農(nóng)業(yè)科普宣傳與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)科普宣傳和農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)的掌握程度，提高學(xué)生參與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)科普宣傳的內(nèi)容？（）

A.農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣

B.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息

C.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法規(guī)

D.城市居民生活方式

2.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的基本原則不包括下列哪項(xiàng)？（）

A.綜合治理

B.預(yù)防為主

C.環(huán)境友好

D.經(jīng)濟(jì)優(yōu)先

3.下列哪種行為不屬于農(nóng)業(yè)面源污染？（）

A.化肥過(guò)量使用

B.農(nóng)藥殘留

C.農(nóng)業(yè)廢棄物不當(dāng)處理

D.水稻秸稈焚燒

4.我國(guó)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)是環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策？（）

A.綠色發(fā)展

B.節(jié)約資源

C.可持續(xù)發(fā)展

D.生態(tài)文明

5.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的范疇？（）

A.水污染防治法

B.大氣污染防治法

C.農(nóng)藥管理?xiàng)l例

D.城市規(guī)劃法

6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列哪項(xiàng)措施有助于減少土壤污染？（）

A.使用化學(xué)肥料

B.合理輪作

C.大量使用農(nóng)藥

D.不合理灌溉

7.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育的主要內(nèi)容？（）

A.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)

B.環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)

C.環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

D.環(huán)境法律法規(guī)實(shí)施

8.下列哪種行為違反了《中華人民共和國(guó)水土保持法》？（）

A.退耕還林

B.植樹(shù)造林

C.農(nóng)田水利建設(shè)

D.不合理開(kāi)墾土地

9.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)面源污染的主要來(lái)源？（）

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

B.農(nóng)村生活污水

C.工業(yè)廢水排放

D.農(nóng)業(yè)廢棄物處理

10.我國(guó)《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》規(guī)定，下列哪項(xiàng)是農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的基本原則？（）

A.生態(tài)優(yōu)先

B.綜合治理

C.預(yù)防為主

D.適度開(kāi)發(fā)

11.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才

D.增加農(nóng)業(yè)收入

12.下列哪種行為違反了《中華人民共和國(guó)農(nóng)藥管理?xiàng)l例》？（）

A.合理使用農(nóng)藥

B.嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)藥使用規(guī)定

C.使用高效低毒農(nóng)藥

D.超量使用農(nóng)藥

13.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方式？（）

A.理論知識(shí)考試

B.實(shí)踐操作考核

C.案例分析

D.課堂討論

14.下列哪種行為有助于減少農(nóng)業(yè)面源污染？（）

A.使用化肥和農(nóng)藥

B.合理輪作和間作

C.大量使用塑料地膜

D.不合理灌溉

15.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的內(nèi)容？（）

A.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)

B.環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

D.環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

16.下列哪種行為違反了《中華人民共和國(guó)水污染防治法》？（）

A.嚴(yán)格執(zhí)行廢水排放標(biāo)準(zhǔn)

B.合理使用農(nóng)藥和化肥

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)造成的面源污染

D.嚴(yán)格管理工業(yè)廢水排放

17.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的特點(diǎn)？（）

A.實(shí)踐性強(qiáng)

B.知識(shí)面廣

C.理論與實(shí)踐相結(jié)合

D.考核難度高

18.下列哪種行為有助于減少農(nóng)業(yè)廢棄物污染？（）

A.燃燒廢棄秸稈

B.合理堆放廢棄農(nóng)膜

C.不合理使用農(nóng)藥

D.不合理使用化肥

19.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方法？（）

A.理論知識(shí)考試

B.實(shí)踐操作考核

C.案例分析

D.網(wǎng)絡(luò)在線考核

20.下列哪種行為違反了《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》？（）

A.嚴(yán)格執(zhí)行大氣排放標(biāo)準(zhǔn)

B.推廣使用清潔能源

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)造成的大氣污染

D.嚴(yán)格管理工業(yè)廢氣排放

21.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的必要性？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.減少農(nóng)業(yè)面源污染

22.下列哪種行為有助于減少農(nóng)藥殘留？（）

A.合理使用農(nóng)藥

B.超量使用農(nóng)藥

C.使用禁用農(nóng)藥

D.不合理使用農(nóng)藥

23.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的挑戰(zhàn)？（）

A.農(nóng)民文化水平差異

B.農(nóng)村教育資源不足

C.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)復(fù)雜

D.農(nóng)民參與度低

24.下列哪種行為有助于減少土壤污染？（）

A.合理使用化肥和農(nóng)藥

B.大量使用化學(xué)肥料

C.不合理灌溉

D.不合理使用農(nóng)膜

25.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的意義？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

