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2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型考題)2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】感知過(guò)程中的感覺(jué)閾限是指【選項(xiàng)】A.單位時(shí)間內(nèi)能引起感覺(jué)的最小刺激量B.不同感覺(jué)之間相互轉(zhuǎn)化的臨界點(diǎn)C.感覺(jué)器官對(duì)刺激的適應(yīng)能力D.感知器官的敏感程度【參考答案】A【詳細(xì)解析】感知閾限的核心定義是引起感覺(jué)的最小刺激量,即感覺(jué)閾值。選項(xiàng)A準(zhǔn)確描述了這一概念。其他選項(xiàng)涉及其他心理學(xué)術(shù)語(yǔ):B為聯(lián)覺(jué)的臨界點(diǎn),C為感覺(jué)適應(yīng),D為感覺(jué)器官的生理特性,均與題干定義無(wú)關(guān)。此題考察對(duì)感覺(jué)基本概念的理解?!绢}干2】情緒產(chǎn)生的生理機(jī)制主要涉及【選項(xiàng)】A.大腦皮層與邊緣系統(tǒng)的協(xié)同作用B.交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的平衡C.甲狀腺激素水平的變化D.血糖濃度的波動(dòng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】情緒產(chǎn)生的神經(jīng)機(jī)制以邊緣系統(tǒng)(如杏仁核、下丘腦)與皮層(尤其是前額葉)的協(xié)同活動(dòng)為核心。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B描述的是自主神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,C涉及內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的長(zhǎng)期作用,D屬于代謝因素,均非直接機(jī)制?!绢}干3】根據(jù)格式塔心理學(xué),下列哪種現(xiàn)象屬于接近性原則【選項(xiàng)】A.兩個(gè)相同元素被不同距離的第三個(gè)元素分隔B.物體大小相近但距離較遠(yuǎn)的元素被看作一體C.并列排列的物體被感知為整體D.大小差異懸殊的元素優(yōu)先被注意【參考答案】C【詳細(xì)解析】格式塔接近性原則指出,空間上接近的元素更容易被感知為整體。選項(xiàng)C符合該原則。選項(xiàng)A涉及分離性原則,B對(duì)應(yīng)相似性原則,D涉及閉合性原則,均與題干要求不符?!绢}干4】巴甫洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)中,最初引起狗分泌唾液的非條件刺激是【選項(xiàng)】A.食物B.鐵絲網(wǎng)C.鈴聲D.主人出現(xiàn)【參考答案】A【詳細(xì)解析】非條件刺激是能自動(dòng)引發(fā)反應(yīng)的刺激物,食物作為無(wú)條件刺激直接導(dǎo)致唾液分泌。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B為非條件刺激(如無(wú)條件反射的刺激物),但題干特指巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)情境,C是中性刺激經(jīng)強(qiáng)化后成為條件刺激,D屬于無(wú)關(guān)變量?!绢}干5】認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為,4-7歲兒童處于【選項(xiàng)】A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.具體運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段前期D.形式運(yùn)算階段【參考答案】B【詳細(xì)解析】皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中,具體運(yùn)算階段(6-12歲)標(biāo)志數(shù)為守恒能力的獲得。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為0-2歲,選項(xiàng)C屬于具體運(yùn)算的前期(6-7歲),選項(xiàng)D為12歲以上階段。【題干6】下列哪種情緒屬于基本情緒【選項(xiàng)】A.內(nèi)疚B.恐懼C.羞恥D.幽默【參考答案】B【詳細(xì)解析】基本情緒包括快樂(lè)、憤怒、悲傷、恐懼和驚訝,其中恐懼是明確的基本情緒。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C屬于次級(jí)情緒(因社會(huì)文化因素產(chǎn)生),D屬于復(fù)合情緒?!绢}干7】學(xué)習(xí)理論中的操作性條件反射由哪個(gè)心理學(xué)家提出【選項(xiàng)】A.班杜拉B.斯金納C.桑代克D.華生【參考答案】B【詳細(xì)解析】斯金納通過(guò)箱鼠實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)提出操作性條件反射理論,強(qiáng)調(diào)行為結(jié)果對(duì)后續(xù)行為的影響。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為社會(huì)學(xué)習(xí)理論,C為試誤學(xué)習(xí)理論,D為行為主義創(chuàng)始人但未提出此理論。【題干8】記憶編碼理論中的語(yǔ)義編碼強(qiáng)調(diào)【選項(xiàng)】A.感知特征提取B.情感意義加工C.符號(hào)化概念形成D.背景信息關(guān)聯(lián)【參考答案】C【詳細(xì)解析】語(yǔ)義編碼關(guān)注信息的概念意義,將物理刺激轉(zhuǎn)化為符號(hào)化表征。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A為感知編碼,B涉及情感編碼,D接近情景編碼理論?!绢}干9】動(dòng)機(jī)功能理論認(rèn)為,內(nèi)部動(dòng)機(jī)主要源于【選項(xiàng)】A.外部獎(jiǎng)勵(lì)B.興趣和好奇心C.社會(huì)壓力D.生存本能【參考答案】B【詳細(xì)解析】?jī)?nèi)部動(dòng)機(jī)指由內(nèi)在需求引發(fā)的動(dòng)機(jī),如興趣和好奇心。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A為外部動(dòng)機(jī),C涉及外部壓力,D為生理本能。