專題1名詞和代詞

熱身訓(xùn)練

訓(xùn)練1名詞的各種分類

l.Thehatisnottherightforme.I'dlikeasmallerone.12022江蘇連云港】

A.sizeB.styleC.colourD.material

2.-WhydoyoupracticeTaiChieveryday?

-BecausethisChineseformofexercisehelpsmerelaxandfindmyinner（內(nèi)心的）.[2022湖北武漢]

A.voiceB.qualityC.beautyD.peace

訓(xùn)練2不可數(shù)名詞數(shù)量的表達(dá)法

MrSmithalwayshastotellus.【山東青島】

A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnews

C.somegoodpieceofnewsesD.somepieceofgoodnewses

訓(xùn)練3名詞所有格及其用法

l.-How,sJoy*sskirt?

-Herskirtismorebeautifulthan.【甘肅蘭州】

A.hersistefsandKateB.hersisterandKate

C.hersisterandKate*sD,hersister'sandKate*s

2.-Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?

-No,itsabout.【浙江寧波】

A.7minuteswalkB.7minutewalkC.7minutes*walkD.7minute'swalk

訓(xùn)練4語(yǔ)境中名詞的選擇

1.ZhangGuimeistartedthefirstfreeseniorhighscho（forgirlstohelpthemgetinLijiang,Yunnan.

[2021云南昆明】

A.educationB.invitationC.informationD.imagination

2.-Idomorningexercisesevery,day.Itworksmywholebody.

-Itsagoodhabit.Ithelpsyoukeepingood.[2022安徽】

A.timeB.touchC.healthD.silence

訓(xùn)練5易混名詞的區(qū)別

l.-Oh!Thereisn'tenoughforusinthebus.

-Nohurry.Let'swaitforthenext.【云南昆明】

A.placeB.landC.roomD.floor

2.Ourschoolheldanactivitycalled“RecommendBookstoYourTeachers”.Thestudentsmadeaof

1,000books.【山東淄博】

A.noteB.lineC.menuD.list

訓(xùn)練6代詞的用法區(qū)別

l.Wefind________moreusefulforstudentstodoneweyeexercises.[2021遼寧營(yíng)口]

A.itB.thisC.oneD.that

2.-Twoeveningpapers,please!

-Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave_______,sir?【江蘇鹽城】

A.oneB.itC.thoseD.that

知識(shí)對(duì)接

接點(diǎn)1名詞

1.名詞的種類

專有名詞普通名詞

可數(shù)名詞不可數(shù)名詞

國(guó)名，地名，人名，團(tuán)體機(jī)構(gòu)名稱

個(gè)體名詞集體名詞抽象名詞物質(zhì)名詞

Beijing,Chinagunfamilyworkair

2.名詞的數(shù)

(1)規(guī)則的復(fù)數(shù)形式：一般在名詞的單數(shù)形式后面加-s或-es.現(xiàn)歸納如下:

規(guī)則例詞

一般情況加-Smap-maps,car-cars,girl-girls

以-s、-x、-ch、-sh結(jié)尾的名詞加-esclass-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes

變f或fe為v再加-esleaf-leaves,thief-thieves,knife-knives,wife-wives,half-halves

以-f或-fe結(jié)尾的名詞

加-schief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs

以輔音字母加-y結(jié)尾的名詞，變y為i再加-esparty-parties,family-families,story-stories,city-cities

以元音字母加-y結(jié)尾的名詞，或以-y結(jié)尾的專toy-toys,boy-boys,ray-rays,Henry-Henrys

有名詞，加-S

一般加-eshero-heroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes

以輔日字母加-0結(jié)

一些外來(lái)詞加-spiano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos

尾的名詞

兩者皆可volcano-volcanoes/volcanos

以元音字母加-0結(jié)尾的名詞加-Sradio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos

以-th結(jié)尾的名詞加-struth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths

（2）不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式：英語(yǔ)中有些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的?，F(xiàn)歸納如下:

規(guī)則例詞

改變名詞中的元音字母或其他形式man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice

單復(fù)數(shù)同形sheep,deer,fish

加-SAmericans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans

單復(fù)數(shù)同形Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese

表示“某國(guó)人”

