專題09成語積累

學校:姓名：班級：

一、選擇題

1.（2025?山東臨沐?小升初真題）根據(jù)下面句子中加點部分的意思寫出成語。

（1）獲獎的消息傳來，他（一刻都不能等待）（）地跑去母校向自己的老師匯報。（與心情有關(guān)的

成語）

（2）你（整天待在這兒）（）是沒有收獲的。（與動物有關(guān)的成語）

（3）蒙漢情瘩何忍別，我們真是（）?。。ㄅc手的有關(guān)的成語）

2.（2024?四川成都?小升初真題）許多俗語和成語意思相同，可以互為解釋，下面的俗語和成語意思不同

的一項是（）

A.雞蛋里挑骨頭一挑三揀四此地無銀三百兩一真相大白

B.打開天窗說亮話——直言不諱吃吃水不忘挖井人——飲水思源

C.做一天和尚撞一天鐘一得過且過一個巴掌拍不響——孤掌難鳴

D.吃著碗里看鍋里——貪得無厭癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想

3.（2024?福建泉州?小升初真題）下面句子填入橫線上正確的一項是（）o

王剛平常不愛讀書，語文考試時，抓耳撓腮，作文也沒能寫出幾行來，真的是“?。　?/p>

A.良藥苦口利于病B.子欲養(yǎng)而親不待C.常將有日思無日D.書到用時方恨少

4.（2024?河北?魏縣大馬村鄉(xiāng)中學小升初真題）下面四組成語中，與神態(tài)無關(guān)的一項是（）

A.神采奕奕眉開眼笑B.目瞪口呆笑逐顏開

C.大驚失色垂頭喪氣D.儀表堂堂囪冏吞棗

5.（2025?陜西?富縣教學研究室小升初真題）下列詞語沒有使用比喻或擬人修辭手法的-項是（）

A.不可思議B.鳥語花香C.軍令如山D.情同手足

6.（2025?云南西山?小升初真題）選出下列成語中與學習無去的一項。（）

A.囊螢映雪B.鑿壁偷光C.自相矛盾D.手不釋卷

二、填空題

7.（2025?河南封丘?小升初真題）把下面的成語補充完整。

見微知（）獨出心（）赴（）蹈火

（）然而止死得其（）精兵（）政

8.（2024?河南鎮(zhèn)平?小升初真題）把下列詞語補充完整，并填空。

萬象（）（）翻（）倒（）（）（）其所

五（）四（）（）（）有偶見微（）（）

（1）“五（）四（）”這個詞語中含有兩個數(shù)字，這樣的四字詞語我還能再寫出兩個:

（2）“見微（）（）”的意思是。

9.（2025?山東牡丹?小升初真題）把成語補充完整。

五（）四海萬（）更新見微知（）不可思（）

無（）有偶（）空見慣（）知非福（）見天日

10.（2024?江西吉州?小升初真題）根據(jù)提示，寫出帶有“?！弊值某烧Z。

（1）泛指全國各地：（2）形容東西難找：

（3）形容人非常多：（4）形容聲勢浩大：

11.（2024?江西臨川?小升初真題）按要求填寫成語。

補充完整詞語并選詞填空。

（）乎所以五（）四海別出心（）見微（）著

1.與“方寸之地”意思相反的詞語是o

2.芳芳剛?cè)〉靡稽c成績就,目中無人了，我不喜歡她。

3.寫兩個關(guān)于學習的成語。

12.（2025?山東成武?小升初真題）把下列成語補充完整，并選詞填空。

喜出（）外頭暈目（）不可思（）焉知非（）

試卷第2頁，共10頁

語（）心長翻（）侄肝巨三長兩（）無獨有（）

（1）古埃及人是用什么方法筑起金字塔的，至今仍讓人感到。

（2）聽到爸爸回來的消息，他,趕緊從床上爬起來向家門口跑去。

（3）畢業(yè)典禮上，校長地對我們說：“你們將來一定要做對社會有用的人?！?/p>

（4）一天，我發(fā)現(xiàn)我心愛的禮服不見了，在房間里____________地找了半天也投找著，十分郁悶。

13.（2024?江西信豐?小升初真題）把下列詞語補充完整，再選擇其中的一個詞語寫一句話。

萬（）更新張燈結(jié)（）百（）成鋼各抒（）見

發(fā)（）圖強（）類旁通革故（）新舉一（）三

（）_______________________________________

14.（2025?全國?小升初真題）下列成語用了同一種修辭手法的一項是（）

A.萍水相逢袖手旁觀何樂不為

B.怒發(fā)沖冠千鈞一發(fā)肝腸寸斷

C.口是心非炮火連天油嘴滑舌

D.呆若木雞一日三秋如虎添翼

15.（2024?江西東鄉(xiāng)?小升初真題）填字組成成語。

精（）（）精神（）（）神

痛（）（）痛舉（）（）舉

16.（2024?甘肅岷縣?小升初真題）把下列成語補充完整。

地（）人（）萬象（）（）（）（）一息

（）箱（）柜全（）貫（）垂頭（）（）

（）（）可危（）涯（）角

17.（2024?江西撫州?小升初真題）根據(jù)提示的內(nèi)容，寫出含有“手”字的成語。

形容敏捷——（）形容喜愛——（）

18.（2025?全國?小升初真題）按要求寫詞語。

（1）寫出三個結(jié)構(gòu)相似的詞語:

（2）寫出三個含有兩個動物名稱的成語:

（3）出自歷史故事的成語:

19.（2025?全國?小升初真題）照樣子，寫詞語。

(1)大材小用（含有反義詞的成語）:

(2)白茫茫（ABB）：

(3)三言兩語（含有數(shù)字的）:

(4)書聲瑯瑯（ABCC）：

(5)三顧茅廬（含有歷史故事的成語）:

20.（2024?貴州黔南?小升初真題）把下列成語補充完整。

沒精打（)竊竊（）語畫蛇添（)

源源不（)近朱者（）近墨者（)

形態(tài)各（)爭（）斗艷

21.（2024?貴州興義?小升初真題）下面每個詞語都有一定的規(guī)律，請各寫一個類似的詞語。

（1）依依不舍清波漾漾.

（2）四面八方.萬水千山

（3）異口同聲能書善畫

22.（2024?江西西湖?小升初真題）根據(jù)提示寫四個成語。

（1）表現(xiàn)科學精神的:

（2）欲窮千里目，更上一層樓

23.（2024?四川安岳?小升初真題）把下列詞語補充完整，并選詞填空。

語重心（)驚心動（)

落（）而逃(）然一新

愛不（）手無精打（)

試卷第4頁，共10頁

（）而不舍膾（）人口

（1）春雨灑落在大地上，叫醒了萬物，一切都被春雨擦拭得（）。

（2）老師的一番話（）,如春風化雨般滲入我心頭。

24.（2024?河南衛(wèi)濱?小升初真題）補充詞語，并完成練習。

（—）象（—）新（—）箱（—）梃見（—）知（—）

焉知（—）（—）不可（—）（—）（—）獨有（—）

（1）畫“”線的詞語中含有反義詞，再寫出兩個這樣的四字詞語：

（2）畫“”線的詞語中含有近義詞，再寫出兩個這樣的四字詞語：

25.（2025?天津?小升初真題）寫出含有“龍”字的成語。（至少寫4個）

26.（2019?陜西師范大學附屬小學小升初真題）根據(jù)成語的特點，可以將成語歸為：數(shù)字成語，生物成

語，時令成語，故事成語等幾類。請你為下面兩類各補寫一個對應成語。

生物成語：（例：虎背熊腰）

時令成語：（例：寒來暑往）

27.（2024?四川內(nèi)江?小升初真題）請用合適的成語來表達。

評一評人物，諸葛亮：贊一贊風景，黃山奇石：

28.（2024?四川內(nèi)江?小升初真題）補充帶“然”字的成語，并選詞填空。

（）然大物（）然大悟（）然無恙

（）然而生（）然一新（）然不同

1.他們兩個人的回答竟然（）,讓人搞不清楚誰在撒謊。

2.新年快到了，媽媽把屋子裝飾得（）o

29.（2024?四川德陽?小升初真題）照樣子，寫詞語。

1.無怨無悔（無X無X式）：

2.一聲不吭（“一”字開頭的四字詞語）：

3.有聲無力（含有一組反義詞的四字詞語）：

30.（2024?山東蘭陵?小升初真題）補充詞語，再選擇合適的詞語填空。（填序號）

①見（）知（）②（）（）見慣③萬象（）

（）

④翻（）倒（）⑤（）（）善舞⑥無獨（）

（）

只要你，善于從的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并不斷探索，你就很有可能發(fā)現(xiàn)真理。

31.（2024?山東臨沐?小升初真題）先把詞語補充完整，再完成后面的小題。

①前所（）（）②鍥而（）（）③（）（）見慣

④走馬（）（）⑤（）（）于事⑥見微（）（）

1.第④個詞中的“走”的意思是O

2.認真研究一些我們熟視無睹的小事，常常能夠以小見大，（）,發(fā)現(xiàn)一些重要的規(guī)律。（選擇合適

詞語的序號填在括號里）

32.（2025?山東臨沐?小升初真題）根據(jù)要求，寫成語。

無獨有偶（含有反義）舉頭顯腦（含有動作）

五湖四海（含有數(shù)字）欣喜若狂（含有比喻）

慌慌張版（AABB）糊里糊涂（ABAC）

33.（2024?山東惠民?小升初真題）成語加減法：

（）顧茅廬+（）步登天=（）面楚歌

（）全十美一（）絲不茍=（）霄云外

34.（2024?陜西金臺?小升初真題）按要求寫成語。

1.表現(xiàn)科學精神的：

2.描寫人物神態(tài)的：

試卷第6頁，共10頁

3.表現(xiàn)情意深厚的：

35.（2024?山東金鄉(xiāng)?小升初真題）填字組詞，并選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。