【題干10】睡眠周期中,REM睡眠的顯著特征是【選項(xiàng)】A.快速眼球運(yùn)動(dòng)B.體溫下降C.深度無(wú)夢(mèng)期D.基底代謝降低【參考答案】A【詳細(xì)解析】REM睡眠(快速眼動(dòng)睡眠)的典型特征是快速眼球運(yùn)動(dòng)、肌肉松弛但腦電波活躍,與夢(mèng)境密切相關(guān)。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、D為整體睡眠特征,C描述的是非REM睡眠。【題干11】人格特質(zhì)理論中的大五模型不包括【選項(xiàng)】A.開(kāi)放性B.責(zé)任心C.興奮性D.神經(jīng)質(zhì)【參考答案】C【詳細(xì)解析】大五人格模型包含開(kāi)放性(Openness)、盡責(zé)性(Conscientiousness)、外向性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)和神經(jīng)質(zhì)(Neuroticism),選項(xiàng)C未包含其中。興奮性屬于外向性維度下的具體表現(xiàn)。【題干12】根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,記憶保持率最高的時(shí)間是【選項(xiàng)】A.學(xué)習(xí)后立即B.學(xué)習(xí)后1小時(shí)C.學(xué)習(xí)后1天D.學(xué)習(xí)后1周【參考答案】A【詳細(xì)解析】艾賓浩斯曲線顯示記憶保持率在學(xué)習(xí)后立即達(dá)到峰值(約80%),隨后呈指數(shù)級(jí)下降。選項(xiàng)A正確。其他選項(xiàng)均處于遺忘加速期?!绢}干13】情緒智力理論強(qiáng)調(diào)的個(gè)體差異主要在于【選項(xiàng)】A.情緒體驗(yàn)強(qiáng)度B.情緒認(rèn)知與調(diào)節(jié)能力C.情緒表達(dá)方式D.情緒生理反應(yīng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】情緒智力(EQ)理論由丹尼爾·戈?duì)柭岢?,核心是個(gè)體識(shí)別、理解、管理和調(diào)節(jié)情緒的能力。選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)屬于情緒的不同維度,但非EQ理論的核心。【題干14】認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,以下哪種情況最可能引發(fā)失調(diào)【選項(xiàng)】A.行為與態(tài)度一致B.行為與態(tài)度部分一致C.行為與態(tài)度完全沖突D.情感與認(rèn)知協(xié)調(diào)【參考答案】C【詳細(xì)解析】認(rèn)知失調(diào)源于行為與態(tài)度的不一致,程度越強(qiáng)失調(diào)越明顯。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A無(wú)失調(diào),B為輕度失調(diào),D描述協(xié)調(diào)狀態(tài)?!绢}干15】根據(jù)雙因素理論,導(dǎo)致工作滿意度的直接因素是【選項(xiàng)】A.保健因素B.激勵(lì)因素C.工作環(huán)境D.薪酬水平【參考答案】B【詳細(xì)解析】赫茨伯格雙因素理論指出,激勵(lì)因素(如成就、認(rèn)可、晉升)直接影響工作滿意度,而保健因素(如薪酬、環(huán)境)僅能消除不滿。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)D屬于保健因素?!绢}干16】氣質(zhì)類(lèi)型中,多血質(zhì)特征最明顯的是【選項(xiàng)】A.穩(wěn)定B.變化大C.情緒體驗(yàn)深刻D.活潑好動(dòng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】多血質(zhì)典型特征是活潑好動(dòng)、情緒外露且變化快。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)B描述的是多血質(zhì)與膽汁質(zhì)的混合特征,選項(xiàng)C屬于抑郁質(zhì)的特征?!绢}干17】格式塔完形理論認(rèn)為,圖形-背景分離原則的關(guān)鍵是【選項(xiàng)】A.物體大小B.接近性C.同質(zhì)性D.對(duì)比度【參考答案】D【詳細(xì)解析】圖形-背景分離(閉合性原則)強(qiáng)調(diào)通過(guò)邊緣對(duì)比區(qū)分主體與背景,正確選項(xiàng)為對(duì)比度。選項(xiàng)A涉及相似性原則,B為接近性原則,C為連續(xù)性原則。【題干18】根據(jù)弗洛伊德人格結(jié)構(gòu),本我主要遵循【選項(xiàng)】A.原則B.理性原則C.理性原則D.現(xiàn)實(shí)原則【參考答案】D【詳細(xì)解析】弗洛伊德人格理論中,本我遵循快樂(lè)原則(追求即時(shí)滿足),自我遵循理性原則(現(xiàn)實(shí)原則),超我遵循道德原則。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A應(yīng)為超我的道德原則?!绢}干19】學(xué)習(xí)遷移的最低要求是【選項(xiàng)】A.新舊知識(shí)同質(zhì)B.學(xué)習(xí)內(nèi)容相似C.個(gè)體差異相同D.必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練【參考答案】B【詳細(xì)解析】學(xué)習(xí)遷移的最低條件是新舊知識(shí)存在相似性,但無(wú)需完全同質(zhì)或個(gè)體差異一致。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A過(guò)于嚴(yán)格,C與遷移無(wú)關(guān),D是促進(jìn)遷移的方法而非必要條件?!绢}干20】動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系曲線呈【選項(xiàng)】A.直線上升B.U型曲線C.階梯式增長(zhǎng)D.先升后降【參考答案】D【詳細(xì)解析】耶克斯-多德森定律指出動(dòng)機(jī)強(qiáng)度存在最佳水平,過(guò)高或過(guò)低均導(dǎo)致效果下降,呈倒U型曲線。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)B應(yīng)為倒U型而非U型,C不符合連續(xù)性特征。2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)最密集的部位位于哪個(gè)區(qū)域?