2024-2025學(xué)年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末必刷??碱}之負(fù)數(shù)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)期末必刷??碱}之負(fù)數(shù)

選擇題(共5小題)

1.(2025春?石家莊期中)下列各數(shù)中,最接近0的是()

A.-1.5B.+2C.-0.5D.1

2.(2025春?龍崗區(qū)期中)學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽的平均成績(jī)是5.84米。在一次跳遠(yuǎn)比賽中,淘氣跳了6.64米,老

師記作+0.8米,妙想的成績(jī)老師記作-1.3米,那么她跳了()米。

A.1.3B.4.54C.5.34D.7.14

3.(2025春?惠民縣期中)六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,六(1)班勝2局記作+2,六(2)班輸3局記作

-3,六(3)班平2局,記作()

A.+2B.-2C.2D.0

4.(2025春?藍(lán)田縣期中)關(guān)于正、負(fù)數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.-2讀作負(fù)五分之二

5

B.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

C.正數(shù)前面的正號(hào)可以省略不寫

D.在-7、2、+4、-0.6和+15%這五個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有3個(gè)

5.(2025春?廈門期中)如圖表示出了X、KZ三個(gè)點(diǎn)的位置,0.35所在的位置應(yīng)該是在()

?xyz「

A.X點(diǎn)的左側(cè)B.Z點(diǎn)的右側(cè)

c.x點(diǎn)與y點(diǎn)之間D.丫點(diǎn)與z點(diǎn)之間

二.填空題(共5小題)

6.(2025春?隴縣期中)如果向東走50/w記作+50:小那么向西走100〃z記作m;如果支出3

萬元記作-3萬元,那么收入5萬元記作萬元。

7.(2025春?龍港市期中)數(shù)學(xué)考試中,把85分作為標(biāo)準(zhǔn),記作。分,高于標(biāo)準(zhǔn)的記為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的記

為負(fù)。李明考了95分,應(yīng)記為分,張敏的成績(jī)記作-12分,她實(shí)際考了分。

8.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)以小麗家為原點(diǎn),向東為正,向西為負(fù),小麗向西走了20米,記

作,然后她又走了+15米,此時(shí),小麗距離她家米。

9.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)數(shù)軸上M點(diǎn)表示的數(shù)是-1.5,把M點(diǎn)向右平移3個(gè)單位到N點(diǎn),那么,

N點(diǎn)表示的數(shù)是。

10.(2025春?福田區(qū)期中)在方框里填上適當(dāng)?shù)男?shù)(上)或分?jǐn)?shù)(下)。觀察一下,所填的數(shù)中,

最接近1。

三.判斷題(共5小題)

11.(2025春?臨沂期中)比1大的數(shù)都是正數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò))

12.(2025春?藍(lán)田縣期中)六(1)班同學(xué)每分跳繩的平均成績(jī)是100下,老師把每分跳繩108下記作+8

下,那么94下應(yīng)記作-4下。(判斷對(duì)錯(cuò))

13.(2025春?隴縣期中)在-6,7.8,-工,12,0,-0.33這6個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有4個(gè)。(判斷

9

對(duì)錯(cuò))

14.(2025春?萊西市期中)冬天的某一天,沈陽(yáng)的溫度是-20℃,萊西的溫度是-8℃,萊西的天氣比沈

陽(yáng)的暖和。(判斷對(duì)錯(cuò))

15.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)一杯水的溫度是0℃表示這杯水沒有溫度。(判斷對(duì)錯(cuò))

四.應(yīng)用題(共5小題)

16.(2025春?下陸區(qū)校級(jí)期中)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)折返跑,從跑道起點(diǎn)出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他

的記錄為(單位:m):+5,-3,+10,-8,-3,+12,73。

(1)運(yùn)動(dòng)員最后是否回到了跑道起點(diǎn)的位置?