26.下列哪種行為違反了《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》？（）

A.合理收集和處理固體廢物

B.推廣使用可降解農(nóng)膜

C.不合理堆放廢棄農(nóng)膜

D.嚴(yán)格執(zhí)行固體廢物處理規(guī)定

27.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的難點(diǎn)？（）

A.法律法規(guī)更新速度快

B.農(nóng)民接受新知識(shí)能力有限

C.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)復(fù)雜

D.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻

28.下列哪種行為有助于減少農(nóng)村生活污水污染？（）

A.合理使用生活污水

B.推廣使用節(jié)水器具

C.不合理排放生活污水

D.不合理使用清潔能源

29.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的成果？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.減少農(nóng)業(yè)面源污染

30.下列哪種行為有助于減少農(nóng)業(yè)面源污染？（）

A.合理使用化肥和農(nóng)藥

B.大量使用化學(xué)肥料

C.不合理灌溉

D.不合理使用農(nóng)膜

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪些是農(nóng)業(yè)科普宣傳的主要內(nèi)容？（）

A.農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣

B.農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息

C.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)

D.農(nóng)村文化教育

2.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育應(yīng)包括哪些方面？（）

A.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)

B.環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)

C.環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

D.環(huán)境法律法規(guī)實(shí)施

3.以下哪些是農(nóng)業(yè)面源污染的主要來(lái)源？（）

A.化肥和農(nóng)藥使用

B.農(nóng)業(yè)廢棄物處理

C.農(nóng)田水利建設(shè)

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

4.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才

D.減少農(nóng)業(yè)面源污染

5.以下哪些行為有助于減少農(nóng)藥殘留？（）

A.合理使用農(nóng)藥

B.使用高效低毒農(nóng)藥

C.嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)藥使用規(guī)定

D.超量使用農(nóng)藥

6.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的內(nèi)容？（）

A.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)

B.環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

D.環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

7.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方式？（）

A.理論知識(shí)考試

B.實(shí)踐操作考核

C.案例分析

D.課堂討論

8.以下哪些是農(nóng)業(yè)廢棄物處理的方法？（）

A.堆肥

B.焚燒

C.回收利用

D.直接丟棄

9.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的特點(diǎn)？（）

A.實(shí)踐性強(qiáng)

B.知識(shí)面廣

C.理論與實(shí)踐相結(jié)合

D.考核難度高

10.以下哪些是農(nóng)業(yè)面源污染的影響？（）

A.水質(zhì)惡化

B.土地退化

C.大氣污染

D.生物多樣性減少

11.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的意義？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.改善農(nóng)村生活環(huán)境

12.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的挑戰(zhàn)？（）

A.農(nóng)民文化水平差異

B.農(nóng)村教育資源不足

C.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)復(fù)雜

D.農(nóng)民參與度低

13.以下哪些是農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的基本原則？（）

A.綜合治理

B.預(yù)防為主

C.可持續(xù)發(fā)展

D.適度開(kāi)發(fā)

14.以下哪些是農(nóng)業(yè)面源污染的控制措施？（）

A.合理施肥

B.推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)

C.嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)藥使用規(guī)定

D.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廢棄物處理

15.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的成果？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.改善農(nóng)村生活環(huán)境

16.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的難點(diǎn)？（）

A.法律法規(guī)更新速度快

B.農(nóng)民接受新知識(shí)能力有限

C.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)復(fù)雜

D.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻

17.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方法？（）

A.理論知識(shí)考試

B.實(shí)踐操作考核

C.案例分析

D.網(wǎng)絡(luò)在線考核

18.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的特點(diǎn)？（）

A.實(shí)踐性強(qiáng)

B.知識(shí)面廣

C.理論與實(shí)踐相結(jié)合

D.考核難度適中

19.以下哪些是農(nóng)業(yè)面源污染的主要類型？（）

A.化肥污染

B.農(nóng)藥污染

C.農(nóng)業(yè)廢棄物污染

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)污染

20.以下哪些是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的？（）

A.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)

B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C.增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

D.提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.農(nóng)業(yè)科普宣傳的主要內(nèi)容包括______、______和______。

2.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的基本原則是______、______和______。

3.農(nóng)業(yè)面源污染的主要來(lái)源包括______、______和______。

4.我國(guó)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策是______。

5.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育的主要內(nèi)容包括______、______和______。

6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理輪作有助于______。

7.《中華人民共和國(guó)農(nóng)藥管理?xiàng)l例》規(guī)定，農(nóng)藥使用應(yīng)遵循______、______和______的原則。

8.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的是______、______和______。

9.農(nóng)業(yè)廢棄物處理的方法包括______、______和______。

10.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的內(nèi)容應(yīng)包括______、______和______。