【選項(xiàng)】A.中央前回B.顳葉C.枕葉D.額葉【參考答案】A【詳細(xì)解析】中央前回是大腦運(yùn)動(dòng)區(qū),負(fù)責(zé)對(duì)側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)的控制,其神經(jīng)元密度最高。顳葉主司聽(tīng)覺(jué)與語(yǔ)言,枕葉處理視覺(jué)信息,額葉調(diào)控高級(jí)認(rèn)知功能。【題干2】下列哪種記憶屬于程序性記憶?【選項(xiàng)】A.童年時(shí)期的生活經(jīng)歷B.騎自行車(chē)的技能C.歷史事件的年代D.英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)【參考答案】B【詳細(xì)解析】程序性記憶(如技能記憶)通過(guò)條件反射和反復(fù)練習(xí)形成,具有無(wú)意識(shí)性和自動(dòng)化特征。其他選項(xiàng)屬于陳述性記憶中的語(yǔ)義記憶與情景記憶。【題干3】耶克斯-多德森定律的核心觀點(diǎn)是?【選項(xiàng)】A.喚醒水平與績(jī)效呈正相關(guān)B.中等喚醒水平工作效率最高C.動(dòng)機(jī)與任務(wù)難度無(wú)關(guān)D.情緒影響認(rèn)知效率【參考答案】B【詳細(xì)解析】該定律指出中等動(dòng)機(jī)水平(喚醒水平)最有利于任務(wù)績(jī)效,過(guò)高或過(guò)低均會(huì)降低效率。例如考試準(zhǔn)備過(guò)度易導(dǎo)致焦慮,準(zhǔn)備不足則缺乏動(dòng)力?!绢}干4】格式塔心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的知覺(jué)組織原則中,“相似性原則”指?【選項(xiàng)】A.整體大于部分之和B.接近事物被歸為同一群體C.閉合不閉合的圖形判斷D.連續(xù)運(yùn)動(dòng)幻覺(jué)【參考答案】B【詳細(xì)解析】相似性原則指顏色、大小、形狀等屬性相似的事物容易被感知為整體。接近性原則(B選項(xiàng))、連續(xù)性原則(C選項(xiàng))和閉合原則(A選項(xiàng))共同構(gòu)成格式塔知覺(jué)組織法則?!绢}干5】巴甫洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)中,狗對(duì)中性刺激分泌唾液的原因是?【選項(xiàng)】A.經(jīng)典條件反射B.操作性條件反射C.觀察學(xué)習(xí)D.模仿行為【參考答案】A【詳細(xì)解析】經(jīng)典條件反射通過(guò)中性刺激(如鈴聲)與無(wú)條件刺激(food)反復(fù)配對(duì)形成條件反射。操作性條件反射則通過(guò)行為結(jié)果強(qiáng)化(如獎(jiǎng)勵(lì)/懲罰)建立聯(lián)系?!绢}干6】氣質(zhì)類(lèi)型中,多血質(zhì)特征最顯著的表現(xiàn)是?【選項(xiàng)】A.情感波動(dòng)大B.精力旺盛且情緒穩(wěn)定C.思維敏捷但興趣易轉(zhuǎn)移D.情緒冷漠且行為古板【參考答案】B【詳細(xì)解析】多血質(zhì)以活潑好動(dòng)、適應(yīng)性強(qiáng)、情緒穩(wěn)定且反應(yīng)快為典型特征,與膽汁質(zhì)(易怒)、粘液質(zhì)(冷靜)和抑郁質(zhì)(敏感)形成對(duì)比。【題干7】皮亞杰道德發(fā)展階段理論中,兒童主要處于哪一階段?【選項(xiàng)】A.前道德階段(2-7歲)B.他律階段(7-10歲)C.自律階段(10-13歲)D.社會(huì)契約形成階段(12歲+)【參考答案】B【詳細(xì)解析】他律階段兒童以規(guī)則條文本身為判斷標(biāo)準(zhǔn),受成人權(quán)威約束;自律階段開(kāi)始理解規(guī)則的社會(huì)意義,12歲后形成社會(huì)契約觀?!绢}干8】情緒體驗(yàn)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短主要受哪種神經(jīng)遞質(zhì)影響?【選項(xiàng)】A.多巴胺B.去甲腎上腺素C.血清素D.乙酰膽堿【參考答案】C【詳細(xì)解析】血清素(5-HT)水平與情緒穩(wěn)定性正相關(guān),低血清素易導(dǎo)致焦慮和抑郁情緒。多巴胺關(guān)聯(lián)愉悅感,去甲腎上腺素調(diào)節(jié)警覺(jué)性,乙酰膽堿與記憶相關(guān)。【題干9】下列哪種學(xué)習(xí)屬于有意義學(xué)習(xí)?【選項(xiàng)】A.死記硬背歷史年代B.通過(guò)反復(fù)練習(xí)掌握打字C.理解數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程D.模仿他人繪畫(huà)技法【參考答案】C【詳細(xì)解析】有意義學(xué)習(xí)需將新知識(shí)納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu),如理解公式背后的邏輯。機(jī)械學(xué)習(xí)(A/B/D)僅依賴重復(fù)或模仿?!绢}干10】斯金納操作性條件反射實(shí)驗(yàn)中,電擊屬于?【選項(xiàng)】A.無(wú)條件刺激B.非條件刺激C.強(qiáng)化物D.懲罰物【參考答案】D【詳細(xì)解析】無(wú)條件刺激(UCS)引發(fā)自動(dòng)反應(yīng)(如食物引發(fā)唾液分泌),懲罰物(S-)通過(guò)消除不愉快刺激(如電擊)來(lái)減少行為頻率。強(qiáng)化物(S+)則增加行為概率。【題干11】埃里克森人格發(fā)展理論中,青春期核心任務(wù)是?【選項(xiàng)】A.信任感vs不信任感B.自主性vs羞怯懷疑C.勤奮感vs自卑感D.同一性vs角色混亂【參考答案】D【詳細(xì)解析】同一性vs角色混亂(12-18歲)是青春期核心任務(wù),涉及自我價(jià)值觀和人生目標(biāo)的確定。其他階段任務(wù)包括嬰兒期(A)、幼兒期(B)、學(xué)齡期(C)?!绢}干12】感覺(jué)閾值的個(gè)體差異主要與哪種因素相關(guān)?【選項(xiàng)】A.年齡B.教育水平C.文化背景D.遺傳因素【參考答案】D【詳細(xì)解析】感受器敏感度由遺傳決定,如先天性色盲或味覺(jué)異常。教育水平(知識(shí)儲(chǔ)備)可提高認(rèn)知加工能力,但非生理閾值差異主因。【題干13】格式塔知覺(jué)中的“閉合原則”最佳體現(xiàn)是?【選項(xiàng)】A.不閉合的圓環(huán)被感知為圓B.虛線連接的碎片視為完整圖形C.部分遮擋的圖案仍被識(shí)別D.相似顏色物體歸為同一類(lèi)別【參考答案】B【詳細(xì)解析】閉合原則指大腦自動(dòng)補(bǔ)全不完整圖形的缺口,選項(xiàng)B中虛線連接的碎片被整合為完整圖形。