電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期仔細(xì)貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神，樂觀協(xié)作院系相關(guān)工作，推動心理健康

教育工作的開展。

二、工作思路

以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ)；

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理詢問工作組為信息鏈做好日常工

作；

重點(diǎn)以"新生適應(yīng)"為主題全面開展心理健康教育課外活動。

三、工作要點(diǎn)

1、制定本學(xué)期心理健康工作方案。

2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

3、常常深化同學(xué)宿舍，走訪、了解、熟識、把握每個(gè)同學(xué)的思想狀況。

4、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制，做好同學(xué)心理危

機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作，確保心理預(yù)警同學(xué)穩(wěn)定。定時(shí)更新預(yù)警庫的信息。

5、協(xié)作院系，仔細(xì)開展XX級新生心理健康教育系列活動，仔細(xì)做好心理普查、心理

訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工

作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

6、協(xié)作院系加強(qiáng)對我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過座談會、案例

溝通、學(xué)問講座等形式，提升心理健康教育工作專業(yè)水平。

7、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導(dǎo)員閱歷溝

通會，構(gòu)架溝通、溝通的.平臺，加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)，通過嚴(yán)格考核

等形式，增加朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

8、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

9、對本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。

10、做好心理預(yù)警同學(xué)的寒假輔導(dǎo)支配工作。

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

電氣自動化專業(yè)，通過自我分析、職業(yè)分析，制定出自己將來3年的職業(yè)生涯規(guī)劃,

和職業(yè)規(guī)劃的預(yù)備工作與實(shí)施方案.

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今FL?個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了?份自信.而如今，身為

高校生的我們，在一每天消磨時(shí)間的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)學(xué)問來充實(shí)自己.將來把握在自己

手中，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，抓緊為自己的將來之路定好一個(gè)方向,根據(jù)這個(gè)方向前進(jìn)！

二、自我剖析

1）愛好愛好：

作為新時(shí)代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子，除了具有青年人的愛好.如打球.上

網(wǎng).看書.聽音樂.交伴侶，電氣職業(yè)規(guī)劃。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

2）人格描述：

依靠理智的思索來做打算，總是實(shí)行客觀實(shí)際、合乎規(guī)律的步驟。

1.謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，

并盼望其它人也是如此，擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。

2.喜愛先充分收集各種信息，然后依據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用

理論去解決。對細(xì)節(jié)特別敏感，有很實(shí)際的推斷力，打算時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的閱

歷來支持自己的觀點(diǎn)，并且特別系統(tǒng)有條不紊，職業(yè)生涯規(guī)劃《電氣職業(yè)規(guī)劃》。

3.看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思索，更廣泛的收集信

息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3）自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，

我自己的潛能，說實(shí)話我自己也不太清晰，假如不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自

己的潛能，我的潛能呢，說不太清晰，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，但現(xiàn)在改

行學(xué)理科專業(yè)，我想我最大的潛能是勇于挑戰(zhàn)自我吧！

4）職業(yè)愛好

喜愛技術(shù)類工作

5）在工作中的優(yōu)勢

1.辦事精確，盼望第一次就能把工作做好

2.愿意遵循確定的日常支配和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

3.特殊能夠用心細(xì)致地工作，擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識，但也可以不需要別人的合作獨(dú)立

工作

4.一絲不茍、仔細(xì)專注地對待詳細(xì)問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

5.信任傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.）在工作中的不足：

L不情愿嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2.對需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏急躁

3.有時(shí)會由于近期目標(biāo)而忽視長遠(yuǎn)需要

4.辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估量過低

5）相應(yīng)措施

針對我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)當(dāng)實(shí)行肯定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷：

1.避開墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗摸索索新的可能性。

2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的舊素，不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的急躁和虛心

4.適合的時(shí)候，主動擔(dān)當(dāng)一些工作

5.正確看待失敗，遇到困難不隨便放棄

6.增加做事的敏捷性，學(xué)會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì)：

1.工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動，最好依照閱歷和規(guī)律解決事情

2.有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以用心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

3.較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際閱歷的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、精

確、規(guī)律性強(qiáng)的才能

4.工作對象是詳細(xì)的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量

5.要有明確的工作目標(biāo)和清楚的組織結(jié)構(gòu)層次

6.工作有足夠的預(yù)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

第一章自我認(rèn)知

1、自我認(rèn)知：

優(yōu)點(diǎn)：開朗、責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)、樂觀進(jìn)取、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理力量、

和善創(chuàng)新意識強(qiáng)、喜愛運(yùn)動、有幽默感、喜愛看書

2、家庭環(huán)境評價(jià)

