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程序設(shè)計(jì)任務(wù)1：項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境搭建任務(wù)1項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境搭建.pptx任務(wù)2單個(gè)學(xué)生成績處理.pptx任務(wù)3系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pptx任務(wù)4批量學(xué)生成績處理.pptx任務(wù)5學(xué)生基本信息管理模塊實(shí)現(xiàn).pptx任務(wù)6系統(tǒng)異常處理.pptx任務(wù)7查找功能實(shí)現(xiàn).pptx任務(wù)8系統(tǒng)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)優(yōu)化.pptx任務(wù)9數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出.pptx1、任務(wù)描述目錄2、技術(shù)準(zhǔn)備3、任務(wù)實(shí)施1、任務(wù)描述項(xiàng)目組接到一個(gè)新項(xiàng)目，要為某學(xué)校開發(fā)一個(gè)“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”，經(jīng)過與客戶溝通交流，確定該系統(tǒng)的主要功能如下圖所示。整個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)主要包括兩大模塊：基本信息管理和學(xué)生成績管理，基本信息管理模塊的主要功能有學(xué)生信息的添加、刪除、修改、顯示和學(xué)生數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出，學(xué)生成績管理模塊的主要功能有統(tǒng)計(jì)課程最高分、最低分、平均分和不及格人數(shù)等。2.1、Java簡介技術(shù)準(zhǔn)備2.2、Java語言的特點(diǎn)2.3、Java程序運(yùn)行機(jī)制2.4、Java開發(fā)環(huán)境2.5、JVM、JRE與JDK之間的關(guān)系2.1

Java簡介Java是一門跨平臺(tái)、完全面向?qū)ο蟮母呒?jí)程序設(shè)計(jì)語言，于1995年5月由Sun公司（2009年4月20日被Oracle公司收購）推出。針對(duì)不同的開發(fā)市場(chǎng)，Java被劃分為三個(gè)技術(shù)平臺(tái)，分別是JavaSE、JavaEE和JavaME。2.1

Java簡介1.JavaSEJava平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)版（JavaPlatformStandardEdition，JavaSE）是為開發(fā)普通桌面和商務(wù)應(yīng)用程序提供的解決方案，是三個(gè)平臺(tái)中最核心的部分，JavaEE和JavaME都是從JavaSE的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，JavaSE平臺(tái)中包括了Java最核心的類庫，如字符串、集合、IO、數(shù)據(jù)庫操作及網(wǎng)絡(luò)編程等。2.JavaEEJava平臺(tái)企業(yè)版（JavaPlatformEnterpriseEditon，JavaEE）是為開發(fā)企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序提供的解決方案，主要用于開發(fā)、裝配及部署企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序，提供了Servlet、JSP、JavaBean、EJB、WebService等相應(yīng)技術(shù)。3.JavaMEJava平臺(tái)微型版（JavaPlatformMicroEdition，JavaME）是為開發(fā)電子消費(fèi)產(chǎn)品和嵌入式設(shè)備提供的解決方案，主要用于微型數(shù)字電子設(shè)備上軟件程序的開發(fā)。2.2

Java語言的特點(diǎn)1.簡單易用Java是一門相對(duì)簡單的編程語言，它通過提供最基本的方法來完成指定的任務(wù)，只需掌握一些基礎(chǔ)的概念和語法，就可以編寫出很多實(shí)際可用的程序。Java丟棄了C++中很難理解的運(yùn)算符重載、多重繼承等模糊概念，同時(shí)也不再使用C語言中的指針，而是使用引用，并且提供了自動(dòng)垃圾回收機(jī)制，使開發(fā)者不必過多操心內(nèi)存管理問題。2.完全面向?qū)ο驤ava語言采用完全面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，相比于傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想，面向?qū)ο缶幊趟枷敫臃先藗儗?duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更有利于人們對(duì)復(fù)雜問題的理解、分析、設(shè)計(jì)和編寫。3.安全可靠Java語言不再支持指針，一切對(duì)內(nèi)存的訪問都通過引用變量來實(shí)現(xiàn)，避免了直接操作內(nèi)存帶來的內(nèi)存泄露等問題，同時(shí)還提供了一套可靠的安全機(jī)制來防止惡意代碼的攻擊，程序運(yùn)行之前會(huì)利用字節(jié)確認(rèn)器進(jìn)行代碼的安全檢查，確保程序不會(huì)存在非法訪問本地資源、文件系統(tǒng)等，保證了程序的安全可靠。2.2

Java語言的特點(diǎn)4.平臺(tái)無關(guān)性Java引入了虛擬機(jī)的概念，通過Java虛擬機(jī)（JavaVirtualMachine，JVM）可以在不同的操作系統(tǒng)上（如Windows、Linux等）運(yùn)行Java程序，從而實(shí)現(xiàn)“一次編寫、到處運(yùn)行”的跨平臺(tái)特性。5.簡潔高效Java語言內(nèi)置了多線程控制，利用Java的多線程編程接口，開發(fā)人員可以更加簡潔方便地開發(fā)多線程應(yīng)用程序，有效提高程序的執(zhí)行效率。2.3

Java程序的運(yùn)行機(jī)制Java程序運(yùn)行時(shí)，需要經(jīng)過編譯和運(yùn)行兩個(gè)步驟。首先將擴(kuò)展名為“.java”的源文件進(jìn)行編譯，生成擴(kuò)展名為“.class”的字節(jié)碼文件。然后，由Java虛擬機(jī)（JavaVirtualMachine，JVM）對(duì)字節(jié)碼文件進(jìn)行解釋執(zhí)行，得到程序運(yùn)行結(jié)果。由此可以看出，Java程序是由JVM負(fù)責(zé)解釋執(zhí)行的，并非操作系統(tǒng)，這樣就可以很容易地實(shí)現(xiàn)Java程序的跨平臺(tái)性。只需要在不同的操作系統(tǒng)中安裝相應(yīng)的JVM，就可以運(yùn)行相同的Java程序。不同的操作系統(tǒng)有對(duì)應(yīng)不同的JVM，正是這一方式實(shí)現(xiàn)了Java程序“一次編寫、到處運(yùn)行”的特性，有效解決了同一程序在不同操作系統(tǒng)編譯時(shí)產(chǎn)生不同機(jī)器代碼的問題，從而大大降低了程序開發(fā)、維護(hù)和管理成本。需要注意的是，Java程序通過JVM實(shí)現(xiàn)了跨平臺(tái)性，但JVM本身并不是跨平臺(tái)的。即不同操作系統(tǒng)上的JVM是不同的，如Windows平臺(tái)上的JVM不能用在Linux平臺(tái)上，反之亦然。2.4

Java開發(fā)環(huán)境為使開發(fā)者能夠編譯運(yùn)行Java程序，Sun公司提供了一套Java開發(fā)環(huán)境（JavaDevelopmentKit，JDK），其中包括了Java編譯器、Java運(yùn)行工具、Java文檔生成工具、Java打包工具等。如果只是要運(yùn)行Java程序，Sun公司提供了Java運(yùn)行環(huán)境（JavaRuntimeEnvironment，JRE），JRE中只包含Java運(yùn)行工具，不包含Java編譯工具。為方便開發(fā)者使用，Sun公司在其JDK中自帶了一個(gè)JRE工具，即開發(fā)環(huán)境中包含了運(yùn)行環(huán)境，因此，開發(fā)者只需要在計(jì)算機(jī)上安裝JDK即可，無須再另行安裝JRE。2.5

JVM、JRE與JDK之間的關(guān)系JVM是運(yùn)行Java程序的核心虛擬機(jī)，但運(yùn)行Java程序不僅需要核心虛擬機(jī)，還需要類加載器、字節(jié)碼校驗(yàn)器及Java的基礎(chǔ)類庫等，因此JVM只是Java運(yùn)行環(huán)境JRE的一部分。開發(fā)Java程序時(shí)，除了一些開發(fā)工具外，還需要運(yùn)行Java程序，因此JDK中包含有JRE。JVM、JRE與JDK之間的關(guān)系如圖所示。3.1

JDK的下載與安裝任務(wù)實(shí)施3.2環(huán)境變量的設(shè)置3.3編寫第一個(gè)Java程序3.4

IDEA的使用3.1

JDK的下載與安裝1、下載進(jìn)入Oracle官網(wǎng)Java下載頁面：/technetwork/java/javase/downloads/index.html找到要下載的版本，根據(jù)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及操作系統(tǒng)位數(shù)選擇相應(yīng)的安裝文件，如對(duì)于64位Windows操作系統(tǒng)，則可選擇下圖所示“Windows”選項(xiàng)卡中的第2項(xiàng)。下載下來的文件為一個(gè)擴(kuò)展名為“.exe”的可執(zhí)行文件。3.1

JDK的下載與安裝2、安裝運(yùn)行下載的JDK安裝文件，進(jìn)入JDK的安裝界面。單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入JDK的定制安裝界面3.1

JDK的下載與安裝（1）自定義安裝功能在定制安裝界面可選擇要安裝的功能模塊。單擊“更改”按鈕，可修改安裝路徑只需安裝開發(fā)工具和源代碼即可3.1

JDK的下載與安裝（2）自定義安裝路徑安裝目錄中最好不要出現(xiàn)中文或者空格之類的一些特殊符號(hào)，避免以后出現(xiàn)一些莫名的錯(cuò)誤。3.1

