2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷_第1頁
2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷_第2頁
2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷_第3頁
2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷_第4頁
2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年福建省莆田市仙游縣中考模擬預(yù)測道德與法治試卷

一、單選題(★★)1.新質(zhì)生產(chǎn)力代表一種生產(chǎn)力的躍遷,是科技創(chuàng)新發(fā)揮主導(dǎo)作用的生產(chǎn)力,是擺脫了傳統(tǒng)增長路徑、符合高質(zhì)量發(fā)展要求的生產(chǎn)力。以下對新質(zhì)生產(chǎn)力理解正確的是()①新質(zhì)生產(chǎn)力代表著未來中國發(fā)展的方向、趨勢和路徑②發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力只要瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新就可以③戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主陣地④發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng),減少國際交流合作

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)2.給下框時(shí)事添加一個(gè)主題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

★2023年11月28日至12月2日,首屆中國國際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會(huì)在北京舉行。

★2024年3月26日至29日,博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)在海南博鰲召開。

A.對話協(xié)商,消除分歧B.中國擔(dān)當(dāng),引領(lǐng)世界C.共建共享,同步發(fā)展D.共享機(jī)遇,合作共贏(★★)3.各國歷來都非常重視極地考察站的命名,站名寄托了美好的寓意,能夠體現(xiàn)和傳播本國傳統(tǒng)文化特色。我國第五座南極考察站被命名為秦嶺站,主要是因?yàn)椋ǎ偾貛X是我國地理上的南北分界線,是黃河的發(fā)源地②秦嶺是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征③秦嶺是人與自然和諧相處的典型代表④秦嶺人民熱情好客、團(tuán)結(jié)合作

A.①②B.②③C.①④D.③④(★★★)4.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是()

序號(hào)新聞事件新聞解讀①8月15日設(shè)立為全國生態(tài)日豐富了我國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵②推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新助推高質(zhì)量發(fā)展③推動(dòng)中部地區(qū)崛起貫徹區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理念④中國是國際專利申請最大來源國我國已建成科技強(qiáng)國

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)5.“全國消協(xié)智慧315”平臺(tái)于2024年3月15日上線試運(yùn)行,標(biāo)志著全國消協(xié)組織有了統(tǒng)一的受理投拆渠道,為消費(fèi)者反映日常生活中遇到的消費(fèi)問題提供方便。平臺(tái)的開通()①解決了消費(fèi)者日常生活中遇到的消費(fèi)問題②說明了投訴是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障③體現(xiàn)了政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想④有利于更好滿足新時(shí)代廣大消費(fèi)者的維權(quán)需求

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)6.某校開展“夢想郵局”活動(dòng),同學(xué)們寄存夢想給未來的自己。從同學(xué)們寄存的夢想中可以感受到()

A.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.夢想和現(xiàn)實(shí)之間存在一定的差距C.編織人生夢想是青少年時(shí)期的唯一生命主題D.個(gè)人夢想要同國家發(fā)展、人民需要緊密相連(★★★)7.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”是唐朝詩人王維的詩句。下列詩句表達(dá)的情感與此一致的是()①秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還②沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春③莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)8.如果要用一句話對如圖中情緒不佳的主人公進(jìn)行勸慰,最合適的是()

A.尊重他人,學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)B.理性思考,正確對待他人評價(jià)C.堅(jiān)持原則,善用法律維護(hù)權(quán)益D.固執(zhí)己見,平靜拒絕朋友批評(★★★)9.《說文解字》對“孝”的解釋是“孝,善事父母者。從老省,從子,子承老也”。從甲骨文形體結(jié)構(gòu)看,“孝”字像一個(gè)孩子扶持老人之形。觀察“孝”字的演變過程,下列說法你認(rèn)同的是()①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德②中華文化源遠(yuǎn)流長、薪火相傳③孝親敬長要做到言聽計(jì)從④孝親敬長是成年人的法定義務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)10.2024年5月1日,梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方。在生死時(shí)刻,六旬老人黃建度跪地?cái)r車,用自己的弱小身軀攔停后方的滾滾車流,挽救了許多人的生命。5月11日,他被評為深圳龍華區(qū)“見義勇為好人”,這啟示我們()①每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律②生命至上,自己和別人的生命同樣重要③承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià),但往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利④要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,自覺履行法定義務(wù)

