




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、運(yùn)用完全平方公式計(jì)算,則公式中的2ab是()A. B.﹣x C.x D.2x2、將一副三角板按如圖所示位置擺放,已知∠α=30°14′,則∠β的度數(shù)為()A.75°14′ B.59°86′ C.59°46′ D.14°46′3、一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和7,且第三邊長(zhǎng)為整數(shù),這樣的三角形周長(zhǎng)最大的值為()A. B. C. D.4、某十字路口的交通信號(hào)燈,每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí),是綠燈的可能性大小為()A. B. C. D.5、在不透明口袋內(nèi)裝有除顏色外完全相同的5個(gè)小球,其中紅球2個(gè),白球3個(gè),攪拌均勻后,隨機(jī)抽取一個(gè)小球,是紅球的概率為()A. B. C. D.6、如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列條件中的一個(gè)仍無(wú)法證明△ABC≌△DEF的是()A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE7、如圖:O為直線AB上的一點(diǎn),OC為一條射線,OD平分,OE平分,圖中互余的角共有()A.1對(duì) B.2對(duì) C.4對(duì) D.6對(duì)8、已知,則的余角的補(bǔ)角是()A. B. C. D.9、如圖,一扇窗戶打開(kāi)后,用窗鉤AB可將其固定()A.三角形的穩(wěn)定性B.兩點(diǎn)之間線段最短C.四邊形的不穩(wěn)定性D.三角形兩邊之和大于第三邊10、如果一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5cm和8cm,則第三邊長(zhǎng)可能是()A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、計(jì)算b3?b4=_____.2、如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中AD∥BC,AB∥CD,∠A=90°,將紙片沿EF折疊,使頂點(diǎn)C、D分別落在點(diǎn)C'、D'處,C'E交AF于點(diǎn)G.若∠CEF=68°,則么∠GFD'=______°.3、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為BC邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠ACD=75°,∠A=45°,則∠B的度數(shù)為_(kāi)_________.4、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,將斜邊AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至AB′,連接B'C,則△AB′C的面積為_(kāi)____.5、如圖,把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿對(duì)角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說(shuō)法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折疊后∠ABE和∠C′BD一定相等;③折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形;④△EBA和△EDC′一定是全等三角形.錯(cuò)誤的是__(填序號(hào)).6、某校初三(2)班想舉辦班徽設(shè)計(jì)比賽,全班50名同學(xué),計(jì)劃每位同學(xué)交設(shè)計(jì)方案一份,擬評(píng)選出10份為一等獎(jiǎng),那么該班某位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)的概率為_(kāi)_____________.7、如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,BE是△ABD中AD邊上的中線,若△ABC的面積是80,則△ABE的面積是________.8、下列圖形中,一定是軸對(duì)稱圖形的有______________(填序號(hào)).(1)線段;(2)三角形;(3)圓;(4)正方形;(5)梯形9、一個(gè)不透明的盒子中裝有6個(gè)紅球,3個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無(wú)差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則摸到的是紅球的概率為_(kāi)__.10、如圖,若AD是的角平分線,則________________或________________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,將ABC分別沿AB,AC翻折得到ABD和AEC,線段BD與AE交于點(diǎn)F,連接BE.(1)若∠ABC=20°,∠ACB=30°,求∠DAE及∠BFE的度數(shù).(2)若BD所在的直線與CE所在的直線互相垂直,求∠CAB的度數(shù).2、已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4cm和9cm,如果第三邊長(zhǎng)是奇數(shù),求第三邊的長(zhǎng)3、如圖,直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(a,0),點(diǎn)C(0,b),點(diǎn)A在第一象限.若a,b滿足(a?t)2+|b?t|=0(t>0).(1)證明:OB=OC;(2)如圖1,連接AB,過(guò)A作AD⊥AB交y軸于D,在射線AD上截取AE=AB,連接CE,F(xiàn)是CE的中點(diǎn),連接AF,OA,當(dāng)點(diǎn)A在第一象限內(nèi)運(yùn)動(dòng)(AD不過(guò)點(diǎn)C)時(shí),證明:∠OAF的大小不變;(3)如圖2,B′與B關(guān)于y軸對(duì)稱,M在線段BC上,N在CB′的延長(zhǎng)線上,且BM=NB′,連接MN交x軸于點(diǎn)T,過(guò)T作TQ⊥MN交y軸于點(diǎn)Q,當(dāng)t=2時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).4、已知,如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AC=10,BC=6,AB=8.P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A停止,設(shè)PC=x,△ABP的面積為y.求y與x之間的關(guān)系式.5、如圖,從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了平移還是軸對(duì)稱?如果是軸對(duì)稱,找出對(duì)稱軸;如果是平移,是怎樣的平移?6、計(jì)算(3a﹣b)(a+b)+(2a+3b)(2a﹣7b).-參考答案-一、單選題1、C【分析】運(yùn)用完全平方公式計(jì)算,然后和對(duì)比即可解答.【詳解】解:對(duì)比可得-2ab=-x,則2ab=x.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式,理解完全平方公式的特征成為解答本題的關(guān)鍵.2、C【分析】觀察圖形可知,∠β=180°-90°-∠α,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可求解.【詳解】解:∠β=180°﹣90°﹣∠α=90°﹣30°14′=59°46′.