以-man或-woman結(jié)尾

Englishmen,Frenchwomen

的改為-men、-women

將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers

無(wú)主體名詞時(shí)將最后一*

合成名詞grown-ups,housewives,stopwatches

部分變?yōu)閺?fù)數(shù)

將兩部分變?yōu)閺?fù)數(shù)womensingers,menservants

（3）其他情況

規(guī)則例詞

通常用于復(fù)數(shù)形式trousers,clothes,thanks,goods

一些集體名詞總是用作復(fù)數(shù)people,police

部分集體名詞既可以作單數(shù)

class,family,crowd,couple,group,government,team

（整體）也可以作復(fù)數(shù)（成員）

customs（海關(guān)），times（時(shí)代）,spirits（情緒），drinks（飲料），sands（沙灘），papers（文

復(fù)數(shù)形式表示特別含義

件；報(bào)紙），looks（外表）,brains（頭腦；智力），greens（青菜）

巧學(xué)助記

（1）由man或woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是-men或-women.如anEnglishman>twoEnglishmen.10

German不是合成詞，故其復(fù)數(shù)形式為Germans,man、woman等作定語(yǔ)時(shí)，它們的單復(fù)數(shù)依其所修飾的名詞

的單復(fù)數(shù)而定，如menworkers>womenteachers.

（2）有些名詞單復(fù)數(shù)一樣，如Chinese、Japanese>sheep>deer、fish等。但當(dāng)fish表示不同種類的魚(yú)時(shí)，可

以加-es.

（3）如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有飛，則表示“分別有“，如John、andMary，srooms（約翰和瑪麗各有一間，共

兩間）；TonfsandMary'sbikes（兩人各自的自行車）。兩個(gè)名詞并列，只有一個(gè)飛，則表示“共有"，如Johnand

Mary'sroom（約翰和瑪麗共用一間）；TomandMary*smother（即湯姆與瑪麗是兄妹或姐弟）。

3.名詞的所有格

名詞在句中表示所有關(guān)系的語(yǔ)法形式叫作名詞所有格。所有格分兩種：一是由名詞詞尾加飛構(gòu)成，二

是由介詞of加名詞構(gòu)成。前者多表示有生命的東西，后者多表示無(wú)生命的東西。

（l）'s所有格的構(gòu)成：

①單數(shù)名詞在末尾加飛，如theboyIfather、Jack'sbook>herson-in-law'sphoto.

②復(fù)數(shù)名詞

?一般在末尾加'，如theteachers'room>thetwins'mother.

?不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞后加's,如thechildren、toys、women'srights.

③以-s結(jié)尾的人名的所有格通常加飛，如Chariestjob.

④表示各自的所有關(guān)系時(shí)，各名詞末尾均加飛，如Japan'sandAmerica^problems、Jane'sandMary，sbikes.

⑤表示共有的所有關(guān)系時(shí)，在最后一詞末尾加's,如JapanandAmerica'sproblems>JaneandMary*sfather.

⑥表示"某人家""店鋪"時(shí)，所有格后的名詞省略，如thedoctor's>thebarber*s>thetailor*s>myuncle*s.

（2）'s所有格的用法：

6s所有格主要用于表示人或動(dòng)物的名詞后，也可用于一些表示無(wú)生命東西的名詞后。

①表示時(shí)間的名詞，如today'snewspaper>fiveweeks'holiday.

②表示國(guó)家、城市等地方的名詞，如thecountry，splan、theworld'spopulation>China*sindustry.

③表示工作群體的名詞，如theship'screw>theteam'svictory.

④表示度量衡及價(jià)值的名詞，如amile'sjourney,fivedollars'worthofapples.

⑤與人類活動(dòng)有特殊關(guān)系的名詞，如thelife，stime、theplaytplot（戲居1J情節(jié)）。

⑥某些固定短語(yǔ)，如abird'seyeview>astone'sthrow>atone*swits'end.

⑶of所有格的用法：

①用于無(wú)生命的東西，如thelegsofthechair>thecoverofthebook.

②用于有生命的東西，尤其是有較長(zhǎng)定語(yǔ)時(shí)，如theclassroomsofthefirst-yearstudents.

