義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理制度匯編_第1頁
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義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理制度匯編_第3頁
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理制度匯編_第4頁
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文檔簡介

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生管理制度匯編

目錄

一、學(xué)生工作制度

1.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任管理辦法......................................2

2.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法..................................5

3.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員管理辦法(試行)..........................1()

4.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室實行辦法(試行)..............15

5.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓輔導(dǎo)員管理暫行辦法.............................17

6.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院心理輔導(dǎo)員和公寓心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé)............20

7.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師管理辦法.....................21

8.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”評選辦法(試行)..............25

9.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進一步推動大學(xué)生心理健康教育工作的意見和辦法.......27

1().義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機干預(yù)暫行辦法.........................31

11.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)教輔人員守則..................................37

二、學(xué)生管理制度

12.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動感地帶報喜”獎學(xué)金管理辦法....................39

13.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金評估方法調(diào)整(抄告單)......................41

14.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)生德、智、體、創(chuàng)表現(xiàn)記實綜合測評實行辦法.42

15.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生德智體表現(xiàn)記實綜合測評實行辦法(學(xué)生手冊)

16.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金評估辦法(學(xué)生手冊)

17.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生榮譽稱號評選條件及管理辦法(學(xué)生手冊)

18.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法(學(xué)生手冊)

19.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金評估辦法(學(xué)生手冊)

20.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家勵志獎學(xué)金評估辦法(學(xué)生手冊)

21.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評估辦法(學(xué)生手冊)

22.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生國家助學(xué)貸款實行辦法(學(xué)生手冊)

23.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法(學(xué)生手冊)

24.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生困難補貼實行辦法(學(xué)生手冊)

25.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院特困學(xué)生學(xué)費減免辦法(學(xué)生手冊)

26.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)獎管理辦法....................................49

27.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊管理辦法(試行)......................5()

28.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)生管理辦法(試行)..........................52

29.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于鼓勵與扶持在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的若干規(guī)定(試行).....54

30.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)認定辦法(試行)......................57

31.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于貫徹創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)員班管理職責(zé)的告知.........59

32.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生外住管理規(guī)定(試行)..........................61

33.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓違章用電、吸煙行為處分的若干補充規(guī)定.....65

34.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于實行夜不歸宿登記制度的告知....................66

35.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生寢室文明衛(wèi)生管理辦法(試行)..................67

36.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生醫(yī)療保險報銷事宜的介紹....................71

37.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生請假制度的補充告知及流程圖...............74

38.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級日記(略)

39.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生違紀處分的補充規(guī)定(試行)(略)

40.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,春哈愛心基金”使用規(guī)定............................79

41.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院業(yè)余黨校管理辦法...................................81

42.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事訓(xùn)練管理規(guī)定...................................84

43.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)守則.......................................87

學(xué)生工作制度

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任管理辦法

(義工商黨辦(2023)10號)

第一章總則

第一條班主任是學(xué)院黨委派往學(xué)生班級從事學(xué)生思想工作、專業(yè)學(xué)習(xí)和平常管理的指

導(dǎo)教師,在為國家培養(yǎng)合格人才和學(xué)院管理過程中處在十分重要的地位。為進一步規(guī)范

班主任的管理工作,促進班主任工作水平的提高,特制定本辦法。

第二章管理、配備

第二條班主任工作在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生處統(tǒng)籌指導(dǎo)。各分院具體負責(zé)本分

院班主任的聘任、培訓(xùn)、管理及考核,建立班主任工作檔案,相關(guān)材料報學(xué)生處備案。

第三條為了強化班級管理.,采用按班配備班主任原則。特殊情況下一人最多可擔(dān)

任兩個班級的班主任,各班級可根據(jù)工作需要推薦學(xué)生黨員、重要學(xué)生干部擔(dān)任班主任

助理。

第三章條件、任期

第四條各分院應(yīng)聘任政治思想好、責(zé)任心強的教師擔(dān)任班主任,原則上應(yīng)具有大

學(xué)本科以上學(xué)歷(含本科)。

第五條中青年教師無特殊理由的均應(yīng)積極承擔(dān)班主任工作。

第六條晉升高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)規(guī)定擔(dān)任兩年(學(xué)年)以上的班主任、學(xué)生

輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作,學(xué)院中層及以上任職年限視同學(xué)生管理工作年限。

第七條班主任的聘期一般為三年。

笫四章職責(zé)、任務(wù)

第八條開展學(xué)生平常思想政治教育和管理工作,加強思想道德修養(yǎng)和平常行為規(guī)

范教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立對的政治信念。

第九條加強對學(xué)生安全宣傳教育,密切關(guān)注學(xué)生的平常生活和集體活動的安全,

做好學(xué)生在重大政治事件期間和政治敏感期的安全稔定教育。

第十條指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;指導(dǎo)學(xué)生努力營造良好的學(xué)風(fēng);鼓勵和引

導(dǎo)學(xué)生在校期間積極參與志愿者服務(wù)、勤工助學(xué)等社會實踐活動;努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精

神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力C

第十一條開展新生始業(yè)教育、專業(yè)教育、軍訓(xùn)及其他大型活動;每學(xué)期初,班主

任要根據(jù)學(xué)院的規(guī)定,結(jié)合本班級的特點,制定好本學(xué)期班級工作計劃,定期向分院

學(xué)工辦報告工作,期末遞交班級工作小結(jié)。

第十二條全面了解本班學(xué)生情況,每學(xué)年至少同每個學(xué)生談話交流一次,每學(xué)

期每月至少召開一次主題班會,每周至少進一步學(xué)生宿舍一次,對學(xué)生進行思想、生

活、心理、學(xué)習(xí)、實踐等指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、確立成才目的。

第十三條做好班級重點學(xué)生(涉及經(jīng)濟有困難的學(xué)生、完畢學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生、

心理有障礙的學(xué)生、行為自律較差的學(xué)生、信教的學(xué)生)的思想教育工作,及時妥善地

解決好或協(xié)助解決好本班學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題。對學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件、違紀處分、

學(xué)習(xí)明顯退步等情況,及時和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做好教育工作。

第十四條做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和考核工作;每學(xué)期至少列席兩次班委會,

指導(dǎo)班團干部開展工作。配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作。

第十五條認真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)測評、評獎評優(yōu)工作;做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生

的調(diào)查、認定和記錄工作;做好學(xué)生資助(涉及獎、勤、補、助、貸)的各項工作。

第十六條做好畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,對學(xué)生實習(xí)期間加強管理,為學(xué)生就

業(yè)、創(chuàng)業(yè)發(fā)明條件。

第十七條加強與任課教師的聯(lián)系,每學(xué)期至少隨堂聽課4個學(xué)時,了解學(xué)生學(xué)習(xí)

情況;加強與學(xué)工辦、公寓輔導(dǎo)員的聯(lián)系和溝通。

第十八條對學(xué)生工作進一步調(diào)查研究,承擔(dān)學(xué)生思想政治教育的課題研究工作。

第五章考核、獎懲

第十九條班主任考核分為月考核和學(xué)年考核,分院應(yīng)分別制定相應(yīng)考評細則。學(xué)

院每學(xué)年按每生每月不低于6.5元的標準(按10個月計算)設(shè)立各分院班主任工作崗位

專項經(jīng)費,由各分院在月考核的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌安排,合理使用。在分院月考核的基礎(chǔ)上,

學(xué)院將對班主任進行學(xué)年考核,具體考核辦法如下:

第二十條考核程序

(一)學(xué)院于每年6月組織班主任工作考核,班主任根據(jù)職責(zé)規(guī)定,實事求是地總

結(jié)一學(xué)年的工作情況,以書面報告遞交分院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)分院根據(jù)本辦法,結(jié)合分院制定的班主任學(xué)年工作考評細則,對班主任進行

考核,擬定優(yōu)秀、稱職和不稱職三個等次,其中優(yōu)秀比例不得超過15%,進行公示;然后

向?qū)W院推薦優(yōu)秀班主任人選,同時遞交《優(yōu)秀班主任推薦表》。

(三)學(xué)院對分院考核的材料進行審查,擬定院級優(yōu)秀班主任名單,并進行公示。

考核結(jié)果歸入教師個人檔案,作為晉升、評獎、評優(yōu)的重要依據(jù)。

第二十一條考核標準

(-)各分院結(jié)合本辦法制定班主任考核標準,報學(xué)生處備案。

(二)在考核中有下列情況之一者可直接定為優(yōu)秀:

