2025年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(二)_第1頁
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2025年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(二)一、單選題(★)1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”.意思為今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).如果溫度上升,記作,那么溫度下降記作()

A.B.C.D.(★★)2.若代數(shù)式的值為5,則等于()

A.2B.C.1D.(★)3.某市今年約有15000名學(xué)生報名參加中考,用科學(xué)記數(shù)法表示15000為()

A.B.C.D.(★)4.如圖是由5個大小相同的小正方體擺成的立體圖形,它的左視圖是()

A.B.C.D.(★★)5.計算,正確的結(jié)果是()

A.B.C.D.(★★)6.若代數(shù)式和的值相等,則的值是()

A.B.C.D.(★★)7.若、、三點(diǎn)都在函數(shù)的圖象上,則、、的大小關(guān)系是()

A.B.C.D.(★★)8.跨學(xué)科試題·音樂五線譜是一種記譜法,通過在五根等距離的平行線上標(biāo)以不同時值的音符及其他記號來記載音樂,如圖,和是五線譜上的兩條線段,點(diǎn)在,之間的一條平行線上,若,,則的度數(shù)是()

A.B.C.D.(★★★)9.如圖.等邊的頂點(diǎn)在第一象限,邊在軸上,點(diǎn),將繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)得到,則點(diǎn)的坐標(biāo)是()

A.B.C.D.(★★)10.如圖,在中,,按以下步驟作圖:以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,分別交于兩點(diǎn);分別以點(diǎn)為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧在的內(nèi)部交于點(diǎn);連接并延長交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn),則的長為()

A.B.C.D.(★★★)11.如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,是的直徑,點(diǎn)在優(yōu)弧上,,則的度數(shù)是()

A.B.C.D.(★★)12.如圖,學(xué)生甲在涼亭處測得湖心島在其南偏西的方向上,又從處向正東方向行駛300米到達(dá)涼亭處,測得湖心島在其南偏西的方向上,則涼亭與湖心島之間的距離為()

A.150B.C.D.二、填空題(★★)13.分解因式:______.(★★★)14.當(dāng)直線經(jīng)過第二、三、四象限時,則的取值范圍是_____.(★★★)15.如圖,在邊長為5的菱形中,,點(diǎn)是邊上一動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),將線段繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,連接,則____;若交對角線于點(diǎn),則______.三、解答題(★★★)16.(1)計算:.(2)求不等式組的所有整數(shù)解.(★★★)17.“中國人的飯碗必須牢牢掌握在咱們自己手中”,國務(wù)院總理李強(qiáng)在年月日召開的十四屆全國人大三次會議開幕會上作政府工作報告,政府工作報告中提到年糧食產(chǎn)量達(dá)到萬億斤左右,我省某農(nóng)場為落實(shí)全會精神,積極擴(kuò)大糧食生產(chǎn)規(guī)模,計劃投入一筆資金購進(jìn)甲、乙兩種農(nóng)機(jī)具.已知購進(jìn)件甲種農(nóng)機(jī)具和件乙種農(nóng)機(jī)具共需萬元,購進(jìn)件甲種農(nóng)機(jī)具和件乙種農(nóng)機(jī)具共需萬元.求購進(jìn)件甲種農(nóng)機(jī)具和件乙種農(nóng)機(jī)具各需多少萬元?(★★)18.如圖,點(diǎn)、、、在同一條直線上,,線段與線段交于點(diǎn).(1)求證:;(2)求證:.(★★★)19.網(wǎng)上購物已成為現(xiàn)在市民購物的主要方式,網(wǎng)上購物快捷、方便,不用出門就可以買到自己想買的物品,這已成為人們生活的重要部分.某數(shù)學(xué)興趣小組利用課外活動時間,在學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分教師2025年春節(jié)期間網(wǎng)上購物的消費(fèi)金額(單位:千元),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成不完整統(tǒng)計圖(圖1、圖2).請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問題.消費(fèi)金額分組統(tǒng)計表

組別消費(fèi)額(千元)ABCDE(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是________;(2)在調(diào)查的教師中,春節(jié)期間網(wǎng)上購物消費(fèi)金額的中位數(shù)出現(xiàn)在________組;(3)若從該樣本中隨機(jī)抽取一名教師進(jìn)行訪談,則恰好在E組的概率是_______;(4)若該校有300名教師,估計2025年春節(jié)期間網(wǎng)上購物的消費(fèi)金額不少于3000元的教師約有________人;(5)請你就網(wǎng)上購物方式談?wù)勛约旱目捶ǎ?★★★)20.綜合與實(shí)踐請仔細(xì)閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).閱讀材料1:初中數(shù)學(xué)中,在圖形與幾何領(lǐng)域有推理或證明的內(nèi)容,在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域也有推理或證明的內(nèi)容.有很多小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過的結(jié)論,初中階段可以論證結(jié)論的正確性,讓學(xué)生在邏輯論證的過程中,逐漸形成推理能力,培養(yǎng)科學(xué)精神.(閱讀材料來源于2022年版義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》144頁)閱讀材料2:華東版教材50頁有一道練習(xí)題:兩個連續(xù)整數(shù)的平方差必是奇數(shù),請說明理由.師生一起研討,理由如下:設(shè)這兩個連續(xù)整數(shù)為,其中為整數(shù).___________.它必是奇數(shù)(1)任務(wù)一:填空:上面橫線上所缺內(nèi)容是________;(2)任務(wù)二:證明:兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差必是4的倍數(shù).(3)任務(wù)三:設(shè)是一個四位數(shù),若可以被3整除,則這個數(shù)可以被3整除,請說明理由.(★★★)21.已知二次函數(shù)(是常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)將二次函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到二次函數(shù)的圖象,使得當(dāng)時,隨增大而增大;當(dāng)時,隨增大而減小.求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若拋物線與軸的左交點(diǎn)為,點(diǎn)是點(diǎn)右側(cè)拋物線上一動點(diǎn),其橫坐標(biāo)為,當(dāng)拋物線在點(diǎn)和點(diǎn)之間的部分(包括兩點(diǎn))的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)之差為時,求的值.(★★★★)22.數(shù)學(xué)模型可以用來解決一類問題,是數(shù)學(xué)應(yīng)用的基本途徑.通過探究圖形的變化規(guī)律,再結(jié)合其他數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,最終可以獲得寶貴的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到更廣闊的數(shù)學(xué)天地.某數(shù)學(xué)興趣小組在數(shù)學(xué)課外活動中,對十字模型做了如下探究:【基本模型】(1)如圖1,在正方形中,點(diǎn)、分別在邊、上,連接、交于.若,求證:;【類比探究】(2)如圖2,中,,,,是邊上一點(diǎn),

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