28___Igot,itwouldn'tcancelthree

C-pluses.Imightaswellkissthe___29___goodbye.

Istoppedworkinghard.IfeltIknewthecoursematerialaswellasIeverwould.Thenightbefore

thefinal,Ieven___30___myselftoamovie.ThenextdayIdecidedforonceI'dhave___31___

withatest.

Aweeklater,IwassurprisedtofindIgotanA.IhurriedintoProfessorJayne'soffice.He

___32___tobeexpectingme.'IfIgaveyoutheAasyou___33___,youwouldntcontinueto

workashard."

Istaredathim,___34___thathisanalysisandstrategy（策略）werecorrect.Ihadworkedmyhead

___35___,asIhadneverdonebefore.

Iwasspeechlesswhenmycoursegradearrived:A-plus.ItwastheonlyA-plusgiven.Thenext

yearIreceivedmyscholarship.I'vealwaysrememberedProfessorJayne'slesson:youalonemust

setyourownstandardofexcellence.

A.fun

B.luck

C.problem

D.trick

24、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別（）

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作

C.基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或形狀水平）

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

25、孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。〃表明孔子很強調(diào)（）。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合

26、為推進(jìn)“一帶一路〃戰(zhàn)略，實現(xiàn)互通共享，中國發(fā)起和籌建的“亞投行"，得到了許多國家

的廣泛支持，反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國，也不顧美國反對，加入“亞投行"。

這說明（

①維護國家間的共同利益是對外活動的目的

②和平、合作與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題

③中國在推動亞洲的發(fā)展中發(fā)揮建設(shè)性作川

④國家利益存在于錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系之中

A①②

③④

BC.①④

②③

D.

27、圖甲表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，圖乙表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘切段生長的

影響，如果圖甲中b處的生長素濃度為m,則a處的生長素濃度x的范圍值為（）。

甲

A.n

B.m

C.m

D.x>i

28、排球正面上手傳球過程中運動員觸球的時間，手型是（）

A.五指張開，手腕前驅(qū)

B.五指張開，手腕后仰

C.五指并攏，手腕前驅(qū)

D.五指并攏手腕后仰

29、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparents

werecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,

shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakand

tired-maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherested

herselfagainstapostclosetothetracks.

Severalyardsaway,Frank,43,andhisgirlfriend,Jennifer;foundaspotclosetowherethefrontof

thetrainwouldstop.Theyweredeepindiscussionaboutahousetheywerethinkingofbuying.

Butwhenheheardthescream,followedbysomeoneyelling,"Oh,myGod,shefellin!"Frank

didn'thesitate.Hejumpeddowntothetracksandranseme40feettowardthebodylyingon

therails."No!Notyou!"hisgirlfriendscreamedafterhim.

Shewasrighttobealarmed.BythetimeFrankreachedLisa,hecouldfeelthetracksshakingand

seethelightcoming.Thetrainwasabout20secondsfromthestation.

Itwashardtolifther.Shewasjustout.Buthemanagedtoraiseherthefourfeettotheplatform

sothatbystanderscouldholdherbythegrinsanddragherawayfromtheedge.Thatwasv/here

Usabrieflyregainedconsciousness,feltherselfbeingpulledalongtheground,andsawsomeone

elseholdingherpurse.

Usathoughtshe'dbeenrobbed.Awomanheldherhandandamangavehisshirttohelpstop

thebloodpouringfromherhead.Andshetriedtotalkbutshecouldn't,andthatwaswhenshe

realizedhowmuchpainshewasin.

Policeandfireofficialssoonarrived,andFranktoldthestorytoanofficer.Jennifersaidher

boyfriendwascalmontheir40-minutetrainridedowntown-justashehadbeensecondsafter

therescue,whichmadeherthinkaboutherreactionatthetime."IsawthetraincomingandIwas

thinkinghewasgoingtodie."sheexplained

WhydidJennifertrytostopherboyfriend?