班主任指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,在本學(xué)年班主任工作無重大失誤前提下,本班級完

畢學(xué)院制定的當年自主創(chuàng)業(yè)率的班主任(除畢業(yè)班及創(chuàng)業(yè)班)可直接推薦為年度“優(yōu)秀

班主任”(可不占原班主任考核的優(yōu)秀比例)。

(三)在考核中有下列情況之一者定為不稱職:

1.政治業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀律性較差,難以適應(yīng)班主任工作規(guī)定;

2.工作不到位,出現(xiàn)嚴重失誤,導(dǎo)致重大不穩(wěn)定事件發(fā)生;

3.不服從組織安排,擅離職守。

第二十二條獎懲規(guī)定

(一)對優(yōu)秀班主任,學(xué)院頒發(fā)榮譽證書,并給予1000元獎勵,此外根據(jù)工作需要,

適當安排學(xué)習(xí)、交流等活動。

(二)考核不稱職者,取消其班主任任職資格,并且當年不得晉升職稱,取消兩年內(nèi)各類

評獎、評優(yōu)的資格。導(dǎo)致責(zé)任事故的,視情節(jié)給予批評或給予行政處分。

第二十三條本辦法自發(fā)文之日起施行,由學(xué)生處負責(zé)解釋。

附件:義烏工商學(xué)院201-201學(xué)年優(yōu)秀班主任推薦表所在分院

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法

(義工商黨辦(2023)10號)

第一章總則

第一條高校學(xué)生輔導(dǎo)員(以下簡稱輔導(dǎo)員)是高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部

分,是高校開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路

人,在維護校園安全穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要的作用。為充足發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,加強輔導(dǎo)

員隊伍建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作,特制定本辦法。

第二章管理、配備

第二條輔導(dǎo)員指從事學(xué)生思想政治教育、服務(wù)和管理工作的教師,涉及學(xué)院相關(guān)

職能部門工作人員、分院書記、學(xué)工辦主任、團總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員。

第三條輔導(dǎo)員在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,接受學(xué)生處和分院黨總支雙重領(lǐng)導(dǎo)。

第四條各分院均設(shè)立學(xué)工辦,具體開展本分院各項學(xué)生工作,并根據(jù)教育部令第24

號《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,按師生1:200比例配備一線專職輔導(dǎo)員。

第三章條件、任期

第五條輔導(dǎo)員任職應(yīng)具有:政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正;熱愛學(xué)生,有責(zé)

任心,身心健康;應(yīng)屆畢業(yè)生必須具有本科或以上學(xué)歷;具有一定學(xué)生工作經(jīng)驗或?qū)W生

干部經(jīng)歷;原則上應(yīng)為正式在編教師。

第六條輔導(dǎo)員任職一般為三年。

第四章職責(zé)、任務(wù)

第七條貫徹黨的教育方針,圍繞全面實行以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能

力為重點的素質(zhì)教育,開展以思想政治教育為重要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,指導(dǎo)學(xué)生全

面發(fā)展。

第八條進一步學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),有胃對性地對學(xué)生進行抱負信念教育,

對的的世界觀、人生觀、價值觀教育,形勢政策教育,道德法紀教育,心理健康教育和

成才就業(yè)等思想政治教育C

第九條指導(dǎo)分院團總支、學(xué)生會開展工作,重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng);按照學(xué)校

黨、團組織的規(guī)定,指導(dǎo)班級黨團建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,

發(fā)揮團組織和團員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。

第十條組織協(xié)調(diào)社會教育資源,運用多種載體,指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社

⑷活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。

第十一條加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方

法,培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、

實習(xí)等實踐教育環(huán)節(jié)。

第十二條協(xié)助學(xué)工辦抓班主任隊伍建設(shè)、管理、考評等工作,保持與班主任、學(xué)

生家長、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系,經(jīng)常進一步學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,了解教

與學(xué)的情況和學(xué)生在公寓的平常行為,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成

