第1節(jié)生物體的基本單位【題型導(dǎo)航】TOC\o"13"\h\z\u【重難題型講解】 1題型1什么是生物 1題型2細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡 2題型3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 8【能力培優(yōu)練】 11【鏈接中考】 15【重難題型講解】題型1什么是生物一、什么是生物1、生物（1）有應(yīng)激性（遇到刺激會做出反應(yīng)）；（2）能生長（由小變大）；（3）能進(jìn)行新陳代謝（需要營養(yǎng)，需要排泄廢物）；（4）能繁殖（生小寶寶）；（5）能呼吸（需要氧氣）；（6）有遺傳和變異的特性（龍生九子，子子不同）；（7）能進(jìn)化?！镜淅?1】（2024秋?黃巖區(qū)期末）杭州亞運(yùn)會田徑項(xiàng)目賽場上的“顯眼包”——機(jī)器狗，承擔(dān)了搬運(yùn)器材的工作。下列關(guān)于機(jī)器狗的敘述，正確的是（）A．它不是生物，因?yàn)樗痪邆渖锏幕咎卣?B．它不是生物，因?yàn)樗荒芡ㄟ^光合作用制造有機(jī)物 C．它是生物，因?yàn)樗鼤\(yùn)動，幫助搬運(yùn)鐵餅 D．它是生物，因?yàn)樗軌蚋鶕?jù)指令作出反應(yīng)跟蹤訓(xùn)練1（2024秋?嵊州市期末）杭州第19屆亞運(yùn)會最引人注目的“黑科技”之一，是田徑賽場上的“顯眼包”——機(jī)器狗，以下對機(jī)器狗的看法正確的是（）A．是生物，因?yàn)樗苓\(yùn)動 B．是生物，因?yàn)樗軐θ说闹噶钭龀龇磻?yīng) C．是非生物，因?yàn)樗粫L與繁殖 D．是非生物，因?yàn)樗粫M(jìn)行光合作用跟蹤訓(xùn)練2（2024秋?慈溪市期末）下列不能作為“水滴魚屬于生物”的依據(jù)的是（）A．雌性水滴魚能產(chǎn)卵 B．可自主生長 C．能對刺激做出反應(yīng) D．能從海底浮起題型2細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)1、羅伯特.胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，他發(fā)現(xiàn)的其實(shí)是細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞的大小一般只有一到幾十微米。2、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容：所有的動物和植物都是細(xì)胞組成的；細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。二、顯微鏡的使用（重點(diǎn)）1.顯微鏡的構(gòu)造：⑴名稱_鏡座_；⑵名稱_鏡臂_；⑶名稱_鏡柱_；⑷名稱__載物臺_；⑸名稱_壓片夾_；⑹名稱遮光器_；⑺名稱反光鏡_；⑻名稱物鏡轉(zhuǎn)換器_；⑼名稱_粗準(zhǔn)焦螺旋_；⑽名稱_細(xì)準(zhǔn)焦螺旋_；⑾名稱_目鏡和物鏡_；2.顯微鏡的使用包括：（1）安放：左手托鏡座，右手握鏡臂，鏡筒在前，鏡臂在后，放在偏左方；（2）對光：轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔，再轉(zhuǎn)動遮光器，讓較大光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼通過目鏡觀察，右眼同時睜開，調(diào)節(jié)反光鏡（光線亮?xí)r用平面鏡，光線暗時用凹面鏡），看到一個明亮的圓形視野；（3）放片：把要觀察的物體放在載玻片上，兩端用壓片夾壓住，要觀察的物體要正對通光孔；（4）調(diào)焦：=1\*GB3①眼睛盯住物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降；②左眼朝目鏡內(nèi)注視，右眼張開，慢慢向后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢上升，直到看到物像，再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰；（5）觀察。3.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。4.顯微鏡里看到的像是倒像（上下左右全顛倒）。注意:①要想移到視野中央，位于哪里就往哪里移動。②細(xì)胞液流動方向，觀察到是怎樣的，實(shí)際就是怎樣的。5.使用高倍物鏡的方法：在低倍鏡下，把要放大觀察的部分移到視野正中心，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，即可看到進(jìn)一步放大的物像。6.目鏡與物鏡的區(qū)別：（1）物鏡帶有螺紋（2）物鏡越長，倍數(shù)越大；目鏡越長，倍數(shù)越小。7.低倍與高倍的區(qū)別低倍高倍細(xì)胞小，數(shù)目多，視野亮，范圍大細(xì)胞大，數(shù)目少，視野暗，范圍小三、臨時裝片制作1、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟：_擦、滴、取、展、蓋、染、觀；把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊；在干凈的載玻片上滴一滴_清水_，用鑷子撕下洋蔥內(nèi)表皮，放在載玻片上用鑷子展平；蓋玻片與載玻片成_45_度夾角，蓋上蓋玻片，防止產(chǎn)生_氣泡_；在蓋玻片一側(cè)加1一2滴紅墨水（或碘液），在另一側(cè)用吸水紙吸水進(jìn)行染色；用顯微鏡觀察，繪圖。2、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟：_擦、滴、刮、涂、蓋、染、觀_；【典例21】（2025?錢塘區(qū)模擬）如圖甲為普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若某同學(xué)按照圖甲中所示方向調(diào)節(jié)A結(jié)構(gòu)，則鏡筒的變化情況為（填“下降”或“上升”）。