不可思（）見（）知著（）空見慣死（）其所

心（）氣和焉知非（）翻箱倒（）無獨有（）

（1）考試沒考好，有的孩子不告訴家長，總是采取各種方式撒謊欺騙家長，這種做法令人感到

（2）小刺猬在家里__________,卻怎么也找不到它心愛的玩具跳跳球。

36.（2024?新疆頭屯河?小升初真題）把下列成語補充完整，并按要求寫詞語。

食（）逐（）見微（）（）精兵（）政（）而走險

再接再（）走（）無路直（）了當△次（）父

1.畫“”的詞語含反義詞，這樣的詞語我還能寫出____________、o

2.畫“”的詞語含數(shù)字，這樣的詞語我還能寫出____________、0

37.（2024?山東魚臺?小升初真題）根據(jù)意思寫成語。

1.形容死得有意義、有價值。（）

2.形容滿臉的怒氣，異常激動。（）

3.指縮小機構(gòu)，精簡人員。（）

4.只剩下微弱的一口氣，形容臨近死亡。也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。（）

38.（2024?湖南長沙?小升初真題）把下列成語補充完整。

（一）斷絲連千（一）一發(fā)絡（—）不絕垂頭（—）氣

青（一）皂白夸夸其（—）萬丈深（—）（一）揚頓挫

39.（2024?山東微山?小升初真題）把成語補充完整，再選擇合適的成語填空。

@（）（）若狂②（）（）不絕③（）兵（）

政

④司空（）（）⑤見（）知（）⑥（）出

（）外

（1）老班長發(fā)現(xiàn)了池塘里有魚，他（）地跑回來，準備去釣魚。

（2）對于她的無理取鬧，我們早已經(jīng)（）。

40.（2024?四川蓬溪?小升初真題）在橫線上填上合適的字，使其成為4個不同的帶“言”“語”的成語。

41.（2024?四川蓬溪?小升初真題）把成語補充完整，再完成后面的練習。

A.司空見（—）B.余音繞（—）C.無獨有（—）

D.全神（—）注E.斬釘（—）鐵F.赴湯（—）火

以上成語中，含有反義詞的是形容聲音好聽，經(jīng)久不絕的是和E結(jié)構(gòu)相同的是寫出一個跟D

意思相近的成語是

42.（2024?湖北十堰?小升初真題）把下面的成語補充完整

過猶不（）聚精（）神躍躍（）試垂頭（）氣

聲淚（）下赴湯（）火無獨有（）見微知（）

43.（2024?福建安溪?小升初真題）把下面的詞語補充完整。

（）高臨下五（）四海萬不（）己見微知（）

（）空見慣無（）有偶死得（）所心平氣（）

44.（2024?湖南長沙?小升初真題）按要求填空

1.寫出源于歷史故事的兩個成語：,o

2.寫出兩個形容“專心”的四字成語：,0

3.《湯姆?索亞歷險記》的作者是美國作家,小說中心狠手辣的殺人兇手是。

4.根據(jù)提供的語境，用學過的詩句填空。古代詩歌中有太多的表現(xiàn)友情的詩句，例如李白的《贈汪倫》

中的“—，不及汪倫送我情?！蓖醪g《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問，

。”王維的《送元二使安西》中的“勸君更進一杯酒，?！边€有高適的《別

董大》一詩中的“一，天下誰人不識君”等。

試卷第8頁，共10頁

45.（2025?浙江?小升初真題）寫出這些成語的主人公。

臥薪嘗膽（）破釜沉舟（）紙上談兵（）指鹿為馬（）

46.（2025?山東臨沐?小升初真題）寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語故事。

王羲之（）劉備（）

曹劌（）匡衡（）

47.（2025?河北蠡縣?小升初真題）詞語積累，補充完整。

洶涌（）湃自（）自受一（）無際萬象（）新

五（）四海司空見（）無獨有（）見微知（）

48.（2024?湖北漢南?小升初真題）根據(jù)提示，寫出帶“海”的成語。

①比喻力量強大。（）②比喻危險之地。（）

③形容東西難找。（）④比喻沒有消息。（）