家住青海省西寧市涅中縣李家山鎮(zhèn)卡約村，我爸媽在家是農(nóng)夫，因家里有兩個(gè)高校生,

經(jīng)濟(jì)收入牽強(qiáng)還過得去。父親是學(xué)校畢業(yè)生，家庭文化程度很落后。

3、職業(yè)分析

（1）職業(yè)愛好：傾向?qū)嵺`操作，管理，喜愛領(lǐng)導(dǎo)別人，能掌握形勢，戶外工作、

（2）性格特征：寵愛運(yùn)動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意

志力不夠堅(jiān)決、換位思索、

（3）職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，

但我不懂會樂觀請教人的，憑自己的力量做出屬于自己的事業(yè)。我更會把悄悄關(guān)心不幸的人

視為無比的歡樂，再者，國家利益重于一切！

（4）職業(yè)力量：有動手力晟、分析綜合和辨認(rèn)、視覺理解力晟、規(guī)律推理、概括力

量。不擅長抽象、理論性強(qiáng)、推斷理解力差。

自我分析小結(jié)：結(jié)今我的職業(yè)愛好、性格、價(jià)值觀以及力量我認(rèn)為自己對將來的職業(yè)

的工作性質(zhì)和內(nèi)容會有更好的適應(yīng)和理解，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)

在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫，沒有盡自己的主觀能動性去了解專業(yè)學(xué)問。愛看跟學(xué)習(xí)

無關(guān)的書籍，愛玩嬉戲，在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少,但我會樂觀調(diào)整，把更多的精力和時(shí)間

花在學(xué)習(xí)上

其次章職業(yè)認(rèn)知

1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境：盡管我國高校生就業(yè)形勢嚴(yán)竣，人才競爭激烈以及對人才

的高要求，失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)討論范圍廣，應(yīng)用前景樂觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢比較

好。假如經(jīng)過討論生的學(xué)習(xí)，可選擇的就業(yè)機(jī)會大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面

寬、適應(yīng)強(qiáng)"電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動掌握、電子電力技術(shù)、

信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)重要工作，也能到發(fā)電廠、

供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、是設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場運(yùn)營、科技

開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好！

2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析：我現(xiàn)就讀于青海高校，本校不僅是一所綜合性的

一本211重點(diǎn)高校。而且學(xué)校教

學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn)，教學(xué)水平高，老師富有責(zé)任心，師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量高。

電氣專業(yè)是青海高校重點(diǎn)專業(yè)，電氣基礎(chǔ)課程支配合理，有助于同學(xué)學(xué)好專業(yè)學(xué)問。而且學(xué)

校常常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐，增加同學(xué)對專業(yè)的熟悉以及提高同學(xué)動手的力量。往屆畢業(yè)生的就業(yè)

率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。

第三章職業(yè)決策

我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動化。我的優(yōu)勢是共性人格符合較有活力的體制，

開拓創(chuàng)新，有較強(qiáng)競爭行為較縝密，擅長和上級打交道。同學(xué)會等社會活動閱歷豐富，組織

力量較強(qiáng)學(xué)術(shù)思索力量較強(qiáng)，擅長創(chuàng)新，勇于開拓。但也有劣勢就是專業(yè)學(xué)問過于零散，不

夠系統(tǒng)，專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)不夠深刻外語應(yīng)試力量不夠，計(jì)算機(jī)編程等技能不高。學(xué)歷仍有

待提高，電氣及其自動化本科有些無法適應(yīng)相關(guān)工作的需要。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在“卜二五〃期間，

我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得進(jìn)展，新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備進(jìn)展快速，促進(jìn)電氣行業(yè)

的進(jìn)展。但同時(shí)我國就業(yè)率低，高校本科、討論生擴(kuò)招導(dǎo)致高校生就業(yè)競爭相當(dāng)激烈。總得

來說，電氣及其自動化這個(gè)專業(yè)就業(yè)率好又適合自己，我會盡全力學(xué)好該專業(yè)，適應(yīng)當(dāng)今對

電氣專業(yè)人才的要求。

第四章方案與路徑

1、拿到計(jì)算機(jī)二級證書。

2、學(xué)好本專業(yè)相關(guān)的課程：電力電子技術(shù)，電機(jī)學(xué)，電力系統(tǒng)分析，電力拖動自動

掌握系統(tǒng)，電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)，模擬電子技術(shù)，數(shù)字規(guī)律電路，信號與系統(tǒng)，自動掌握原理、