（2）該同學(xué)在顯微鏡視野中，看到葉綠體繞液泡按圖乙所示方向移動，則實(shí)際裝片中葉綠體移動的方向是（填“逆時針”或“順時針”）。跟蹤訓(xùn)練1（2024秋?樂清市期末）小樂利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明板、光盤和升降支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”，如圖甲所示。（1）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：“水滴顯微鏡”中的水滴相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室光學(xué)顯微鏡中的（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）產(chǎn)品調(diào)試：小樂利用自制的“水滴顯微鏡”觀察細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野較暗，在光照不變時，使視野變亮的方法有。（答出其中一點(diǎn)）（3）產(chǎn)品使用：小樂利用自制的“水滴顯微鏡”觀察細(xì)胞時，視野內(nèi)的像始終無法實(shí)現(xiàn)從圖乙到圖丙，組內(nèi)同學(xué)分析可能的原因是操作時支架升降幅度。（選填“過大”或“過小”）跟蹤訓(xùn)練2（2024秋?德清縣期末）如圖甲、乙分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）顯微鏡的正確使用步驟是：安放→對光→放片→→觀察。（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，換用高倍鏡觀察后，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的。（選填“②”或“③”）（3）如圖甲所示的兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型中可能為洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（選填字母“A”或“B”）。跟蹤訓(xùn)練3（2025?浙江二模）在制作臨時裝片并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)下列情況，其中描述錯誤的是（）A．圖甲，調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)a能改變視野亮暗程度 B．圖乙，①是在使用高倍物鏡觀察 C．圖丙，為使細(xì)胞移到視野中央，裝片應(yīng)向右下方移 D．圖丁，視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)跟蹤訓(xùn)練4（2024秋?東陽市期末）小科利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（）A．圖甲選用目鏡②觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多 B．圖乙的物鏡由①換為②后，視野會變暗 C．向左上方移動可將圖丙的物像移至視野中央 D．針對圖丁的現(xiàn)象，使用大光圈可使氣泡消失跟蹤訓(xùn)練5（2025?東陽市二模）如圖是低倍鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞時的視野，現(xiàn)欲進(jìn)一步觀察細(xì)胞a的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，首先進(jìn)行的一步操作是（）A．將載玻片向右上方移動，使細(xì)胞a移至視野中央 B．轉(zhuǎn)動物鏡換器，使“40×”高倍物鏡正對通光孔 C．轉(zhuǎn)動遮光器，換用合適光圈 D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，至細(xì)胞a重新清晰為止跟蹤訓(xùn)練6（2024秋?余杭區(qū)校級期末）小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片、滴加1滴、牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁、涂抹、蓋蓋玻片、染色等六個步驟。B圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“”操作不規(guī)范引起的。題型3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：植物細(xì)胞細(xì)胞壁由纖維素組成，保護(hù)、支持細(xì)胞動物細(xì)胞細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界物質(zhì)交換細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞進(jìn)行生命活動的場所細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)葉綠體光合作用場所，內(nèi)含葉綠素液泡內(nèi)有細(xì)胞液2.甲為植物細(xì)胞乙為動物細(xì)胞；A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C葉綠體D細(xì)胞核E液泡F細(xì)胞質(zhì)。【典例31】（2025?黃巖區(qū)二模）下面是植物液泡發(fā)現(xiàn)的部分科學(xué)史：材料A：1776年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞里有一個像“水袋”的結(jié)構(gòu)。材料B：1855年，馮?莫爾發(fā)現(xiàn)這個“水袋”外面有一層薄薄的膜。材料C：1883年，德弗里把這個結(jié)構(gòu)命名為“液泡”，并發(fā)現(xiàn)它能幫助植物細(xì)胞生長。