JDK的下載與安裝安裝路徑設(shè)置完畢，單擊“確定”按鈕，返回定制安裝界面。單擊“下一步”，開始安裝單擊“關(guān)閉”，完成安裝3.2環(huán)境變量的設(shè)置JDK安裝完成后，編譯和運(yùn)行Java程序的文件（javac.exe和java.exe）都是放在JDK的安裝目錄下的bin目錄中，如果沒有特殊設(shè)置，運(yùn)行相應(yīng)的文件需要切換到文件所在目錄中才可以。要想在系統(tǒng)中的任何位置都能編譯和運(yùn)行Java程序，可以通過設(shè)置Path環(huán)境變量來實(shí)現(xiàn)。3.2環(huán)境變量的設(shè)置1.設(shè)置Path環(huán)境變量（1）新建一個(gè)系統(tǒng)環(huán)境變量，變量名設(shè)為：JAVA_HOME，變量值設(shè)為JDK的安裝目錄（路徑為用戶實(shí)際安裝的JDK安裝目錄），設(shè)置完成后，單擊“確定”按鈕返回。3.2環(huán)境變量的設(shè)置（2）在系統(tǒng)變量Path中添加相應(yīng)的路徑單擊“編輯”按鈕單擊“新建”按鈕輸入：%JAVA_HOME%\bin單擊“確定”按鈕返回單擊“確定”按鈕返回3.2環(huán)境變量的設(shè)置2.驗(yàn)證環(huán)境變量進(jìn)入命令窗口，隨意切換到某個(gè)目錄（保證不是JDK的安裝目錄的bin目錄即可），執(zhí)行javac命令，如果能正常地顯示javac命令的幫助信息，即說明環(huán)境變量配置成功。3.3編寫第一個(gè)Java程序Java程序的建立及運(yùn)行通常分為以下3步。（1）利用文本編輯器編輯Java源程序文件，文件擴(kuò)展名為“.java”。（2）編譯源程序文件。（3）運(yùn)行程序。3.3編寫第一個(gè)Java程序【例1-1】在屏幕上輸出一句話“Hello,China!”。1.編寫源程序在“D:\javatest”目錄中新建一個(gè)文本文檔，將其重命名為：HelloChina.java（注意文件名的大小寫），然后將此文件用記事本打開，在里面輸入程序代碼，具體內(nèi)容如下圖所示。3.3編寫第一個(gè)Java程序代碼說明：（1）publicclassHelloChina表示定義一個(gè)公共類，類名為HelloChina。publicclass都是系統(tǒng)關(guān)鍵字，public是修飾符，表示訪問權(quán)限，class用于定義類，類的所有內(nèi)容用一對(duì)大括號(hào)包裹。類名HelloChina表示定義的類的名字，由開發(fā)者自行定義，通常情況下類名都采用首字母大寫的形式。（2）Java是完全面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，因此在Java中，類就是一個(gè)程序的基本單元，所有的代碼都需要寫在類中。在一個(gè)程序中可以定義若干個(gè)類，但只能定義一個(gè)public類，即只能在一個(gè)類前用public修飾。如果程序中定義了public類，那么源程序文件名就必須要和public修飾的類名保持一致。如果程序中沒有public類，則源程序文件名可以任意。3.3編寫第一個(gè)Java程序（3）“publicstaticvoidmain(String[]args){}”定義了一個(gè)main()方法，該方法是Java程序的執(zhí)行入口，程序?qū)膍ain()方法所屬大括號(hào)內(nèi)的代碼開始執(zhí)行。（4）main()方法的語句：System.out.println("Hello,China!");作用是在屏幕上輸出信息，輸出的內(nèi)容就是雙引號(hào)內(nèi)包裹的內(nèi)容。3.3編寫第一個(gè)Java程序2.編譯源程序進(jìn)入命令窗口，切換到源程序文件所在的目錄，執(zhí)行命令“javacHelloChina.java”，命令執(zhí)行后如果沒有任何提示信息，再次出現(xiàn)命令提示符則表示編譯通過。3.3編寫第一個(gè)Java程序3.運(yùn)行程序在命令窗口中輸入命令“javaHelloChina”運(yùn)行編譯好的字節(jié)碼文件，會(huì)在下方輸出內(nèi)容“Hello,China!”。3.4

IDEA的使用使用記事本編寫代碼速度較慢，出錯(cuò)不易排查，而且編譯和運(yùn)行程序都需要手動(dòng)輸入命令來執(zhí)行，所以在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)過程中很少使用它來編寫代碼。為了提高程序開發(fā)效率，我們通常都會(huì)選擇一款集成開發(fā)工具（IntegratedDevelopmentEnvironment，IDE）來進(jìn)行程序開發(fā)。常用的Java集成開發(fā)工具有很多，如IntelliJIDEA、Eclipse、JCreator、NetBeans等。在此我們選用業(yè)界應(yīng)用較廣的IntelliJIDEA（簡稱IDEA）作為項(xiàng)目的開發(fā)工具。IDEA是JetBrains公司的產(chǎn)品，分商業(yè)版和社區(qū)版，可根據(jù)自身情況到其官網(wǎng)下載相應(yīng)的版本，然后根據(jù)提示進(jìn)行安裝。本項(xiàng)目選用2019社區(qū)版。IDEA下載地址：/zh-cn/idea/download/#section=windows3.4

IDEA的使用1.新建項(xiàng)目【File】→【New】→【Project】在“ProjectSDK”下拉列表框中選擇要使用的JDK，如已經(jīng)安裝的版本沒有在下拉列表框里出現(xiàn)，可單擊右側(cè)“New...”按鈕，在出現(xiàn)的對(duì)話框中找到已經(jīng)安裝的JDK的安裝目錄，選中后單擊“OK”按鈕返回。3.4

IDEA的使用設(shè)置項(xiàng)目存放路徑和項(xiàng)目名稱這個(gè)界面直接單擊“Next”設(shè)置項(xiàng)目存放路徑和項(xiàng)目名稱3.4

IDEA的使用2.新建類在src目錄上右擊，依次選擇【New】→【JavaClass】菜單項(xiàng)，在彈出的新建Java類對(duì)話框（NewJavaClass）中輸入要?jiǎng)?chuàng)建的類名稱，輸入完畢后會(huì)自動(dòng)生成類的聲明代碼。3.4

IDEA的使用3輸入源代碼，運(yùn)行在代碼編輯區(qū)輸入程序源代碼點(diǎn)擊類名或main方法前面的箭頭運(yùn)行程序運(yùn)行結(jié)果J

程序設(shè)計(jì)謝謝J

程序設(shè)計(jì)任務(wù)2：單個(gè)學(xué)生成績處理1任務(wù)描述目錄2技術(shù)準(zhǔn)備3任務(wù)實(shí)施1、任務(wù)描述學(xué)生成績管理模塊需要完成學(xué)生課程成績的相關(guān)處理：如統(tǒng)計(jì)每門課程的最高分、最低分、平均分、不及格人數(shù)等。本任務(wù)主要完成對(duì)單個(gè)學(xué)生成績的處理：統(tǒng)計(jì)某個(gè)學(xué)生所選課程的總分和平均分。完成本任務(wù)需要了解和掌握J(rèn)ava中編寫程序的一些基本知識(shí)：數(shù)據(jù)的表示、存儲(chǔ)和運(yùn)算等。2.1注釋技術(shù)準(zhǔn)備2.2標(biāo)識(shí)符與關(guān)鍵字2.3數(shù)據(jù)類型2.4常量與變量2.5運(yùn)算符2.6類型轉(zhuǎn)換2.7

Math類中常用方法2.1注釋注釋作用：提高程序可讀性分類：單行注釋、多行注釋和文檔注釋。1.單行注釋單行注釋以“//”開頭，可以單獨(dú)成行，也可以跟在某行代碼的后邊。2.多行注釋多行注釋以“/*”開始，以“*/”結(jié)束，中間可以有若干行內(nèi)容。3.文檔注釋文檔注釋以“/**”開始，以“*/”結(jié)束。文檔注釋通常是對(duì)程序中某個(gè)類或類中方法進(jìn)行系統(tǒng)性的解釋說明，可以使用JDK提供的javadoc工具將文檔注釋提取出來生成一份API幫助文檔。2.1注釋文檔注釋單行注釋多行注釋2.2標(biāo)識(shí)符與關(guān)鍵字1、標(biāo)識(shí)符標(biāo)識(shí)符是程序開發(fā)人員自己定義的一些符號(hào)和名稱，這些符號(hào)和名稱用來標(biāo)識(shí)編寫程序時(shí)用到的變量名、類名、方法名、文件名等。簡單地說，標(biāo)識(shí)符就是一個(gè)名字。（1）標(biāo)識(shí)符只能由字母、數(shù)字、下劃線（_）和美元符號(hào)（$）組成，不能以數(shù)字開頭。長度沒有限制，如userName、user123、_user、$user都是合法的標(biāo)識(shí)符，但123user、username則是非法標(biāo)識(shí)符。（2）標(biāo)識(shí)符大小寫敏感，即嚴(yán)格區(qū)分大小寫，所以age和Age是兩個(gè)不同的標(biāo)識(shí)符。（3）不能使用關(guān)鍵字作為標(biāo)識(shí)符。（4）標(biāo)識(shí)符命名盡量做到見名知意，如用score表示成績，age表示年齡。良好的標(biāo)識(shí)符命名規(guī)范可有效提高程序易讀性。2.2標(biāo)識(shí)符與關(guān)鍵字2、關(guān)鍵字關(guān)鍵字是指Java里事先定義好并賦予了特殊含義的單詞，如public、class等。每個(gè)關(guān)鍵字都有其特殊的含義和作用，不允許通過任何方式改變其含義，也不允許其用來作為變量名、文件名等標(biāo)識(shí)符。Java中關(guān)鍵字均用小寫字母表示。2.2標(biāo)識(shí)符與關(guān)鍵字常用關(guān)鍵字：abstractbooleanbreakbytecasecatchcharclassconstcontinuedefaultdodoubleelseextendsfinalfinallyfloatforifimplementsimportintinterfacelongnewpackageprivateprotectedpublicreturnstaticsuperswitchthisthrowthrowstryvoidwhile2.3數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型分為基本數(shù)據(jù)類型和引用數(shù)據(jù)類型兩大類?；緮?shù)據(jù)類型主要有整型、浮點(diǎn)型、字符型和布爾型，引用數(shù)據(jù)類型主要有類和數(shù)組等。整型(byte,short,int,long)基本數(shù)據(jù)類型數(shù)值型浮點(diǎn)型(float,double)字符型(char)數(shù)據(jù)類型