電氣掌握及PLC原理應(yīng)用，高電壓技術(shù)，單片機(jī)及應(yīng)用

3、順當(dāng)拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，畢業(yè)之前拿到駕照。

第六章結(jié)束語

以前都是從學(xué)長、學(xué)姐們那里聽到有關(guān)高校生規(guī)劃書，但對規(guī)劃書是什么回事還是不

大清晰。正好這學(xué)期開設(shè)這門課程，我也慢慢的對這門課程有了全新的熟悉和自己的理解。

通過這次自己親身體會，讓我明白寫好一份屬于自己的高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。

更讓我意識到作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)擁有屬于自己的規(guī)劃書。由于有了這份規(guī)劃書，你就不

會埋怨高校生活無聊；就不會鋪張很多珍貴時(shí)間；就不會沉迷于嬉戲；反而會讓你感受得到

高校生活的緊迫感，每天也可以過的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對將來的、向往，有

一個(gè)對自己的承諾，多了一分對幻想的執(zhí)著。

機(jī)會總是留給有預(yù)備的人，多一份預(yù)備，就多一份機(jī)會。我想，有了這份規(guī)劃書，前

面的目標(biāo)就更加的光明。盡管道路是坎坷的，但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個(gè)腳印，

堅(jiān)持不懈的走下去，勝利或許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路，規(guī)劃書就像我們手中f勺燈，

指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí)，不致走彎路，更不走錯路。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時(shí)期，有著不同的規(guī)劃書，或長或短，

是為了有一份好的工作，更是為了能體現(xiàn)自身的價(jià)值！

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

學(xué)院：電氣與掌握工程學(xué)院

專業(yè)：電氣工程及其自動化

班級：電氣161

學(xué)號：XX

同學(xué)姓名：xx20xx年d'?一月

一、前言

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人才競爭日益激烈，盼望與困惑，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，勝利與失敗并存的競

爭性社會。對每個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的，假如不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢必會導(dǎo)致

自己在職業(yè)生涯進(jìn)展中處于被動地位。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，步入這個(gè)的

競爭激烈的社會又怎能使自己又立足之地?因此，在學(xué)完《高校生職業(yè)進(jìn)展與就業(yè)指導(dǎo)》課

程后我覺得很有必要為自己擬定?份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己將來的職業(yè)生涯系統(tǒng)的規(guī)戈！一下。

作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的當(dāng)代高校生，我不由得考慮起自己的將來：在機(jī)

遇與挑戰(zhàn)并存的將來社會中，我畢竟該去如何去定義自己的社會角色呢？作為當(dāng)代高校生，

惟有依靠自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，匯點(diǎn)滴于心，集百家之長，博古今中外之長，兼容成

自家之言，方能成就明天與將來，將將來的命運(yùn)掌控在自己手中。高校學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的

幾年，假如我們不在這段時(shí)間內(nèi)提高自身的綜合素養(yǎng)，抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問來充實(shí)自己，

否則，以后再想提高自我就會很困難了。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫，

有目標(biāo)，才會有動力；有了動力，才能促進(jìn)勝利，在就業(yè)壓力日趨激烈的當(dāng)下,一個(gè)良好的

職業(yè)規(guī)劃無疑增為自己的職業(yè)生涯指明白方

向與道路.身為高校生的我們，肯定要抓住高校的.時(shí)間識來充實(shí)自己.將來把握在自己

手中，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，抓緊為自己的將來之路定好一個(gè)方向，根據(jù)這個(gè)方向始終努力拼搏！

二、自我認(rèn)知

介紹：我是電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級專升本電氣161班的郭利朋，我是一個(gè)穩(wěn)

重大方，勤奮踏實(shí)，樂觀向上的男孩子。愛好廣泛，喜愛看書和雜志、運(yùn)動、電影，看新聞。

平常喜愛做自己喜愛的事情緩解壓力調(diào)整心情，遇事冷靜、做事仔細(xì)、注意細(xì)節(jié)是我的優(yōu)點(diǎn)。

最大缺點(diǎn)是，思索問題的深度不夠，思索問題也不夠全面，在一些事情上不能看的透徹。性

格有點(diǎn)固執(zhí)，缺少良好的應(yīng)變力量。

優(yōu)勢：

1、學(xué)習(xí)把握力量強(qiáng)，動手力量強(qiáng)；

2、有上進(jìn)心，樂觀進(jìn)取的精神；

3、具有創(chuàng)新精神，力求完善；

4、親和力強(qiáng)，性格溫存，易與人相處。

5、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

劣勢：

1、缺乏相關(guān)閱歷，專業(yè)力量與學(xué)問儲備需加強(qiáng)；

2、做事情不夠英勇和堅(jiān)決

3、有時(shí)候會由于近期目標(biāo)忽視遠(yuǎn)期目標(biāo)