長和全面發(fā)展發(fā)明有利的條件。

第十三條圍繞校紀校風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生遵守校紀校規(guī),對違紀學(xué)生及時進行教

育和解決,妥善解決學(xué)生突發(fā)事件,做好安全和穩(wěn)定工作,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

第十四條負責(zé)分院學(xué)生的綜合測評、獎助學(xué)金申報、助學(xué)貸款和評獎評優(yōu)等平常

管理,協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的始業(yè)教育、軍訓(xùn)、體檢、勤工助學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)業(yè)、

就業(yè)等各項工作。

第十五條應(yīng)承擔(dān)“思想品德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“心理指導(dǎo)”、

“軍事理論”或其他課程的教學(xué)及相關(guān)科研工作,并撰寫有關(guān)學(xué)生工作的研究論文。

第十六條入住公寓輔導(dǎo)員應(yīng)與學(xué)生“三同”(同吃、同住、同學(xué)習(xí))。負責(zé)公寓

的寢室文化、安全隱患、生活服務(wù)、隊伍管理等工作。

第五章待遇

第十七條輔導(dǎo)員隊伍作為后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源。根據(jù)工作需要,積極

向校內(nèi)管理工作崗位推薦C

第十八條輔導(dǎo)員享有學(xué)院已有各項政策待遇,按照有關(guān)規(guī)定,專職輔導(dǎo)員可按助教、

講師、副專家、專家具體規(guī)定評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第六章培訓(xùn)培養(yǎng)

第十九條學(xué)生處負責(zé)舉辦平常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn),以及相

應(yīng)的崗位規(guī)定,學(xué)生處分批安排輔導(dǎo)員接受崗位培訓(xùn)、并參與各種學(xué)習(xí)和交流C

第二十條學(xué)院積極選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與國內(nèi)國際交流。支持輔導(dǎo)員攻讀相關(guān)專業(yè)

的學(xué)位。積極為輔導(dǎo)員的進修深造發(fā)明條件。

第七章考核、獎懲

第二十一條考核對象:分院學(xué)工辦主任、團總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員

第二十二條考核內(nèi)容:輔導(dǎo)員考核以本辦法規(guī)定的工作職責(zé)和工作實績等作為重

要內(nèi)容,涉及德、能、勤、績、廉五方面,考核重點是履行崗位職責(zé)的情況。

第二十三條考核程序

輔導(dǎo)員的考核定于每年6月,由學(xué)生處會同相關(guān)職能部門及各分院進行考核。

(-)自我總結(jié):本人填寫《義烏工商學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核表》,進行自我總

結(jié)。

(二)學(xué)生測評:占20%。通過召開座談會、問卷調(diào)查等方式在學(xué)生中開展民主評

議和測評,其中學(xué)生干部至少占測評學(xué)生總數(shù)的20%

(三)分院測評:占30隨其中分院領(lǐng)導(dǎo)測評占15%班主任及其他輔導(dǎo)員測評占15%,

由分院黨總支組織測評。

(四)學(xué)院學(xué)生工作部門測評:占50%。由學(xué)生處聯(lián)合保衛(wèi)處、招就處、團委、公

寓中心組織測評,對各項測評進行匯總,擬定優(yōu)秀、稱職和不稱職三個等級,優(yōu)秀名額

控制在輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的20%以內(nèi)。

(五)學(xué)院審批:學(xué)生處將考評結(jié)果提交學(xué)院審批通過。

第二十四條考核標準

(一)考核標準參照輔導(dǎo)員考核指標制定,每個部門、人員從不同角度對輔導(dǎo)員進

行全面考核。

(二)在學(xué)年內(nèi),具有下列情況之一者,在同等情況下可優(yōu)先擬定為優(yōu)秀等級:

1.輔導(dǎo)員本人或所帶集體受到省級以上表彰的;

2.輔導(dǎo)員本人在思政研究方面取得重大成果的;

3.在開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作中做出突出奉獻的。

(三)在學(xué)年內(nèi),具有下列情況之一者,不得擬定為優(yōu)秀等級:

1.全年累計因病因事離開本職崗位30個工作日以上的;