布爾型(boolean)類(class)數(shù)組引用數(shù)據(jù)類型2.3數(shù)據(jù)類型1.整型Java中整型數(shù)據(jù)又細(xì)分為4種不同的類型。類型名占用空間取值范圍byte（字節(jié)型）8位（1個(gè)字節(jié)）-27～27-1short（短整型）16位（2個(gè)字節(jié)）-215～215-1int（整型）32位（4個(gè)字節(jié)）-231～231-1long（長整型）64位（8個(gè)字節(jié)）-263～263-12.3數(shù)據(jù)類型整型數(shù)據(jù)就是通常所說的整數(shù)，可正可負(fù)。可以有如下幾種不同表示形式。（1）十進(jìn)制形式：如3、-9。（2）八進(jìn)制形式：以0開頭，如07、-013。（3）十六進(jìn)制形式：以0x開頭，如0x15、-0xD、0x2f。（4）二進(jìn)制形式：以0b開頭，如0b101、-0b11。對(duì)于超出int型取值范圍的數(shù)需要在數(shù)值后面加字母L（或小寫l）表示是長整型數(shù)據(jù)，如2000000000000000L。沒有超出int型取值范圍的數(shù)也可在數(shù)值后面加字母L（或小寫l）表示是長整型數(shù)據(jù)，如23L。2.3數(shù)據(jù)類型2.浮點(diǎn)型浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)分為單精度（float）和雙精度（double）兩種類型。類型名占用空間取值范圍float32位（4個(gè)字節(jié)）1.4E-45～3.4E+38，-1.4E-45～-3.4E+38double64位（8個(gè)字節(jié)）4.9E-324～1.7E+308，-4.9E-324～-1.7E+3082.3數(shù)據(jù)類型浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)即通常所說的實(shí)數(shù)。由整數(shù)部分與小數(shù)部分組成，既可以用小數(shù)形式表示（如2.3），也可以使用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示（如2.3e-5，2.5E2）。在使用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示時(shí)，要求字母e（或E）前面必須有數(shù)字，后面必須為整數(shù)。在Java中，一個(gè)小數(shù)會(huì)被默認(rèn)為double類型的數(shù)據(jù)，如果要表示float類型數(shù)據(jù)，須在數(shù)值后面加字母F（或小寫f），如2.3F，-3.4f。對(duì)于整數(shù)可在其后面加字母D（或小寫d）表示double類型數(shù)據(jù)，如23D、-42d；加字母F（或小寫f）表示float類型數(shù)據(jù)，如23F、-42f。2.3數(shù)據(jù)類型3.字符型字符型（char）數(shù)據(jù)是指用單引號(hào)括起來的一個(gè)字符，使用2個(gè)字節(jié)存儲(chǔ)，如'a'、'3'、'*'。有一些具有特殊含義的控制字符，如回車、換行等，這些非顯示字符難以用一般形式的字符表示，通常用“\”開頭，后面跟一個(gè)固定字符來表示，稱為轉(zhuǎn)義字符，如'\r'（回車）、'\n'（換行）、'\t'（橫向制表符）。2.3數(shù)據(jù)類型4.布爾型布爾型（boolean）數(shù)據(jù)只有兩個(gè)值，即true和false。5.字符串類型字符串類型（String）數(shù)據(jù)是指用雙引號(hào)括起來的一串字符，字符個(gè)數(shù)可以是0個(gè)或多個(gè)。如"hello"、"name\tage"、"a"、""。字符個(gè)數(shù)為0的字符串稱為空字符串（簡稱空串）。String是Java的一個(gè)內(nèi)置類，是一種引用數(shù)據(jù)類型。2.4常量與變量1.常量在程序運(yùn)行過程中其值保持不變的量稱為常量，主要分為字面常量和符號(hào)常量。例如3，2.3，true等為字面常量；Math類中的PI為符號(hào)常量，代表數(shù)學(xué)中的圓周率π（值為3.141592653589793）。Java中常用的字面常量有整型常量、浮點(diǎn)型常量、字符型常量、字符串常量、布爾型常量和用于表示空值的null。Java中的自定義符號(hào)常量使用時(shí)須先定義后使用。2.4常量與變量常量定義格式：final類型名常量名=值;例定義一個(gè)用于表示稅率為0.03的符號(hào)常量：finaldoubleRATE=0.03;提示：符號(hào)常量名通常采用大寫字母表示。2.4常量與變量2.變量在程序運(yùn)行過程中其值可以變化的量稱為變量。Java是一門強(qiáng)類型的編程語言，要求變量先聲明，后使用。變量聲明格式：類型名變量名1,變量名2,...;說明：（1）變量聲明時(shí)一次可聲明一個(gè)變量（2）也可一次聲明多個(gè)變量，聲明多個(gè)變量時(shí)各變量之間用逗號(hào)分隔。2.4常量與變量變量聲明示例：intage;//一次聲明一個(gè)變量floatscore,salary;//一次聲明若干個(gè)變量也可以在聲明變量的同時(shí)為變量賦初始值，例：intage=18;floatscore=89.6f,salary;2.4常量與變量【例2?1】常量與變量使用示例2.5運(yùn)算符1、算術(shù)運(yùn)算符運(yùn)算符含義示例結(jié)果+加5+510-減6-42*乘3*412/除7/51%取模7%52++自增a=2;b=++a;a=3;b=3;--自減a=2;b=a--;a=1;b=2;2.5運(yùn)算符說明：（1）兩個(gè)整數(shù)相除的結(jié)果仍然是整數(shù)。例：5/2的結(jié)果為2，而不是2.5。（2）自增與自減運(yùn)算符只能用于變量，不能用于常量，其作用是使變量的值增1或減1。（3）自增與自減運(yùn)算符既可以前置（放在變量前面，形如++a），也可以后置（放在變量后面，形如a++）。前置時(shí)表示先自增（或自減），然后再使用變量的值；而后置時(shí)是先使用變量的值，然后再自增（或自減）。（4）算術(shù)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)與數(shù)學(xué)中規(guī)定的相同，先乘除后加減。2.5運(yùn)算符【例2?2】算術(shù)運(yùn)算符應(yīng)用示例2.5運(yùn)算符2、關(guān)系運(yùn)算符運(yùn)算符含義示例結(jié)果==等于4==3false!=不等于4!=3true<

小于4<3false>

大于4>3true<=小于等于4<=3false>=大于等于4>=3true2.5運(yùn)算符說明：（1）通常情況下，關(guān)系運(yùn)算符用于比較同一類型的操作數(shù)，且操作數(shù)之間能比較大小，比較才有效。（2）Java中不允許關(guān)系運(yùn)算符的連用，如“3<4<5”是不合法的。（3）關(guān)系運(yùn)算符中“<、>、<=、>=”的優(yōu)先級(jí)相同，高于優(yōu)先級(jí)相同的“==、！=”。2.5運(yùn)算符【例2?3】關(guān)系運(yùn)算符應(yīng)用示例2.5運(yùn)算符3、邏輯運(yùn)算符運(yùn)算符含義示例結(jié)果!非!a若a為false，結(jié)果為true，否則相反&&與a&&b只有a和b都為ture時(shí)結(jié)果為true，否則為false||或a||b只有a和b都為false時(shí)結(jié)果為false，否則為true2.5運(yùn)算符說明：（1）邏輯運(yùn)算符“&&”與“||”具有短路運(yùn)算特性。對(duì)“a&&b”，當(dāng)a的值為false時(shí)，直接返回false，不再計(jì)算b的值。對(duì)于“a||b”，當(dāng)a為true時(shí)不再計(jì)算b的值，直接返回true。短路運(yùn)算特性可減少不必要的計(jì)算。（2）邏輯運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)從高到低分別是：!、&&、||。2.5運(yùn)算符【例2?4】邏輯運(yùn)算符應(yīng)用示例2.5運(yùn)算符4、位運(yùn)算符位運(yùn)算符只能用于整數(shù)，其內(nèi)部執(zhí)行過程是：首先將整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，然后按位進(jìn)行運(yùn)算，最后再把計(jì)算結(jié)果轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)返回。假設(shè)變量a為60（00111100），b為13（00001101）。運(yùn)算符含義示例結(jié)果&按位與a&b12（00001100）|按位或a|b61（00111101）~按位取反~a-61（11000011）^按位異或a^b49（00110001）<<

