城南舊事測(cè)試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.《惠安館》中，秀貞口中的“小桂子”是誰(shuí)？A.英子B.妞兒C.蘭姨娘D.宋媽答案：B2.英子在草叢里認(rèn)識(shí)的那個(gè)年輕人，他最終的結(jié)局是？A.出國(guó)留學(xué)B.被警察抓走C.回家務(wù)農(nóng)D.成為作家答案：B3.蘭姨娘最終和誰(shuí)一起離開(kāi)了英子家？A.德先叔B.英子爸爸C.宋媽D.秀貞答案：A4.宋媽來(lái)英子家做奶媽，她的孩子都怎么了？A.兒子溺水死了，女兒被送人了B.兒子和女兒都病死了C.兒子和女兒都被送人了D.兒子丟了，女兒病死了答案：A5.英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，爸爸為什么沒(méi)有參加她的畢業(yè)典禮？A.生病住院B.出差在外C.忘記時(shí)間D.不想?yún)⒓哟鸢福篈6.下面哪件事不是發(fā)生在英子身上的？A.幫秀貞和妞兒相認(rèn)B.在海邊撿貝殼C.參與班級(jí)的文藝表演D.看駱駝咀嚼答案：B7.英子眼中的厚嘴唇年輕人是一個(gè)什么樣的人？A.壞人B.善良的人C.冷漠的人D.自私的人答案：B8.爸爸的花兒落了，這里的“花兒”象征著什么？A.美好的童年B.爸爸的生命C.家庭的幸福D.以上都是答案：D9.宋媽在英子家做了幾年奶媽？A.一年B.兩年C.四年D.六年答案：C10.英子離開(kāi)童年后，她的心情是怎樣的？A.輕松愉快B.悲傷難過(guò)C.平靜淡然D.期待興奮答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.以下人物中，哪些是英子在童年時(shí)期遇到的？A.秀貞B(tài).小偷C.蘭姨娘D.宋媽答案：ABCD2.下列關(guān)于《惠安館》的情節(jié)，正確的有？A.秀貞一直在尋找自己丟失的孩子B.英子幫助秀貞和妞兒相認(rèn)C.秀貞和妞兒最終過(guò)上了幸福的生活D.惠安館是秀貞住的地方答案：ABD3.蘭姨娘來(lái)到英子家后，發(fā)生了哪些事情？A.給英子做新衣服B.和德先叔產(chǎn)生感情C.教英子唱小曲D.和英子?jì)寢尠l(fā)生爭(zhēng)吵答案：BC4.關(guān)于宋媽，以下說(shuō)法正確的是？A.她很想念自己的孩子B.她在英子家盡心盡力C.她的丈夫好吃懶做D.她最后回到了自己的家鄉(xiāng)答案：ABCD5.英子在小學(xué)階段經(jīng)歷了哪些重要的事情？A.參加畢業(yè)典禮B.與同學(xué)鬧矛盾C.爸爸生病去世D.幫助同學(xué)學(xué)習(xí)答案：AC6.厚嘴唇年輕人和英子交流中，提到了哪些內(nèi)容？A.他的家庭情況B.他為什么要偷東西C.他對(duì)未來(lái)的期望D.他對(duì)英子的關(guān)心答案：ABD7.爸爸對(duì)英子的成長(zhǎng)有哪些影響？A.教英子讀書(shū)寫(xiě)字B.鼓勵(lì)英子勇敢面對(duì)困難C.培養(yǎng)英子的責(zé)任感D.給英子講人生道理答案：ABCD8.以下哪些場(chǎng)景出現(xiàn)在《城南舊事》中？A.胡同里的生活B.學(xué)校的活動(dòng)C.海邊的玩耍D.家庭的聚會(huì)答案：ABD9.英子童年的回憶里，有哪些美好的事物？A.駱駝隊(duì)B.小伙伴的友情C.家里的花草D.爸爸的愛(ài)答案：ABCD10.下列關(guān)于《城南舊事》的主題，正確的有？A.成長(zhǎng)B.離別C.純真D.社會(huì)現(xiàn)實(shí)答案：ABCD三、判斷題1.秀貞是因?yàn)樗寄詈⒆盈偟舻?。（√?.英子不喜歡蘭姨娘，一直想把她趕走。（×）3.小偷是為了供弟弟上學(xué)才偷東西的。（√）4.宋媽在英子家工作期間，從來(lái)沒(méi)有回過(guò)自己家。（×）5.爸爸對(duì)英子很嚴(yán)厲，從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)她。（×）6.惠安館里的瘋子其實(shí)是一個(gè)可憐的母親。（√）7.英子最終找到了厚嘴唇年輕人藏的東西。（×）8.蘭姨娘和德先叔離開(kāi)后，英子很傷心。（×）9.爸爸的花兒落了，意味著英子的童年結(jié)束了。（√）10.妞兒就是秀貞口中的小桂子。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《惠安館》這一章節(jié)的主要內(nèi)容。英子在惠安館附近認(rèn)識(shí)了被稱為瘋子的秀貞。