材料D：20世紀(jì)60年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)液泡不僅裝水，還能儲存營養(yǎng)。（1）某同學(xué)使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別為10倍和40倍，則物像的放大倍數(shù)為倍。（2）如圖為該同學(xué)繪制的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中代表液泡的是（填序號）。（3）番茄的果肉酸甜多汁，富含糖類、維生素等，該同學(xué)猜測這些汁液主要來自液泡。以上材料中，支持該同學(xué)猜想的是材料。（填“A”“B”“C”或“D”）跟蹤訓(xùn)練1（2025?浙江二模）學(xué)習(xí)動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，學(xué)生以制作細(xì)胞模型來展示學(xué)習(xí)成果。圖甲是洋蔥的生長過程，圖乙是小金用彩泥制作的洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞模型。（1）圖乙中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是，它可以防止細(xì)胞的形狀發(fā)生改變。（2）是老師制定的有關(guān)結(jié)構(gòu)完整性評價(jià)量表。等級優(yōu)秀良好待改進(jìn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)完整，標(biāo)注正確且齊全。符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)有一處遺漏或多余，名稱標(biāo)注正確。不符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)不完整，名稱標(biāo)注有誤或不全。根據(jù)評價(jià)量表中的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，該模型被評定為良好。為使該模型達(dá)到優(yōu)秀水平，請你對該模型提出合理的改進(jìn)建議。跟蹤訓(xùn)練2（2024秋?義烏市校級月考）閱讀材料，回答問題。根據(jù)目前的估計(jì)，一個成人的身體內(nèi)約有60萬億個細(xì)胞。雖然我們的身體也含有無生命的物質(zhì)，如骨骼、牙齒的堅(jiān)硬部分，還有毛發(fā)、指甲等，但這些物質(zhì)也來自細(xì)胞。身體上最顯而易見的皮膚表層是由皮膚細(xì)胞纖維狀殘骸所構(gòu)成的。人體細(xì)胞的大小差距極大，血小板的直徑約為2微米，而成熟的卵細(xì)胞直徑在200微米左右。在人體中有200多種細(xì)胞，各有不同的形狀和功能，但其基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都很相似。（1）“人體中有200多種細(xì)胞……其基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都很相似”，這是指這些細(xì)胞都具有。①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜④細(xì)胞核A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④（2）根據(jù)文中的敘述，人體有些構(gòu)造是細(xì)胞產(chǎn)生的，但已不再由細(xì)胞構(gòu)成，它是。A.卵細(xì)胞B.血小板C.骨骼D.指甲（3）根據(jù)文中的敘述，下列各項(xiàng)中，正確的是。A.構(gòu)成人體的細(xì)胞大小差異很大，但形狀基本相同B.人體的所有構(gòu)造都是由細(xì)胞構(gòu)成的，不包括無生命的物質(zhì)C.人體有200多種細(xì)胞，細(xì)胞間彼此分工合作D.構(gòu)成一個人體的細(xì)胞總數(shù)有200多個跟蹤訓(xùn)練32021年12月9日，“天宮課堂”開課了。神舟十三號乘組航天員葉光富展示失重條件下細(xì)胞生長發(fā)育的研究——跳動的心肌細(xì)胞，如圖所示，該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞【能力培優(yōu)練】（2025?定海區(qū)三模）豬籠草有的葉子會特化成“捕蟲瓶”。當(dāng)小蟲跌進(jìn)瓶里。瓶蓋會自動關(guān)閉。在消化液的幫助下將小蟲“吃”掉。這個事例不能說明的是（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物體的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的 C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)（2024秋?臨海市期末）2024年11月12日，我國自主研發(fā)的“機(jī)器狼群”兵器系統(tǒng)在第15屆中國航展首次亮相，不僅標(biāo)志著中國在軍事科技領(lǐng)域取得了重大突破，更為國家安全和國防建設(shè)提供了有力保障。對于“機(jī)器狼”的說法正確的是（）A．“頭狼”能偵察探測目標(biāo)，進(jìn)行信息收集，所以是生物 B．“射手”能掛載步槍，精確打擊，所以是生物 C．“狼群”能互聯(lián)互通，動態(tài)自主協(xié)同，所以是生物 D．“機(jī)器狼”不能生長發(fā)育和繁殖后代，所以是非生物（2025?上海）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察。（1）將下列制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行正確排序（填字母）。（2）步驟C中，滴在潔凈載玻片中央的液體是。步驟D中，用鑷子在洋蔥上撕取一塊（薄/厚）而透明的內(nèi)表皮。（3）用顯微鏡觀察時，當(dāng)看到模糊的物像后，再調(diào)節(jié)（粗/細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋，把物像調(diào)至清晰。