③用于名詞化的詞，如thestruggleoftheoppressed(被壓迫者)。

接點(diǎn)2代詞

代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用分為人稱代詞、物主代詞、

指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞和關(guān)系代詞等。

1.人稱代詞

(1)人稱代詞的人稱、數(shù)和格，如下表所示：

數(shù)

單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱\

主格賓格主格賓格

第一人稱ImeweUS

第二人稱youyouyouyou

hehim

第三人稱shehertheythem

itit

(2)人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語(yǔ)，賓格作賓語(yǔ)。

Iliketabletennis.(作主語(yǔ))

Doyouknowhim?(作賓語(yǔ))

(3)人稱代詞還可作表語(yǔ)，作表語(yǔ)時(shí)用賓格。

-Whoisknockingatthedoor?

-It'sme.

(4)人稱代詞在than之后與其他人或事物進(jìn)行比較時(shí)，用主格和賓格都可以。

Heisolderthanme.

HeisolderthanIam.

2.物主代詞

(1)表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表所示:

類別

形容詞性物主代詞名詞性物主代詞

單數(shù)第一人稱mymine

第二人稱youryours

hishis

第三人稱herhers

itsits

第一人稱ourours

復(fù)數(shù)第二人稱youryours

第三人稱theirtheirs

⑵形容詞性物主代詞的作用相當(dāng)于形容詞，可在句中作定語(yǔ)。

Ourteacheriscomingtoseeus.

Thisisherpencilbox.

(3)名詞性物主代詞的作用相當(dāng)于名詞，在句中可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。

Ourschoolishere,andtheirsisthere.(作主語(yǔ))

-IsthisEnglishbookyours?(作表語(yǔ))

-No.Mineisinmybag.

Pvealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?(作賓語(yǔ))

3.指示代詞

指示代詞包括this、that>these>those.

(l)this和these一般用來(lái)指在時(shí)間或空間上較近的事物或人，that和those則指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物或

人。

Thisisapenandthatisapencil.

Wearebusythesedays.

Inthosedaystheworkershadahardtime.

(2)有時(shí)that和those指前面講到過(guò)的事物，this和these則指將要講到的事物。

Ihadacold.That*swhyIdidn'tcome.

WhatIwanttosayisthis:pronunciation

isveryimportantinlearningEnglish.

⑶有時(shí)為了避免重復(fù)提到的名詞，常可用that或those代替。

TelevisionsetsmadeinBeijingarejustas

goodasthosemadeinShanghai.

(4)this在電話用語(yǔ)中代表自己，that則代表對(duì)方。

Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?

4.反身代詞

英語(yǔ)中用來(lái)表示“我自己”“你自己”“他自己”“我們自己”“你們自己”等意義的代詞稱為反身代詞，也稱之

為自身代詞，其形式如下表所示:

人稱

第一人稱第二人稱第三人稱

數(shù)

單數(shù)myselfyourselfhimself,herself,itself

復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves

反身代詞可以在句中作賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)。

⑴作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的承受者就是動(dòng)作的發(fā)出者，主語(yǔ)和賓語(yǔ)指同一個(gè)人或同一批人。

Hecalledhimselfawriter.

WouldyoupleaseexpressyourselfinEnglish?

(2)作表語(yǔ)。

Itdoesn'tmatter.I'llbemyselfsoon.

Thegirlinthenewsismyself.

⑶作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)，表示親自或本人。

Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)(作主語(yǔ)同位語(yǔ))

Youshouldasktheteacherhimself.(作賓語(yǔ)同位語(yǔ))

難點(diǎn)突破

突破1不可數(shù)名詞“量”的表示方法

在英語(yǔ)中，如果要表示不可數(shù)名詞的量，可以用以下兩種方法:

1.用much>alittle>alotof>lotsof>some>any等表示多少。

Therichmanhasalotofmoney.

Thereissomemilkinthebottle.

Isthereanywaterintheglass?

Idon*tlikewinterbecausethere'stoomuchsnowandice.

2.用“a+表示量的名詞+of，。

apieceofpaper

abottleoforange

aglassofwater

acupoftea

abagofrice

如果要表達(dá)“兩杯茶”“四張紙”等兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念，表示量的名詞要用復(fù)數(shù)。

twocupsoftea

fourpiecesofpaper

threeglassesofwater

拓展訓(xùn)練

-Whichdoyouprefertodrink,orcoffee?