A.Becausetheywouldmisstheirtrain

B.Becausehedidn'tseethetraincoming

C.BecauseshewassureLisawashardtolift

0.Becauseshewasafraidthetrainwouldkillhim

30、工業(yè)梯田是將荒山、荒坡建設(shè)成臺階式的梯田，用于工業(yè)生產(chǎn)的新型土地開發(fā)利用模式，

其中工、業(yè)臺地式的梯田是以改造低緩山地、推平建設(shè)為主，而生態(tài)嵌入型梯田是遵循原始地

形地勢，將工業(yè)廠房區(qū)隱于山林。近年來.貴州省仁懷市大力推廣生態(tài)嵌入型梯田，讀圖回

答題。

low

圖例

O城市

X河流

??一省界

%等高線An

懷仁市大力開發(fā)工業(yè)梯田的主要原因是（）。查看材料

A.人口密度大

B.丘陵山地少

C.工業(yè)用地少

D.山區(qū)水源充足

31、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。

A.任課教師

B.班主任

C.教導(dǎo)處

D.校長

32、皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。

A.抽象思維

B.邏輯思維

C.形象思維

D.概括思維

33、根據(jù)以下材料，回答題

Lazinessisasin,everyoneknowsthat.Wehaveprobablyallhadlecturespointingoutthat

lazinessisimmoral,thatitiswasteful,andthatlazypeoplewillneveramounttoanythinginlife.

Butlazinesscanbemoreharmfulthanthat,anditisoftencausedbymorecomplexreasonsthan

simplewishtoavoidwork.Somepeoplewhoappeartobelazyaresufferingfrommuchmore

seriousproblems.Theymaybesodistrustfuloftheirfellowworkersthattheyareunabletojoinin

anygrouptaskforfearofridiculeorfearofhavingtheirideasstolen.Thesepeoplewhoseemlazy

maybeparalyzedbyafearoffailurethatpreventsfruitfulwork.Orothersortsoffantasies（幻

想）maypreventwork;somepeoplearesobusyplanning,sometimesplanninggreatdealsor

fantasticachievementsthattheyareunabletodealwithwhatever'lesser"workisonhand.Still

otherpeoplearenotavoidingwork;strictlyspeaking,theyarerrerely

procrastinating-reschedulingtheirday.

Lazinesscanactuallybehelpful.Likeprocrastinators（拖延者），somepeoplemaylooklazywhen

theyarereallythinking,planning,contemplating（沉，思、），researching.Weshouldallremember

thatgreatscientificdiscoveriesoccurredbychance.Newtonwasn'tworkingintheorchardwhen

theapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.Allofuswouldliketohavesomeone"lazy"

werecausedbytheworker'stakingtimetocheckeachstepofhisworkandtodohisjobright.

Andsometimes,beinglazythatis,takingtimeoffforarestisgoodfortheoverworkedstudents

orexecutive.

Takingarestcanbeparticularlyhelpfultotheathletewhoistryingtoohardorthedoctorwho's

simplyworkinghimselfovertimetoomanyeveningsattheclinic.Sobecarefulwhenyouare

temptedtocallsomeonelazy.Thatpersonmaybethinking,resting,andplanninghisorhernext

book.

Wecanlearnfromthepassagethat.查看材料

A.lazinessisadisease

B.lazinessismorebeneficialthanharmful

C.agooddefinitionoflazinessisemotionalillness

D.somepeopleappearlazybecausetheyareinsecure

34、《藍(lán)色多瑙河》與（）同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基進(jìn)行曲》

C.《野蜂飛舞》

D.《1812年序曲》

35、（）是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂

文化中占有重要的地位。

A.編鐘

B.場

C.云鑼

D板鼓

36、福耀集團是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技

術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)

展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團繼在俄羅斯建設(shè)第一個工廠

后，又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，

用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。

促使福耀集團玻璃產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到美國的主要原因是（）。

A.國內(nèi)生產(chǎn)成本增加

B.國內(nèi)原材料枯竭

C.美國市場需求量較大

D.企業(yè)競爭優(yōu)勢強

37、“提高教學(xué)質(zhì)量，促在一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.贊可夫