若使用目鏡16×、物鏡10×進(jìn)行觀察，則此時顯微鏡的放大倍數(shù)是倍。（4）如圖為顯微鏡視野下洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中c是（填名稱）。細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心，載有遺傳信息，細(xì)胞核在圖中對應(yīng)的是（填字母）。（5）洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，它的細(xì)胞膜外有，而動物細(xì)胞沒有。（2025?紹興模擬）某同學(xué)對杉葉藻很感興趣，開展“制作杉葉藻細(xì)胞模型”實(shí)踐活動，活動包括觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、制作細(xì)胞模型、評價(jià)模型作品三個環(huán)節(jié)。（1）【觀察】為使圖丙中的視野B轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癈，應(yīng)先向左移動玻片標(biāo)本，將要觀察的細(xì)胞移動到視野中央，然后調(diào)節(jié)圖乙中的（填序號），換用高倍物鏡。（2）【制作】該同學(xué)利用各種顏色的橡皮泥制作出植物細(xì)胞模型（圖?。Ｖ赋鲈撃Ｐ痛嬖诘腻e誤。（3）【評價(jià)和改進(jìn)】制作細(xì)胞膜時，還有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網(wǎng)眼很小的細(xì)紗網(wǎng)。你會選擇哪種材料進(jìn)行改進(jìn)？并簡要說明理由。（2024秋?新昌縣期末）小科同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題。（1）步驟①中滴的是。（2）圖甲所示為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖，正確的操作順序是（填序號）。（3）當(dāng)在顯微鏡下看到如圖乙所示的物像時，是由于圖甲中步驟（填序號）操作不當(dāng)。（4）如圖丙所示為小科繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（填序號）。（2025?紹興模擬）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中：（1）在載玻片上滴加生理鹽水，其目的是。A.增加細(xì)胞活性B.殺死細(xì)胞C.便于染色D.保持細(xì)胞正常形態(tài)（2）使用顯微鏡觀察過程中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡，以免。（3）觀察時，起初使用的目鏡是5×，物鏡是10×，若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞，應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為（選填“8×”或“15×”）的鏡頭。（2024秋?臨海市期末）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。以下是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程和用顯微鏡觀察到的圖像。請據(jù)圖回答：（1）在干凈的載玻片上滴一滴清水，目的是。（2）制作臨時裝片時，應(yīng)盡可能減少氣泡的出現(xiàn)，以下操作能達(dá)到此目的的有。A.水滴在載玻片的正中央B.撕取的鱗片不宜過大，且盡量薄C.撕取的鱗片要展平在載玻片的水滴中D.將蓋玻片的一邊接觸水滴，成45°角慢慢放下（3）在觀察時，視野中能看到細(xì)胞，但結(jié)構(gòu)不太清楚，可以采取的有效措施是（填“重新蓋蓋玻片”或“重新染色”）。（4）將圖乙中觀察到的圖像從①調(diào)至②，正確的操作順序是。A.轉(zhuǎn)動反光鏡B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器（2024秋?海曙區(qū)期末）科學(xué)課上，同學(xué)們開展“制作細(xì)胞模型”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動，活動包括制作臨時裝片、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)、制作細(xì)胞模型、評價(jià)模型作品、改進(jìn)模型作品等環(huán)節(jié)。（1）【認(rèn)識顯微鏡】圖1是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖2是顯微鏡的鏡頭。圖2中能將細(xì)胞結(jié)構(gòu)放大倍數(shù)最大的組合是（填序號）。（2）【制作裝片】第一組同學(xué)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴，這樣做的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。（3）【觀察】①下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中表述錯誤的是。A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——切換目鏡的放大倍數(shù)B.調(diào)節(jié)反光鏡——可以改變視野的亮度C.調(diào)節(jié)光圈——控制光線進(jìn)入鏡筒的多少D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度地升降鏡筒②若用同一顯微鏡通過調(diào)整目鏡、物鏡和粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察同一標(biāo)本3次，分別得到下圖三種觀察結(jié)果。A、B、C視野最暗的是。（4）【制作模型】某同學(xué)利用不同顏色橡皮泥制作出人