(2)在練習(xí)過程中,運(yùn)動(dòng)員離跑道起點(diǎn)最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

17.(2025春?裕華區(qū)期中)六(1)班原來有班費(fèi)70元,四月份買練習(xí)本花去19元,賣廢紙掙了25元,

林老師給同學(xué)們買小貼畫花了16元,賣廢塑料瓶又掙了27元。

(1)如果我們把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)你幫林老師在如表中記錄班費(fèi)的收支

情況。

內(nèi)容原有班費(fèi)買練習(xí)本賣廢紙買小貼畫賣廢塑料瓶

金額(元)

(2)六(1)班四月份一共收入多少元?一共支出多少元?結(jié)余多少元?

18.(2024秋?成華區(qū)期末)一輛公共汽車從起點(diǎn)站開出后,圖中經(jīng)過5個(gè)站點(diǎn),最后到達(dá)終點(diǎn)站。下表記

錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況。(上車為“+”,下車為“-

??空酒瘘c(diǎn)站德盛路站太升路站玉沙路站紅星路游泳池站終點(diǎn)站

人數(shù)+24-5、+8-2、+1-7、0-9、+30、+6-19

這輛公共汽車駛出太升路站時(shí),車上一共有多少位乘客?

19.(2024秋?萊蕪區(qū)期末)下面是李明的一篇日記。

2024年10月21日星期一晴

今天我讀到一篇文章,文章中說:“一位物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)蟋蟀鳴叫的次數(shù)與

溫度有很大關(guān)系,當(dāng)溫度在7℃?32℃時(shí),用蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)先減

40,再除以7,最后加上10,就是當(dāng)時(shí)的攝氏溫度”。讀到這里,我按照

上面的發(fā)現(xiàn)舉例試了試,如果溫度是2FC,蟋蟀每分鐘應(yīng)該鳴叫117次。

我想,如果把蟋蟀的鳴叫聲看成是大自然中的音樂,那大自然中的音樂

和數(shù)學(xué)還有聯(lián)系呢,這可真有意思!

(1)用T表示蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù),C表示攝氏溫度。請(qǐng)你寫出一個(gè)含有字母的式子,表示溫度在

7℃-32C時(shí),蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)與攝氏溫度的關(guān)系。

(2)日記中畫線部分是李明舉的例子,他的舉例正確嗎?請(qǐng)說明理由。

20.(2024?杏花嶺區(qū)模擬)我們用字母。表示一個(gè)有理數(shù),試判斷下列說法是否正確,若不正確,請(qǐng)舉出

反例。

(1)。一定表示正數(shù),一定表示負(fù)數(shù);

(2)如果a是零,那么-a就是負(fù)數(shù);

(3)若-a是正數(shù),則。一定為非正數(shù)。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)期末必刷??碱}之負(fù)數(shù)

參考答案與試題解析

一.選擇題(共5小題)

題號(hào)12345

答案CBDDD

一.選擇題(共5小題)

1.(2025春?石家莊期中)下列各數(shù)中,最接近0的是()

A.-1.5B.+2C.-0.5D.1

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】C

【分析】把選項(xiàng)中正負(fù)數(shù)進(jìn)行大小比較排序即可。

【解答】解:因?yàn)?1.5<-0.5<0<1<+2,-0.5與0在數(shù)軸上比1與0要近,所以與0最接近的數(shù)是

-0.5o

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的大小比較。

2.(2025春?龍崗區(qū)期中)學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽的平均成績(jī)是5.84米。在一次跳遠(yuǎn)比賽中,淘氣跳了6.64米,老

師記作+0.8米,妙想的成績(jī)老師記作-1.3米,那么她跳了()米。

A.1.3B.4.54C.5.34D.7.14

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】B

【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)來表示意義相反的兩種量,選5.84米為標(biāo)準(zhǔn),記為0,超過部分為正,不足部分為

負(fù),據(jù)此解答。

【解答】解:5.84-1.3=4.54(米)

答:妙想的成績(jī)老師記作-1.3米,那么她跳了4.54米。

故選:B。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和

它意義相反的就為負(fù)。

3.(2025春?惠民縣期中)六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,六(1)班勝2局記作+2,六(2)班輸3局記作

-3,六(3)班平2局,記作()

A.+2B.-2C.2D.0

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】應(yīng)用意識(shí).