D.馬卡連柯

38、我國近代史上由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。

A.辛亥革命

B.義和團運動

C.太平天國革命

D.新民主主義革命

39、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分，稱為()。

A.呈示部

B.主題

(:?插部

D.疊部

40、我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟、文化及發(fā)展歷史不同，形成獨特的地名文化景觀,

下列錯誤的是()。

A.“淮陰”反映了地點的相對位置

平頂山〃與地形有關(guān)

C.“二十里鋪〃反映該地歷史方面的特點

D.“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟作物咖啡質(zhì)量較

高。據(jù)

41、纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時期是()。

A.秦漢時期

B.隋唐時期

C.宋元時期

D.明清時期

42.()至20世紀(jì)末，東歐社會動蕩…，各國政局逐漸穩(wěn)定，世界田徑運動水平從下降走向回升。

A.20世紀(jì)60年代初

B.20世紀(jì)70年代初

C.20世紀(jì)80年代初

D.20世紀(jì)90年代初

43、isNOTincludedinShakespeare'sgreatfourtragedies.

A.KingLear

B.RomeoandJulie

C.Macbeth

D.Othello

44、Irememberbeingastudentteacherinl974,sittingfortwoweeksinthebackcfmy

cooperatingteacher'sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Her

lessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.

Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedto:each

themSpanish.

Mylessonwasn'tawful,butitwasfarfromgracefuland18.Teachingisahighlycomplex19and

onlytheteacherwhoisver/skilledcanmakeitappearsosimple.

Howdoeffectiveteachers20theskilisthatmaketheirlessonsappeareasyandappropriateforall

studentsintheclass?21,alotcanbelearnedfromattendinguniversityclasses,22conferences

andworkshops,readingprcfessionalliterature,23experiencedteachers,discussing24andideas

withothersand,ofcourse,reflecting25one'sownteaching.However,someofthemost

importantlessonsthatteacherslearndonotcomefromthesestandard26-theycomefromthe

studentsthemselves.

Moststudentsareprobablynotawareoftheimportantrolethey27inthetrainingofteachers.

However,tothewiseteacher;theclassroomisa28inwhichvariousapproachesandstrategies

are29andrefinedandinwhichstudentscommunicate,inclearaswellassubtieways,whethera

lessonwasasuccess,afailure,or30inbetween.

第24題選

A.issues

B.designs

C.tasks

D.goals

45、電影《致青春》中小商店的店主丟失了商品，懷疑是剛剛買東西的學(xué)生小北偷走的，對

其進(jìn)行了搜身，店主的這種行為（）。

A.正確，維護了自身的財產(chǎn)權(quán)

B.錯誤，侵犯了小北的人格尊嚴(yán)權(quán)

C.錯誤，侵犯了小北的人身自由權(quán)

D.錯誤，侵犯了小北的生命健康權(quán)

46、雅樂音階是在五聲音階基礎(chǔ)上繼續(xù)向.匕五度相生兩次，這兩次相生所得到的是（）。

A.清角、變宮

B.變徵、變宮

C.清角、變徵

D.清角、閏

47、在政治社會化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學(xué)校

48、Childrenareverycurious.

A.atheart

B.onpurpose

C.inperson

D.bynature

49、()年全國人民代表大會常務(wù)委員會通過決議，確定每年的9月10日為“教師節(jié)〃。

A.1984

B.1985

C.1986

D.1987

50、根據(jù)以下材料，回答題

NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightin

dreams.Tobeginwith,Hiketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,by

somequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstand

whygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.

Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohaveno

interestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutfora

walk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartof

theirlives.

Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.

Ihaveneverunderstoodths.Mydreamlifedoesnotseemasimportantasmywakinglife,ifonly

becausethereisfarlessofit,buttomeitisimportant.Asiftherewereatleasttwoextra

continentsaddedtotheworld,andlightningexcursionsrunningtothematanymomentbetween

midnightandbreakfast.Thenagain,thedreamlife,thoughqueerandconfusingand

unsatisfactoryinmanyrespects,hasitsownadvantages.Thedeadarethere,smilingandtalking.