A.①②B.①④C.②③D.②④(★★★)11.小游生病在家休息。班里熱心的同學(xué)有的打去電話問候,有的到他家里為他輔導(dǎo)當(dāng)天的功課,小游為此甚感溫暖。從中我們可以感受到()

A.集體的關(guān)愛和溫暖有助于我們健康成長B.在集體生活中,個(gè)人利益和集體利益總是一致的C.集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體能幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的所有問題(★★)12.根據(jù)下面圖示信息,請你來當(dāng)小法官,推斷圖中“?”處的行為應(yīng)該是()

A.沒有依法履行合同義務(wù)B.逃課上網(wǎng)、夜不歸宿C.破壞鐵路封閉網(wǎng)D.醉駕肇事逃逸(★★★)13.“每棵玉米苗需間隔33厘米,這塊地一共需要購買玉米苗多少棵?”在某校的勞動(dòng)實(shí)踐基地,學(xué)生們帶著數(shù)學(xué)問題,動(dòng)手丈量玉米地、計(jì)算數(shù)量……校本勞動(dòng)課程融入了日常學(xué)科教學(xué)。這()①有利于學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣②讓學(xué)生懂得文化知識(shí)都是從勞動(dòng)中獲得的③有利于學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),做到知行合一④讓學(xué)生懂得積極參與勞動(dòng),成就完美人生

A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)14.2024年2月27日,十四屆全國人大八次會(huì)議表決通過了新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》。該法第一條規(guī)定:“為了保守國家秘密,維護(hù)國家安全和利益,保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,根據(jù)憲法,制定本法”。對此,下列理解正確的是()

A.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)B.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則D.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題(★★)15.為增強(qiáng)公民的憲法意識(shí),九年(1)班計(jì)劃深入社區(qū)開展憲法宣講活動(dòng)。下列活動(dòng)流程設(shè)計(jì)最合理的是()①布置宣講場所,開展憲法宣講②準(zhǔn)備宣講素材,制作活動(dòng)展板③了解社區(qū)情況,制定活動(dòng)方案

A.①→③→②B.②→③→①C.③→②→①D.②→①→③(★★)16.小閩學(xué)習(xí)了《國家利益至上》這一課后,繪制了國家利益與個(gè)人利益的關(guān)系圖,老師對此圖略作調(diào)整。老師做這樣的調(diào)整,想要告訴我們()

A.國家利益和個(gè)人利益在本質(zhì)上是不一致的B.國家利益至上,國家利益高于一切C.堅(jiān)持國家利益至上,必須放棄個(gè)人利益D.人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)(★★)17.在數(shù)學(xué)中,圓與圓有兩個(gè)交點(diǎn)的狀況叫相交。下圖相交關(guān)系中①②依次應(yīng)補(bǔ)充的是()

A.①人格尊嚴(yán)權(quán)②受教育B.①遵守憲法法律②政治自由C.①監(jiān)督權(quán)②人身自由D.①尊重社會(huì)公德②受教育(★★)18.根據(jù)下列圖表信息,可以得出的結(jié)論是()①堅(jiān)持改革開放,是我們的強(qiáng)國之路②改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)由高質(zhì)量發(fā)展向高速發(fā)展轉(zhuǎn)變③改革開放以來我國日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎④改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提升

A.①②B.②③C.①④D.③④(★★★)19.隨著電影《第二十條》的熱映,刑法第二十條——“正當(dāng)防衛(wèi)條款”再度被熱議。2024年3月8日,最高人民法院工作報(bào)告明確提出:“‘法不能向不法讓步’不是口號(hào),‘第二十條’已被喚醒,還要持續(xù)落到實(shí)處?!边@表明()