4、卻反對關(guān)于本專業(yè)的就業(yè)狀況了解

總結(jié)：針時(shí)我自己的優(yōu)勢和劣勢，在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短，努力彌補(bǔ)不足

之處。在工作中找到合理的切入點(diǎn)，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮，以彌補(bǔ)劣勢自身的。

三、環(huán)境分析內(nèi)剖環(huán)境分析：

我的專業(yè)是電氣工程及其自動化，本專業(yè)是培育德、智、體全面進(jìn)展，理論與實(shí)踐相

結(jié)合，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動掌握、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分

析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)展和社

會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過

程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電路、自動掌握理論、信號與系統(tǒng)分析、

單片機(jī)基礎(chǔ)、PLc及其掌握、c語言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電愛護(hù).

個(gè)人(SWOT)分析：

優(yōu)勢因素⑸

a、精力旺盛、熱忱樂觀努力

b、性情平和、樂于助人

c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)

d、富于創(chuàng)新精神；

弱勢因素(W)

a、工作中過于講究完善；

b、有時(shí)因急于迎接新挑戰(zhàn)，在預(yù)備不夠充分的狀況下開頭工作；

c、過于重視上級對自己提出的看法。

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(。)

a、4G網(wǎng)絡(luò)等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場。

b、專業(yè)學(xué)問與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

c、國家制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型

威逼因素(T)

a、競爭激烈

b、行業(yè)要求專業(yè)性高

C、行業(yè)進(jìn)展快

就業(yè)方向：

電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛，特殊是一些現(xiàn)代化的制造企業(yè)，由于現(xiàn)代化制造

業(yè)現(xiàn)在都步入了工業(yè)制造自動化時(shí)代。

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

1、自我評價(jià)；

2、環(huán)境分析；

3、目標(biāo)策略；

4、評估反饋。

特長：

本人是共性格活潑開朗、樂觀向上、與人很簡單處的男生，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，帶人懇切，

對新奇事物愛好十足，不怕困難，勇于拼搏。

缺點(diǎn)：

有時(shí)做事急躁不夠，毛手毛腳，缺乏對事物理性的認(rèn)知與規(guī)劃。社會實(shí)踐的閱歷還不

豐富，對很多方面的學(xué)問了解不夠，且沒有樂觀的去學(xué)習(xí)。

本人所學(xué)專業(yè)電氣工程及其自動化，涉及電子電力技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)，

信息與網(wǎng)絡(luò)掌握技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的、學(xué)科。其主要特

點(diǎn)是軟硬件結(jié)合，強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合。該專業(yè)培育的是具有工程技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和相應(yīng)電

氣工程專業(yè)學(xué)問，受過相關(guān)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與掌握問題基本力

量的高級工程技術(shù)人才。

短期目標(biāo)：

大一：學(xué)好各門功課，進(jìn)入同學(xué)會等同學(xué)組織，熬煉與人交往力量，廣交益友，同時(shí)

做做兼職，對社會有個(gè)初步熟悉;大二：學(xué)好各門功課，同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問，在同學(xué)組織里

連續(xù)熬煉力量，通過英語四六級;大三;提高專業(yè)學(xué)問水平，廣泛參與社會實(shí)踐活動，踴躍參

與各種競賽，有機(jī)會去一家公司實(shí)習(xí)大四;主要以實(shí)踐為主。去多家公司實(shí)習(xí)，積累閱歷。

中期目標(biāo)：

畢業(yè)2~3年內(nèi)，找到適合自己的工作，從基礎(chǔ)做起;與同事處好關(guān)系，積攢人脈；

長期目標(biāo)：

在工作上一絲不茍，學(xué)會寬恕他人，通過不斷學(xué)習(xí)積累工作閱歷，用優(yōu)異的業(yè)績獲得

上司賞識，從而實(shí)現(xiàn)升職的目標(biāo)，成為一名高層管理人員整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢

驗(yàn)，看效果如何，準(zhǔn)時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)消失的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整

與完善。在工作實(shí)際中我會依據(jù)實(shí)際狀況作適當(dāng)?shù)男薷暮妥儎拥强傮w規(guī)劃不會變。生活中,

面對逆境，我們經(jīng)常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要信任年輕的人生沒有絕

路，逆境在前方，盼望在拐角。只要我們有了正確的思路，就肯定能少走彎路，找到出路！

電氣自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

自我評價(jià)：

我于1992年誕生在邵陽市的一個(gè)小農(nóng)村里，從小接受正宗的農(nóng)村教育，從學(xué)校到高

中，始終是以學(xué)習(xí)為主