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3/31.2.4誘導(dǎo)公式(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)借助單位圓,推導(dǎo)出正弦、余弦和正切的誘導(dǎo)公式,能正確運(yùn)用誘導(dǎo)公式將任意角的三角函數(shù)化為銳角的三角函數(shù),并解決有關(guān)三角函數(shù)求值、化簡和恒等式證明問題(2)通過公式的應(yīng)用,了解未知到已知、復(fù)雜到簡單的轉(zhuǎn)化過程,培養(yǎng)學(xué)生的化歸思想,以及信息加工能力、運(yùn)算推理能力、分析問題和解決問題的能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):四組誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運(yùn)用。難點(diǎn):四組誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號的判斷;三、學(xué)習(xí)過程:(一)研探新知1.誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)由三角函數(shù)定義可以知道:終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等,即有公式一:(公式一)誘導(dǎo)公式(一)的作用:把任意角的正弦、余弦、正切化為之間角的正弦、余弦、正切?!咀⒁狻浚哼\(yùn)用公式時(shí),注意“弧度”與“度”兩種度量制不要混用,如寫成,是不對的【討論】:利用誘導(dǎo)公式(一),將任意范圍內(nèi)的角的三角函數(shù)值轉(zhuǎn)化到角后,又如何將角間的角轉(zhuǎn)化到角呢?除此之外還有一些角,它們的終邊具有某種特殊關(guān)系,如關(guān)于坐標(biāo)軸對稱、關(guān)于原點(diǎn)對稱等。那么它們的三角函數(shù)值有何關(guān)系呢?若角的終邊與角的終邊關(guān)于軸對稱,那么與的三角函數(shù)值之間有什么關(guān)系?特別地,角與角的終邊關(guān)于軸對稱,由單位圓性質(zhì)可以推得:(公式二)特別地,角與角的終邊關(guān)于軸對稱,故有(公式三)特別地,角與角的終邊關(guān)于原點(diǎn)對稱,故有(公式四)所以,我們只需研究的同名三角函數(shù)的關(guān)系即研究了的關(guān)系了。【說明】:①公式中的指任意角;②在角度制和弧度制下,公式都成立;③記憶方法:“函數(shù)名不變,符號看象限”;【方法小結(jié)】:用誘導(dǎo)公式可將任意角的三角函數(shù)化為銳角的三角函數(shù),其一般方向是:①;②;③??筛爬椋骸啊保ㄓ袝r(shí)也直接化到銳角求值)。(二)、例題分析:例1求下列三角函數(shù)值:(1);(2).分析:先將不是范圍內(nèi)角的三角函數(shù),轉(zhuǎn)化為范圍內(nèi)的角的三角函數(shù)(利用誘導(dǎo)公式一)或先將負(fù)角轉(zhuǎn)化為正角然后再用誘導(dǎo)公式化到范圍內(nèi)角的三角函數(shù)的值。例2化簡.(三)課堂練習(xí):(1)若,則的取值集合為 () A. B. C. D.(2)已知那么 () A. B. C. D.(3)設(shè)角的值等于() A. B.- C. D.-(
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