-,please.

A.teas;TwoteaB.tea;Twotea

C.tea;TwocupsofteaD.teas;Twocupsofteas

突破2some與any的區(qū)別

l.some多用于肯定句，表示“一些；幾個(gè)"，作形容詞時(shí)，后面接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

Look!Somestudentsarecleaningthelibrary.

Somericeinthebaghasbeensoldout.

Zany多用于疑問(wèn)句、條件句或否定句中，表示“一些；任何”，用作形容詞時(shí)，后面接不可數(shù)名詞或可數(shù)名

詞復(fù)數(shù)。

Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.

Thereisn'tanyorangeinthebottle.

Haveyougotanytea?

3.any和some也可以作代詞用，表示“一些any多用于疑問(wèn)句或否定句中，some多用于肯定句中。

-Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?

-Ican'tseeany.Ifyouhavenomoney,I'lllendyousome.

巧學(xué)助記

something、somebody>someone>anything>anyone>anybody在肯定句、否定句、疑問(wèn)句、條件句中的

用法基本和some、any相同。

拓展訓(xùn)練

I'mafraidtherearen'tbusestothezoo.

A.noB.anyC.someD.none

突破3few,afew,little,alittle

1.基本用法

含義

表示肯定，意為“一些”表示否定，意為“幾乎沒(méi)有”

用法

修飾可數(shù)名詞afewfew

修飾不可數(shù)名詞alittlelittle

I'mgoingtobuyafewapples.

HecanspeakonlyalittleChinese.

Thereisonlyalittlemilkintheglass.

Hehasfewfriends.

Theyhadlittlemoneywiththem.

2.alittle和little也可以用作副詞,alittle表示“有點(diǎn);稍微”，little表示“很少;幾乎不”。

I'malittlehungry.（修飾形容詞hungry）

Mary,goalittlefaster,please.（修飾副詞比較級(jí)）

Shesleptverylittlelastnight.（修飾動(dòng)詞sleep）

拓展訓(xùn)練

Heisakind-heartedman.peoplecangetonwellwithhim.

A.FewB.AlittleC.QuiteafewD.Little

突破4other,theother,another,others,theothers

代詞形容詞

用法

單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

不定another另一個(gè)others別人，其他人another(boy)另一個(gè)(男孩)other（boys）其他（男孩）

theother(boys)

特定theothers另一個(gè)theother其余那些人、物theother(boy)另一個(gè)(男孩)

其余那些(男孩)

1.other可以用作形容詞，后面跟不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，意思是“其他的；別的”。

Wherearehisotherbooks?

Ihaven'tanyotherbooksexceptthisone.

2.other也可以用作代詞，與冠詞the連用構(gòu)成“theother"，表示兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)theother常與one

搭配構(gòu)成“one,..theother?…”句型。

Hehastwobrothers.Oneis10yearsold,andtheotheris5yearsold.

Sheheldarulerinonehandandanexercisebookintheother.

3.other用作代詞時(shí)，有復(fù)數(shù)形式（others）,泛指“另外的人或物”。others常與some搭配構(gòu)成“some...others...”

句型。

Somewenttothecinema,andotherswentswimming.

Thiscoatistoolarge.Showmesomeothers,please.

4.theothers特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物

Wegothomeby4o*clock,buttheothersdidn'tgetbackuntil8o*clock.

InourclassonlyTomisEnglish;theothersareChinese.

5,another可以用作形容詞，修飾后面的名詞，意為“另一個(gè)“，還可以跟代詞one.

Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?

Marydoesn'twanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone?

6.another也可以用作代詞，表示“另一個(gè)”。

I'mstillhungryafterI'vehadthispotatocake.Pleasegivemeanother.

拓展訓(xùn)練

Ifyouwanttobookaround-tripticket,youllhavetopay$30.

A.moreB.otherC.theotherD.another

突破5all和both的用法

Lail指三者或三者以上，在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、同位語(yǔ)或定語(yǔ)。

AllofuslikeMrPope.（作主語(yǔ)）=WealllikeMrPope.（作同位語(yǔ)）

That'sallfortoday.（作表語(yǔ)）

Whynoteatallofit?（作賓語(yǔ)）

Alltheleadersarehere.（作定語(yǔ)）

2上oth作代詞。

⑴與其他名詞或代詞并列出現(xiàn)，表示“兩個(gè)都”。

LucyandLilybothagreewithus.