選項(xiàng)A違反閉合原則?!绢}干14】氣質(zhì)類(lèi)型與神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系最直接體現(xiàn)為?【選項(xiàng)】A.大腦皮層結(jié)構(gòu)差異B.邊緣系統(tǒng)功能強(qiáng)弱C.前額葉發(fā)育水平D.小腦協(xié)調(diào)能力【參考答案】B【詳細(xì)解析】邊緣系統(tǒng)(如杏仁核)影響情緒反應(yīng)速度和強(qiáng)度,是氣質(zhì)差異(如多血質(zhì)/膽汁質(zhì))的神經(jīng)基礎(chǔ)。前額葉(C)與高級(jí)認(rèn)知相關(guān),小腦(D)主司運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)?!绢}干15】弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)中,本我遵循哪種原則?【選項(xiàng)】A.現(xiàn)實(shí)原則B.超我原則C.快樂(lè)原則D.道德原則【參考答案】C【詳細(xì)解析】本我(id)遵循快樂(lè)原則,追求即時(shí)滿足;超我(superego)按道德原則行事;自我(ego)協(xié)調(diào)三者并按現(xiàn)實(shí)原則行動(dòng)?!绢}干16】記憶中的“閃光燈效應(yīng)”主要涉及哪種記憶系統(tǒng)?【選項(xiàng)】A.感覺(jué)記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶中的情景記憶D.程序記憶【參考答案】C【詳細(xì)解析】情景記憶(如事件記憶)對(duì)強(qiáng)烈情緒事件(如意外事故)的編碼和提取效率顯著高于普通記憶,稱(chēng)為閃光燈效應(yīng)。程序記憶(D)與技能相關(guān)?!绢}干17】情緒障礙中,抑郁癥的核心癥狀不包括?【選項(xiàng)】A.持續(xù)情緒低落B.睡眠障礙C.食欲減退D.自我認(rèn)知扭曲【參考答案】D【詳細(xì)解析】抑郁癥核心癥狀為情緒低落(A)、動(dòng)力下降、睡眠和食欲改變(B/C)。自我認(rèn)知扭曲(D)是伴隨癥狀,但非核心?!绢}干18】巴林特模式治療的核心目標(biāo)是?【選項(xiàng)】A.個(gè)體心理治療B.團(tuán)體互動(dòng)學(xué)習(xí)C.家庭系統(tǒng)干預(yù)D.社區(qū)支持【參考答案】B【詳細(xì)解析】巴林特模式通過(guò)團(tuán)體治療師引導(dǎo)成員分享案例,促進(jìn)自我覺(jué)察和人際理解,強(qiáng)調(diào)團(tuán)體互動(dòng)而非個(gè)體干預(yù)?!绢}干19】氣質(zhì)類(lèi)型中,粘液質(zhì)的典型特征是?【選項(xiàng)】A.情緒體驗(yàn)深刻B.行為反應(yīng)緩慢C.興趣廣泛易轉(zhuǎn)移D.精力旺盛且易激動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】粘液質(zhì)以情緒穩(wěn)定、反應(yīng)遲緩、行為持久為特征,與膽汁質(zhì)(易怒)、多血質(zhì)(活潑)、抑郁質(zhì)(敏感)形成對(duì)比?!绢}干20】認(rèn)知失調(diào)理論中,改變態(tài)度的途徑包括?【選項(xiàng)】A.改變認(rèn)知B.改變行為C.引入新認(rèn)知D.以上均是【參考答案】D【詳細(xì)解析】費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論指出,個(gè)體可通過(guò)改變態(tài)度(A)、改變行為(B)或引入與原有認(rèn)知兼容的新認(rèn)知(C)來(lái)緩解失調(diào)。三種方式均有效。2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】多巴胺在神經(jīng)系統(tǒng)中主要參與調(diào)節(jié)()的生理和心理功能?!具x項(xiàng)】A.睡眠調(diào)節(jié)B.運(yùn)動(dòng)控制C.催眠作用D.情緒穩(wěn)定【參考答案】B【詳細(xì)解析】多巴胺是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中關(guān)鍵的神經(jīng)遞質(zhì),其核心功能包括調(diào)控運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)(如基底神經(jīng)節(jié))和情緒動(dòng)機(jī)(如獎(jiǎng)賞系統(tǒng))。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)褪黑素,C對(duì)應(yīng)苯二氮?類(lèi)藥物,D與5-羥色胺關(guān)聯(lián)更密切?!绢}干2】下丘腦通過(guò)調(diào)控()分泌實(shí)現(xiàn)體溫穩(wěn)態(tài)?!具x項(xiàng)】A.腎上腺素B.抗利尿激素C.甲狀腺激素D.胰島素【參考答案】B【詳細(xì)解析】抗利尿激素(ADH)由下丘腦視上核合成,經(jīng)神經(jīng)軸釋放至后葉,作用于腎臟集合管調(diào)節(jié)水分重吸收。選項(xiàng)A為腎上腺髓質(zhì)激素,C需通過(guò)下丘腦-垂體-甲狀腺軸間接調(diào)控,D為胰島β細(xì)胞產(chǎn)物。【題干3】巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)中,中性刺激與無(wú)條件刺激配對(duì)后,最終中性刺激單獨(dú)呈現(xiàn)會(huì)引發(fā)()反應(yīng)?!具x項(xiàng)】A.情緒喚醒B.無(wú)條件反射C.條件反射D.阻斷效應(yīng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】條件反射的形成需經(jīng)歷“中性刺激→無(wú)條件刺激”的多次配對(duì),當(dāng)中性刺激(如鈴聲)與無(wú)條件刺激(食物)建立關(guān)聯(lián)后,中性刺激本身即可觸發(fā)條件反射(唾液分泌)。選項(xiàng)B為先天性行為,D指刺激干擾正常反應(yīng)?!绢}干4】長(zhǎng)期壓力導(dǎo)致下丘腦-垂體-腎上腺軸(HPA軸)過(guò)度激活,主要引發(fā)()水平升高?!具x項(xiàng)】A.皮質(zhì)醇B.甲狀腺素C.胰島素D.乙酰膽堿【參考答案】A【詳細(xì)解析】HPA軸激活時(shí),促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH)刺激垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),進(jìn)而促使腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇。選項(xiàng)B需甲狀腺軸參與,C與胰島素抵抗相關(guān),D為抑制性遞質(zhì)?!绢}干5】根據(jù)埃里克森心理社會(huì)發(fā)展理論,青少年期(12-18歲)的核心任務(wù)是建立()。【選項(xiàng)】A.親密感B.信任感C.自主感D.道德感【參考答案】A【詳細(xì)解析】埃里克森階段中,青少年期需通過(guò)建立親密關(guān)系(如戀愛(ài))克服“角色混亂”,為成年期親密感發(fā)展奠基。選項(xiàng)B屬嬰兒期,C為幼兒期,D為學(xué)齡期?!绢}干6】格式塔心理學(xué)認(rèn)為,完形知覺(jué)的“近大遠(yuǎn)小”現(xiàn)象主要受()原則支配?!具x項(xiàng)】A.相似性B.對(duì)稱(chēng)性C.色彩對(duì)比D.相對(duì)性【參考答案】D【詳細(xì)解析】格式塔的“相對(duì)性原則”指通過(guò)物體大小、距離等相對(duì)差異判斷空間關(guān)系,如遠(yuǎn)處物體顯得較小。選項(xiàng)A指相同特征事物聚集,B涉及鏡像對(duì)稱(chēng),C為顏色差異?!绢}干7】斯金納的操作性條件反射實(shí)驗(yàn)中,哪種刺激屬于正強(qiáng)化物?【選項(xiàng)】A.懲罰性噪音B.即時(shí)食物獎(jiǎng)勵(lì)C.延遲厭惡刺激D.中性標(biāo)記物【參考答案】B【詳細(xì)解析】正強(qiáng)化指通過(guò)給予中性刺激(如食物)增強(qiáng)目標(biāo)行為概率。選項(xiàng)A屬負(fù)強(qiáng)化(消除噪音),C為負(fù)懲罰(增加厭惡刺激),D無(wú)強(qiáng)化作用?!绢}干8】長(zhǎng)期記憶編碼過(guò)程中,海馬體主要參與()的提取?!具x項(xiàng)】A.情景記憶B.程序性記憶C.模板記憶D.感知記憶【參考答案】A【詳細(xì)解析】海馬體對(duì)語(yǔ)義和情景記憶的提取至關(guān)重要,而基底神經(jīng)節(jié)主導(dǎo)程序性記憶(如騎自行車(chē))。選項(xiàng)B需小腦參與,D為瞬時(shí)記憶?!绢}干9】耶克斯-多德森定律指出,任務(wù)復(fù)雜性與動(dòng)機(jī)水平的關(guān)系呈()曲線。【選項(xiàng)】A.U型B.倒U型C.直線正相關(guān)D.拓?fù)淝€【參考答案】B【詳細(xì)解析】中等動(dòng)機(jī)水平下表現(xiàn)最佳,過(guò)高或過(guò)低均導(dǎo)致效率下降,形成倒U型曲線。選項(xiàng)A為雙峰分布,C忽略非線性關(guān)系,D為拓?fù)鋵W(xué)概念?!绢}干10】根據(jù)雙因素理論,影響工作滿意度的核心因素是()?!具x項(xiàng)】A.薪酬福利B.工作環(huán)境C.個(gè)人成長(zhǎng)D.組織制度【參考答案】C【詳細(xì)解析】赫茨伯格認(rèn)為保健因素(A、B、D)僅消除不滿,激勵(lì)因素(C、成就、認(rèn)可)直接提升滿意度?!绢}干11】在睡眠周期中,REM睡眠期間()發(fā)生率最高?!具x項(xiàng)】A.震顫B.肌肉松弛C.快速眼動(dòng)D.植物神經(jīng)紊亂【參考答案】C【詳細(xì)解析】REM睡眠(快速眼動(dòng)睡眠)伴隨眼球快速運(yùn)動(dòng)、夢(mèng)境活躍及暫時(shí)性肌肉松弛(但非完全癱瘓)。選項(xiàng)A為REM睡眠前驅(qū)期特征,B為睡眠后期表現(xiàn)?!绢}干12】根據(jù)羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)原理,個(gè)體對(duì)模糊圖形的解讀差異反映()的個(gè)性化特征。【選項(xiàng)】A.智力水平B.情緒狀態(tài)C.認(rèn)知風(fēng)格D.社會(huì)階層【參考答案】C【詳細(xì)解析】羅夏測(cè)驗(yàn)通過(guò)投射法評(píng)估個(gè)體認(rèn)知組織方式(如場(chǎng)獨(dú)立/依賴),而非智力(A)或社會(huì)因素(D)。情緒(B)可能影響反應(yīng)但非核心目的?!绢}干13】在情緒調(diào)節(jié)策略中,“認(rèn)知重評(píng)”屬于()機(jī)制?!具x項(xiàng)】A.生理抑制B.環(huán)境控制C.情緒轉(zhuǎn)化D.社會(huì)支持【參考答案】C【詳細(xì)解析】認(rèn)知重評(píng)(如將挫折重構(gòu)為成長(zhǎng)機(jī)會(huì))通過(guò)改變對(duì)事件的認(rèn)知加工來(lái)轉(zhuǎn)化情緒體驗(yàn),屬個(gè)體內(nèi)在調(diào)節(jié)策略。選項(xiàng)A為生理反應(yīng)(如深呼吸),B需主動(dòng)改變環(huán)境?!绢}干14】根據(jù)韋氏兒童智力量表,哪個(gè)分測(cè)驗(yàn)主要評(píng)估邏輯數(shù)學(xué)能力?【選項(xiàng)】A.理解B.算術(shù)C.精細(xì)動(dòng)作D.知識(shí)廣度【參考答案】B【詳細(xì)解析】韋氏量表中“算術(shù)”分測(cè)驗(yàn)通過(guò)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,主要評(píng)估邏輯數(shù)學(xué)能力。選項(xiàng)A為抽象推理,C為運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào),D為常識(shí)儲(chǔ)備。【題干15】長(zhǎng)期暴露于噪音環(huán)境會(huì)導(dǎo)致()功能受損。【選項(xiàng)】A.聽(tīng)覺(jué)B.前庭C.視覺(jué)D.嗅覺(jué)【參考答案】A【詳細(xì)解析】持續(xù)噪音損傷毛細(xì)胞和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致高頻聽(tīng)力下降(如85分貝以上噪音暴露)。前庭系統(tǒng)(B)受損表現(xiàn)為平衡障礙,視覺(jué)(C)和嗅覺(jué)(D)與噪音無(wú)直接關(guān)聯(lián)?!绢}干16】弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)中,本我通過(guò)()實(shí)現(xiàn)欲望滿足。【選項(xiàng)】A.理性原則B.現(xiàn)實(shí)原則C.快樂(lè)原則D.社會(huì)原則【參考答案】C【詳細(xì)解析】本我遵循快樂(lè)原則,直接追求即時(shí)滿足(如嬰兒哭鬧),超我(理性)和社會(huì)規(guī)范(現(xiàn)實(shí)原則)起約束作用。