【答案】D

【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:勝記為正,則輸就記為負(fù),由此得出平局,

則記作0;由此解答即可。

【解答】解:六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,六(1)班勝2局記作+2,六(2)班輸3局記作-3,六(3)

班平2局,記作:0=

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和

它意義相反的就為負(fù)。

4.(2025春?藍(lán)田縣期中)關(guān)于正、負(fù)數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.-2讀作負(fù)五分之二

5

B.。既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)

C.正數(shù)前面的正號(hào)可以省略不寫

D.在-7、2、+4、-0.6和+15%這五個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有3個(gè)

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】D

【分析】負(fù)數(shù)的讀法,先讀“負(fù)”再讀數(shù)。

數(shù)的前面加有“+”號(hào)或不加符號(hào)的數(shù),就是正數(shù);數(shù)的前面加有“-”號(hào)的數(shù),就是負(fù)數(shù),0既不是

正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

【解答】解:A-2讀作負(fù)五分之二,原題讀法正確;

5

B.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),原題說法正確;

C.正數(shù)前面的正號(hào)可以省略不寫,原題說法正確;

。.在-7、2、+4、-0.6和+15%這五個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有2個(gè)。原題說法錯(cuò)誤。

故選:D?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的分類和負(fù)數(shù)的讀法。

5.(2025春?廈門期中)如圖表示出了X、KZ三個(gè)點(diǎn)的位置,0.35所在的位置應(yīng)該是在()

I」碑I?

01131

538

A.X點(diǎn)的左側(cè)B.Z點(diǎn)的右側(cè)

C.X點(diǎn)與¥點(diǎn)之間D.F點(diǎn)與Z點(diǎn)之間

【考點(diǎn)】數(shù)軸的認(rèn)識(shí);小數(shù)的讀寫、意義及分類.

【專題】數(shù)感.

【答案】D

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的和小數(shù)的互化知識(shí),結(jié)合數(shù)軸知識(shí)以及比較大小知識(shí)分析解答即可。

【解答】解:1=0.2

5

.1^0.33

3

3=0.375

8

1<0.35<3

38

所以0.35所在的位置應(yīng)該是在y點(diǎn)與Z點(diǎn)之間。

故選:Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識(shí),結(jié)合小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化以及比較大小知識(shí)解答即可。

二.填空題(共5小題)

6.(2025春?隴縣期中)如果向東走50機(jī)記作+50/",那么向西走100,"記作-100m;如果支出3萬

元記作-3萬元,那么收入5萬元記作+5萬元。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)感.

【答案】-100,+5o

【分析】正負(fù)數(shù)的意義,正負(fù)數(shù)表示意義相反的兩個(gè)量,如果規(guī)定一個(gè)量為正,那么與它意義相反的量

就為負(fù);規(guī)定向東走為正,那么向西走為負(fù);收入為正,則支出為負(fù),據(jù)此解答。

【解答】解:如果向東走50機(jī)記作+50〃z,那么向西走100”?記作-100加;如果支出3萬元記作-3萬

元,那么收入5萬元記作+5萬元。

故答案為:-100,+5o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

7.(2025春?龍港市期中)數(shù)學(xué)考試中,把85分作為標(biāo)準(zhǔn),記作0分,高于標(biāo)準(zhǔn)的記為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的記

為負(fù)。李明考了95分,應(yīng)記為+10分,張敏的成績(jī)記作-12分,她實(shí)際考了73分。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】運(yùn)算能力.

