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文檔簡介
?第3講位置變化快慢的描述——速度
------------------------號1知識點目錄/---------------------------
【知識點1】速度......................................................................2
【知識點2】平均速度和瞬時速度......................................................4
【知識點3】測量平均速度和瞬時速度..................................................6
[知識點4]速度一時間圖像..........................................................11
基礎(chǔ)知識/
一、速度
1.物理意義:表示物體運動的快慢.
2,定義:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值.
3.定義式:i/=1
4.單位:國際單位制中是米每秒,符號是m/s或m?s?常用單位還有:千米每小時(km/h或
km,K')、厘米每秒(cm/s或cm?s-1)等.
5.矢量性:速度既有大小又有方向,是矢量(選填“標(biāo)量”或“矢量”).
(1)大?。涸跀?shù)值上等于單位時間內(nèi)物體位贅的大小.
⑵方向:物體的運動方向.
二、平均速度和瞬時速度
1.平均速度:描述物體在某一時間間隔內(nèi)運動的平均快慢程度,只能粗略描述物體運動的快
慢.
2.瞬時速度:描述物體在某一時刻運動的快慢,可以精邈描述物體運動的快慢.
3.速率:瞬時速度的大小.
4.勻速直線運動:瞬時速度保持丕變的運動,在勻速直線運動中,平均速度與瞬時速度相等.
平均速度瞬時速度
描述物體在一段時間內(nèi)運動的平描述物體在某時刻運動的快慢
物理意
均快慢和方向,與一段時間或一段和方向,與某一■時刻或某一■位
義
位移對應(yīng)置對應(yīng)
——△X
大小由V一△方求出V一卜七,其中A2TO
與位移的方向相同,不一^定與物體
方向就是那一時刻物體運動的方向
瞬時運動的方向相同
(1)在勻速直線運動中,平均速度和瞬時速度相等
聯(lián)系(2)當(dāng)位移足夠小或時間足夠短時,可以認(rèn)為平均速度就等于瞬時
速度
三、速度時間圖像
物體運動的速度隨時間變化的情況可以用圖像來直觀表示。以時間方為橫軸,速度1/為縱
軸,坐標(biāo)系中的圖像即為速度時間圖像或者vt圖像.
vt圖像非常直觀地反映了物體運動的速度隨時間變化的情況,但它不是物體運動的軌跡.
?知識點1/
知識點
【知識點1】速度
1.對速度的理解
(1)公式:|/=△七,
①該式中△X是物體運動的位移,不是路程;
②該式是速度的定義式,〃的大小與Ax及△方無關(guān).
⑵速度是矢量,既有大小又有方向.比較兩個物體的速度是否相同時,既要比較速度的大小
是否相等,又要比較速度的方向是否相同
典型例題
A.甲的大B.乙的大C.一樣大D.不能確定
【答案】B
【分析】根據(jù)速度的矢量性,大小的判斷由絕對值確定進(jìn)行解答。
故選:Bo
【例2】下列說法不正確的是()
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫做等效法
B.描述某個物體的位置隨時間而變化,總是相對于其他物體而言的
D.汽車速度計不能顯示車輛運動方向,它的示數(shù)實際是汽車的速率
【答案】A
【分析】質(zhì)點是實際物體在一定條件下的科學(xué)抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;
描述某個物體的位置隨時間而變化,總是相對于其他物體而言的;當(dāng)時間非常小時,我們認(rèn)為
此時的平均速度可看作某一時刻的速度即稱之為瞬時速度,采用的是極限思維法;汽車速度計
不能顯示車輛運動方向,它的示數(shù)實際是汽車的速率。
【解答】解:A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;
B、描述某個物體的位置隨時間而變化時,總是相對于其他物體而言的,即栗選擇參考系,故
3正確;
C、為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時
的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故C正確;
D、汽車速度計不能顯示車輛運動方向,它的示數(shù)實際是汽車運動的速率,故D正確。
本題選擇不正確的,故選:Ao
【例3】(多選)速度是矢量,速度的變化量也是矢量,一輛汽車的初速度為匕,末速度為
%,下列關(guān)于初速度、末速度及速度變化量的矢量關(guān)系圖中,正確的是()
【答案】AB
【分析】速度的變化量是矢量,根據(jù)三角形定則分析即可。
故選:ABo