【題干17】根據(jù)歸因理論,將失敗歸因于()的個(gè)體更易產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助?!具x項(xiàng)】A.能力B.EffortC.任務(wù)難度D.外部環(huán)境【參考答案】A【詳細(xì)解析】維納的歸因理論指出,將失敗歸因于穩(wěn)定的、不可控因素(如能力)易導(dǎo)致無(wú)助感。選項(xiàng)B(努力)為可控因素,C(難度)屬外部因素但可部分預(yù)測(cè),D(環(huán)境)與A類(lèi)似但非典型習(xí)得性無(wú)助誘因?!绢}干18】在感覺(jué)登記階段,視覺(jué)信息進(jìn)入大腦的初級(jí)處理區(qū)是()?!具x項(xiàng)】A.枕葉B.顳葉C.額葉D.腦干【參考答案】A【詳細(xì)解析】視覺(jué)信息經(jīng)枕葉枕葉中央后回(V1區(qū))進(jìn)行初步特征提取(如邊緣、運(yùn)動(dòng)),顳葉(B)處理聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)義,額葉(C)主司高級(jí)認(rèn)知,腦干(D)參與基本生命功能?!绢}干19】根據(jù)艾森克人格理論,神經(jīng)質(zhì)(N)高分者易出現(xiàn)()傾向?!具x項(xiàng)】A.外向B.實(shí)際主義C.情緒波動(dòng)D.悲觀主義【參考答案】C【詳細(xì)解析】神經(jīng)質(zhì)維度反映情緒穩(wěn)定性,高分者易情緒化波動(dòng)(如焦慮、抑郁)。外向(A)屬大五人格的開(kāi)放性與外向性,實(shí)際主義(B)屬職業(yè)傾向,悲觀主義(D)屬特質(zhì)但非直接對(duì)應(yīng)。【題干20】在睡眠剝奪實(shí)驗(yàn)中,海馬體體積縮小最顯著的時(shí)間是()小時(shí)后?!具x項(xiàng)】A.24B.48C.72D.168【參考答案】B【詳細(xì)解析】連續(xù)48小時(shí)睡眠剝奪即可引發(fā)海馬體明顯萎縮(尤其是齒狀回),72小時(shí)后前額葉皮層亦受影響,168小時(shí)(一周)可能涉及永久性損傷。2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】下列哪種現(xiàn)象屬于錯(cuò)覺(jué)(A)月亮被云遮擋后形狀改變(B)光線折射導(dǎo)致水中魚(yú)影放大(C)鏡像神經(jīng)元激活引發(fā)動(dòng)作模仿(D)皮膚電反射對(duì)情緒刺激的即時(shí)反應(yīng)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】錯(cuò)覺(jué)是客觀物體正確形象與主觀感知形象不符的現(xiàn)象,月亮被云遮擋后形狀改變屬于典型的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。選項(xiàng)B是物理光學(xué)現(xiàn)象,C為神經(jīng)科學(xué)機(jī)制,D屬于自主神經(jīng)反應(yīng),均與錯(cuò)覺(jué)無(wú)關(guān)?!绢}干2】情緒產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)不包括(A)多巴胺系統(tǒng)(B)5-羥色胺系統(tǒng)(C)腎上腺素系統(tǒng)(D)組胺系統(tǒng)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】D【詳細(xì)解析】情緒調(diào)節(jié)主要涉及多巴胺、5-羥色胺和腎上腺素系統(tǒng),其中組胺系統(tǒng)主要參與過(guò)敏反應(yīng)和食欲調(diào)節(jié),與情緒產(chǎn)生無(wú)直接關(guān)聯(lián)。組胺能神經(jīng)元對(duì)情緒障礙治療有一定輔助作用,但并非情緒產(chǎn)生的主要遞質(zhì)系統(tǒng)?!绢}干3】短時(shí)記憶容量遵循(A)米勒定律(B)古典條件反射理論(C)操作性條件反射理論(D)森肯效應(yīng)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】米勒1974年提出7±2組塊理論,明確短時(shí)記憶容量為7±2個(gè)信息組塊。選項(xiàng)B為巴甫洛夫經(jīng)典條件反射,C為斯金納操作性條件反射,D為從眾效應(yīng),均與記憶容量無(wú)關(guān)?!绢}干4】動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與問(wèn)題解決效果的關(guān)系曲線呈(A)倒U型(B)J型(C)S型(D)直線正相關(guān)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】耶克斯-多德森定律指出動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與任務(wù)表現(xiàn)呈倒U型曲線,中等動(dòng)機(jī)水平時(shí)表現(xiàn)最佳。過(guò)度動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致焦慮抑制認(rèn)知資源,低動(dòng)機(jī)則缺乏驅(qū)動(dòng)力,形成典型倒U型關(guān)系?!绢}干5】睡眠周期中快速眼動(dòng)(REM)睡眠的主要功能是(A)鞏固記憶(B)生理修復(fù)(C)情緒調(diào)節(jié)(D)體溫調(diào)節(jié)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】REM睡眠期間腦電波與清醒狀態(tài)相似,杏仁核活躍,海馬體與杏仁核的神經(jīng)連接增強(qiáng),有利于情緒記憶整合與調(diào)節(jié)。選項(xiàng)A的記憶鞏固主要發(fā)生在非REM第三期睡眠?!绢}干6】應(yīng)激反應(yīng)的"戰(zhàn)或逃"反應(yīng)主要由(A)下丘腦-垂體-腎上腺軸(B)交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)(C)5-羥色胺能系統(tǒng)(D)前額葉皮層調(diào)控【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)在應(yīng)激瞬間釋放腎上腺素和去甲腎上腺素,引發(fā)心跳加快、血壓升高等生理反應(yīng),屬于快速應(yīng)激反應(yīng)機(jī)制。下丘腦-垂體-腎上腺軸(HPA軸)則負(fù)責(zé)慢反應(yīng)的糖皮質(zhì)激素釋放?!