【答案】+10,730

【分析】由題意可知把85分作為標(biāo)準(zhǔn),記作0分,高于標(biāo)準(zhǔn)的記為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的記為負(fù)。所以95

分記為+10,-12分即低于標(biāo)準(zhǔn)12分,用85-12解答即可。

【解答】解:95分記為:+10o

-12實(shí)際分?jǐn)?shù):85-12=73分

答:李明考了95分,應(yīng)記為分,張敏的成績(jī)記作-12分,她實(shí)際考了73分。

故答案為:+10,73。

【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量。

8.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)以小麗家為原點(diǎn),向東為正,向西為負(fù),小麗向西走了20米,記作_二

20米,然后她又走了+15米,此時(shí),小麗距離她家5米。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).

【答案】-20米,5o

【分析】以小麗家為原點(diǎn),向東為正,向西為負(fù),小麗向西走了20米,記作-20米。然后她又走了+15

米,表示向東走了15米,這時(shí),小麗距離她家是5米。

【解答】解:以小麗家為原點(diǎn),向東為正,向西為負(fù),小麗向西走了20米,記作-20米,然后她又走

了+15米,此時(shí),小麗距離她家5米。

故答案為:-20米,5o

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

9.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)數(shù)軸上M點(diǎn)表示的數(shù)是-1.5,把M點(diǎn)向右平移3個(gè)單位到N點(diǎn),那么,

N點(diǎn)表示的數(shù)是1.5o

【考點(diǎn)】數(shù)軸的認(rèn)識(shí).

【專題】數(shù)感.

【答案】1.5。

【分析】根據(jù)數(shù)軸的認(rèn)識(shí),數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、方向和單位長(zhǎng)度的一條直線,原點(diǎn)的左邊是負(fù)

數(shù),從原點(diǎn)向左的每個(gè)單位長(zhǎng)度分別是-1、-2、-3……;右邊是正數(shù),從原點(diǎn)向右每個(gè)單位長(zhǎng)度分

別是1、2、3……;據(jù)此解答即可。

【解答】解:-1.5+3=1.5

答:N點(diǎn)表示的數(shù)是1.5。

故答案為:1.5。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。

10.(2025春?福田區(qū)期中)在方框里填上適當(dāng)?shù)男?shù)(上)或分?jǐn)?shù)(下)。觀察一下,所填的數(shù)中,出-

一10

最接近lo

【分析】觀察圖形可知,直線上的一大格表示1,一大格里平均分成10個(gè)小格,1個(gè)小格表示0.1,用

分?jǐn)?shù)表示為」據(jù)此解答即可。

10

【解答】解:如圖:

所填的數(shù)中,旦最接近1。

10

故答案為:_8_0

10

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。

三.判斷題(共5小題)

11.(2025春?臨沂期中)比1大的數(shù)都是正數(shù)。J(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);應(yīng)用意識(shí).

【答案】Vo

【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù),據(jù)此解答。

【解答】解:比1大的數(shù)都是正數(shù)。說法正確。

故答案為:Vo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正數(shù)的認(rèn)識(shí)。

12.(2025春?藍(lán)田縣期中)六(1)班同學(xué)每分跳繩的平均成績(jī)是100下,老師把每分跳繩108下記作+8

下,那么94下應(yīng)記作-4下。X(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.

【答案】X。

【分析】六(1)班同學(xué)每分跳繩的平均成績(jī)是100下,超過100的部分用正數(shù)表示,與100相差的部

分用負(fù)數(shù)表示即可。

【解答】解:94-100=-6

答:94下應(yīng)記作-6下。

所以題干說法是錯(cuò)誤的。

故答案為:X。

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用,是解答此題的關(guān)鍵。

13.(2025春?隴縣期中)在-6,7.8,-i,12,0,-0.33這6個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有4個(gè)。X(判斷對(duì)

9---------

錯(cuò))

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.