左移a<<2240（11110000）>>

右移a>>215（00001111）2.5運(yùn)算符說明：（1）左移與右移運(yùn)算符右側(cè)的操作數(shù)表示要移動(dòng)的位數(shù)。（2）一個(gè)數(shù)左移1位，相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大2倍，即此數(shù)乘以2。（3）一個(gè)數(shù)右移1位，相當(dāng)于把此數(shù)縮小2倍，即除以2。2.5運(yùn)算符【例2?5】位運(yùn)算符應(yīng)用示例2.5運(yùn)算符5、賦值運(yùn)算符賦值運(yùn)算符分為簡單賦值運(yùn)算符和復(fù)合賦值運(yùn)算符。運(yùn)算符含義示例結(jié)果=簡單賦值a=3;a的值為3+=加等于a+=3;等效于a=a+3;-=減等于a-=3;等效于a=a-3;*=乘等于a*=3;等效于a=a*3;/=除等于a/=b;等效于a=a/3;%=模等于a%=b;等效于a=a%3;2.5運(yùn)算符說明：（1）賦值運(yùn)算符用于給變量賦值，賦值號(hào)左邊要求必須是變量。（2）在簡單賦值運(yùn)算符“=”前加上其他運(yùn)算符（不僅僅是表中列出的算術(shù)運(yùn)算符，還可以是位運(yùn)算符），就構(gòu)成復(fù)合賦值運(yùn)算符。（3）采用復(fù)合賦值運(yùn)算符可使程序更加簡潔。2.5運(yùn)算符【例2?6】賦值運(yùn)算符應(yīng)用示例2.5運(yùn)算符6、字符串運(yùn)算符運(yùn)算符“+”可用于連接兩個(gè)字符串。如"hello"+"java"的結(jié)果為"hellojava"。7、

條件運(yùn)算符條件運(yùn)算符也稱三元運(yùn)算符，由符號(hào)“？：”構(gòu)成。格式：條件表達(dá)式？表達(dá)式1：表達(dá)式2；運(yùn)算規(guī)則：先求條件表達(dá)式的值，如果值為true，則返回表達(dá)式1的值，否則返回表達(dá)式2的值。2.5運(yùn)算符【例2?7】利用條件運(yùn)算符判斷一個(gè)成績是否及格。2.5運(yùn)算符8.運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)用運(yùn)算符、括號(hào)將常量、變量等連接起來有意義的式子稱為表達(dá)式。在一個(gè)表達(dá)式中可以使用多個(gè)不同的運(yùn)算符來完成相對(duì)復(fù)雜的功能。當(dāng)一個(gè)表達(dá)式中同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)運(yùn)算符時(shí)，各運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)由高到低如表所示。優(yōu)先級(jí)運(yùn)算符含義1++--~!自增、自減、按位取反、邏輯非2*/%乘、除、取模3+-加、減4<<>>>>>移位運(yùn)算符5<><=>=小于、大于、小于等于、大于等于6==!=等于、不等于7&按位與8^按位異或9|按位或10&&邏輯與11||邏輯或12?:條件運(yùn)算符13=+=-=*=/=%=賦值運(yùn)算符2.6類型轉(zhuǎn)換當(dāng)把一種類型的數(shù)據(jù)賦給另一種類型的變量，或者是不同類型的數(shù)據(jù)參加同一運(yùn)算時(shí)，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換。根據(jù)轉(zhuǎn)換方式的不同，類型轉(zhuǎn)換分為兩種：自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換和強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。1.自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換也稱為隱式類型轉(zhuǎn)換，是由系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行的類型轉(zhuǎn)換，不需要顯式聲明。當(dāng)數(shù)據(jù)類型不一致時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)把取值范圍小的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換成取值范圍大的數(shù)據(jù)類型。2.6類型轉(zhuǎn)換【例2?8】自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換示例。2.6類型轉(zhuǎn)換2.強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換也叫顯式類型轉(zhuǎn)換，當(dāng)需要把取值范圍大的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換成取值范圍小的數(shù)據(jù)類型時(shí)，就需要進(jìn)行強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)溢出或精度下降，使用時(shí)需要顯式聲明。格式：（類型名）表達(dá)式2.6類型轉(zhuǎn)換【例2?9】強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換應(yīng)用示例。2.7Math類中常用方法數(shù)學(xué)中常用的一些函數(shù)，如求絕對(duì)值、開方、三角函數(shù)、對(duì)數(shù)等，Java的Math類中都提供了相應(yīng)的方法，這些方法都是靜態(tài)方法，可以直接通過類名來調(diào)用。除靜態(tài)方法外，Math類中還有兩個(gè)靜態(tài)常量PI和E，分別代表數(shù)學(xué)中的π和e。方法功能描述abs()求絕對(duì)值sqrt()求平方根ceil()上取整（大于參數(shù)的最小整數(shù)），返回值為double類型的整數(shù)floor()下取整（小于參數(shù)的最大整數(shù)），返回值為double類型的整數(shù)round()四舍五入取整，參數(shù)如果是double類型，則返回值為long類型，參數(shù)如果是float類型，返回值為int類型。sin()、cos()、tan()...數(shù)學(xué)三角函數(shù)log()、log10()對(duì)數(shù)2.7Math類中常用方法【例2?10】Math類常用方法使用示例。3.1任務(wù)要求任務(wù)實(shí)施3.2任務(wù)分析3.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)3.1任務(wù)要求已知學(xué)生王芳所選課程數(shù)學(xué)、語文、英語各科的成績分別是80、92、88，求其成績總分和平均分。要求平均分四舍五入取整。統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下格式輸出。姓名 數(shù)學(xué) 語文 英語 總分 平均分王芳 80 92 88 260 873.2任務(wù)分析各科成績都為整數(shù)，可直接聲明成int類型。求得的平均分是小數(shù)，需要轉(zhuǎn)換成整數(shù)。如果是直接利用強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換，則無法實(shí)現(xiàn)四舍五入取整，可利用Math類中的round()方法來實(shí)現(xiàn)四舍五入取整。3.3任務(wù)實(shí)現(xiàn)J

程序設(shè)計(jì)謝謝J

程序設(shè)計(jì)任務(wù)3：系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1任務(wù)描述目錄2技術(shù)準(zhǔn)備3任務(wù)實(shí)施1、任務(wù)描述學(xué)生信息管理系統(tǒng)需要提供相應(yīng)的操作界面來讓用戶選擇執(zhí)行相應(yīng)的功能。本任務(wù)主要完成學(xué)生信息管理系統(tǒng)界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。完成本任務(wù)需要了解和掌握3種基本控制結(jié)構(gòu)的使用。2.1順序結(jié)構(gòu)技術(shù)準(zhǔn)備2.2選擇結(jié)構(gòu)2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)2.4編碼規(guī)范2.1順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)中語句按照出現(xiàn)的先后次序依次執(zhí)行。2.1順序結(jié)構(gòu)1、賦值語句Java中利用賦值語句給變量賦值時(shí)可以有2種不同形式。（1）一次給一個(gè)變量賦值格式：<變量>=<表達(dá)式>功能：將表達(dá)式的值賦給指定變量。這是賦值語句的基本格式，也是最常用格式。此種方式支持復(fù)合賦值運(yùn)算符。（2）一次給多個(gè)變量賦相同值格式：<變量1>=<變量2>=…=<變量n>=<表達(dá)式>功能：將表達(dá)式的值分別賦給變量1、變量2、……變量n。2.1順序結(jié)構(gòu)【例3?1】賦值語句應(yīng)用示例2.1順序結(jié)構(gòu)2、輸入Java中通過Scanner類來獲取用戶的鍵盤輸入，Scanner類在java.util包中，使用時(shí)要先導(dǎo)入，代碼如下。importjava.util.Scanner;利用Scanner類獲取用戶鍵盤輸入時(shí)，首先需要實(shí)例化一個(gè)Scanner對(duì)象，代碼如下。Scannersc=newScanner(System.in);然后調(diào)用其next()、nextInt()、nextFloat()、nextDouble()等相應(yīng)的方法接收用戶從鍵盤輸入的字符串、整型、單精度、雙精度類型數(shù)據(jù)。2.1順序結(jié)構(gòu)【例3?2】從鍵盤輸入用戶的姓名、年齡、成績和工資。2.1順序結(jié)構(gòu)3、輸出Java中輸出信息使用System類中的標(biāo)準(zhǔn)輸出流out的println()方法或print()方法。System類在java.lang包中，此包會(huì)自動(dòng)加載，無需自行導(dǎo)入。Println()和print()方法使用格式基本相同，參數(shù)都是一個(gè)字符串（如果給出的是其它類型或表達(dá)式，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將其進(jìn)行轉(zhuǎn)換），唯一不同之處在于輸出后是否換行。println()方法在輸出完成后換行，下一次輸出將從新一行開始；print()方法在輸出完成后不換行，下一次輸出會(huì)從當(dāng)前位置繼續(xù)。2.1順序結(jié)構(gòu)【例3?3】輸出學(xué)生姓名、性別、年齡、成績信息。2.2選擇結(jié)構(gòu)1、單分支選擇結(jié)構(gòu)格式：if(條件){