A.公民敢于同不法分子作斗爭,懲治違法犯罪B.全社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳,營造良好的法治氛圍C.公安機(jī)關(guān)依法審理司法案件,做到公正司法D.我國堅(jiān)持厲行法治,維護(hù)社會(huì)公平正義(★★)20.“唐宋八大家”堪稱中華文脈中的“最強(qiáng)文化天團(tuán)”。他們的文化價(jià)值,讓我們體會(huì)到的是文字之外更重要的精神。如蘇軾“享天下之利者,任天下之患;居天下之樂者,同天下之憂”的丹心;王安石“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪情……先生們的言語中體現(xiàn)的民族精神有()①愛國主義②團(tuán)結(jié)統(tǒng)一③勤勞勇敢④自強(qiáng)不息

A.①③B.①④C.②③D.②④(★★)21.2024年是澳門回歸25周年。自回歸以來,澳門始終堅(jiān)守“一國”之本,善用“兩制”之利,乘著祖國發(fā)展之風(fēng),經(jīng)濟(jì)、民生等各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展,成為全球經(jīng)濟(jì)增長最快的地區(qū)之一、人均GDP最高的地區(qū)之一。由此可見()①民族區(qū)域自治制度在澳門煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力②澳門堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮③澳門融入了祖國發(fā)展大局,與祖國內(nèi)地共同發(fā)展④“一國兩制”在澳門的實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功

A.①②B.③④C.①④D.②③(★★)22.下表中對校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評”,正確的有()

序號(hào)微行為微點(diǎn)評①接納同學(xué)正確的意見善于獨(dú)立思考②把壓歲錢捐給受災(zāi)群眾培養(yǎng)親社會(huì)行為③學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡做到“行己有恥”④舉報(bào)校門口違章亂停參與民主管理

A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)23.在發(fā)展過程中,人類遇到過各種困難、挫折甚至災(zāi)難,但從未停止攜手共進(jìn)的腳步;人類經(jīng)受過矛盾、沖突甚至戰(zhàn)爭,但從未放棄對和平的追求。世界上維護(hù)和平的力量不斷壯大,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。圖中符合這一主題的是()

A.①②B.②③C.③④D.①④(★★★)24.2023年我國與“一帶一路”共建國家的貨物貿(mào)易額達(dá)19.5萬億元,同比增長2.8%,占外貿(mào)總額的比重提升1.2個(gè)百分點(diǎn),達(dá)46.6%;中國對共建國家非金融類直接投資2240.9億元,同比增長28.4%;承包工程完成營業(yè)額9305億元,同比增長9.8%。這充分說明我國()

A.奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略B.主導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程C.決定著世界貿(mào)易發(fā)展方向D.堅(jiān)決維護(hù)世界各國的利益(★★)25.近年來,越來越多的“90后”“00后”大學(xué)生告別城市的喧囂,選擇返鄉(xiāng)當(dāng)起了“新農(nóng)人”,他們用自己的智慧和雙手,成為助力鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”,在黃土地上譜寫精彩的人生。這啟示我們()①只有成為“新農(nóng)人”,才可為國作貢獻(xiàn)②鄉(xiāng)村振興奮斗路,也是個(gè)人成長路③職業(yè)選擇多樣化,自己喜歡最重要④要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,合理進(jìn)行職業(yè)選擇