【答案】X。

【分析】根據(jù)正數(shù)前面加上“-”就是負(fù)數(shù),解答此題即可。

【解答】解:負(fù)數(shù)有:-6、-1;-0.33,共3個(gè)。

9

所以題干說法是錯(cuò)誤的。

故答案為:Xo

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握負(fù)數(shù)的定義,是解答此題的關(guān)鍵。

14.(2025春?萊西市期中)冬天的某一天,沈陽(yáng)的溫度是-20C,萊西的溫度是-8℃,萊西的天氣比沈

陽(yáng)的暖和。J(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】Vo

【分析】負(fù)數(shù)的大小比較與正數(shù)相反,數(shù)字大的反而小。

【解答】解:-8>-20

故萊西的天氣比沈陽(yáng)的暖和。原題說法正確。

故答案為:V0

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了負(fù)數(shù)的意義及大小比較。

15.(2025春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中)一杯水的溫度是0℃表示這杯水沒有溫度。X(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】X。

【分析】溫度比0℃高的記作正數(shù),比0℃低的記作負(fù)數(shù)。

【解答】解:一杯水的溫度是0℃表示這杯水的溫度是0℃,不是表示這杯水沒有溫度。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:X。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

四.應(yīng)用題(共5小題)

16.(2025春?下陸區(qū)校級(jí)期中)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)折返跑,從跑道起點(diǎn)出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他

的記錄為(單位:m):+5,-3,+10,-8,-3,+12,73。

(1)運(yùn)動(dòng)員最后是否回到了跑道起點(diǎn)的位置?

(2)在練習(xí)過程中,運(yùn)動(dòng)員離跑道起點(diǎn)最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)感.

【答案】(1)回到了跑道起點(diǎn)的位置;(2)12米;(3)54米。

【分析】(1)由于守門員從球門線出發(fā)練習(xí)折返跑,問最后是否回到了球門線的位置,只需將所有數(shù)加

起來,看其和是否為0即可;

(2)計(jì)算每一次跑后的數(shù)據(jù),絕對(duì)值最大的即為所求;

(3)求出所有數(shù)的絕對(duì)值的和即可。

【解答】解:(1)(+5)+(-3)+(+10)+(-8)+(-3)+(+12)+(-13)=(5+10+12)-(3+8+3+13)

=27-27

=0

答:守門員最后回到跑道起點(diǎn)的位置。

(2)由觀察可知:5-3+10=12米.

答:在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠(yuǎn)距離是12米。

(3)|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-3|+|+12|+|-13|

=5+3+10+8+3+12+13

=54(米)

答:守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了54米。

【點(diǎn)評(píng)】在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.“正”和“負(fù)”相

對(duì).解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定具有相反意義的量。

17.(2025春?裕華區(qū)期中)六(1)班原來有班費(fèi)70元,四月份買練習(xí)本花去19元,賣廢紙掙了25元,

林老師給同學(xué)們買小貼畫花了16元,賣廢塑料瓶又掙了27元。

(1)如果我們把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)你幫林老師在如表中記錄班費(fèi)的收支

情況。

內(nèi)容原有班費(fèi)買練習(xí)本賣廢紙買小貼畫賣廢塑料瓶

金額(元)

(2)六(1)班四月份一共收入多少元?一共支出多少元?結(jié)余多少元?

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).

【答案】(1)

內(nèi)容原有班費(fèi)買練習(xí)本賣廢紙買小貼畫賣廢塑料瓶

金額(元)+70-19+25-16+27

(2)52元;35元;17元。

【分析】(1)把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,直接得出答案。

(2)把收入的錢加在一起,支出的錢加在一起,用收入的錢-支出的錢=結(jié)余的錢。

【解答】解:(1)

內(nèi)容原有班費(fèi)買練習(xí)本賣廢紙買小貼畫賣廢塑料瓶

金額(元)+70-19+25-16+27

(2)25+27=52(元)

(-19)+(-16)=-35(元)

52-35=17(元)

答:一共收入52元;一共支出35元;結(jié)余17元。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義及加減法計(jì)算。

18.(2024秋?成華區(qū)期末)一輛公共汽車從起點(diǎn)站開出后,圖中經(jīng)過5個(gè)站點(diǎn),最后到達(dá)終點(diǎn)站。下表記

錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況。(上車為“+”,下車為“-

??空酒瘘c(diǎn)站德盛路站太升路站玉沙路站紅星路游泳池站終點(diǎn)站

人數(shù)+24-5、+8-2、+1-7、0-9、+30、+6-19

這輛公共汽車駛出太升路站時(shí),車上一共有多少位乘客?