绢}干7】巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)中,中性刺激(A)鈴聲(B)食物(C)痛苦刺激(D)光照【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】經(jīng)典條件反射中,中性刺激(如鈴聲)需與無(wú)條件刺激(如食物)反復(fù)配對(duì),通過(guò)聯(lián)想建立條件反射。選項(xiàng)B是無(wú)條件刺激,C是抑制性刺激,D為中性刺激但實(shí)驗(yàn)中不常用?!绢}干8】埃里克森心理社會(huì)發(fā)展理論中,青年期的核心任務(wù)是(A)親密感vs孤獨(dú)感(B)依賴性vs自主性(C)勤奮感vs自卑感(D)道德感vs誠(chéng)實(shí)感【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】青年期(18-40歲)的發(fā)展任務(wù)是建立親密關(guān)系以避免孤獨(dú)感,發(fā)展親密感是埃里克森理論的關(guān)鍵階段。選項(xiàng)B是嬰兒期任務(wù),C是學(xué)齡期,D是青少年期。【題干9】感知閾限的最低值稱(chēng)為(A)絕對(duì)閾限(B)差異閾限(C)適應(yīng)閾限(D)臨界差【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】絕對(duì)閾限是個(gè)體感知刺激的最低強(qiáng)度,差異閾限(臨界差)是能被辨別的最小差異量。適應(yīng)閾限指持續(xù)刺激下感知閾值的變化,臨界差是差異閾限的絕對(duì)值。題目問(wèn)最低值,應(yīng)為絕對(duì)閾限?!绢}干10】弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中,本我遵循(A)快樂(lè)原則(B)現(xiàn)實(shí)原則(C)合理原則(D)社會(huì)原則【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】本我完全遵循快樂(lè)原則,追求即時(shí)滿足;超我遵循道德原則(理性原則),自我則遵循現(xiàn)實(shí)原則。選項(xiàng)C是超我的延伸概念,D屬于社會(huì)學(xué)習(xí)理論范疇?!绢}干11】皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中,前運(yùn)算階段(2-7歲)的認(rèn)知特征不包括(A)守恒概念(B)符號(hào)功能(C)不可逆思維(D)同理心萌芽【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】前運(yùn)算階段兒童未掌握守恒概念,具有自我中心思維,能使用符號(hào)(如語(yǔ)言)但不可逆思維尚未發(fā)展。同理心萌芽出現(xiàn)在具體運(yùn)算階段后期。選項(xiàng)A是守恒概念,屬于具體運(yùn)算階段(7-11歲)特征?!绢}干12】艾森克人格理論中的外向性維度主要反映(A)情緒穩(wěn)定性(B)內(nèi)控性(C)神經(jīng)質(zhì)程度(D)社會(huì)參與度【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】D【詳細(xì)解析】外向性(Extraversion)維度衡量個(gè)體社會(huì)活動(dòng)的傾向性,與神經(jīng)質(zhì)(Neuroticism)和內(nèi)控性(Internalization)無(wú)直接關(guān)聯(lián)。情緒穩(wěn)定性屬于神經(jīng)質(zhì)維度的反義詞?!绢}干13】長(zhǎng)時(shí)記憶的信息編碼方式不包括(A)語(yǔ)義編碼(B)情緒編碼(C)感知編碼(D)具體編碼【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】C【詳細(xì)解析】長(zhǎng)時(shí)記憶編碼主要包含語(yǔ)義(意義)編碼、情緒編碼和具體(形象)編碼,感知編碼(如觸覺(jué)、嗅覺(jué)等)多屬于短時(shí)記憶或感覺(jué)記憶層面。選項(xiàng)C是干擾項(xiàng)?!绢}干14】操作性條件反射中,強(qiáng)化物分為(A)正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化(B)比例強(qiáng)化與連續(xù)強(qiáng)化(C)固定強(qiáng)化與可變強(qiáng)化(D)連續(xù)強(qiáng)化與間隔強(qiáng)化【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】正強(qiáng)化(添加刺激)與負(fù)強(qiáng)化(移除刺激)是基本強(qiáng)化類(lèi)別。選項(xiàng)B/C/D涉及強(qiáng)化頻率(比例/固定/可變),屬于程序性強(qiáng)化設(shè)計(jì)概念,非基本分類(lèi)。【題干15】格式塔心理學(xué)認(rèn)為,知覺(jué)的組織原則不包括(A)閉合原則(B)鄰近原則(C)連續(xù)原則(D)同一性原則【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】D【詳細(xì)解析】閉合原則(不完整圖形自動(dòng)補(bǔ)全)、鄰近原則(空間接近的元素歸為一組)、連續(xù)原則(流暢路徑優(yōu)先)是經(jīng)典組織原則。同一性原則(類(lèi)似元素歸為一類(lèi))屬于完形理論中的類(lèi)似性原則?!绢}干16】情緒調(diào)節(jié)的兩點(diǎn)論強(qiáng)調(diào)(A)認(rèn)知重評(píng)與表達(dá)抑制(B)生理喚醒與行為反應(yīng)(C)情緒智力與自我控制(D)文化差異與神經(jīng)機(jī)制【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】情緒調(diào)節(jié)的兩點(diǎn)論由Gross提出,核心是認(rèn)知重評(píng)(改變情緒體驗(yàn))和表達(dá)抑制(控制情緒表現(xiàn))。選項(xiàng)B是情緒反應(yīng)的兩點(diǎn)論,C涉及情緒智力理論,D屬于文化情緒研究范疇?!绢}干17】韋尼克記憶編碼理論中,主要記憶中樞是(A)海馬體(B)大腦皮層(C)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(D)杏仁核【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】韋尼克理論認(rèn)為新信息需經(jīng)海馬體編碼后進(jìn)入大腦皮層特定記憶區(qū)存儲(chǔ),但長(zhǎng)期記憶中樞在大腦皮層。選項(xiàng)A是信息傳入階段的關(guān)鍵結(jié)構(gòu),B是主要存儲(chǔ)區(qū)域?!