語句塊；}功能：當(dāng)條件成立時(shí)，執(zhí)行后面的語句塊。條件不成立時(shí)，什么也不做。說明：（1）條件一般為關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式，需要用括號(hào)包裹。（2）語句塊可以是一條或多條語句，當(dāng)只有一條語句時(shí)，外面的大括號(hào)可以省略，建議盡量不要省略。2.2選擇結(jié)構(gòu)【例3?4】從鍵盤輸入兩個(gè)整數(shù)，將其從大到小輸出。2.2選擇結(jié)構(gòu)2、雙分支選擇結(jié)構(gòu)格式：if(條件){

語句塊1；}else{

語句塊2；}功能：當(dāng)條件成立時(shí)，執(zhí)行語句塊1；條件不成立時(shí)，執(zhí)行語句塊2。其執(zhí)行流程如圖33所示。2.2選擇結(jié)構(gòu)【例3?5】從鍵盤輸入一個(gè)成績，判斷此成績是否及格，給出相應(yīng)的提示信息。2.2選擇結(jié)構(gòu)3、多分支選擇結(jié)構(gòu)（1）多分支if語句格式：if(條件1){

語句塊1；}elseif(條件2){

語句塊2；}...elseif(條件n){

語句塊n;}else{

語句塊n+1}功能：首先判斷條件1是否成立，如果成立，則執(zhí)行語句塊1，然后結(jié)束整個(gè)if語句；否則判斷條件2是否成立，如果成立，則執(zhí)行語句塊2，然后結(jié)束整個(gè)if語句；依次類推，如果條件n也不成立，則執(zhí)行語句塊n+1。2.2選擇結(jié)構(gòu)【例3?6】從鍵盤輸入一百分制成績，輸出其相對(duì)應(yīng)的等級(jí)。90-100分為優(yōu)秀，80-89為良好，70-79為中等，60-69為及格，60分以下為不及格。2.2選擇結(jié)構(gòu)（2）switch語句格式：switch(表達(dá)式){ case值1:語句塊1;break; case值2:語句塊2;break; ... case值n:語句塊n;break; [default:語句塊n+1;]}說明：（1）switch表達(dá)式的結(jié)果可以是char、byte、short、int或String類型，不能是boolean類型，case后面的值類型應(yīng)與表達(dá)式類型一致。其執(zhí)行過程：先計(jì)算表達(dá)式的值，再從上至下依次查找與表達(dá)式值相匹配的case中的值，若找到，則執(zhí)行該case后面的語句，若找不到，如有default語句，則執(zhí)行default后面的語句，若沒有，則跳出switch語句。（2）執(zhí)行完一個(gè)case后面的語句后，若沒有break語句，則流程轉(zhuǎn)到下一個(gè)case繼續(xù)執(zhí)行。（3）case后面有多條語句時(shí)，可不加｛｝。（4）多個(gè)case可共用一組執(zhí)行語句。2.2選擇結(jié)構(gòu)【例3?7】從鍵盤輸入0-6，輸出相應(yīng)的星期幾。2.2選擇結(jié)構(gòu)2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)1、while循環(huán)格式：while(條件){

語句塊;}功能：當(dāng)條件成立時(shí)，重復(fù)執(zhí)行語句塊（通常稱為循環(huán)體），直到條件不成立為止。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)【例3?8】求1-100的累加和。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)2、do…while循環(huán)格式：do{

語句塊;}while(條件);功能：先執(zhí)行一次語句塊（循環(huán)體），再判斷條件，如條件成立，則繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體，如條件不成立，則結(jié)束循環(huán)。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)【例3?9】求1-100所有偶數(shù)的累加和。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)3、for循環(huán)格式：for(表達(dá)式1;表達(dá)式2;表達(dá)式3){

循環(huán)體語句塊;}說明：表達(dá)式1通常用于設(shè)置循環(huán)初始條件，即為循環(huán)控制變量設(shè)置初始值。表達(dá)式2是循環(huán)條件，用來決定是否要繼續(xù)下一次循環(huán)。表達(dá)式3通常用于設(shè)置循環(huán)控制變量的變化。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)【例3?10】求1-100所有奇數(shù)的累加和。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)4、循環(huán)的嵌套在一個(gè)循環(huán)體內(nèi)還可以包含另一個(gè)完整的循環(huán)結(jié)構(gòu)，稱之為循環(huán)的嵌套，也稱多重循環(huán)。不同的循環(huán)結(jié)構(gòu)可以互相嵌套。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)【例3?11】在屏幕上輸出九九乘法表。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)5、循環(huán)的跳轉(zhuǎn)通常情況下，循環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)在執(zhí)行完所有循環(huán)語句后自然結(jié)束。有些情況下，可能需要提前結(jié)束循環(huán)，Java提供了break和continue兩種不同方式來提前結(jié)束循環(huán)。通常都需結(jié)合if語句判斷，當(dāng)滿足某個(gè)條件時(shí)，提前結(jié)束循環(huán)。任何一種循環(huán)結(jié)構(gòu)中都可使用break和continue語句來提前結(jié)束循環(huán)。（1）break語句break語句用于提前結(jié)束整個(gè)循環(huán)。說明：break語句結(jié)束的只是它自身所在的循環(huán)，如果有循環(huán)嵌套，內(nèi)層循環(huán)的提前結(jié)束不影響外層循環(huán)。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)【例3?12】求300以內(nèi)能被19整除的最大正整數(shù)。2.3循環(huán)結(jié)構(gòu)（2）continue語句continue語句用于提前結(jié)束本次循環(huán)。當(dāng)執(zhí)行到continue語句時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)跳過當(dāng)前循環(huán)體中剩下的代碼，從頭開始下一次循環(huán)?！纠??13】輸出1到10除了5之外的其它數(shù)。2.4編碼規(guī)范為了提高程序可讀性及可維護(hù)性，在編寫代碼時(shí)應(yīng)遵循編碼規(guī)范，養(yǎng)成良好的編碼風(fēng)格。Java中基本的編碼要求和規(guī)范如下。（1）使用縮進(jìn)來表示程序代碼的邏輯關(guān)系，使代碼整齊美觀，層次清晰。（2）一行代碼不要超過80個(gè)字符，盡量不要寫過長的語句。如語句過長，可在合適位置將其斷行。（3）標(biāo)識(shí)符命名盡量使用有意義的名字，做到見名知意。（4）空格與空行。運(yùn)算符兩側(cè)建議使用空格分開；不同方法之間建議增加一個(gè)空行增加程序可讀性。（5）對(duì)關(guān)鍵代碼和重要的業(yè)務(wù)邏輯代碼進(jìn)行必要的注釋。3.1系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)任務(wù)實(shí)施3.2系統(tǒng)主界面實(shí)現(xiàn)3.3學(xué)生基本信息管理界面實(shí)現(xiàn)3.4學(xué)生成績管理界面實(shí)現(xiàn)3.1系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)啟動(dòng)后，首先進(jìn)入系統(tǒng)主界面，如圖（a）所示，等待用戶輸入命令選擇相應(yīng)的功能。如果用戶輸入“info”命令，則進(jìn)入學(xué)生基本信息管理子功能模塊，界面如圖（b）所示，如果用戶輸入“score”命令，則進(jìn)入學(xué)生成績管理子功能模塊，界面如圖（c）所示。在學(xué)生基本信息管理界面，用戶可通過輸入相應(yīng)的命令進(jìn)行學(xué)生基本信息的增、刪、改、顯示及學(xué)生信息的導(dǎo)入導(dǎo)出等操作。在學(xué)生成績管理界面用戶可選擇相應(yīng)的功能進(jìn)行課程成績統(tǒng)計(jì)。3.2系統(tǒng)主界面實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)主界面首先顯示系統(tǒng)功能菜單供用戶進(jìn)行選擇，用戶可在命令提示符“main>”后輸入相應(yīng)的命令來執(zhí)行相應(yīng)的功能，能夠接收的命令是“info”、“score”和“quit”，其他輸入無效。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)后，循環(huán)等待用戶輸入命令，直到用戶輸入命令“quit”退出為止。因每個(gè)子模塊的功能尚未實(shí)現(xiàn)，在此可先用輸出相應(yīng)信息的方式來代替。3.3學(xué)生基本信息管理界面實(shí)現(xiàn)進(jìn)入學(xué)生基本信息管理子模塊后，也是先顯示系統(tǒng)功能菜單供用戶進(jìn)行選擇，用戶可在命令提示符“info>”后輸入相應(yīng)的命令來執(zhí)行相應(yīng)的功能，能夠接收的命令是“l(fā)oad”、“show”、“add”、“delete”、“modify”、“save”和“return”，其他輸入無效。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)后，循環(huán)等待用戶輸入命令，直到用戶輸入命令“return”為止。因每個(gè)具體的功能尚未實(shí)現(xiàn)，在此仍先用輸出相應(yīng)信息的方式來代替每個(gè)具體功能。3.3學(xué)生基本信息管理界面實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.4學(xué)生成績管理界面實(shí)現(xiàn)進(jìn)入學(xué)生成績管理子模塊后，也是先顯示系統(tǒng)功能菜單供用戶進(jìn)行選擇，用戶可在命令提示符“score>”后輸入相應(yīng)的命令來執(zhí)行相應(yīng)的功能，能夠接收的命令是“avg”、“max”、“min”、“fails”和“return”，其他輸入無效。當(dāng)系統(tǒng)啟動(dòng)后，循環(huán)等待用戶輸入命令，直到用戶輸入命令“return”為止。因每個(gè)具體的功能尚未實(shí)現(xiàn)，也是先用輸出相應(yīng)信息的方式來代替。3.4學(xué)生成績管理界面實(shí)現(xiàn)參考代碼：J