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,準(zhǔn)確識(shí)圖,得到∠β=180°-90°-∠α是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長(zhǎng)最大時(shí),對(duì)應(yīng)的第三邊的長(zhǎng).【詳解】解:設(shè)第三邊為a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:7-3<a<3+7,即4<a<10,∵a為整數(shù),∴a的最大值為9,則三角形的最大周長(zhǎng)為9+3+7=19.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.4、C【分析】用綠燈亮的時(shí)間除以三種燈亮總時(shí)間即可解答.【詳解】解:除以三種燈亮總時(shí)間是30+25+5=60秒,綠燈亮25秒,所以綠燈的概率是:.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率的基本計(jì)算,掌握概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】用紅球的個(gè)數(shù)除以所有球的個(gè)數(shù)即可求得抽到紅球的概率.【詳解】解:∵共有5個(gè)球,其中紅球有2個(gè),∴P(摸到紅球)=,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查概率的意義及求法.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.掌握概率的意義是解題關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)AF=DC求出AC=DF,再根據(jù)全等三角形的判定定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF,A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)符合題意;B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL.7、C【分析】根據(jù)余角的定義求解即可.余角:如果兩個(gè)角相加等于90°,那么這兩個(gè)角互為余角.【詳解】解:∵OD平分,OE平分,∴,又∵,即,∴,,,,∴互余的角共有4對(duì).故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了余角的定義,角平分線的概念等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握余角的定義.余角:如果兩個(gè)角相加等于90°,那么這兩個(gè)角互為余角.8、A【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角定義解答.【詳解】解:的余角的補(bǔ)角是,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查余角和補(bǔ)角的定義:和為90度的兩個(gè)角互為余角,和為180度的兩個(gè)角是互為補(bǔ)角.9、A【分析】由三角形的穩(wěn)定性即可得出答案.【詳解】一扇窗戶打開(kāi)后,用窗鉤AB可將其固定,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性,加上窗鉤AB構(gòu)成了△AOB,而三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊可求得結(jié)果【詳解】解:設(shè)第三邊長(zhǎng)為c,由題可知,即,所以第三邊可能的結(jié)果為12cm故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì)中三角形的三邊關(guān)系知識(shí)點(diǎn)二、填空題1、【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則即可得.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2、44【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和翻折不變性解答.【詳解】解:∵ADBC,∴∠DFE=180°?∠CEF=180°?68°=112°,∴∠D′FE=112°,∠GFE=180°?112°=68°,∴∠GFD′=112°?68°=44°.故答案為:44.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和翻折不變性,注意觀察圖形.3、30°【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵∠ACD=75°,∠A=45°,∴.故答案為:30°【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的外角性質(zhì),熟練掌握三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.4、【分析】根據(jù)題意過(guò)點(diǎn)B'作B'H⊥AC于H,由全等三角形的判定得出△ACB≌△B'HA(AAS),得AC=B'H=4,則有S△AB'C=AC?B′H即可求得答案.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)B'作B'H⊥AC于H,∴∠AHB'=90°,∠BAB'=90°,∴∠HAB'+∠HB'A=90°,∠BAC+∠CAB'=90°,∴∠HB'A=∠CAB,在△ACB和△B'HA中,,∴△ACB≌△B'HA(AAS),∴AC=B'H,∵∠ACB=90°,AB=5,BC=3,∴AC===4,∴AC=B'H=4,∴S△AB'C=AC?B′H=×4×4=8.故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等的判定與性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及勾股定理,根據(jù)題意利用全等三角形的判定證明△ACB≌△B'HA是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、①③④【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠BAE=∠DCE,AB=CD,再由對(duì)頂角相等可得∠AEB=∠CED,推出△AEB≌△CED,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,依此可得①③④正確;無(wú)法判斷∠ABE和∠C′BD是否相等.【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAE=∠DCE,AB=CD,由對(duì)折可得:在△AEB和△CED中,,∴(AAS),∴BE=DE,∴△EBD為等腰三角形,∴折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形,無(wú)法判斷∠ABE和∠CBD是否相等.故其中正確的是①③④.故答案為①③④【點(diǎn)睛】本題考查圖形的翻折變換,解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.6、【分析】由題意,用一等獎(jiǎng)的份數(shù)除以全班學(xué)生數(shù)即為所求的概率.【詳解】解:根據(jù)題意分析可得:共50分設(shè)計(jì)方案,擬評(píng)選出10份為一等獎(jiǎng),那么該班某同學(xué)獲一等獎(jiǎng)的概率為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.7、20【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分,求出面積比,即可解答.