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部編版2025年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試模擬練習(xí)(三)學(xué)校:__________班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、積累與運(yùn)用(30分)1.字音字形(8分)(1)看拼音寫詞語(yǔ)(4分)kuíwú()jìngmì()gāngà()zhēnzhì()bàoyuàn()kāngkǎi()xiōngyǒng()táozuì()(2)給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,打"√"(2分)行輩(xíngháng)薄弱(bóbáo)參差(cāncēn)正月(zhēngzhèng)(3)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正(2分)迫不急待()走頭無路()金壁輝煌()興高彩烈()2.詞語(yǔ)運(yùn)用(7分)(1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空(3分)只要……就……即使……也……因?yàn)椤浴伲ǎ┪覀儓?jiān)持鍛煉,身體()會(huì)越來越健康。②()遇到再大的困難,我們()要勇敢面對(duì)。③()他樂于助人,()大家都很喜歡他。(2)寫出下列成語(yǔ)的意思并造句(4分)"居高臨下"的意思:__________造句:__________3.句子練習(xí)(8分)(1)按要求改寫句子(4分)①我們打敗了強(qiáng)大的敵人。(改為"被"字句)②春風(fēng)吹綠了田野。(改為擬人句)(2)仿寫句子(2分)例:沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園。沒有一本書的家,是__________。(3)修改病句(2分)①通過這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。4.古詩(shī)文默寫與文學(xué)常識(shí)(7分)(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空(4分)①《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫暴雨驟至的詩(shī)句是:"____________________,____________________。"②《宿建德江》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:"____________________,____________________。"(2)文學(xué)常識(shí)填空(3分)①《井岡翠竹》是一篇贊美__________精神的散文,作者通過對(duì)竹子的描寫,歌頌了__________的革命意志。②說明文常見的說明方法有__________、__________、__________等。二、閱讀與理解(40分)(一)課內(nèi)閱讀(20分)閱讀《井岡翠竹》片段,回答問題。從井岡山到寧岡,從寧岡到井岡山,路邊、山坡、山頂上,無處不有翠竹。有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。井岡山的竹子,是革命的竹子!多少人贊美過它的挺拔,贊美過它的常青,可又有多少人知道它感人的故事?忘不了,那艱苦的歲月里,竹子是革命戰(zhàn)士的朋友。青竹做的扁擔(dān),挑著革命的重?fù)?dān);竹做的斗笠,遮住了風(fēng)雨;竹做的筆筒,寫下了多少戰(zhàn)斗的詩(shī)篇!用"____"畫出文中的排比句,并說說這樣寫的好處。(4分)為什么說"井岡山的竹子,是革命的竹子"?(4分)文中提到竹子有哪些用途?(6分)從這段文字中,你感受到井岡山竹子具有怎樣的象征意義?(6分)(二)課外閱讀(20分)閱讀短文,回答問題。"蛟龍"探海2025年5月,"蛟龍"號(hào)載人潛水器再次下潛,成功抵達(dá)馬里亞納海溝10909米處。這一成就標(biāo)志著我國(guó)深海探測(cè)技術(shù)已躋身世界前列。"蛟龍"號(hào)的外形像一條鯊魚,長(zhǎng)8.2米,寬3.0米,高3.4米,最大下潛深度可達(dá)7000米。它由耐壓殼體、平衡翼、推進(jìn)器等部分組成,能抵抗深海巨大的壓力。在深海探測(cè)中,"蛟龍"號(hào)肩負(fù)著重要使命。它可以采集深海樣品,拍攝海底照片和視頻,還能進(jìn)行海底地形測(cè)量。通過這些工作,科學(xué)家們能更好地了解深海環(huán)境,探索海洋奧秘。"蛟龍"號(hào)的成功離不開科研人員的辛勤付出。他們克服了重重困難,經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),才讓潛水器具備了在深海工作的能力。一位科研人員說:"探索深海就像探索太空一樣,充滿未知,但也充滿希望。我們要為祖國(guó)的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量。"聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)(4分)躋身:__________奧秘:__________"蛟龍"號(hào)的外形有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用原文回答。(4分)"蛟龍"號(hào)在深海探測(cè)中有哪些作用?(6分)讀了這篇短文,你有什么感想?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?。?分)三、表達(dá)與交流(30分)1.口語(yǔ)交際(5分)在"環(huán)保小衛(wèi)士"主題班會(huì)上,請(qǐng)你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的建議。2.習(xí)作(25分)題目:一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)提示:在科學(xué)課上或生活中,你一定做過不少科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)選擇一次有趣的實(shí)驗(yàn)寫下來,把實(shí)驗(yàn)的過程寫具體,寫出自己的發(fā)現(xiàn)和感受。要求:(1)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;(2)有細(xì)節(jié)描寫,寫出實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn);(3)字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案一、積累與運(yùn)用(1)魁梧靜謐尷尬真摯抱怨慷慨洶涌陶醉(2)行輩(háng)薄弱(bó)參差(cēn)正月(zhēng)(3)急→及頭→投壁→碧彩→采(1)①只要……就……②即使……也……③因?yàn)椤浴?)意思:站在高處,俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。造句:戰(zhàn)士們居高臨下,把敵人的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。(1)①?gòu)?qiáng)大的敵人被我們打敗了。②春風(fēng)輕輕地?fù)崦镆?,田野披上了綠色的新裝。(2)示例:沒有一條魚的河流(3)①通過這次活動(dòng),我受到了深刻的教育。(或:這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。)(1)①黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船②移舟泊煙渚日暮客愁新(2)①井岡山精神革命戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔②舉例子列數(shù)字打比方(或其他正確說明方法)二、閱讀與理解(一)課內(nèi)閱讀排比句:有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。好處:增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),生動(dòng)形象地寫出了井岡山竹子的不同形態(tài)。因?yàn)樵谄D苦的歲月里,竹子是革命戰(zhàn)士的朋友,為革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn),見證了革命歷史。①做扁擔(dān),挑革命重?fù)?dān);②做斗笠,遮風(fēng)雨;③做筆筒,寫戰(zhàn)斗詩(shī)篇。示例:我感受到井岡山竹子象征著革命戰(zhàn)士的挺拔、堅(jiān)韌和不屈不撓的精神,也象征著井岡山精神的不朽與傳承。(二)課外閱讀躋身:使自己上升到(某種行列、位置等)。奧秘:指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。"蛟龍"號(hào)的外形像一條鯊魚,長(zhǎng)8.2米,寬3.0米,高3.4米。①采集深海樣品;②拍攝海底照片和視頻;③進(jìn)行海底地形測(cè)量。示例:讀了這篇短文,我為祖國(guó)的深海探測(cè)技術(shù)感到自豪??蒲腥藛T的辛勤付出和不懈努力讓我深受感動(dòng)。在生活中,我也要學(xué)習(xí)他們勇于探索、不怕困難的精神,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、表達(dá)與交流口語(yǔ)交際(示例):同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我建議:第一,節(jié)約用電,離開教室及時(shí)關(guān)燈;第二,不亂扔垃圾,做好垃圾分類;第三,節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭;第四,多乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣排放;第五,積極參加植樹活動(dòng),綠化我們的校園。習(xí)作(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)):一等(21-25分):實(shí)驗(yàn)過程具體,觀察細(xì)致,有獨(dú)特發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)描寫生動(dòng),情感真實(shí),語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。二等(16-20分):實(shí)驗(yàn)過程較具體,有一定觀察,有發(fā)現(xiàn),

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