程序設(shè)計(jì)謝謝J

程序設(shè)計(jì)任務(wù)4：批量學(xué)生成績處理1任務(wù)描述目錄2技術(shù)準(zhǔn)備3任務(wù)實(shí)施1、任務(wù)描述本任務(wù)主要完成學(xué)生信息管理系統(tǒng)中成績管理子模塊的各項(xiàng)功能，統(tǒng)計(jì)課程的最高分、最低分、平均分和不及格人數(shù)。本任務(wù)需要對(duì)所有學(xué)生的成績進(jìn)行處理，涉及批量數(shù)據(jù)的操作。要完成本任務(wù)需要了解和掌握J(rèn)ava中數(shù)組和方法的使用。2.1數(shù)組的定義與初始化技術(shù)準(zhǔn)備2.2數(shù)組的常用操作2.3二維數(shù)組2.4命令行參數(shù)數(shù)組2.5方法的定義與調(diào)用2.6方法重載2.7不定長參數(shù)2.8參數(shù)傳遞2.9變量作用域2.1數(shù)組的定義與初始化1.數(shù)組的定義數(shù)組的定義格式如下所示。數(shù)組類型[]數(shù)組名=new數(shù)組類型[數(shù)組長度];功能：聲明一個(gè)數(shù)組，并為其分配相應(yīng)的存儲(chǔ)空間。說明：（1）數(shù)組類型即數(shù)組中要存放的數(shù)據(jù)的類型，既可以是基本數(shù)據(jù)類型，也可以是引用數(shù)據(jù)類型。（2）數(shù)組類型后面跟的[]表示要聲明的是一個(gè)一維數(shù)組。（3）數(shù)組長度表示數(shù)組中可存放的數(shù)據(jù)元素的個(gè)數(shù)，要求必須是常量，不允許是變量。（4）數(shù)組名為自定義，只要符合標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則即可。2.1數(shù)組的定義與初始化例：定義一個(gè)長度為3的整型數(shù)組score。int[]score=newint[3];上述代碼在聲明數(shù)組的同時(shí)就為其分配了相應(yīng)的存儲(chǔ)空間，使用方式簡潔。數(shù)組的聲明與存儲(chǔ)空間的分配也可分開進(jìn)行，上述數(shù)組的定義也可采用如下形式。int[]score;//聲明一個(gè)用于存放整型數(shù)據(jù)的數(shù)組scorescore=newint[3];//為score數(shù)組分配存儲(chǔ)空間（也稱創(chuàng)建數(shù)組）2.1數(shù)組的定義與初始化數(shù)組是一種引用數(shù)據(jù)類型。數(shù)組元素和數(shù)組名在內(nèi)存里是分開存放的。Java把內(nèi)存分成兩種，一種叫做棧內(nèi)存，一種叫做堆內(nèi)存。棧內(nèi)存用于存放一些基本類型的變量和引用類型的變量（如數(shù)組名或?qū)ο竺６褍?nèi)存用于存放由new創(chuàng)建的數(shù)組或?qū)ο蟆?.1數(shù)組的定義與初始化2.數(shù)組的初始化數(shù)組的初始化分為動(dòng)態(tài)初始化和靜態(tài)初始化。動(dòng)態(tài)初始化是指定義數(shù)組時(shí)沒有為數(shù)組元素賦初始值，這時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為數(shù)組中的元素賦初始值。Java中不同數(shù)據(jù)類型元素的默認(rèn)初始值如下表所示。數(shù)據(jù)類型默認(rèn)初始值byte、short、int、long0float、double0.0char一個(gè)空字符，即’\u0000’booleanfalse引用數(shù)據(jù)類型null，表示變量不引用任何對(duì)象2.1數(shù)組的定義與初始化靜態(tài)初始化是指在定義數(shù)組的同時(shí)就為數(shù)組元素指定相應(yīng)的初始值。格式：數(shù)組類型[]數(shù)組名=new數(shù)組類型[]{初值0,初值1,...,初值n}；功能：定義數(shù)組的同時(shí)為數(shù)組指定初始值。提示：數(shù)組靜態(tài)初始化時(shí)數(shù)組長度必須省略，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)給出的初值個(gè)數(shù)決定數(shù)組的長度。如果給出數(shù)組長度，編譯時(shí)反而會(huì)出錯(cuò)。2.1數(shù)組的定義與初始化例：定義一個(gè)長度為4的整型數(shù)組，并給出相應(yīng)的初始值。int[]score=newint[]{50,60,90,80};數(shù)組靜態(tài)初始化也可將數(shù)組聲明和數(shù)組的創(chuàng)建分開寫，即上述代碼也可采用如下形式表示。int[]score;score=newint[]{50,60,90,80};數(shù)組的靜態(tài)初始化還可以采用如下更簡潔的方式。int[]score={50,60,90,80};采用此種方式時(shí)，數(shù)組的聲明和創(chuàng)建不能分開寫，即寫成如下形式是錯(cuò)誤的。int[]score;score={50,60,90,80};2.2數(shù)組的常用操作1.數(shù)組元素的訪問對(duì)數(shù)組中元素可通過數(shù)組名[下標(biāo)]的方式來訪問，數(shù)組元素下標(biāo)從0開始。例：score[0]，score[2]2.數(shù)組長度屬性

每個(gè)數(shù)組都有一個(gè)length屬性，通過該屬性可獲取到數(shù)組的長度。

例：score.length3.數(shù)組的遍歷

操作數(shù)組時(shí)，經(jīng)常需要依次訪問數(shù)組中的每個(gè)元素，這種操作稱為數(shù)組的遍歷。2.2數(shù)組的常用操作【例

4?1】定義一個(gè)包含5個(gè)學(xué)生成績的數(shù)組，然后分別順序、逆序輸出數(shù)組中所有元素。2.2數(shù)組的常用操作foreach循環(huán)格式：for(類型名變量:數(shù)組名）{

