2024年自考專業(yè)(教育管理)題庫檢測試題打印【能力提升】附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(教育管理)題庫檢測試題打印考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計(jì)50分)1、(單選題)與教育規(guī)劃準(zhǔn)確性關(guān)系最大的因素是

A.教育規(guī)劃資料

B.教育規(guī)劃方法

C.教育預(yù)測結(jié)果

D.教育規(guī)劃人員索質(zhì)

正確答案:D

2、(單選題)對教材內(nèi)容變革的預(yù)測,在考慮到教材的變化要滿足社會(huì)進(jìn)步要求的同時(shí),還必須理解到人類知識的積累和傳播具有繼承性,這體現(xiàn)了教育預(yù)測的

A.相似性原理

B.相關(guān)性原理

C.延續(xù)性原理

D.階段性原理

正確答案:C

3、(單選題)公平理論的提出者是()。

A.赫茨伯格

B.弗魯姆

C.亞當(dāng)斯

D.斯金納

正確答案:C

4、(單選題)在實(shí)踐中形成的對未來的一種期望、向往。稱為()。

A.理想

B.信念

C.世界觀

D.人生觀

正確答案:A

5、(單選題)高等教育的生均成本隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生教師比的提高而

A.呈下降趨勢

B.呈上升趨勢

C.呈穩(wěn)定趨勢

D.呈起伏趨勢

正確答案:A

6、(單選題)通過制定科學(xué)公正的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行嚴(yán)格的崗位責(zé)任制,做到獎(jiǎng)懲合理、賞罰分明。這體現(xiàn)了教師管理工作中的()。

A.選賢任能原則

B.合理結(jié)構(gòu)原則

C.績效原則

D.教師激勵(lì)原則

正確答案:C

7、(單選題)測量工具本身的有效性是指

A.信度

B.精度

C.效度

D.準(zhǔn)確度

正確答案:C

8、(單選題)南朝宋文帝時(shí)期設(shè)立了我國最早的分專業(yè)的綜合學(xué)?!八酿^”,這“四館”分別是玄學(xué)、史學(xué)、文學(xué)和()。

A.律學(xué)

B.醫(yī)學(xué)

C.儒學(xué)

D.書學(xué)

正確答案:C

9、(單選題)由各方面專家組成的是()。

A.決策的組織系統(tǒng)

B.智囊子系統(tǒng)

C.信息子系統(tǒng)

D.決策子系統(tǒng)

正確答案:B

10、(單選題)教育預(yù)測的概率性原則又稱為()。

A.實(shí)事求是原則

B.綜合性原則

C.或然性原則

D.反饋性原則

正確答案:C

二、多選題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(多選題)控制的三步驟指的是()。

A.確定標(biāo)準(zhǔn)

B.對照標(biāo)準(zhǔn)衡量

C.實(shí)行分工

D.建立指揮系統(tǒng)

E.采取措施糾偏

正確答案:ABE

第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()、專業(yè)知識、()、身心素質(zhì)四個(gè)方面。

正確答案:(職業(yè)道德)、專業(yè)知識、(專業(yè)能力)

四、判斷題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、(判斷題)蘇區(qū)著名的干部學(xué)校有(蘇維埃大學(xué))(中央農(nóng)業(yè)學(xué)校)(紅軍大學(xué))(高爾基戲劇學(xué)校)

正確答案:

正確

2、(判斷題)樣本中個(gè)體數(shù)目小于30稱為小樣本。

正確答案:

錯(cuò)誤

5、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、(問答題)簡述采用德爾菲法函詢時(shí),教育預(yù)測問題的內(nèi)容。

正確答案:采用德爾菲法預(yù)測法所函詢的教育預(yù)測問題通常包括以下幾方面的內(nèi)容:

(1)對教育預(yù)測目標(biāo)作定量估計(jì)。它包括對未來教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間估計(jì);對未來教育事件發(fā)生時(shí)間的估計(jì)問題;對未來各級各類教育機(jī)構(gòu)構(gòu)成比例的估計(jì);對影響教育發(fā)展各種因素相對重要程度的估計(jì)等。

(2)對實(shí)現(xiàn)教育預(yù)測目標(biāo)的條件作簡要說明。教育預(yù)測目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不可能是無條件的,為了實(shí)現(xiàn)教育預(yù)測目標(biāo)需要哪些基本條件,需要采取什么樣的措施,也都是函詢的重要內(nèi)容。

(3)對實(shí)現(xiàn)教育預(yù)測目標(biāo)的措施作充分說明。有些教育預(yù)測問題需要了解實(shí)現(xiàn)教育預(yù)測目標(biāo)的詳細(xì)措施,以便有效地促使教育預(yù)測目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、(問答題)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期黨的教育方針和政策

正確答案:(1)教育為抗戰(zhàn)服務(wù)。

(2)建立抗日文化統(tǒng)一戰(zhàn)線。

(3)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。

(4)堅(jiān)持“干部教育第一”

3、(問答題)簡述教育預(yù)測的基本作用

正確答案:教育預(yù)測對教育具有積極作用,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)在教育決策中的作用。為科學(xué)的教育決策提供技術(shù)上的支持。

(

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