【詳解】解:∵AD是BC上的中線,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC,∵BE是△ABD中AD邊上的中線,∴S△ABE=S△BED=S△ABD,∴S△ABE=S△ABC,∵△ABC的面積是80,∴S△ABE=×80=20.故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形面積的求法,掌握三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,是解答本題的關(guān)鍵.8、(1)(3)(4)【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,依據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】解:線段的對(duì)稱軸是其垂直平分線,圓的對(duì)稱軸是其直徑所在的直線,正方形的對(duì)稱軸是其對(duì)角線所在直線和對(duì)邊中點(diǎn)的連線,(1)(3)(4)是軸對(duì)稱圖形,只有等腰三角形和等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,(2)(5)不一定是軸對(duì)稱圖形,故一定是軸對(duì)稱圖形的有(1)(3)(4).故答案為:(1)(3)(4).【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是正確確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.9、【分析】將紅球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即可得.【詳解】解:根據(jù)題意,摸到的不是紅球的概率為,答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).10、=∠BAD∠CAD【分析】根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵AD是的角平分線,∴,或,故答案為:=,∠BAC,∠BAD,∠CAD.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟記角平分線的定義.三、解答題1、(1),;(2)【分析】(1)已知,,可由三角形的內(nèi)角和求出的度數(shù),已知ABC分別沿AB,AC翻折得到ABD和AEC,故,可得,進(jìn)而得出,根據(jù)從而可求出;(2)當(dāng)時(shí),,已知ABC分別沿AB,AC翻折得到ABD和AEC,所以可得,,所以,最后由三角形內(nèi)角和求出即可.【詳解】解:(1)∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴;(2)∵BD所在直線與CE所在直線互相垂直,∴,由翻折的性質(zhì)可得,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查折疊的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過(guò)折疊找到全等的三角形,利用全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)角相等找到各個(gè)角之間的關(guān)系.2、第三邊長(zhǎng)為7cm或9cm或11cm【分析】設(shè)三角形的第三邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定x的范圍,然后根據(jù)題意可求解.【詳解】解:設(shè)三角形的第三邊長(zhǎng)為xcm,由三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4cm和9cm可得:,即為,∵第三邊長(zhǎng)是奇數(shù),∴或9或11.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)點(diǎn)坐標(biāo)為(,).【分析】(1)利用絕對(duì)值以及平方的非負(fù)性求出B、C的坐標(biāo),利用坐標(biāo)表示邊長(zhǎng),即可證明結(jié)論.(2)延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接、,利用條件先證明,再根據(jù)全等三角形性質(zhì),進(jìn)一步證明,最后綜合條件得到為等腰直角三角形,進(jìn)而得到∠OAF為,是個(gè)定值,即可證得結(jié)論成立.(3)先連接、、、,過(guò)作交軸于,利用平行關(guān)系和邊相等證明,然后通過(guò)全等三角形性質(zhì)進(jìn)一步證明,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系,求出,得到為等腰直角三角形,最后利用等腰三角形的性質(zhì),即可求出點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)證明:(a?t)2+|b?t|=0(t>0),,即,點(diǎn)B坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,b),,故結(jié)論得證.(2)解:如圖所示:延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接、,是的中點(diǎn),,在和中,,,,,,,,,,,,,,,在與中,.,,,,為等腰直角三角形.,故∠OAF的大小不變.(3)解:連接、、、,過(guò)作交軸于.如下圖所示:和關(guān)于軸對(duì)稱,在軸上.,,,,.,,,,在和中,.,又,,垂直平分,,在和中,.,.,故.,.為等腰直角三角形..故點(diǎn)坐標(biāo)為(,).【點(diǎn)睛】本題主要是考查了對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系以及利用坐標(biāo)求解幾何圖形,熟練掌握垂直平分線、平行線以及等腰三角形、全等三角形的判定和性質(zhì),是解決本題的關(guān)系.4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低年級(jí)閱讀寫作能力提升課件
- 安置小區(qū)管理方案(3篇)
- 經(jīng)典文學(xué)作品校本輔導(dǎo)練習(xí)題
- 影像光合作用因素課件
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試題匯編
- 新媒體中心年度工作匯報(bào)
- 生物修復(fù)技術(shù)影響因素
- 開(kāi)學(xué)安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)課件
- 開(kāi)學(xué)前安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 中風(fēng)后遺癥鍛煉培訓(xùn)課件
- 尿路感染臨床路徑及表單
- LY/T 2787-2017國(guó)家儲(chǔ)備林改培技術(shù)規(guī)程
- GB/T 30758-2014耐火材料動(dòng)態(tài)楊氏模量試驗(yàn)方法(脈沖激振法)
- 材料品牌確認(rèn)單
- DBJT13-370-2021 福建省柔性飾面磚應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- DBJ53T-64-2014 建筑基坑工程監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 大唐集團(tuán)公司工作票、操作票使用和管理標(biāo)準(zhǔn)(版)
- 中國(guó)政治思想史完整版課件
- Q∕SY 03026-2019 石腦油-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 工業(yè)設(shè)計(jì)史-日本工業(yè)設(shè)計(jì)-自制
- D型便梁工法(二)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論