A.①②B.①③C.②④D.③④二、判斷說理題(★★★)26.判斷說理。判斷下列做法或說法是否正確并說明理由。2024年1月1日,《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行,這是我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。(1)圖中兒子的言行。()理由:________。(2)小閩說:“愛是需要呵護(hù)的,親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決?!?)理由:_______。三、分析說明題(★★★)27.時(shí)事點(diǎn)評水是事關(guān)國計(jì)民生的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。雖然我國水資源總量居世界第6位,但人均水資源量僅為世界平均水平的35%,全國有近2/3的城市不同程度缺水。解決水資源短缺問題,節(jié)水是根本出路。2024年3月20日,國務(wù)院公布《節(jié)約用水條例》,這是我國第一部節(jié)約用水方面的行政法規(guī),自2024年5月1日起施行。《條例》提出,國家對節(jié)水潛力大、使用面廣的用水產(chǎn)品實(shí)行水效標(biāo)識(shí)管理,并逐步淘汰水效等級(jí)較低的用水產(chǎn)品。運(yùn)用時(shí)事和所學(xué)知識(shí),分析“我國制定出臺(tái)《節(jié)約用水條例》”的必要性。(★★★★)28.閱讀材料,回答問題。舉世矚目、舉國關(guān)注的“兩會(huì)”在北京隆重召開,小閩和同學(xué)在老師的安排下觀看“兩會(huì)”直播盛況,聆聽李強(qiáng)總理政府工作報(bào)告,并記錄了“學(xué)習(xí)筆記”。以下是小閩在課堂上分享的筆記片段:片段一一場時(shí)代的盛會(huì)2024年3月5日,十四屆全國人大二次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂召開。近3000名全國人大代表齊聚首都,共商國是,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。(1)你從片段一中讀到了哪些信息?片段二一份驕人的成績關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)成果豐碩,航空發(fā)動(dòng)機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、第四代核電機(jī)組等高端裝備研制取得長足進(jìn)展;人工智能、量子技術(shù)等前沿領(lǐng)域創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn);技術(shù)合同成交額增長28.6%;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力持續(xù)提升;數(shù)字經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,5G用戶普及率超過50%?!?024年《政府工作報(bào)告》(2)結(jié)合片段二,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析我國取得驕人成績的原因。(★★★★)29.閱讀材料,回答問題。關(guān)注時(shí)政新聞,了解天下大事。以下是小莆在時(shí)政播報(bào)時(shí)分享的圖文材料。一條地鐵、一座城市的包容,就是既裝得下公文包,也容得下背簍扁擔(dān)。在重慶,有一條特殊的地鐵線——軌道交通4號(hào)線,每天都有一群老人背著背簍搭乘地鐵去市區(qū)賣菜,當(dāng)?shù)厝私o這條地鐵線起了個(gè)名字,叫“背簍專線”。一條“背簍專線”,承載了無數(shù)人的煙火日常,大家可以坐著同一趟地鐵,一起去為生活努力?!堆胍曅侣劇吩搶>€開通后,引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議:

您當(dāng)前的位置:首頁>運(yùn)營服務(wù)>乘客問答咨詢投訴招聘建議匿名

共1341條建議在早晚高峰時(shí)段禁止乘客攜帶菜筐等大型物品。因?yàn)樵缤砀叻鍟r(shí)段人流密集、空間有限,攜帶大型物品可能會(huì)占用過多空間,給其他乘客的出行帶來困擾,甚至可能損壞公共交通設(shè)施。你好!只要行為和物品合規(guī),就不會(huì)干涉。地鐵工作人員將加強(qiáng)車廂的保潔工作,為你營造舒適的乘坐體驗(yàn)。感謝你的關(guān)注閱讀702點(diǎn)贊666

23456》)401小渝:“好貼心,好溫暖,點(diǎn)贊城市公共服務(wù)!”+1閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列問題(1)結(jié)合材料,從道德角度,簡要評析“匿名”網(wǎng)友的建議。(2)重慶軌道交通的回應(yīng)讓網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。請結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析廣大網(wǎng)友點(diǎn)贊的理由。四、綜合探究題(★★★★)30.閱讀材料,回答問題。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,它承載著世代相傳的智慧與情感。為引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想,傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信,某校九年級(jí)(1)班開展了“以文育人,培根鑄魂”議題式學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與其中:子議題一以法之力護(hù)瑰寶安徽省黟縣擁有世界文化遺產(chǎn)——皖南古村落西遞、宏村1處2地,2000年申遺以來,始終遵守聯(lián)合國保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約規(guī)定,在法治軌道上保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的原真性和完整性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論