循環(huán)體}功能：對(duì)數(shù)組中的每個(gè)元素依次執(zhí)行一遍循環(huán)體。說明：類型名為數(shù)組元素的類型，循環(huán)時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)依次將每個(gè)數(shù)組元素賦值給變量，然后執(zhí)行一遍循環(huán)體。2.2數(shù)組的常用操作【例4?2】利用foreach循環(huán)遍歷數(shù)組2.2數(shù)組的常用操作4.數(shù)組最值找一組數(shù)中的最大值或最小值也是數(shù)組的常用操作之一。找最值通常采用“打擂臺(tái)法”來實(shí)現(xiàn)。以找最大值為例：首先假設(shè)第一個(gè)元素為當(dāng)前的最大值（即擂主），用一個(gè)變量記錄其下標(biāo)然后數(shù)組中第二個(gè)元素到最后一個(gè)元素依次與當(dāng)前最大值進(jìn)行比較（打擂），誰大就記錄下誰的下標(biāo)（即當(dāng)前新擂主）當(dāng)所有元素都比較完，變量中記錄的下標(biāo)就是最大值所在的下標(biāo)（最終擂主）。2.2數(shù)組的常用操作【例4?3】已知一組學(xué)生成績，求其最高分。2.2數(shù)組的常用操作5.排序排序也是數(shù)組的常見操作，排序方法也有很多，如選擇排序、冒泡排序等。假設(shè)數(shù)組score中存放了n個(gè)學(xué)生成績，要求按成績從高到低進(jìn)行排序。采用選擇排序法進(jìn)行降序排序的過程如下：（1）從n個(gè)成績中找出最高者與score[0]交換。（2）從剩余的n-1個(gè)成績中找出最高者與score[1]交換。......（n-1）從剩余的2個(gè)成績中找出最高者與score[n-2]交換。選擇排序?qū)嶋H上就是每次從當(dāng)前的一組數(shù)中找最值與指定位置上的元素進(jìn)行交換。n個(gè)元素共需要找n-1次最值。2.2數(shù)組的常用操作【例4?4】已知一組學(xué)生的成績，將其從高到低進(jìn)行排序。2.3二維數(shù)組二維數(shù)組可以看作是一個(gè)特殊的一維數(shù)組，即數(shù)組中的每個(gè)元素本身又是一個(gè)數(shù)組。可以把二維數(shù)組的邏輯結(jié)構(gòu)比作成二維表格。表格由若干行、若干列構(gòu)成，每一行中包含的列數(shù)可以相同，也可以不相同。2.3二維數(shù)組1.二維數(shù)組定義方式1：同時(shí)指定二維數(shù)組的長度和每個(gè)數(shù)組的元素個(gè)數(shù)，例：int[][]score=newint[3][4];說明：上面代碼實(shí)際上是定義了3個(gè)int[]類型的一維數(shù)組，每個(gè)一維數(shù)組中的元素又是一個(gè)長度為4的一維數(shù)組。相當(dāng)于一個(gè)行數(shù)為3、列數(shù)為4的二維表格，其邏輯結(jié)構(gòu)如下所示。2.3二維數(shù)組方式2：只指定二維數(shù)組的長度，不指定每個(gè)數(shù)組的元素個(gè)數(shù)，例：int[][]score=newint[3][];說明：上述代碼只指定了二維數(shù)組的長度，相當(dāng)于只指定了二維表格的行數(shù)，沒指定每行的列數(shù)，可通過下面代碼指定每行中包含的列數(shù)（實(shí)際上就是為每個(gè)一維數(shù)組分配相應(yīng)的存儲(chǔ)空間）。score[0]=newint[1];score[1]=newint[2];score[2]=newint[3];其邏輯結(jié)構(gòu)如圖所示。2.3二維數(shù)組2.二維數(shù)組的靜態(tài)初始化二維數(shù)組的初始化同樣也分為動(dòng)態(tài)初始化和靜態(tài)初始化。定義時(shí)沒有指定初始值的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為其賦默認(rèn)初始值。二維數(shù)組靜態(tài)初始化方法與一維數(shù)組靜態(tài)初始化類似，將要初始化的數(shù)據(jù)放在大括號(hào)內(nèi)，每行數(shù)據(jù)單獨(dú)用一個(gè)大括號(hào)包裹，每個(gè)大括號(hào)中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)可以相同，也可以不相同（即每行中包含的列數(shù)可以相同，也可以不同），例：int[][]score=newint[][]{{1,2},{3,4,5,6},{7,8,9}}同樣，上述代碼也可簡寫成如下形式：int[][]score={{1,2},{3,4,5,6},{7,8,9}}2.3二維數(shù)組3.二維數(shù)組元素的訪問二維數(shù)組元素的訪問通過數(shù)組名[下標(biāo)1][下標(biāo)2]的方式實(shí)現(xiàn)，每個(gè)下標(biāo)都是從0開始的。下標(biāo)1相當(dāng)于行下標(biāo)，下標(biāo)2相當(dāng)于列下標(biāo)。例：score[0][1]4.二維數(shù)組的遍歷二維數(shù)組元素的遍歷需要借助于雙重循環(huán)，外循環(huán)用于控制行數(shù)，內(nèi)循環(huán)用于控制列數(shù)。二維數(shù)組也有l(wèi)ength屬性，用于獲取數(shù)組長度。2.3二維數(shù)組【例4?5】二維數(shù)組的遍歷2.3二維數(shù)組二維數(shù)組的遍歷也可采用foreach形式遍歷：2.3二維數(shù)組5.二維數(shù)組應(yīng)用示例【例4?6】已知學(xué)生選修課程數(shù)學(xué)、英語、語文的成績（每門課程選修人數(shù)不同），求各門課程平均分。2.4命令行參數(shù)數(shù)組main()方法中的參數(shù)String[]args，稱為命令行參數(shù)數(shù)組，此數(shù)組用于接收以命令方式運(yùn)行程序時(shí)在命令行傳遞的參數(shù)?！纠??7】命令行參數(shù)數(shù)組應(yīng)用示例2.5方法的定義與調(diào)用在編寫程序時(shí)，可能會(huì)碰到一段相同代碼需要重復(fù)使用多次的情況，如在數(shù)組排序時(shí)數(shù)組的遍歷輸出就用了兩次，這時(shí)就可以把這些需要重復(fù)使用的代碼定義成一個(gè)方法，以后需要用到此段代碼的時(shí)候只需要調(diào)用該方法就可以。使用方法可提高代碼的重用性，從而也可提高代碼的可維護(hù)性。Java中的方法就類似于C語言中的函數(shù)。通常情況下，在結(jié)構(gòu)化編程里面將單獨(dú)定義的一段可重復(fù)調(diào)用的代碼稱為函數(shù)，在面向?qū)ο缶幊汤锩鎰t稱之為方法。2.5方法的定義與調(diào)用1.方法的定義

publicstatic返回值類型方法名([形參表]){

方法體；}說明：（1）方法可以有返回值，也可以沒有返回值。如果有返回值，則在方法體中用“return表達(dá)式”語句返回相應(yīng)的結(jié)果。表達(dá)式值的類型即返回值的類型。如果沒有返回值，則返回值類型應(yīng)設(shè)為void。（2）形參可以有0個(gè)或多個(gè)。每個(gè)形參都需要用類似“類型參數(shù)名”的形式進(jìn)行聲明，即使多個(gè)形參的類型相同，也不能共用一個(gè)類型，如(inta,b)這樣的參數(shù)聲明是不合法的，正確的聲明方式應(yīng)是：(inta,intb)。（3）形參需要用括號(hào)包裹，即使沒有形參，方法名后的括號(hào)也不能省略。（4）public表示這個(gè)方法的訪問權(quán)限是公共的，static表示這個(gè)方法是靜態(tài)方法。（5）方法名命名規(guī)則：第一個(gè)單詞首字母小寫，后面單詞首字母大寫，如printMenu。2.5方法的定義與調(diào)用2.方法的調(diào)用方法定義好后，就可以在其它方法中使用這一方法，稱為方法的調(diào)用。格式：方法名([實(shí)參表])說明：如果方法定義時(shí)沒有形參，則調(diào)用時(shí)也不必給出實(shí)參。2.5方法的定義與調(diào)用【例4?8】定義一個(gè)求階乘的方法，然后利用該方法求5的階乘。2.5方法的定義與調(diào)用【例4?9】定義一個(gè)輸出社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的方法，然后在main()方法中調(diào)用。2.6方法的重載引例：設(shè)有如下應(yīng)用場(chǎng)景，要在程序中實(shí)現(xiàn)一個(gè)對(duì)數(shù)字求和的方法，數(shù)字可能是整數(shù)，也可能是小數(shù)，參與運(yùn)算的數(shù)可能是２個(gè)，也可能是３個(gè)。此時(shí)我們可能需要定義4個(gè)不同方法來實(shí)現(xiàn)，定義一個(gè)對(duì)2個(gè)整數(shù)求和的方法，定義一個(gè)對(duì)3個(gè)整數(shù)求和的方法，定義一個(gè)對(duì)2個(gè)小數(shù)求和的方法，定義一個(gè)對(duì)3個(gè)小數(shù)求和的方法。2.6方法的重載上述代碼缺點(diǎn)：程序中用到的方法名比較多，不便于使用。解決辦法：方法重載。Java允許在一個(gè)類中定義多個(gè)名稱相同，但是參數(shù)個(gè)數(shù)或類型不同的方法，這就是方法的重載（方法重載實(shí)際上就是指一個(gè)類中有多個(gè)同名方法）。在調(diào)用時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)傳遞的參數(shù)個(gè)數(shù)或參數(shù)類型來決定調(diào)用哪個(gè)同名方法。方法的重載必須要滿足兩個(gè)條件：一是方法名相同，二是參數(shù)個(gè)數(shù)或參數(shù)類型不同。與返回值類型無關(guān)。2.7不定長參數(shù)在求幾個(gè)數(shù)相加時(shí)，可能是兩個(gè)數(shù)，也可能是三個(gè)數(shù)，或者是四個(gè)、五個(gè)，即參數(shù)個(gè)數(shù)不確定。如果按照前述方法得需要分別定義不同參數(shù)個(gè)數(shù)的add()方法，盡管名稱都相同，可是add()方法還是需要定義多個(gè)，仍然不夠靈活，這時(shí)可采用可變長度參數(shù)（也叫不定長參數(shù)）。在定義方法時(shí)，在形參類型后（或者在形參名前）增加三個(gè)點(diǎn)（...)，表示該形參可以接收多個(gè)參數(shù)值，接收進(jìn)來的多個(gè)參數(shù)值被當(dāng)成數(shù)組傳入。不定長參數(shù)只能處于形參列表的最后，而且一個(gè)方法中最多只能包含一個(gè)不定長參數(shù)。調(diào)用一個(gè)包含不定長形參的方法時(shí)，這個(gè)不定長形參既可以接收多個(gè)參數(shù)，也可以接收一個(gè)數(shù)組。2.7不定長參數(shù)【例4?12】求任意多個(gè)整數(shù)和任意多個(gè)小數(shù)的和。2.8參數(shù)傳遞方法調(diào)用時(shí)參數(shù)傳遞方向是單向傳遞，即由實(shí)參傳遞給形參。需注意的是形參如果是基本數(shù)據(jù)類型，則在方法體中對(duì)形參的修改不會(huì)影響到實(shí)參。如果形參是引用數(shù)據(jù)類型，則在方法體中對(duì)形參的修改可能會(huì)影響到實(shí)參。2.8參數(shù)傳遞【例4?13】基本數(shù)據(jù)類型做形參。2.8參數(shù)傳遞【例4?14】引用數(shù)據(jù)類型做形參。2.9變量作用域程序中用到的變量并不是在任何位置都可以訪問的，訪問權(quán)限取決于這個(gè)變量是在哪里定義的。變量起作用的代碼范圍稱為變量的作用域。變量的作用域決定了在哪一部分代碼中可以訪問哪些變量。在方法中，變量的作用域分為塊級(jí)和方法級(jí)，對(duì)應(yīng)的變量分別稱為塊級(jí)變量和局部變量。塊級(jí)變量是在代碼塊（代碼塊是指用大括號(hào)包裹的一組語句）中定義的變量，其作用域?yàn)閺亩x處到所在的代碼塊結(jié)束。局部變量是在方法內(nèi)部定義的變量，其作用域?yàn)閺亩x處到方法結(jié)束。在同一作用域內(nèi)不允許有同名變量出現(xiàn)，但在不同作用域內(nèi)可以有同名變量，兩者互不影響。2.9變量作用域【例4?15】塊級(jí)和方法級(jí)變量作用域應(yīng)用示例。3.1統(tǒng)計(jì)課程最高分任務(wù)實(shí)施3.2統(tǒng)計(jì)課程最低分3.3統(tǒng)計(jì)課程平均分3.4統(tǒng)計(jì)課程不及格人數(shù)3.2學(xué)生成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)3.1統(tǒng)計(jì)課程最高分每門課程成績可以用一個(gè)一維數(shù)組來存放，3門課程都需要統(tǒng)計(jì)課程最高分，可以定義一個(gè)求課程最高分的方法，然后通過調(diào)用該方法得到每門課程的最高分。3.2統(tǒng)計(jì)課程最低分每門課程成績用一個(gè)一維數(shù)組來存放，3門課程都需要統(tǒng)計(jì)課程最低分，將求課程最低分定義成一個(gè)方法，然后通過調(diào)用該方法得到每門課程的最低分。3.3統(tǒng)計(jì)課程平均分每門課程成績用一個(gè)一維數(shù)組來存放，3門課程都需要統(tǒng)計(jì)課程平均分，可以定義一個(gè)求平均分的方法，然后通過分別調(diào)用該方法得到每門課程的平均分。3.4統(tǒng)計(jì)課程不及格人數(shù)每門課程成績可以用一個(gè)一維數(shù)組來存放，3門課程都需要統(tǒng)計(jì)課程不及格人數(shù)，可以定義一個(gè)求統(tǒng)計(jì)不及格人數(shù)的方法，然后通過分別調(diào)用該方法得到每門課程相應(yīng)的不及格人數(shù)。3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)上述各功能是分開實(shí)現(xiàn)的，實(shí)際項(xiàng)目中需要將各功能整合在一起，為用戶提供相應(yīng)的功能菜單，用戶通過選擇相應(yīng)的菜單來實(shí)現(xiàn)課程數(shù)據(jù)的相關(guān)統(tǒng)計(jì)?！救蝿?wù)要求】進(jìn)入成績管理子模塊后，首先顯示相應(yīng)的功能菜單及相應(yīng)的命令提示符“score>”。用戶可在命令提示符后面輸入相應(yīng)的命令來執(zhí)行相應(yīng)的功能。能夠接收的命令是“avg”、“max”、“min”、“fails”和“return”，其他輸入無效。系統(tǒng)啟動(dòng)后，循環(huán)等待用戶輸入命令，直到用戶輸入“return”結(jié)束。3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)參考代碼：3.5成績管理子模塊實(shí)現(xiàn)運(yùn)行結(jié)果：J