49.（2025?甘肅岷縣?小升初真題）把下列成語補充完整。

見（）知（）（）忑不（）能歌（）（）

（）（）一息五（）四（）（）人入（）

迫不（）（）（）（）其境

從以上成語中任意選擇一個成語造句。

50.（2025?山西太原?小升初真題）把下面的詞語補充完整，并選詞填空。

（）（）得已（）（）非福翻（）侄U（）

死得（）（）見（）知（）（）（）入勝

1.他的錢包不知放哪去了，（）找了半天，才找到。

2.我們看人看事都要學會以小見大，（）。

51.（2025?山東巨野?小升初真題）在答題卡上，把詞語補充完整。

_______而不_______無于無人

燈彩_______空見然而

52.（2025?山東兗州?小升初真題）把成語補充完整，并選詞填空。

五（）四海神機（）算內(nèi)憂（）患洶涌（）湃

鍥而不（）（）草不生不可思（）（）有成竹

養(yǎng)尊處（）三長兩（）斬釘（）鐵眾星（）月

（1）上面的詞語中，含有反義詞的詞語是、。

（2）上面的詞語中，描寫自然景物的詞語有、=

53.（2025?安徽?上東小學小升初真題）猜一猜下面的等式表示的成語

9寸+1寸=1尺成語：_______

54.（2025?陜西?潼關(guān)縣教育局教學研究室小升初真題）將成語補充完整，并按要求完成練習。

恍然大（）飽經(jīng)風（）錯（）復雜張冠李（）

H（）吞棗一望無（）三（）半夜（）牙俐齒

（1）上述詞語中比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受的是

（2）上述詞語中與“豁然開朗”的意思相近的是

（3）仿照畫線的詞語，寫一個帶身體部位的四字詞語

試卷第10頁，共10頁

試卷第11頁，共25頁

專題09成語積累

學校:姓名：班級：

一、選擇題

1.（2025?山東臨沐?小升初真題）根據(jù)下面句子中加點部分的意思寫出成語。

（1）獲獎的消息傳來，他（一刻都不能等待）（）地跑去母校向自己的老師匯報。

（與心情有關(guān)的成語）

（2）你（整天待在這兒）（）是沒有收獲的。（與動物有關(guān)的成語）

（3）蒙漢情學何忍別，我們真是（）啊?。ㄅc手的有關(guān)的成語）

【答案】迫不及待守株待兔手足情深

【解析】本題考查的是成語的填空，根據(jù)加點部分的意思寫出相對應的成語，學生平時要

多讀多記，積累更多的成語，不要寫錯別字。

（1）迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。

（2）守株待兔：出自《韓非子》。戰(zhàn)國時宋國有一個農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死

了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子。比喻死守經(jīng)驗，不知變通。

（3）手足情深：意思是兄弟或關(guān)系很密切的人之間感情很深。

2.（2024?四川成都?小升初真題）許多俗語和成語意思相同，可以互為解釋，下面的俗語

和成語意思不同的一項是（）

A.雞蛋里挑骨頭——挑三揀四此地無銀三百兩一真相大白

B.打開天窗說亮話一直言不諱吃吃水不忘挖井人一飲水思源

C.做一天和尚撞一天鐘一得過且過一個巴掌拍不響——孤掌難鳴

D.吃著碗里看鍋里一貪得無厭癩蛤蟆想吃天鵝肉一癡心妄想

【答案】A

【解析】本題考查俗語與成語的解釋。

A項俗語和成語意思不同。雞蛋里挑骨頭一無中生有，比喻故意挑剔別人的缺點，尋找

差錯。

此地無銀三百兩——不打自招（自欺欺人），比喻想要把事情隱瞞掩飾果反而暴露。

3.（2024?福建泉州?小升初真題）下面句子填入橫線上正確的一項是（）o

王剛平常不愛讀書，語文考試時，抓耳撓腮，作文也沒能寫出幾行來，真的是“

??！”