Thepartisthere,sometirresallbrokenandconfusedbutoccasionallyasfreshasadaisyAnd

perhaps,asMr.Dunnetellsus,thefutureistheretoo,winkingatus.Thisdreamlifeis

oftenovershadowedbyhugemysteriousanxieties,withluggagethatcannotbepackedandtrains

thatrefusetobecaught;andbothpersonsandscenestherearenotasdependableandsolidas

theyareinwakinglife,sothatBrownandSmithmergeintoonepersonwhileRobinsonsplitsinto

two,andtherearethickwoodsoutsidethebathroomdoorandthediningroomissomehowpart

ofatheaterbalcony;andtherearemomentsoflonelinessorterrorinthedreamworldthatare

worsethananythingwehaveknownunderthesun.Yetthisotherlifehasitsinterests,its

happiness,it

A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflife

B.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflife

C.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorning

D.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture

二、多選題

51、校園文化是社會的一種文化，是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài)，

其中學(xué)校的()是校園文化的核心。

A.物質(zhì)文化

B.組織制度文化

C.精神文化

D.課程活動文化

52、《新唐書》記載：“（盧商）早孤，家簍的，貧寒）困，能以學(xué)自奮。舉進(jìn)士、拔萃，皆中。

由校書郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余遷，至大理卿。"對材料中所反映的選官制度表

述正確的是（）。

①科舉制取代九品中正制，是封建政權(quán)人才選拔制度的進(jìn)步

②打破了世家大族對政權(quán)的壟斷，擴大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)

③依據(jù)才學(xué)選拔官員，提高了官員的文化素質(zhì)，文化知識主要用于維護皇權(quán)統(tǒng)治

④中國人形成了“萬般皆下品，唯有讀書高〃的觀念，崇尚"學(xué)而優(yōu)則仕"

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

53、根據(jù)以下材料，回答題

IhadalwaysknownthattheChineseNewYearwasdifferentfromourownbutotherwise

assumedthatthewayweEuropeansdivideduptheyearwassomethingincommon.Quite

recently,though,Ifoundoutthatthereusedtobesomeprettydramaticdifferences.Duringthe

MiddleAges,theofficialstartoftheyearvariedenormouslywithinEurope.InSpain,Portugal,

SwitzerlandandGermanyitbeganonChristmasDay,whereasitstartedonthe1stMarchin

Veniceandthe21stinEngland.InRome,itwasatonetimeihe25thJanuarybutthenchangedto

the25thMarch.InRussiathenewyearcoincidedwiththespringequinox（春分）.

Ifthisisn'tcomplicatedenoughtheFrenchusedtostarttheirofficialyearfromEasterday.Easter,

asIamsureyouallknow,isamoveablefeastwhosecomplicatedcalculationisquiteamystery

tome.However;thisFrenchstyleofworkingoutthebeginningoftheyearledtosomeyearsbeing

asshortasthreehundreddayswhileotherscouldstretchtofourhundredwithtwospringtimes

withoneateachend!

Withallthesedifferentdatingsystemsinoperationyoucanimaginetheenormouspotentialfor

confusion.Thiscancreateheadachesforstudentsengagedinstudyingtheperiodfromoriginal

documentsastheycanactuallyfindsomebody'sdeathbeingrecordedmonthsbeforetheyare

marriedandbattlesstillbeingfoughtweeksafterapeaceagreementhadbeensigned!Itwould

alldependonwheretheeventshadbeenrecorded.Asanactualexamplethestudentcouldeasily

getmuddled（糊涂的）overthedateofthefamoustrialoftheKnightsTemplarinParis.According

torecordsthislongandcomplextrialendedin1313astheNewYeardidn'tofficiallystartuntilthe

7thApril.Fortunatelyforallofusthesedifferenceswereeventuallysolved.InDecember1564the

FrenchdecidedtostarttheNewYearfromthe1stJanuary.TheRussiansadoptedthisnewstyle

ofdatingin1725andtheEnglishafurthertwenty-sevenyearslater.