程序設(shè)計(jì)謝謝J

程序設(shè)計(jì)任務(wù)5：學(xué)生基本信息管理模塊實(shí)現(xiàn)1任務(wù)描述目錄2技術(shù)準(zhǔn)備3任務(wù)實(shí)施1、任務(wù)描述本任務(wù)采用面向?qū)ο蟪绦蚓幊谭椒▉韺?shí)現(xiàn)學(xué)生基本信息管理子模塊的主要功能：學(xué)生信息的添加、刪除、修改和顯示。完成本任務(wù)需要了解和掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法，掌握J(rèn)ava中類與對(duì)象的使用。2.1類與對(duì)象技術(shù)準(zhǔn)備2.2類的組織2.3訪問權(quán)限2.4封裝2.5繼承2.6多態(tài)2.7內(nèi)部類2.8

Lambda表達(dá)式2.1類與對(duì)象面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想是一種更加符合人類思維習(xí)慣的編程思想，主要是針對(duì)大型軟件設(shè)計(jì)而提出的，使得軟件設(shè)計(jì)更加靈活，能夠很好地支持代碼復(fù)用和設(shè)計(jì)復(fù)用，使代碼具有更好的可讀性和可擴(kuò)展性，大幅度降低了軟件開發(fā)的難度。Java完全采用了面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想，是真正面向?qū)ο蟮母呒?jí)編程語言，支持封裝、繼承、多態(tài)等面向?qū)ο蟮幕竟δ堋?.1類與對(duì)象面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中，程序的基本單元是類。類是對(duì)具有相同屬性和行為的一組實(shí)例對(duì)象的抽象，一個(gè)類包含數(shù)據(jù)（描述類的屬性）和方法（對(duì)數(shù)據(jù)的操作）兩部分。例如，每個(gè)學(xué)生都有學(xué)號(hào)、姓名、成績等屬性，都有對(duì)這些屬性的操作（例如設(shè)置學(xué)生信息、讀取學(xué)生信息等）。因此，可以將描述學(xué)生屬性的數(shù)據(jù)（學(xué)號(hào)、姓名、成績）和對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的方法（設(shè)置學(xué)生信息、讀取學(xué)生信息）封裝在一起，形成一個(gè)學(xué)生類，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)生類的一個(gè)具體實(shí)例對(duì)象。類與對(duì)象的關(guān)系就如數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系：類是對(duì)象的抽象；而對(duì)象則是類的具體實(shí)例。類中用于描述對(duì)象屬性的數(shù)據(jù)稱為成員變量，描述對(duì)象行為的操作稱為成員方法，成員變量和成員方法統(tǒng)稱為類的成員。2.1類與對(duì)象1.類的定義[修飾符]class類名{

類成員定義;}說明：（1）類修飾符可以省略，也可以使用public、final、abstract，final與abstract不能同時(shí)出現(xiàn)?？珊営洺桑篬public][final|abstract]。（2）類名為自定義的類的名字，須遵循標(biāo)識(shí)符命名規(guī)則。通常情況下建議類名首字母大寫。（3）類的成員包括成員變量和成員方法，不論是哪種成員，可以是0個(gè)或多個(gè)，根據(jù)需要來定義。2.1類與對(duì)象（4）成員變量定義格式如下：[修飾符]數(shù)據(jù)類型變量名[=值];成員變量修飾符可以省略，也可以是public、private、protected、final、static。其中public、private、protected三個(gè)最多只能出現(xiàn)其中之一，可以與final、static組合起來修飾成員變量。簡記成：[public|private|protected][final][static]。2.1類與對(duì)象（5）成員方法定義格式如下：[修飾符]返回值類型方法名([形參表]){

方法體；}成員方法修飾符可以省略，也可以是public、private、protected、final、abstract、static，其中public、private、protected三個(gè)最多只能出現(xiàn)其中之一；abstract與final兩者最多只能出現(xiàn)其一，它們可與static組合起來修飾方法。成員方法修飾符可簡記成：[public|private|protected][final|abstract][static]。2.1類與對(duì)象【例5?1】定義一個(gè)學(xué)生類成員變量成員方法2.1類與對(duì)象2.對(duì)象的創(chuàng)建類定義好后，就可以通過該類來實(shí)例化一個(gè)對(duì)象。格式：類名對(duì)象名=new類名();例創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生類對(duì)象：Studentstu=newStudent();上述代碼首先聲明了一個(gè)對(duì)象變量，然后為其分配存儲(chǔ)空間。這兩步通常合并在一起寫，也可分開寫成如下形式：Studentstu;stu=newStudent();與數(shù)組類似，類也是一種引用數(shù)據(jù)類型，因此上述代碼中的stu也是一個(gè)引用類型變量，stu本身存放在棧內(nèi)存中，而stu指向的真正的對(duì)象則是存儲(chǔ)在堆內(nèi)存中。2.1類與對(duì)象3.對(duì)象的使用對(duì)象創(chuàng)建完畢，就可以使用該對(duì)象。通過成員運(yùn)算符“.”來訪問對(duì)象的成員變量或調(diào)用成員方法。格式：對(duì)象名.成員變量名對(duì)象名.成員方法名([實(shí)參表])2.1類與對(duì)象【例5?2】對(duì)象的使用示例（類與測(cè)試類在不同文件中）。2.1類與對(duì)象【例5?2】對(duì)象的使用示例（類與測(cè)試類在同一文件中）。2.1類與對(duì)象【例5?2】對(duì)象的使用示例（直接在類中添加一個(gè)main()方法測(cè)試類的使用）。2.1類與對(duì)象4.構(gòu)造方法構(gòu)造方法（也叫構(gòu)造器）是類的一個(gè)特殊方法，在實(shí)例化對(duì)象時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)用，如果沒有顯示定義該方法，系統(tǒng)會(huì)調(diào)用缺省構(gòu)造方法。該方法通常用于初始化對(duì)象，如為成員變量設(shè)置初始值或進(jìn)行其他必要的初始化工作。構(gòu)