Theybothpassedontheirsticks（棒）atthesametime.

（2）與“o計(jì)代詞（或名詞）”連用，表示“兩者都”。

BothofthemcametoseeMary.

Bothofthebooksareveryinteresting.

（3）單獨(dú)使用，表示“兩者（都）

Michaelhastwosons.Bothareclever.

Idon'tknowwhichbookisbetter.Ishallreadboth.

3.both用作形容詞，放在名詞之前，修飾該名詞，表示“兩者都”。

Bothhisyoungersistersareourclassmates.

Therearetalltreesonbothsidesofthestreet.

拓展訓(xùn)練

-Haveyousentyourparentsanemailtellingthemyouarrivedsafely?

-Yes.ofthemhavereceivedmyemail.

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

突破6none和no

no相當(dāng)于notany,作定語(yǔ)。none作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，指代不可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)；指代第二篇詞法句

法可數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)用單復(fù)數(shù)皆可。

Thereisnowaterinthebottle.

-Howmuchwateristhereinthebottle?

-None.

拓展訓(xùn)練

ofthestudentsisafraidofdifficulties.

A.AllB.NoneC.BothD.Noone

自主訓(xùn)練

I.單項(xiàng)選擇

l.-IwanttolearnmoreaboutthehistoryoftheTangDynasty.

-WhynotusetheInternettofindmore?【2022四川達(dá)州】

A.informationB.messagesC.adviceD.discussions

2.-Whatclubdoyouwanttojoin,Jack?

-club.Icansingverywell.[2022山東濟(jì)南】

A.ChessB.MusicC.SportsD.Dance

3.1likereadingbooksinthe.It'squiet.[2022吉林長(zhǎng)春】

A.shopB.streetC.libraryD.cinema

4.1ftheweatherisnice,wecouldhavea(n)inthepark.[2021甘肅天水】

A.picnicB.chanceC.placeD.idea

5.-Lisa,couldyouhelpmebuysomeonyourwayhome?

-OK,Mom.[2021廣西河池】

A.eggB.beefC.bananaD.potato

6.ThemovienamedALittleRedFlowershows_______lovefortheirchildren.[2021貴州安順】

A.parentsB.parent'sC.parents*D.parent*

7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor.

A.funB.wishesC.interestD.thanks

8.Pdlikesomethingtoread.Wouldyoupleasepassmethe?

A.penB.boxC.rulerD.book

9.-Howdoyougethomefrom?Bybus?

-No,Iwalk,isn'tveryfar.

A.school;TheschoolB.theschool;Theschool

C.theschool;SchoolD.school;School

10.1triedmanyways,butofthemworked.[2020山東日照】

A.allB.bothC.neitherD.none

11.1agreewithmostofwhatyousaid.ButIdon'tagreewith.

A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

12.-Didyourparentsgotoseethefilmyesterdayevening?

-No.WestayedathomewatchingTV.

A.bothB.allC.eitherD.none

13.-Itsunbelievablethat5Gtechnologyisprogressinginsucharapidway!

-isimpossible.[2020湖北宜昌】

A.SomethingB.AnythingC.NothingD.Everything

14.WeenjoyedattheEnglishpartylastweekend.[2020廣西百色】

A.usB.ourC.oursD,ourselves

15,-willmakeyourgrandmahappyifyoubuyawalkingstickforherbirthday,Iguess.

-Itsoundsagoodidea!Shehassomeproblemswalkingnow.

A.ThatB.ItC.WhichD.What

16.MerryChristmas,George!Hereisacardfor,withbestwishes.

A.you;ourB.us;yourC.you;yourD.us;our

17.ThegravityonMarsisonlyaboutthreeeighthsofontheEarth.[2021江蘇蘇州】

A.thatB.thoseC.oneD.ones

18.1readtworeportsyesterday.OneisabouttheThree-ChildPolicy(政策)，isaboutMarsexploration(探

測(cè)).【2021黑