A.wasimmediatelyadoptedbytheEnglish

B.wasadoptedbytheRussiansacentury,beforetheFrench

C.wasacceptedbytheFrench

D.wasadoptedbytheEnglishin1750

54、《通典》中指出西漢尚書“通堂圖書、秘記、章奏及封奏，宣示內(nèi)外而已"，而后漢尚書”出

納王命，敷奏萬機，蓋政令之所由宣，選舉之所由定，罪賞之所由正，斯文昌天府，眾務(wù)淵

藪，內(nèi)外所折衷，遠(yuǎn)近所桌仰"。由此可見（）。

A.三省六部制在東漢已確立

B.東漢尚書具有中央決策權(quán)力

C.尚書職能在東漢得到增強

D.西漢尚書沒有實際職能

55、2018年，熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元，打完折后張先生支付了

30元人民幣買到了電影票。在這里，人民幣執(zhí)行的職能分別是（）。

A.價值尺度、流通手段

B.流通手段、價值尺度

C.支付手段、流通手段

D.價值尺度、支付手段

56、區(qū)域是地球表面的空間單位，區(qū)域的規(guī)模有大有小，區(qū)域之間常發(fā)生物質(zhì)、能量、信息

等的流動。讀"甲、乙兩個不同區(qū)域圖”，分析回答題。

若甲表示新疆維吾爾自治區(qū)，乙表示山東省，則沿箭頭②進(jìn)行的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可能為（

①棉紡織業(yè)

②有色冶金業(yè)

③啤酒釀造業(yè)

④水產(chǎn)品加工業(yè)查看材料

A①②

②③

BC.③④

①④

D.

57、以下作品當(dāng)中，（）不是新古典......的作品

A.《薩賓婦女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宮女》

D.《馬拉之死》

58、古往今來，無論是東方古國，還是西方古代、近代國家，都有“分權(quán)〃的思想：我國唐代

有分相權(quán)以集君權(quán)的措施；古代希臘亞里士多德把政府雙力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;

近代史上英國洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)（行政權(quán)）的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理

論與實踐的相同點是（）。

A.都促進(jìn)了行政效率的提高

B.都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的

C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡

D.都不同程度為后世所借鑒

59、下圖是2008年7月18口至20口某河流在某一站點的流量曲線示意圖,

甫■《充米）

流■（立方米府）

50r

洪?

20

40-

潼■曲線

灣漆■?水位

20-10

61218061218061218

7月18日7月19日7月20日

時問（小時|

如果未來在相同的降水狀態(tài)下，該地流量曲線的洪峰點向左偏移，最可能的原因是（）。

A.測站上游植被遭受破壞

B.測站上游興建大型水庫

C.測站下游大力疏通河道

D.測站下游大最引水灌溉

60、下面不符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》說法的一項是（）。

A.高中語文課程的建設(shè)，應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語文課程改

革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)

B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生有個性地

發(fā)展

C.文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會生活的許多方

面也都貫穿著審美追求

D.高中語文課程，應(yīng)注重實踐，加強與生活的聯(lián)系，加強與數(shù)理課程的溝通，以適應(yīng)現(xiàn)實

生活和社會發(fā)展的需要

61、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder;butmen'smindsdeclinemore

thanwomen's,accordingtctheresultsofaworldwidesurvey.

Certaindifferencesseemtobeinherentinmaleandfemalebrains:Menarebetteratmaintaining

anddealingwithmentalimages（usefulinmathematicalreasoningandspatialskills）,while

womentendtoexcel（擅長）atrecallinginformationfromtheirbrain'sfiles（helpfulwithlanguage

skillsandrememberingthelocationsofobjects）.