A.良藥苦口利于病B.子欲養(yǎng)而親不待C.常將有日思無日D.書到用時方恨少

【答案】D

【解析】考查對成語和名言的識記和應用，掌握其意思，再結(jié)合句子語境進行分析。

選項A：含義是好藥雖然很苦，讓人難以吞咽，但卻能讓病痊愈。

選項B：含義子女想要贍養(yǎng)父母，但父母卻已等不到這一天。

選項C：含義是在過富有的生活的時候，要想到以后可能會過貧窮的日子。

試卷第12頁，共25頁

選項D：等到真正用到知識的時候才后悔自己學的知識太少了。

句子所給內(nèi)容是王剛平常不愛讀書，所以考試寫作文才遇到了困難，所以此處運用選項D

準確。

4.（2024?河北?魏縣大馬村鄉(xiāng)中學小升初真題）下面四組成語中，與神態(tài)無關(guān)的一項是

（）

A.神采奕奕眉開眼笑B.目瞪口呆笑逐顏開

C.大驚失色垂頭喪氣D.儀表堂堂囪冏吞棗

【答案】D

【解析】此題考查對成語的理解能力。神態(tài)，神態(tài)是一個漢語詞匯，指面部表情，神色和姿

o

儀表堂堂：形容人外表端正、舉止大方、姿態(tài)威嚴。形容人的外表。

囪冏吞棗：意思是把棗兒整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。形容人的動作。

5.（2025?陜西?富縣教學研究室小升初真題）下列詞語沒有使用比喻或擬人修辭手法的-項

是（）

A.不可思議B.鳥語花香C.軍令如山D.情同手足

【答案】A

【解析】本題考查的是對詞語修辭手法的分析和理解，結(jié)合詞語的特點進行分析。本題中

沒有使用比喻或擬人修辭手法的一項是A項。

A項：不可思議：原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。

B項：鳥語花香：意思是鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。

C項：軍令如山：意思是指軍事命令像山一樣不可動搖；舊時形容軍隊中上級發(fā)布的命

令，下級必須執(zhí)行，不得違抗。

D項：情同手足：意思是關(guān)系如手和腳，一日也離不開；比喻情誼深厚，如同兄弟一樣。

6.（2025?云南西山?小升初真題）選出下列成語中與學習無關(guān)的一項。（）

A.囊螢映雪B.鑿壁偷光C.自相矛盾D.手不釋卷

【答案】C

【解析】考查對成語的理解。

囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。比喻

貧士苦讀的典故。出自《蕭淑蘭》。

鑿壁偷光：是一個寓言故事演化而成的成語，出自《西京雜記》。該成語原指西漢匡衡鑿穿

墻壁引鄰舍之燭光讀書，后用來形容家貧而讀書刻苦學習的事情。

自相矛盾：是一個寓言故事演化而成的成語，最早出自《韓非子?難一》。該成語比喻行事

或言語先后不相應、互相抵觸。在句中常用作謂語、定語，不能用于兩方以上，只能用于

單方自我抵觸。

試卷第13頁，共25頁

手不釋卷：意思是書本不離手，形容勤奮好學。出自《三國志?吳書?呂蒙傳》。

二、填空題

7.（2025?河南封丘?小升初真題）把下面的成語補充完整。

見微知（）獨出心（）赴（）蹈火

（）然而止死得其（）精兵（）政

【答案】著裁湯戛所簡

【解析】本題考查的是補全詞語，要求我們平時加強對詞語的累積。要對詞語的空缺部分

進行仔細分析，所填字要符合詞語的完整性，注意不要寫錯別字。

見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。

獨出心裁：原指詩文的構(gòu)思有獨到的地方，后來指想出來的辦法與眾不同。

赴湯蹈火：為某事付出全部的勇氣，不留余力地前進。比喻不避艱險，奮勇向前。

戛然而止：形容聲音突然終止。

死得其所：形容死得有意義、有價值。

精兵簡政：縮小機構(gòu)，精簡人員。

8.（2024?河南鎮(zhèn)平?小升初真題）把下列詞語補充完整，并填空。

萬象（）（）翻（）倒（）（）（）其所

五（）四（）（）（）有偶見微（）（）

（1）“五（）四（）”這個詞語中含有兩個數(shù)字，這樣的四字詞語我還能再

寫出兩個：、o

（2）“見微（）（）”的意思是o

【答案】更新箱柜死得湖海無獨知著

湖海七上八下五花八門知著見到事情的苗頭，就能知道它的實

質(zhì)和發(fā)展趨勢

【解析】本題考查學生的知識點有補全詞語、仿寫詞語與詞語解釋能力。解答本題，只要

平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的

意思來記憶。

萬象更新：意思是事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。

翻箱倒柜：形容徹底翻檢。

死得其所：指死得有價值，有意義。

五湖四海：意思是指全國各地，有時也指世界各地;現(xiàn)有時也比喻廣泛的團結(jié)。

無獨有偶：意思是雖然罕見，但是不止一個，還有可以配對的，表示兩件事或兩個人十分

相似。

見微知著：指見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。比喻小中見大、以小見

大。

試卷第14頁，共25頁

(1)“五花四?！边@個詞語中含有兩個數(shù)字，根據(jù)積累再寫出類似的四字詞語即可，如：

三心二意、七上八下、一清二楚、五花八門、五顏六色等等。

(2)“見微知著”的意思是：指見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。比喻小

中見大、以小見大。

9.(2025?山東牡丹?小升初真題)把成語補充完整。

五(______)四海萬(______)更新見微知(______)不可思(______)