绢}干18】羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量(A)情緒狀態(tài)(B)性格結(jié)構(gòu)(C)認(rèn)知風(fēng)格(D)潛意識(shí)沖突【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】羅夏測(cè)驗(yàn)通過(guò)被試對(duì)墨跡圖形的感知差異,推斷其性格結(jié)構(gòu)(如外向/內(nèi)向、情緒穩(wěn)定性等)。選項(xiàng)A是臨時(shí)情緒,C是認(rèn)知方式(如場(chǎng)依存/場(chǎng)獨(dú)立),D需通過(guò)投射測(cè)驗(yàn)(如主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn))評(píng)估?!绢}干19】巴雷特-基爾福德的感知場(chǎng)理論中,個(gè)體對(duì)環(huán)境的認(rèn)知受(A)物理刺激(B)主觀期望(C)社會(huì)規(guī)范(D)情緒狀態(tài)【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】B【詳細(xì)解析】感知場(chǎng)理論強(qiáng)調(diào)主觀期望對(duì)知覺(jué)的塑造作用,認(rèn)為個(gè)體通過(guò)心理圖式(主觀預(yù)期)組織環(huán)境信息。選項(xiàng)A是客觀刺激,C是社會(huì)認(rèn)知理論內(nèi)容,D屬于情緒認(rèn)知交互理論范疇?!绢}干20】斯金納操作性條件反射實(shí)驗(yàn)中,按壓杠桿獲得食物屬于(A)正強(qiáng)化(B)負(fù)強(qiáng)化(C)懲罰(D)中性強(qiáng)化【選項(xiàng)】ABCD【參考答案】A【詳細(xì)解析】正強(qiáng)化通過(guò)增加行為頻率來(lái)增強(qiáng)反應(yīng),按壓杠桿獲得食物(增加食物)屬于正強(qiáng)化。負(fù)強(qiáng)化通過(guò)移除厭惡刺激(如停止噪音)來(lái)增強(qiáng)反應(yīng)。選項(xiàng)C懲罰會(huì)降低行為頻率,D中性強(qiáng)化未改變行為概率。2025年高等教育教育類(lèi)自考-06057生理心理學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】應(yīng)激反應(yīng)的典型特征不包括以下哪一項(xiàng)?【選項(xiàng)】A.激素水平變化B.交感神經(jīng)興奮C.認(rèn)知功能增強(qiáng)D.消化系統(tǒng)抑制【參考答案】D【詳細(xì)解析】應(yīng)激反應(yīng)的典型特征包括激素水平變化(如腎上腺素、皮質(zhì)醇分泌增加)、交感神經(jīng)興奮以及短期認(rèn)知功能增強(qiáng),但消化系統(tǒng)抑制屬于長(zhǎng)期應(yīng)激或過(guò)度應(yīng)激的負(fù)面影響,并非典型特征。【題干2】根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,記憶保持率最高的時(shí)間點(diǎn)是?【選項(xiàng)】A.1天后B.5天后C.1周后D.1個(gè)月后【參考答案】C【詳細(xì)解析】艾賓浩斯實(shí)驗(yàn)表明,記憶保持率在1天后下降最快,而1周后的保持率趨于穩(wěn)定,成為長(zhǎng)期記憶的關(guān)鍵鞏固期。【題干3】加涅提出的八種記憶類(lèi)型中,“程序性記憶”主要涉及哪類(lèi)知識(shí)?【選項(xiàng)】A.情景記憶B.元認(rèn)知記憶C.語(yǔ)義記憶D.程序性記憶【參考答案】D【詳細(xì)解析】程序性記憶指無(wú)需意識(shí)參與的動(dòng)作技能和操作流程(如騎自行車(chē)),與情景記憶(特定事件)和語(yǔ)義記憶(事實(shí)知識(shí))形成對(duì)比?!绢}干4】睡眠周期中REM睡眠的主要生理特征是?【選項(xiàng)】A.肌肉完全放松B.覺(jué)醒狀態(tài)C.呼吸紊亂D.眼球快速運(yùn)動(dòng)【參考答案】D【詳細(xì)解析】REM睡眠(快速眼動(dòng)睡眠)的特點(diǎn)是眼球快速運(yùn)動(dòng)、夢(mèng)境活躍及肌肉張力抑制,與深度睡眠(NREM)的慢波腦電活動(dòng)形成區(qū)別?!绢}干5】情緒產(chǎn)生的生理反應(yīng)中,哪種激素與焦慮直接相關(guān)?【選項(xiàng)】A.甲狀腺激素B.腎上腺素C.皮質(zhì)醇D.多巴胺【參考答案】B【詳細(xì)解析】腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,直接引發(fā)“戰(zhàn)斗或逃跑”反應(yīng),皮質(zhì)醇(C選項(xiàng))則與長(zhǎng)期壓力相關(guān)?!绢}干6】皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中,“前運(yùn)算階段”兒童的典型特征是?【選項(xiàng)】A.邏輯思維發(fā)展B.具體運(yùn)算能力C.自我中心主義D.抽象思維形成【參考答案】C【詳細(xì)解析】前運(yùn)算階段(2-7歲)兒童具有自我中心主義(無(wú)法理解他人視角),而具體運(yùn)算階段(7-11歲)開(kāi)始發(fā)展邏輯思維?!绢}干7】巴甫洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)中,中性刺激(如鈴聲)與無(wú)條件刺激(如食物)結(jié)合后,會(huì)引發(fā)什么?【選項(xiàng)】A.無(wú)條件反射B.條件反射C.興奮灶轉(zhuǎn)移D.神經(jīng)元突觸增強(qiáng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】條件反射指通過(guò)后天學(xué)習(xí)形成的反射,如鈴聲(中性刺激)與食物(無(wú)條件刺激)結(jié)合后,鈴聲單獨(dú)即可引發(fā)唾液分泌。【題干8】動(dòng)機(jī)理論中的“自我效能感”主要與哪位心理學(xué)家相關(guān)?【選項(xiàng)】A.馬斯洛B.弗洛伊德C.班杜拉D.羅杰斯【參考答案】C【詳細(xì)解析】班杜拉提出的自我效能感強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)自身能力的信心對(duì)動(dòng)機(jī)的影響,與馬斯洛需求層次理論(A選項(xiàng))和羅杰斯人本主義理論(D選項(xiàng))不同。【題干9】長(zhǎng)期記憶轉(zhuǎn)化為短期記憶的主要機(jī)制是?【選項(xiàng)】A.記憶提取B.睡眠鞏固C.
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