秀貞一直在尋找自己丟失的孩子小桂子。英子發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒的身世很像小桂子，最終幫助秀貞和妞兒相認(rèn)。秀貞帶著妞兒去找孩子的爸爸時(shí)，不幸遭遇車禍去世。英子也因此大病一場(chǎng)，童年的純真開(kāi)始受到?jīng)_擊。2.厚嘴唇年輕人為什么會(huì)給英子留下深刻印象？厚嘴唇年輕人雖然是個(gè)小偷，但他和英子交流時(shí)展現(xiàn)出善良的一面。他關(guān)心英子的學(xué)習(xí)，給英子講自己為了供弟弟上學(xué)才無(wú)奈偷東西的苦衷。他的眼神中透著無(wú)奈和對(duì)未來(lái)的迷茫，這種復(fù)雜的形象與英子以往接觸的人不同，所以給英子留下了深刻印象。3.蘭姨娘的到來(lái)對(duì)英子家產(chǎn)生了哪些影響？蘭姨娘的到來(lái)給英子家?guī)?lái)了一些變化。她活潑熱情，給家里帶來(lái)了不一樣的氛圍。她和德先叔的感情發(fā)展，讓英子察覺(jué)到父母關(guān)系的微妙變化。同時(shí)，她的一些行為和觀念也讓英子有了新的認(rèn)知，豐富了英子的童年生活，也促使英子在一定程度上開(kāi)始思考成人世界的情感關(guān)系。4.宋媽這一人物形象有什么特點(diǎn)？宋媽勤勞善良，在英子家盡心盡力地做奶媽。她很想念自己的孩子，卻因?yàn)樯顭o(wú)奈留在英子家。她雖然沒(méi)什么文化，但樸實(shí)憨厚。她的丈夫不爭(zhēng)氣，她也只能默默承受生活的壓力。她對(duì)英子充滿關(guān)愛(ài)，見(jiàn)證了英子的成長(zhǎng)，是一個(gè)典型的舊社會(huì)勤勞堅(jiān)韌的農(nóng)村婦女形象。五、討論題1.《城南舊事》通過(guò)英子的視角來(lái)講述故事，這種敘事視角有什么好處？以英子的視角敘事，能讓故事充滿純真和童趣。英子是個(gè)孩子，她對(duì)世界充滿好奇，看待事物的方式簡(jiǎn)單直接。這種視角使讀者能更真切地感受到那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和人情冷暖，沒(méi)有成人視角的復(fù)雜和世故。同時(shí)，英子的成長(zhǎng)過(guò)程與故事發(fā)展緊密相連，能讓讀者更好地體會(huì)到成長(zhǎng)的主題，感受到歲月流逝和人事變遷帶來(lái)的觸動(dòng)，使故事更具感染力。2.文中多次出現(xiàn)“離別”的情節(jié)，如秀貞和妞兒、蘭姨娘和德先叔、宋媽離開(kāi)等，這些離別對(duì)英子的成長(zhǎng)有什么影響？這些離別讓英子逐漸明白人生的無(wú)常。秀貞和妞兒的離去，讓英子第一次深刻感受到生命的脆弱和失去的痛苦，開(kāi)始對(duì)生死有了懵懂認(rèn)知。蘭姨娘和德先叔的離開(kāi)，讓英子看到成人世界的情感變化和生活的流動(dòng)性。宋媽的離開(kāi)，則讓英子意識(shí)到身邊人的離去是成長(zhǎng)中不可避免的一部分。這些離別促使英子從幼稚走向成熟，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的悲歡離合，承擔(dān)起成長(zhǎng)的責(zé)任。3.爸爸這一形象在英子的成長(zhǎng)中起到了怎樣的作用？爸爸在英子成長(zhǎng)中扮演著重要角色。他注重對(duì)英子的教育，教英子讀書(shū)寫(xiě)字，培養(yǎng)她的文學(xué)素養(yǎng)。他鼓勵(lì)英子勇敢面對(duì)困難，在英子參加表演時(shí)給予支持。爸爸生病后，英子開(kāi)始意識(shí)到自己要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，這是她成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。爸爸的嚴(yán)厲與慈愛(ài)并存，他的言傳身教讓英子逐漸明白什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，為英子的成長(zhǎng)指引了方向，幫助她從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為懂事的少女。4.《城南舊事》所描繪的那個(gè)時(shí)代有哪些特點(diǎn)？通過(guò)書(shū)中的哪些內(nèi)容可以體現(xiàn)？那個(gè)時(shí)代充滿了傳統(tǒng)與變遷。從惠安館秀貞的遭遇能看出封建禮教對(duì)人的壓迫，秀貞因