2025年六級(jí)上冊(cè)期末試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案：D2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：C3.“遠(yuǎn)看山有色”描寫的是（）A.一幅畫B.一座山C.一條河D.一片樹林答案：A4.與“高興”意思相近的詞語是（）A.難過B.開心C.生氣D.傷心答案：B5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我喜歡吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。B.他穿著一件紅色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。C.上課了，同學(xué)們立刻走進(jìn)教室。D.我斷定他可能生病了。答案：C6.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了（）的修辭手法。A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案：C7.下列字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.霜（shuāng）B.降（jiāng）落C.游（yóu）泳D.以上都對(duì)答案：D8.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.更上一層樓D.黃河入海流答案：A9.下列詞語中，表示動(dòng)作的是（）A.書包B.跑步C.紅色D.高興答案：B10.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是（）A.隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟，走路不穩(wěn)C.輕?。徊惶?shí)D.姓答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.碩果累累答案：AC2.下列人物出自《西游記》的有（）A.孫悟空B.豬八戒C.沙和尚D.唐僧答案：ABCD3.下列是描寫友情的詩句有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。答案：AB4.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案：ABD5.下列詞語中，形容心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.火冒三丈答案：ABCD6.下列動(dòng)物中，屬于鳥類的有（）A.麻雀B.蝙蝠C.燕子D.企鵝答案：ACD7.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.太陽像一個(gè)大火球。B.小鳥在枝頭唱歌。C.他像他爸爸一樣高。D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。答案：ABD8.下列屬于描寫四季的詩句有（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。答案：ABCD9.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.尋找B.伙伴C.災(zāi)難D.明亮答案：ABCD10.下列屬于描寫景色的詞語有（）A.山清水秀B.鳥語花香C.風(fēng)和日麗D.萬里無云答案：ABCD三、判斷題1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）答案：×2.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：√3.“遙知兄弟登高處”中的“遙”是遙遠(yuǎn)的意思。（）答案：√4.一年有二十四個(gè)節(jié)氣。（）答案：√5.“五星紅旗，我們的國(guó)旗?！边@句話表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的熱愛。（）答案：√6.“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！边@句話把月亮比作白玉盤。（）答案：√7.“桃花潭水深千尺”是說桃花潭水實(shí)際有一千尺深。（）答案：×8.“春去花還在，人來鳥不驚?！泵鑼懙氖谴禾斓木吧?。（）答案：×9.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲?！边@兩句詩是對(duì)仗的。（）答案：√10.“我喜歡吃水果，比如蘋果、香蕉、西瓜。”這句話沒有語病。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下《靜夜思》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？《靜夜思》是唐代詩人李白所作。此詩描寫了秋日夜晚，詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。通過描寫客居他鄉(xiāng)的主人公在深夜無法入眠、短夢(mèng)初回的情景，表達(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念之情。詩中用簡(jiǎn)潔的語言勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖，情感真摯而深沉，觸動(dòng)著人們的思鄉(xiāng)情懷。2.請(qǐng)說出三個(gè)描寫冬天的四字詞語，并簡(jiǎn)單描述其中一個(gè)詞語所呈現(xiàn)的畫面。描寫冬天的四字詞語有：冰天雪地、白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨。以“冰天雪地”為例，它呈現(xiàn)的畫面是：整個(gè)世界仿佛被冰雪覆蓋，大地一片潔白，厚厚的積雪堆積如山，河流湖泊都結(jié)了厚厚的冰，樹木也披上了銀裝，天地間一片蒼茫寒冷，處處透著冬季的嚴(yán)寒與寂靜。3.如何把句子“小鳥在飛”寫得更生動(dòng)形象？可以從多個(gè)角度讓句子更生動(dòng)。比如描寫小鳥的樣子，“可愛的小鳥在飛”；描述飛行狀態(tài)，“小鳥歡快地扇動(dòng)著翅膀在天空中自由自在地飛”；添加環(huán)境描寫襯托，“在陽光明媚、湛藍(lán)如洗的天空下，活潑的小鳥快樂地飛著”。通過添加修飾詞、描述動(dòng)作及補(bǔ)充環(huán)境等，能讓句子更鮮活。4.請(qǐng)講一講你知道的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，包括節(jié)日時(shí)間和主要習(xí)俗。以春節(jié)為例，春節(jié)是農(nóng)歷正月初一。春節(jié)期間有很多傳統(tǒng)習(xí)俗，節(jié)前人們會(huì)進(jìn)行大掃除，把家里打掃得干干凈凈迎接新年。還要準(zhǔn)備豐富的年貨，如雞鴨魚肉、糖果等。除夕夜，全家團(tuán)聚吃年夜飯、守歲。大年初一，人們穿上新衣走親訪友，互相拜年送祝福，孩子們還能收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，處處洋溢著歡樂祥和的氛圍。五、討論題1.在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，比如作業(yè)難題、與同學(xué)鬧矛盾等。請(qǐng)你說一說當(dāng)遇到這些困難時(shí)，你是如何解決的，和大家分享一下你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到作業(yè)難題時(shí)，我首先會(huì)自己認(rèn)真思考，回顧相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，嘗試從不同角度去解題。如果還是不會(huì)，我會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，他們往往能給我新的思路。要是與同學(xué)鬧矛盾，我會(huì)先冷靜下來，等雙方情緒平穩(wěn)后，主動(dòng)找對(duì)方溝通，坦誠(chéng)地說出自己的想法和感受，也耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，共同尋找解決辦法，努力化解矛盾，維護(hù)好同學(xué)關(guān)系。2.閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要，你平時(shí)喜歡讀什么類型的書籍？請(qǐng)舉例一本你最喜歡的書，并說說喜歡它的理由。我平時(shí)喜歡讀童話類書籍。我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間深厚的友誼。夏洛為了拯救威爾伯，在自己的網(wǎng)上織出了各種神奇的文字。喜歡它是因?yàn)闀械膭?dòng)物角色都充滿人性的溫暖，它們的友情真摯動(dòng)人，讓我感受到了愛的力量。同時(shí)，作者的文字優(yōu)美，故事富有想象力，能帶我進(jìn)入一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，讓我懂得了生命的意義和友情的珍貴。3.班級(jí)要組織一次有趣的活動(dòng)，你有什么好的活動(dòng)創(chuàng)意？請(qǐng)?jiān)敿?xì)說一說活動(dòng)的內(nèi)容和流程，以及你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶來哪些好處。我提議組織一次“校園尋寶”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容和流程：提前將寫有不同“寶藏”線索的紙條藏在校園各個(gè)角落?；顒?dòng)開始，同學(xué)們分組，每組領(lǐng)取一張校園地圖。根據(jù)線索尋找“寶藏”，“寶藏”可以是小禮品或?qū)W習(xí)用品。找到后回到集合點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。好處有很多，能讓同學(xué)們更熟悉校園環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，大家在尋找過程中要相互協(xié)作、交流。還能鍛煉同學(xué)們的思考和探索能力，根據(jù)線索推理尋找寶藏位置，同時(shí)也為大家?guī)須g樂，緩解學(xué)習(xí)壓力。4.隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品越來越普及，很多同學(xué)沉迷于電子游戲、短視頻等。你認(rèn)為應(yīng)該如何正確使用電子產(chǎn)品？結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。我認(rèn)為要合理安排使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。比如每天規(guī)定一個(gè)小時(shí)