無(______)有偶(—一)空見慣(______)知非福(______)見天日

【答案】湖象著議獨司焉重

【解析】考查成語的積累與識記。

五湖四海：意思是指全國各地，有時也指世界各地；現(xiàn)有時也比喻廣泛的團結(jié)。

萬象更新：一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。

見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。

不可思議：原有神秘奧妙的意思，是佛教用語?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。

無獨有偶：意思是雖然罕見,但是不止一個，還有可以配對的，表示兩件事或兩個人十分相

似。

司空見慣：指某事常見，不足為奇。

焉知非福：比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變

為好事。

重見天日：指重新看到了天和太陽。比喻脫離黑暗，重見光明。

10.(2024?江西吉州?小升初真題)根據(jù)提示，寫出帶有“海”字的成語。

(1)泛指全國各地：(2)形容東西難找：

(3)形容人非常多：(4)形容聲勢浩大：

【答案】五湖四海大海撈針人山人海排山倒海

【解析】本題考查了按類別積累成語能力。成語是詞匯中特有的長期沿用的固定成語，來

自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。平時在學習生活中學生要注意成語的

積累，并學會分類記憶。

本題按照題干提示，寫出帶有“海”字的成語即可。

(1)泛指全國各地并帶有“?！弊值某烧Z有“五湖四海”或“五洲四?！钡?。

(2)形容東西難找并帶有“?！弊值某烧Z有“大海撈針”或“海中撈月”等。

(3)形容人非常多并帶有“?！弊值某烧Z有“人山人?！被颉鞍ど饺！?。

(4)形容聲勢浩大并帶有“海”字的成語有“排山倒?！被颉胺降购！钡?。

11.(2024?江西臨川?小升初真題)按要求填寫成語。

補充完整詞語并選詞填空。

()乎所以五()四海別出心()見微

試卷第15頁，共25頁

（）著

1.與“方寸之地”意思相反的詞語是O

2.芳芳剛?cè)〉靡稽c成績就,目中無人了，我不喜歡她。

3.寫兩個關(guān)于學習的成語。

【答案】忘湖裁知五湖四海忘乎所以勤學好問博覽群書

【解析】本題考查的是補全詞語，要求我們平時加強對詞語的累積。要對詞語的空缺部分

進行仔細分析，所填字要符合詞語的完整性，注意不要寫錯別字。選詞填空應該在理解詞

語的基礎上，結(jié)合具體的語境選詞填空，使句中表達更準確。

忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。

五湖四海：指全國各地，有時也指世界各地?，F(xiàn)有時也比喻廣泛的團結(jié)。

別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

見微知著：見到事物剛露出的一點苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向。

1.“方寸之地”的意思是指很小的地方，用來指人心狹隘。反義詞為：五湖四海。

2.本題指芳芳剛?cè)〉靡稽c成績就驕傲自滿，目中無人，應選擇“忘乎所以”。

3.關(guān)于學習的成語有很多，如：懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪等。

12.（2025?山東成武?小升初真題）把下列成語補充完整，并選詞填空。

喜出（）外頭暈目（）不可思（）焉知非（）

語（）心長翻（）侄肝巨三長兩（）無獨有（）

（1）古埃及人是用什么方法筑起金字塔的，至今仍讓人感到o

（2）聽到爸爸回來的消息，他,趕緊從床上爬起來向家門口跑去。

（3）畢業(yè)典禮上，校長地對我們說：“你們將來一定要做對社會有用的

人?！?/p>

（4）一天，我發(fā)現(xiàn)我心愛的禮服不見了，在房間里____________地找了半天也投找著，十

分郁悶。

【答案】望眩議福重箱短偶不可思議喜出望外

語重心長翻箱倒柜

【解析】本題主要考查對成語的識記與理解能力。

喜出望外：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。

頭暈目眩：頭發(fā)昏，眼發(fā)花，感到一切都在旋轉(zhuǎn)。

不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。

焉知非福：比喻一時雖然受到損失，反而因此能得到好處。

語重心長：話深刻有力，情意深長。

翻箱倒柜：翻：倒，反轉(zhuǎn)。把箱子柜子都翻倒過來。形容徹底翻檢。

試卷第16頁，共25頁

三長兩短：指意外的災禍或事故。特指人的死亡。

無獨有偶：獨：一個；偶：一雙。不只一個，竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相

似。

13.（2024?江西信豐?小升初真題）把下列詞語補充完整，再選擇其中的一個詞語寫一句

話。

萬（）更新張燈結(jié)（）百（）成鋼各抒

（）見

發(fā)（）圖強（）類旁通革故（）新舉一

（）三

（）_______________________________________

【答案】象彩煉己憤觸鼎反各抒己見大家踴躍發(fā)

言，各抒己見

【解析】本題主要考查對成語的識記、理解與應用能力。

萬象更新：萬象：宇宙間一切景象；更：變更。事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣

象。

張燈結(jié)彩：掛上燈籠，系上彩綢。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。

百煉成鋼：比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。

各抒己見：抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。

發(fā)奮圖強：下定決心，努力追求進步。

觸類旁通：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)