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).

【答案】26位。

【分析】用正負(fù)數(shù)來表示意義相反的兩種量:上車記為正數(shù),則下車就記為負(fù)數(shù);通過統(tǒng)計(jì)表可以獲取

信息,0表示既沒有人上車,也沒有人下車,所以從起始站開始,把上車的人數(shù)加上,下車的人數(shù)減去,

即可得出底駛出太升路站時(shí)車上的人數(shù)。

【解答】解:24-5+8-2+1=26(位)

答:車上一共有26位乘客。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義及加減法計(jì)算。

19.(2024秋?萊蕪區(qū)期末)下面是李明的一篇日記。

2024年10月21日星期一晴

今天我讀到一篇文章,文章中說:“一位物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)蟋蟀鳴叫的次數(shù)與

溫度有很大關(guān)系,當(dāng)溫度在7℃?32℃時(shí),用蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)先減

40,再除以7,最后加上10,就是當(dāng)時(shí)的攝氏溫度讀到這里,我按照

上面的發(fā)現(xiàn)舉例試了試,如果溫度是2FC,蟋蟀每分鐘應(yīng)該鳴叫117次。

我想,如果把蟋蟀的鳴叫聲看成是大自然中的音樂,那大自然中的音樂

和數(shù)學(xué)還有聯(lián)系呢,這可真有意思!

(1)用T表示蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù),C表示攝氏溫度。請(qǐng)你寫出一個(gè)含有字母的式子,表示溫度在

7℃-32℃時(shí),蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)與攝氏溫度的關(guān)系。

(2)日記中畫線部分是李明舉的例子,他的舉例正確嗎?請(qǐng)說明理由。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】用字母表示數(shù);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】(1)C=(T-40)4-7+10

(2)正確,符合物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)。

【分析】(1)當(dāng)溫度在7℃?32℃時(shí),用蟋蟀每分鐘鳴叫的次數(shù)先減40,再除以7,最后加上10,就是

當(dāng)時(shí)的攝氏溫度”。據(jù)此用含有字母的式子寫出。

(2)根據(jù)物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn),用蟋蟀鳴叫次數(shù)求溫度,符合即正確。

【解答】解:(1)C=(T-40)H-7+10

(2)(117-40)4-7+10

=774-7+10

=11+10

=21(℃)

答:正確,符合物理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)。

【點(diǎn)評(píng)】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確地表示出來

即可。

20.(2024?杏花嶺區(qū)模擬)我們用字母。表示一個(gè)有理數(shù),試判斷下列說法是否正確,若不正確,請(qǐng)舉出

反例。

(1)a一定表示正數(shù),-a一定表示負(fù)數(shù);

(2)如果a是零,那么-a就是負(fù)數(shù);

(3)若-a是正數(shù),則。一定為非正數(shù)。

【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】(1)錯(cuò)誤;a=-1,-a=l;

(2)錯(cuò)誤,m=0,-a=0;

(3)錯(cuò)誤,非正數(shù)指。和負(fù)數(shù)。

【分析】根據(jù)正、負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)還是0,0既

不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

【解答】解:(1)錯(cuò)誤,a=-1,-a=l,故。不一定表示正數(shù),-a不一定表示負(fù)數(shù)。

(2)錯(cuò)誤,〃?=0,-a=0,故如果a是零,那么-a還是0。

(3)錯(cuò)誤,非正數(shù)指0和負(fù)數(shù)。若-a是正數(shù),則a一定為負(fù)數(shù),。不會(huì)是0。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,正負(fù)數(shù)的相反數(shù)。

考點(diǎn)卡片

L小數(shù)的讀寫、意義及分類

【知識(shí)點(diǎn)解釋】

1.小數(shù)的意義:

小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成.小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形式.分母是10,100,1000-

的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示.所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù),小數(shù)中除無限不循環(huán)小數(shù)外都可以表示成分?jǐn)?shù).無

理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù).根據(jù)十進(jìn)制的位值原則,把十進(jìn)分?jǐn)?shù)仿照整數(shù)的寫法寫成不帶分母的形式,這樣

的數(shù)叫做小數(shù).小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn),它是一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的分界號(hào),小數(shù)點(diǎn)左邊的

部分是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的部分是小數(shù)部分.整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),整數(shù)部分不是零的小

數(shù)叫做帶小數(shù).例如0.3是純小數(shù),3.1是帶小數(shù).

2.小數(shù)的讀法:

整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字.

3.小數(shù)的寫法:

整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,然后,順次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)

字.

4.小數(shù)的分類:

①按照整數(shù)部分的情況分類,可得“純小數(shù)”和“帶小數(shù)”兩種小數(shù).

②按照小數(shù)部分的情況分類,可得“有限小數(shù)”和“無限小數(shù)”兩種,在無限小數(shù)中,又有“無限循環(huán)小

數(shù)”和“無限不循環(huán)小數(shù)”

【命題方向】

??碱}型:

例1:2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.

分析:(1)首先要搞清小數(shù)的位數(shù),有一位小數(shù),計(jì)數(shù)單位就是01;有兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.01,…,

以此類推;

(2)這個(gè)小數(shù)的最后一位數(shù)是0,整數(shù)部分是2,表示2個(gè)一,一個(gè)一是10個(gè)0」,2個(gè)一就表示20個(gè)

0.1,據(jù)此解答.

解:2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;

故答案為:0.1,20.

點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)的意義,解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位.

例2:一個(gè)數(shù)由5個(gè)十和10個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作50.1.

分析:5個(gè)十即50,10個(gè)百分之一即10X0.01=0.1,這個(gè)數(shù)是50+0.1,據(jù)此解答.

解:10X0.01=0.1,

50+0.1=50.1;

故答案為:50.1.

點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的寫法.

例3:循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù).J.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析:根據(jù)無限小數(shù)的意義,小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫無限小數(shù),且循環(huán)小數(shù)的位數(shù)也是無限的,

所以循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù).

解:因?yàn)檠h(huán)小數(shù)的位數(shù)無限的,符合無限小數(shù)的意義,所以循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù).

故答案為:V.

點(diǎn)評(píng):此題主要考查循環(huán)小數(shù)和無限小數(shù)的意義.

2.數(shù)軸的認(rèn)識(shí)

【知識(shí)點(diǎn)歸納】

(1)畫一條水平直線,在直線上取一點(diǎn)0叫做原點(diǎn),選取某一長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度,規(guī)定向右的方向?yàn)檎?/p>

方向,就得到了數(shù)軸.

(2)數(shù)軸是一種特定幾何圖形;原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度稱數(shù)軸的三要素,這三者缺一不可.

(3)從原點(diǎn)出發(fā),朝正方向的射線(正半軸)上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)正數(shù),相反方向的射線(負(fù)半軸)上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)

負(fù)數(shù),原點(diǎn)對(duì)應(yīng)零.

(4)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.

(5)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).

【命題方向】

??碱}型:

例1:在括號(hào)里填上合適的數(shù).

<)填分?jǐn)?shù)()填小數(shù)

()-10123

分析:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、方向和單位長(zhǎng)度的一條直線.原點(diǎn)的左邊是負(fù)數(shù),從原點(diǎn)向左的每個(gè)單

位長(zhǎng)度分別是-1、-2、-3…;右邊是正數(shù),從原點(diǎn)向右每個(gè)單位長(zhǎng)度分別是1、2、3-,把第一個(gè)單位

長(zhǎng)度平均分成4份,每份是工,3份是3;把第二單位長(zhǎng)度平均分成2份,表示1份的數(shù)是2.5.據(jù)此填表.

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