11.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方式有______、______和______。

12.農(nóng)業(yè)面源污染的影響包括______、______和______。

13.農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的基本原則是______、______和______。

14.農(nóng)業(yè)面源污染的控制措施包括______、______和______。

15.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的意義在于______、______和______。

16.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的挑戰(zhàn)包括______、______和______。

17.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的成果包括______、______和______。

18.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的難點(diǎn)包括______、______和______。

19.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的方法包括______、______和______。

20.農(nóng)業(yè)面源污染的主要類型包括______、______和______。

21.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的在于______、______和______。

22.農(nóng)業(yè)面源污染的控制措施應(yīng)注重______、______和______。

23.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的特點(diǎn)包括______、______和______。

24.農(nóng)業(yè)面源污染的防治策略包括______、______和______。

25.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的意義在于______、______和______。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×）

1.農(nóng)業(yè)科普宣傳的主要目的是為了增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。（）

2.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育的內(nèi)容僅限于法律條文的學(xué)習(xí)。（）

3.農(nóng)業(yè)面源污染主要是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。（）

4.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。（）

5.合理使用化肥和農(nóng)藥是減少農(nóng)業(yè)面源污染的有效措施。（）

6.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線方式進(jìn)行。（）

7.農(nóng)業(yè)廢棄物焚燒是一種環(huán)保的處理方式。（）

8.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的是為了提高農(nóng)民的法律意識(shí)。（）

9.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，過(guò)量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致農(nóng)藥殘留問(wèn)題。（）

10.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核可以通過(guò)案例分析來(lái)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。（）

11.農(nóng)業(yè)面源污染的控制主要依靠政府部門(mén)的監(jiān)管。（）

12.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。（）

13.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理灌溉有助于減少土壤污染。（）

14.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的目的是為了減少農(nóng)業(yè)面源污染。（）

15.農(nóng)業(yè)面源污染的防治需要農(nóng)民的積極參與。（）

16.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核可以通過(guò)課堂討論來(lái)提高學(xué)生的興趣。（）

17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使用清潔能源有助于減少大氣污染。（）

18.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的難點(diǎn)在于農(nóng)民的文化水平差異。（）

19.農(nóng)業(yè)面源污染的治理需要長(zhǎng)期的努力和持續(xù)的投入。（）

20.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育考核的成果可以體現(xiàn)在農(nóng)民環(huán)境保護(hù)行為的改變上。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勣r(nóng)業(yè)科普宣傳在提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)中的作用。

2.分析農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育對(duì)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。

3.針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境保護(hù)中存在的問(wèn)題，提出至少三種有效的法律法規(guī)教育策略。

4.結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，討論如何將農(nóng)業(yè)科普宣傳與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)教育相結(jié)合，以提升農(nóng)村居民的環(huán)境保護(hù)能力。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例一：某農(nóng)村地區(qū)因過(guò)度使用化肥和農(nóng)藥導(dǎo)致土壤污染和水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民健康。請(qǐng)分析這一案例中存在的環(huán)境問(wèn)題，并提出相應(yīng)的法律法規(guī)教育措施，以防止類似問(wèn)題的再次發(fā)生。

2.案例二：某地區(qū)實(shí)施了一項(xiàng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式向農(nóng)民普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。請(qǐng)分析該活動(dòng)對(duì)提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的影響，并討論如何評(píng)估該活動(dòng)的效果。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.D

4.D

5.D

6.B

7.C

8.D

9.C

10.B

11.D

12.D

13.D

14.B

15.C

16.C

17.D

18.A

19.B

20.C

21.A

22.A

23.D

24.A

25.C

二、多選題

1.ABCD

2.ABD

3.ABD

4.ABCD

5.ABC

6.ABCD

7.ABCD

8.ABC

9.ABC

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABC

15.ABCD

16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)

2.綜合治理、預(yù)防為主、適度開(kāi)發(fā)

3.化肥和農(nóng)藥使用、農(nóng)業(yè)廢棄物處理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

4.綠色發(fā)展

5.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

6.減少土壤污染

7.安全使用、合理使用、科學(xué)使用

8.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、減少農(nóng)業(yè)面源污染

9.堆肥、回收利用、合理堆放

10.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

11.理論知識(shí)考試、實(shí)踐操作考核、案例分析、課堂討論

12.水質(zhì)惡化、土地退化、大氣污染、生物多樣性減少

13.綜合治理、預(yù)防為主、可持續(xù)發(fā)展

14.合理施肥、推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)藥使用規(guī)定、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)廢棄物處理

15.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)能力

16.農(nóng)民文化水平差異、農(nóng)村教育資源不足、環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)復(fù)雜、農(nóng)民參與度低

17.提高農(nóng)民環(huán)境保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保