2026屆通化市重點中學九年級化學第一學期期中經(jīng)典模擬試題模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．根據(jù)水的化學式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子2．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應關(guān)系不正確的是鎂ABCD物質(zhì)鎂氮氣氧氣稀有氣體性質(zhì)燃燒時發(fā)耀眼白光穩(wěn)定性供給呼吸通電發(fā)光用途照明彈氮肥醫(yī)療上急救病人霓虹燈A．A B．B C．C D．D3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．海水B．自來水C．礦泉水D．蒸餾水4．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A．一切原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)D．原子是不能再分的粒子5．三硝基甲苯別名TNT,化學式為C7H5N3O6是一種化合物，熔點為攝氏81.8度。它帶有爆炸性，常用來制造炸藥。下列有關(guān)說法正確的是A．TNT分子由碳、氫、氮、氧元素組成B．TNT中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．TNT的相對分子質(zhì)量為227gD．TNT中氫氧元素質(zhì)量比為5:966．知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，下圖是某同學學習物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識后，以二氧化碳為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應的是（）A．原子、原子核、核外電子 B．原子核、原子、核外電子C．原子、核外電子、原子核 D．核外電子、原子核、原子7．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．化合物都是由不同元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)D．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素8．下列符號中，能表示一個原子、一種元素、一種物質(zhì)的是（）A．HB．N2C．COD．Al9．下列屬于物理變化的是A．水結(jié)成冰 B．蠟燭燃燒 C．食物腐敗 D．鐵鍋生銹10．下列不屬于化學研究對象的是A．水的浮力 B．水的性質(zhì) C．水的分子結(jié)構(gòu) D．水的元素組成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。（1）用元素符號、化學式等化學用語完成下列各題。①兩個氮原子__________、②三個鈉離子__________、③氧化鋁__________。（2）請寫出下列符號中“2”的意義：①O2、②MgO-2、③O①__________、②__________、③__________。（3）下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是__________（填序號，下同）；屬于同種元素的是__________。A．B．C．D．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_______________；②________________。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_________（填字母標號，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____________裝置。（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用________；其反應的符號符號表達式_____________。如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____________。（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從__________（填“a”或“b”）進入F中。（5）實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置應選用____________（填標號），（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，你認為應將長頸漏斗改為_______（填儀器名稱）．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_____；通過該實驗可證明水是由_____組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號）。A．能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C．能把硬水變?yōu)檐浰瓺．能使河水變得無色澄清14．實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a__________，b_______。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫字母）。寫出該反應的化學方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是____（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_____________（寫一點即可）（5）某學生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進建議________改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是________（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得______mol氧氣？（提示：根據(jù)化學方程式計算寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對原子質(zhì)量：K-39，I-127，O-16)（1）___________g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數(shù)點后3位)（2）成人每天約需1.5×l0-4g碘，假設這些碘是從碘鹽中攝取的，成人每天需要食用碘鹽

________g。16．漁民常用高能鈣增氧補鈣，主要成分是過氧化鈣CaO2。試計算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比多少；（2）多少克過氧化鈣與40g碳酸鈣含鈣量相當？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：A、物質(zhì)由元素組成，故水是由氫元素和氧元素組成的化合物，正確，B、氫氣燃燒生成水是化合反應，電解水屬于分解反應，故基本反應類型不相同，錯誤，C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，正確，D、分子是由原子構(gòu)成，根據(jù)水的化學式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，正確，故選B考點：水的組成及微觀構(gòu)成，基本反應類型的判斷，硬水、軟水的鑒別2、B【解析】

A、金屬鎂在空氣中燃燒放出耀眼的白光，可用于制造照明燈，故A說法正確；B、氮氣的穩(wěn)定性注意用于做保護氣，故錯誤；C、氧氣可供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故說法正確；D、稀有氣體在通電的條件下可以放出不同的顏色，可以用于制造霓虹燈，故說法正確。故選B。3、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；海水、自來水、礦泉水都是由不同物質(zhì)組成的混合物；蒸餾水是一種物質(zhì)組成的純凈物；4、B【解析】