【答案】B
【分析】根據(jù)題目中給出的信息確定子彈飛行的距離,再由速度公式即可求出飛行的速度大小。
則子彈的瞬時速度約為:
故選:Bo
B.速度大小不變的運動是勻速直線運動
C.速度v的大小與運動的位移和時間都無關(guān)
D.位移大的物體速度一定大
【答案】C
【分析】物體的位移與所用時間的比值是物體的速度,速度是矢量,有大小有方向,勻速直線
運動的速度保持不變,根據(jù)速度的定義式分析答題。
【解答】解:A、速度是矢量,正、負(fù)號表示方向,絕對值表示大小,故A錯誤;
5、勻速直線運動是速度大小和方向都不變的運動,故3錯誤;
。、速度不但與位移大小無關(guān),與時間也無關(guān),因此位移大的物體速度不一定大,還要看時間,
故£)錯誤。
故選:C。
@知識點2/
知識點
【知識點2】平均速度和瞬時速度
1.平均速度對應(yīng)時間和位移,瞬時速度對應(yīng)時刻和位置。
2.平均速度與平均速率的區(qū)別和聯(lián)系。
位移△X路程△S
⑴區(qū)別:①平均速度=麗,即”=刀;平均速率=麗,即/=額;
②運動的物體一段時間內(nèi)的平均速度可能為零,但平均速率一定不為零。
⑵聯(lián)系:只有在單向直線運動中,物體運動的平均速度的大小才等于平均速率
典型例題
【答案】A
【分析】知道豎直方向上的位移和運動時間,根據(jù)速度公式求出返回艙在這段時間內(nèi)的平均速
度。
故選:Ao
,/,/安r際運
z動路線
B.車經(jīng)過路標(biāo)。時的速度方向為由A地指向3地
【答案】C
【分析】位移的大小等于初末位置的距離,方向由初位置指向末位置.路程是運動軌跡的長度,
速度方向為沿C點的切線方向,平均速度等于位移除以時間。
B.車經(jīng)過路標(biāo)C時的速度方向為沿C點的切線方向,故3錯誤;
方向由A地指向5地,故C正確,D錯誤。
故選:C。
~ABCD
【答案】D
【分析】根據(jù)勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的速度求解速度,根據(jù)加速度定義式求
解加速度,根據(jù)勻變速直線運動的速度一位移關(guān)系求解間距。
故A錯誤;
故B錯誤;
代入數(shù)據(jù)解得
代入數(shù)據(jù)解得
代入數(shù)據(jù)解得
故C錯誤,。正確;
故選:Do
【例9】樂廣高速是連接湘粵的主要干道,在某路段上,分別有如圖所示的甲、乙兩塊告示牌,
告示牌上各數(shù)字的意思是()
A.甲是指位移,乙是平均速度B.甲是指路程,乙是平均速度
C.甲是指路程,乙是瞬時速度D.甲是指位移,乙是瞬時速度
【答案】C
【分析】指示牌指示的是車要經(jīng)過的路線的長度(路程);而限速牌限制的是每一時刻的速度
(瞬時速度)。
故選:C。
【答案】B
【分析】利用平均速度的來代替瞬時速度,即可求得第2s末的瞬時速度。
故選:Bo
知識點3/
知識點
【知識點3】測量平均速度和瞬時速度
1.實驗器材
電磁打點計時器(或電火花計時器)、8V交變電源(電火花計時器使用220V交變電源)、復(fù)寫
紙(或墨粉紙盤)、導(dǎo)線若干、刻度尺、紙帶、坐標(biāo)紙.
2.實驗步驟
(1)使用打點計時器獲得3?5條紙帶.
⑵選擇一條點跡清晰便于分析的紙帶,測出紙帶從打第1個點到打第〃個點的運動時間△上
⑶用刻度尺測量第1個點到第〃個點間的位移△用
3.數(shù)據(jù)處理
⑴測量平均速度
若電源頻率為50Hz,每隔0.1s(或更短)計算一次平均速度.
①在圖中選取紙帶上一點為起始點0,后面每5個點取一個計數(shù)點,分別用數(shù)字1,2,3,…標(biāo)
出這些計數(shù)點;
HAH
X3
2-
I
-
DE人八1G
H----Ar=O.ls--------H
②測量各計數(shù)點到起始點0的距離X,記錄在表1中;
③計算兩相鄰計數(shù)點間的位移Ax,同時記錄對應(yīng)的時間△t;
④根據(jù)△*和2\方計算紙帶在相鄰計數(shù)點間的平均速度14
表1手拉紙帶的位移和平均速度
位置01234???
x/m
△Vm
At/s
〃(m?s-1)
⑵測量瞬時速度
每隔0.06s計算一?次速度
①選取一條點跡清晰便于分析的紙帶;
②從紙帶起始點0算起,后面每3個點取一個計數(shù)點;
③測量各計數(shù)點到起始點0的距離x,記錄在表2中;
④計算兩相鄰計數(shù)點間的位移△*,同時記錄對應(yīng)的時間△t;
012345
10.06sT
⑤根據(jù)△X和△方算出的速度值就可以代表在△X這一區(qū)間內(nèi)任意一點的瞬時速度.將算出的
各計數(shù)點的速度值記錄在表2中.
%3%4
運動物體在1,2,3,4,…各點的瞬時速度分別為%=鋁9,i6=~~,U3=^7,6=蕓白
表2手拉紙帶各計數(shù)點的瞬時速度
位置012345???
x/m
△Vm
At/s
〃(m?s-1)
4.注意事項
⑴如果電源頻率為50Hz,在紙帶上數(shù)出了〃個點,那么它們的間隔數(shù)是(〃一1)個,它們的
時間間隔為(〃一1)X0.02s.