律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。

革故鼎新：革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除

去舊的，建立新的。

舉一反三：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

寫句子時注意要抓住成語的特點，不要寫錯別字，注意語句通順。

14.（2025?全國?小升初真題）下列成語用了同一種修辭手法的一項是（）

A.萍水相逢袖手旁觀何樂不為

B.怒發(fā)沖冠千鈞一發(fā)肝腸寸斷

C.口是心非炮火連天油嘴滑舌

D.呆若木雞一日三秋如虎添翼

【答案】B

【解析】本題考查了成語的積累，成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句,

是詞匯中特有的長期沿用的固定成語，它代表了一個故事或者典故。成語的意思，往往隱

含于字面意義之中,注意理解。

試卷第17頁，共25頁

A項，萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認識的人偶然相遇。是比喻。

袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。是

比喻。

“何樂不為”有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。是反問。

B項，“怒發(fā)沖冠”意思是指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

“一發(fā)千鈞”危險得好像千鈞重量吊在一根頭發(fā)上。比喻情況萬分危急。

“肝腸寸斷”意思是肝和腸斷成一寸一寸，比喻傷心到極點，也形容饑餓到了極點。

都是夸張的修辭手法。

C項，“口是心非”意思是指口所言說的與心中所思想的不一致，日常生活中多用作貶

義。是對比。

“炮火連天”炮火充滿天空。形容激烈的戰(zhàn)爭場面。是夸張。

油嘴滑舌，意思是形容說話油滑，耍嘴皮子。是比喻。

D項，“呆若木雞”一般用來形容一個人有些癡傻發(fā)愣的樣子，或因恐懼或驚異而發(fā)愣的

樣子。為比喻。

“一日三秋”一天不見面，就像過了三年。形容思念人的心情非常迫切。為夸張。

“如虎添翼”如同老虎長了翅膀。比喻強大的事物得到援助后更加強大。為比喻。

15.(2024?江西東鄉(xiāng)?小升初真題)填字組成成語。

精()()精神()()神

痛()()痛舉()()舉

【答案】益求乎其定思不勝

【解析】本題考查學生補全成語的能力，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫

時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)成語的意思來記憶。

精益求精：比喻已經(jīng)很好了，還要求更好。表示要求極高。

神乎其神：意思是神秘奇妙到了極點；形容非常奇妙神秘。

痛定思痛：指悲痛的心情平靜以后，再追想當時所受的痛苦。常含有警惕未來之意。

舉不勝舉：意思是列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。

16.(2024?甘肅岷縣?小升初真題)把下列成語補充完整。

地()人()萬象()()()()一息

()箱()柜全()貫()垂頭()()

()()可危()涯()角

【答案】廣稀更新奄奄翻倒神注喪氣

岌岌天海

【解析】本題考查詞語的識記，學生平時要注意積累。

地廣人稀：土地廣袤，人口稀少。

試卷第18頁，共25頁

萬象更新：一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。

奄奄一息：形容臨近死亡。

翻箱倒柜：形容徹底地翻檢、搜查。

全神貫注：全副精神高度集中。

垂頭喪氣：形容失望或受到挫折時情緒低沉的樣子。

岌岌可危：形容十分危險，快要傾覆或滅亡。

天涯海角：形容極偏遠的地方。

17.(2024?江西撫州?小升初真題)根據(jù)提示的內(nèi)容，寫出含有“手”字的成語。

形容敏捷——()形容喜愛——()

【答案】眼疾手快愛不釋手

【解析】本題考查成語的運用。

形容敏捷，含有“手”字的成語有：眼疾手快、身手敏捷等。

形容喜愛，含有“手”字的成語有：愛不釋手、手不釋卷等。

18.(2025?全國?小升初真題)按要求寫詞語。

(1)寫出三個結(jié)構(gòu)相似的詞語：、、

(2)寫出三個含有兩個動物名稱的成語：、、

(3)出自歷史故事的成語：、、

【答案】小心翼翼風塵仆仆書聲瑯瑯九牛二虎兔死狐悲狼吞虎咽

負荊請罪三顧茅廬望梅止渴

【解析】本題考查了學生對于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語的積累與應用、成語、補全詞語。詞語

仿寫，詞語的結(jié)構(gòu)形式可用字母來表示，根據(jù)平時的學習與積累完成題目。

(1)詞語結(jié)構(gòu)類型為ABCC式，類似的詞語有：怒氣沖沖、白雪皚皚；

(2)含有兩個動物名稱的成語：臥虎藏龍、狐朋狗友、兔死狐悲；

臥虎藏龍：指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露的人才。

狐朋狗友：指一些吃喝玩樂、不務正業(yè)的朋友。

兔死狐悲：意思是兔子死了，狐貍感到悲傷，比喻因同類的死亡而感到悲傷。

(3)出自歷史故事的成語：負荊請罪、三顧茅廬、完璧歸趙。

負荊請罪：意思是背著荊條向?qū)Ψ秸堊铮硎鞠蛉苏J錯賠罪。出自《史記?廉頗藺相如列

傳》。

三顧茅廬：三顧茅廬的主人公是劉備三顧茅廬：形容求賢若渴的成語。也用來指誠心誠意

一再邀請。出自《三國志?蜀志?諸葛亮傳》。

完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國，后比喻把原物完好地歸還本人。成

語出自《史記?廉頗藺相如列傳》。

19.(2025?全國?小升初真題)照樣子，寫詞語。

試卷第19頁，共25頁

(1)大材小用(含有反義詞的成語)：、

(2)白茫茫(ABB)：、

(3)三言兩語(含有數(shù)字的)：、

(4)書聲瑯瑯(ABCC)：、

(5)三顧茅廬(含有歷史故事的成語)：、

【答案】聲東擊西南征北戰(zhàn)亮晶晶胖乎乎九牛一毛五花八門人

才濟濟風塵仆仆望梅止渴草船借箭

【解析】本題考查了學生詞語仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)