A、氫原子只有質(zhì)子，沒有中子，選項錯誤；B、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)，選項正確；C、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不存在等量關(guān)系，選項錯誤；D、原子在化學變化中不可分，原子本身的結(jié)構(gòu)還能再分為原子核和電子，選項錯誤。故本題選B。5、D【解析】

A．分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯誤；

B．TNT中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為=（12×7）：（1×5）：（16×6）：（14×3）=72：5：96：42，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤；

C．相對分子質(zhì)量是“1”而不是“g”，通常省略不寫，故錯誤；

D．TNT中氫、氧元素的質(zhì)量比為=（1×5）：（16×6）=5：96，故正確。

故選：D。6、A【解析】由示意圖可知，質(zhì)子和中子構(gòu)成了b，b為原子核，原子核和電子構(gòu)成了原子，所以c是核外電子，原子構(gòu)成了根子，所以a是原子，故A正確，B、C、D錯誤．故選A．7、D【解析】

A、帶電的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子，故選項說法錯誤；B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，例如空氣由不同種元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，故選項說法錯誤；

C、有的元素能組成多種單質(zhì)，例如氧元素可組成氧氣、臭氧，故說法錯誤;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在反應前后元素的質(zhì)量不變，氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素，故選項說法正確；故選：D。【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．8、D【解析】A.H表示氫元素、一個氫原子；B.N2表示氮氣、一個氮分子；C.CO表示一氧化碳、一個一氧化碳分子；D.Al表示金屬鋁、氯元素、一個鋁原子；選D9、A【解析】

A、水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；

B、蠟燭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故不符合題意；

C、食物腐敗不能再吃，說明已經(jīng)有新的物質(zhì)生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、鐵鍋生銹，生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故不符合題意；故選A【點睛】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定，判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要根據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。10、A【解析】

根據(jù)化學研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎自然科學進行解答?！驹斀狻緼、水的浮力屬于物理學研究的內(nèi)容，不屬于化學研究的對象，故A錯誤；B、水的性質(zhì)是研究物質(zhì)性質(zhì)，屬于化學研究的對象，故B正確；C、水的分子結(jié)構(gòu)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學研究的對象，故C正確；D、水的元素組成是研究物質(zhì)的組成，屬于化學研究的對象，故D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N3Na+Al2O3表示一個氧分子中含有兩個氧原子氧化鎂中鎂元素化合價為-2價一個氧離子帶兩個單位的負電荷CBC【解析】

（1）①兩個氮原子可表示為2N；②三個鈉離子可表示為3Na+；③氧化鋁的化學式為Al2O3；（2）①O2中的2表示一個氧分子中含有兩個氧原子；②MgO-2中的2，表示氧化鎂中鎂元素化合價為-2價；③O2-氧離子中的2（3）核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)屬于陰離子，故屬于陰離子的是C；質(zhì)子數(shù)相同的原子為同一元素，故屬于同種元素的是BC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈集氣瓶BDAKClO3KCl+O2把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿bBD分液漏斗【解析】

（1）儀器①是酒精燈，儀器②是集氣瓶，故填：酒精燈；集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，藥品為固體液體，反應不需要加熱，故應選用B發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好用排水法，選用D裝置；故填：B；D；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時需要加熱，發(fā)生裝置應選用A；其反應的符號符號表達式為：KClO3KCl+O2；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；故填：A；KClO3KCl+O2；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；（4）F裝置用排水法收集氣體，因為氣體的密度都小于液體的密度，必需短進長出，故b進；故填：b；（5）實驗室制取乙炔的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，乙炔微溶于水、密度和空氣接近，所以實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用B，收集裝置選用D；故填：BD；（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，你認為應將長頸漏斗改為分液漏斗；故填：分液漏斗。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項說法正確。故填：C。14、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見解析）【解析】

（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（6）根據(jù)化學方程式和題中的數(shù)據(jù)進行計算。【詳解】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合