⑵先接通電源再拉動紙帶,手拉動紙帶時速度應(yīng)快一些,以防點跡太密集.
(3)計算計數(shù)點的瞬時速度時,Ax、△方應(yīng)取此計數(shù)點前、后兩個點之間的位移和時間,即6
x〃+x〃+i
27
典型例題
(3)將圖線延長與縱軸相交,此交點的物理意義是o
【答案】(1)0.214;
(2)0.48;
(3)開始時小車的速度(打A點的瞬時速度);
(4)大。
【分析】由打點計時器的工作頻率計算出兩個點之間的時間間隔,用3C、8位移的大小和所
用時間計算出之,將各點的坐標(biāo)點在坐標(biāo)系中相應(yīng)位置,連成一條直線,將圖線延長與縱軸相
交,交點的含義為開始時小車的速度,實際頻率偏小,則兩點實際時間間隔偏大,實驗時所用
的時間間隔偏小,所以測得的速度比實際偏大。
用BC>CD位移的大小和所用時間可以計算出計數(shù)點C時的速度為
(2)、將各點的坐標(biāo)點在坐標(biāo)系中相應(yīng)位置,連成一條直線,將圖線延長與縱軸相交,作出小
車的v-/圖像如圖所示
v/(m-s_|)
v-f圖像中圖像的斜率表示加速度,則加速度為
(3)、V7圖像圖線延長與縱軸相交,表示計時起點的速度不為0,即此交點的物理意義是開
始時小車的速度(打A點的瞬時速度);
答:(1)0.214;
(2)0.48;
(3)開始時小車的速度(打A點的瞬時速度);
(4)大。
(1)由圖讀出A到口的距離為“=cm;
(2)打下3點時小車的速度力=mis;
【答案】(1)12.00;(2)0.21;(3)0.20o
【分析】(1)根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定AF之間的距離;(2)根據(jù)極短時間的平均速度表示
平均速度分析,求出AC段的平均速度即為3點的瞬時速度;(3)再根據(jù)極短時間的平均速度
表示平均速度求出CF段的中間時刻2.5s時的瞬時速度,再根據(jù)速度一時間關(guān)系列式求出加速
度。
(3)取A點為計時零點,貝U
故答案為:(1)12.00;(2)0.21;(3)0.20o
【例13】如圖,滑塊在氣墊導(dǎo)軌上經(jīng)過光電門時,電子計時器可自動記錄遮光條遮光時間△/,
遮光條的寬度為△了,滑塊通過光電門時的平均速度為地。為使平均速度更接近瞬時速度,
正確的措施是()
光源
遮光條
A.換用寬度更寬的遮光條B.換用寬度更窄的遮光條
C.增大滑塊距光電門的位移D.減小滑塊距光電門的位移
【答案】B
CD同理,根據(jù)題意分析采取的其它措施能否達(dá)到使減小到趨近于0的條件進(jìn)行判斷。
【解答】解:AB.利用光電門測速度時,由題知,也是遮光條經(jīng)過光電門時的平均速度,當(dāng)4
Nt
,趨近于零時的平均速度可近似等于瞬時速度,更換寬度更窄的遮光條,當(dāng)其他條件不變時,
遮光條通過光電門的時間更短,此時平均速度也更接近瞬時速度,故3正確,A錯誤;
Nt
CD增大或減小滑塊距光電門的位移均不能達(dá)到△t趨近于零的條件,故8錯誤。
【答案】A
【分析】利用平均速度代替瞬時速度可以求出經(jīng)過光電門時的速度的大小;
故選:Ao
光源
【答案】0.2,大。
【分析】根據(jù)遮光條的寬度與遮光條經(jīng)過光電門的遮光時間之比求遮光條經(jīng)過光電門的平均速
度大小,再分析滑塊的速度與通過光電門的時間的關(guān)系。
故答案為:0.2,大。
@知識點4/
知識點
[知識點4]速度一時間圖像
1.速度一時間圖像的意義:直觀表示物體運動的速度隨時間變化的規(guī)律。
2.速度一時間圖像的獲得:用橫軸表示時間t,縱軸表示速度匕建立直角坐標(biāo)系。根據(jù)測量
的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點,然后用平滑的曲線把這些點連接起來,即得到V一方圖像,如圖所示。
3.v—Z'圖像的應(yīng)用
(1)由1/一七圖像直接讀出任一時刻所對應(yīng)的速度。
⑵可以從V—方圖像上直接判斷速度的方向;圖像位于方軸上方,表示物體向正方向運動;圖
像位于古軸下方,表示物體向負(fù)方向運動。
⑶如圖所示,I/一方圖像中兩條圖線的交點表示兩個物體在該時刻具有相同的速度。
注意:V一方圖像只能表示直線運動,速度有正、負(fù)兩個方向。
典型例題
【例16】如圖甲所示是正在進(jìn)行飛行表演的無人機(jī),
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