Manystudieshavelookedforaconnectionbetweensexardtheamountofmentaldecline（衰

退）peopleexperienceastheyage,buttheresultshavebeenmixed

Somestudiesfoundmoreage-relateddeclineinmenthaninwomen,whileotherssawthe

oppositeorevennorelationshipatallbetweensexandmentaldecline.Thoseresultscouldbe

improperbecausethestudiesinvolvedolderpeople,andwomenlivelongerthanmen:Themen

testedarethesurvivors,"sothey'retheonesthatmaynothaveshownsuchcognitivedecline,"

saidstudyteamleaderElizabethoftheUniversityofWarwickinEngland

Peoplesurveyedcompletedfourtasksthattestedsex-relatedcognitiveskills:matchinganobject

toitsrotatedform,matchinglinesshownfromthesameangle,typingasmanywordsina

particularcategory（范疇）aspossibleinthegiventime,e.g."objectusuallycoloredgray",and

recallingthelocationofobjectsinalinedrawing.Thefirsttwoweretasksatwhichmenusually

excel;thelatterweretypicallydominatedbywomen.

Withineachagegroupstudied,menandwomenperformedbetterintheirseparatecategories

onaverage.Andthoughperformancedeclinedwithageforbothgenders,womenshowed

obviouslylessdeclinethanmenoverall.

Accordingtothepassage,whichofthefollowingcanNOTbetypedintothesamecategory?

A.cloud

B.sheep

C.trees

D.goose

62、德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

63、請判斷出現(xiàn)下表中局面的原因是（）。

1962分農(nóng)業(yè)產(chǎn)值（％戶根（億公斤"棉花萬擔(dān)戶

原計毋比上年增長8.5P3216c2200-

實際達(dá)到「比上年增長11.6P3400~2400Q

A.社會主義建設(shè)總路線

B.人民公社化運動

C.調(diào)整國民經(jīng)濟的"八字方針"

D."文化大革命”

64、某服裝廠賣了兩件進(jìn)價不同短袖，其中一件短袖盈利60%,另外一件虧本20%,已知這

兩件短袖售價都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？

A.賠了16元

B.賠了8元

C.賺了8元

D.賺了16元

65、一題多解屬于（）。

A.聚合思維

B.分析思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

66、東南亞的高架屋反映的是（）。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

67、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè)，運用人民民主專政的力量。鞏固

人民政權(quán)，這是因為()。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權(quán)是經(jīng)濟建設(shè)依基礎(chǔ)

C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

68、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這

種效應(yīng)就是(??)。

A.馬太效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.雷桑效應(yīng)

D.光環(huán)效應(yīng)

在圖中所示的區(qū)域中，a?b路段容易遭受自然災(zāi)害，主要是由于沿線()

A.山體坡度大

B.地表崎嶇不平

C.河水流速快

D.泥沙淤積嚴(yán)重

70、—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyou

—Hello.ThisisJackSmith.MayIspeaktothesalesmanager;please

-Yes,thisis.

A.I

B.me

C.she

D.her

71、強調(diào)臨古，推崇元人,以精熟的技巧......被視為當(dāng)時畫壇正流派是（）。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳悻

72、下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》中“評價的基本原則〃的一項（）。

A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值

觀幾個方面進(jìn)行全面考杳

B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能，但首先要分發(fā)揮檢查、診斷

的功能

C.評價要有利于鼓勵學(xué)生對課程的選擇，促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展，采用靈活多變的評價

方法

D.語文課程評價要鼓勵學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與，交互活動

73、西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中，其簡稱源自西周封國國名的是

（）。

A.河南、河北

B.湖南、湖北

C.山東、山西

D.廣東、廣西

74、Theconceptofa"smartcity"intheGovernmentWorkReportforthefirsttime

thisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina'surbanconstruction.

A.appeared

B.wasappearing

C.hadappeared

D.wouldappear

75、我國古代第一次將“教〃與“育〃二字連用的《孟子?盡心上》是（）時期的著作。

A.戰(zhàn)國

B.漢代

C.唐朝

D.宋朝

76、根據(jù)2016年統(tǒng)計公報顯示，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值

比重為38%,第三產(chǎn)