容上的特點，然后進行仿寫。平時還要多積累。

(1)按照要求寫出含有反義詞的成語，如：上下其手、天羅地網(wǎng)、一張一弛、古往今來、

翻來覆去、口是心非、今非昔比等。

(2)按照要求寫出ABB式的詞語，如：暖呼呼、氣鼓鼓、氣沖沖、明晃晃、黑壓壓、笑哈

哈、怒沖沖、亮堂堂、喜洋洋等。

(3)按照要求寫出含有數(shù)字的詞語，如：九牛一毛、五谷豐登、五花八門、五光十色、十

全十美、六神無主、四面八方、一馬當先、三心二意等。

(4)按照要求寫出ABCC式的詞語，如：得意洋洋、喜氣洋洋、生機勃勃、衣冠楚楚、天

網(wǎng)恢恢、無所事事、心事重重等。

(5)按照要求寫出含有歷史故事的成語，如：紙上談兵、草船借箭、負荊請罪、程門立

雪、望梅止渴、圍魏救趙、聞雞起舞等。

20.(2024?貴州黔南?小升初真題)把下列成語補充完整。

沒精打(—_)竊竊(_____)語畫蛇添(——)

源源不(—_)近朱者(_____)近墨者(——)

形態(tài)各(一_)爭(_____)斗艷

【答案】采私足斷赤黑異奇

【解析】本題考查補全成語能力，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意

同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。

沒精打采：采：精神。形容精神不振，提不起勁頭。

竊竊私語：背地里小聲說話。

畫蛇添足：原意為畫蛇時給蛇添上腳，后來比喻虛構(gòu)事實，無中生有，多此一舉。

源源不斷：形容接連不斷

近朱者赤：靠著朱砂的變紅。比喻接近好人可以使人變好。

近墨者黑：靠著墨的變黑。比喻接近壞人可以使人變壞。

形態(tài)各異：指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同，各有特色。

試卷第20頁，共25頁

爭奇斗艷：奇：奇異；艷：色彩鮮艷。形容百花競放，十分艷麗

21.(2024?貴州興義?小升初真題)下面每個詞語都有一定的規(guī)律，請各寫一個類似的詞

語。

(1)便依不舍清波岸謙

(2)四面八方萬水干山___________

(3)異口同聲能書善畫___________

【答案】息息相關(guān)風度翩翩五光十色萬代千秋前因后果能歌善舞

【解析】本道題考查學生仿寫詞語的能力。要求學生根據(jù)題目給出的示例詞語的特點仿寫

i司語o

(1)AABC式：斤斤計較、憤憤不平、栩栩如生、亭亭玉立；

(1)ABCC式：生機勃勃、想入非非、天網(wǎng)恢恢、虎視眈眈；

(2)一三位置帶數(shù)字的詞語：十全十美、七上八下、三心二意；

(3)一三位置帶反義詞的詞語：古往今來、左顧右盼、出生入死；

(3)一三位置帶近義詞的詞語：察言觀色、高瞻遠矚、能歌善舞。

22.(2024?江西西湖?小升初真題)根據(jù)提示寫四個成語。

(1)表現(xiàn)科學精神的：、、o

(2)欲窮千里目，更上一層樓——o

【答案】堅持不懈迎難而上百折不撓高瞻遠矚

【解析】此題考查對詞語理解積累和生活應用能力。學生平時要注意在理解中積累詞語,

并在平時生活中說話及讀文章、讀書和寫作中了解應用范圍。

(1)根據(jù)提示的“科學精神”寫詞語，要理解科學精神是體現(xiàn)在科學工作者身上的一種精

神狀態(tài)。具體表現(xiàn)為信念、勇氣、意志、工作態(tài)度、理性思維、人文關(guān)懷和犧牲精神等。

因此“堅持不懈、迎難而上、百折不撓、一絲不茍、精益求精”等詞語可以考慮；

(2)根據(jù)提示的“欲窮千里目，更上一層樓”寫詞語，“欲窮千里目，更上一層樓”的意

思是想看得更遠，就要上得更高一層樓。比喻站得越高，看得越遠。因此“登高望遠、高

瞻遠矚”等詞語可以考慮。

23.(2024?四川安岳?小升初真題)把下列詞語補充完整，并選詞填空。

語重心()驚心動()

落()而逃()然一新

愛不()手無精打()

()而不舍膾()入口

(1)春雨灑落在大地上，叫醒了萬物，一切都被春雨擦拭得()。

(2)老師的一番話(),如春風化雨般滲入我心頭。

【答案】長魄荒煥釋采鍥炙煥然一新語重心長

試卷第21頁，共25頁

【解析】本題考查學生成語的積累與運用，學生平時要注意積累。

語重心長：話深刻有力，情意深長。

驚心動魄：文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人驚駭緊張到極

點。

落荒而逃：形容吃了敗仗慌張?zhí)优?，或離開戰(zhàn)場或大道，向荒野逃去。

煥然一新：改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子。

愛不釋手：喜歡得舍不得放手。

無精打采：形容精神不振，提不起勁頭。亦作沒精打采。

鍥而不舍：不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。

膾炙人口：美味人人愛吃，比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳頌。

（1）結(jié)合“被春雨擦拭得”可知，用煥然一新。

（2）形容的“老師的一番話”，可以用語重心長。

24.（2024?河南衛(wèi)濱?小升初真題）補充詞語，并完成練習。

（—）象（—）新（―）箱（一）框見（—）知（—）

焉知（—）（—）不可（—）（—）（一）獨有（—）

（1）畫“”線的詞語中含有反義詞，再寫出兩個這樣的四字