2.輔導(dǎo)員所帶學(xué)生中出現(xiàn)打群架惡性事件的。

(四)在學(xué)年內(nèi),具有下列情況之一者,可直接擬定為不稱職等級:

1.散布影響校園安全穩(wěn)定言論,導(dǎo)致惡劣影響的;

2.屢次不能準時完畢組織交給的工作任務(wù),導(dǎo)致不良影響的;

3.開展工作中出現(xiàn)重大錯誤或與學(xué)生發(fā)生沖突,導(dǎo)致不良影響的;

4.不接受工作任務(wù),經(jīng)教育不改的;

5.受到黨紀、政紀處分及治安或刑事處罰的。

第二十五條獎懲規(guī)定

(一)對優(yōu)秀輔導(dǎo)員,學(xué)院頒發(fā)榮譽證書,并給予1000元獎勵,此外根據(jù)工作需要,

適當安排學(xué)習(xí)、交流活動.

(二)考核不稱職者,給予教育批評,導(dǎo)致責(zé)任事故的,視情節(jié)給予批評或行政處

分。

第二十六條本辦法自發(fā)文之日起施行,由學(xué)生處負責(zé)解釋。

附件:1.義烏工商學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員考核指標

2.義烏工商學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核表

附件1:

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考核指標

一級指標二級指標基本觀測點

運用馬克思主義基本觀點和方法分析問題、解決問題、具有高度的政治敏

1.1政治覺悟銳性和政治責(zé)任感,有大局意識,組織性、紀律性強。

貫徹黨的路線、方針、政策,了解學(xué)生教育、管理的一般規(guī)律和有關(guān)規(guī)定。

1.2政治理論水平

德愛崗敬業(yè);具有強烈的服務(wù)意識,以學(xué)生為中心,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之

1.3工作作風(fēng)所急,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

具有優(yōu)良的道德素質(zhì),工作中以身作則,遵紀守法,在學(xué)生心目中樹立良好

L4為人師表的教師形象,做學(xué)生的良師益友。

具有較強的組織管理能力;工作方法得當,效果明顯;快速妥當解決和解決

2.1管理能力突發(fā)事件。

2.2表達能力具有較強的語言表達能力、文字寫作能力及溝通協(xié)調(diào)能力。

結(jié)合本職工作開展關(guān)于思政方面科研活動;年內(nèi)申報科研項目、發(fā)表論文

2.3科研能力

能及獲獎情況。

具有創(chuàng)新意識,開展創(chuàng)新性工作;探索學(xué)生工作中的新思緒、新方法;積極

2.4創(chuàng)新能力提出合理化建議和意見;積極開展有特色、有影響的活動。

工作中與其他輔導(dǎo)員、班主任及相關(guān)部門都能積極合作,積極承擔(dān)工作。

2.5合作能力

每學(xué)期開學(xué)初準時制定工作計劃,期末及時進行工作總結(jié)。

3.1計劃和總結(jié)

經(jīng)常組織政治理論學(xué)習(xí),開展入學(xué)教育、形勢教育、行為規(guī)范教育、心理健

3.2專題教育康教育、畢業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育等。

堅持進一步班級、宿舍,組織參與班級活動:加強工作調(diào)研,在?個年度內(nèi)

3.3工作調(diào)研與所帶班級學(xué)生進行談話,及時了解學(xué)生思想狀況,對的解決存在的問題。

3.4會議出勒準時參與院、分院白開的各種會議、活動和培訓(xùn)。

高度重視學(xué)院和分院布置的各項工作及任務(wù),及時糾正和解決所負責(zé)工作

3.5工作貫徹范圍內(nèi)出現(xiàn)的不良行為和事件。

重要涉及學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)狀況,培養(yǎng)學(xué)生骨干的數(shù)量和質(zhì)量及入

4.1組織學(xué)生開展

學(xué)教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育成果等。

思想教育的效果

重要涉及學(xué)生的品行評估、綜合測評、各項評優(yōu);建立貧困生檔案、對特

績4.2學(xué)生平常管理殊學(xué)生的幫助,獎、貸、勤、補等政策的實行情況;學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展

工作的效果和教育情況等。

4.3基礎(chǔ)文明建設(shè)涉及學(xué)生遵守校規(guī)校紀和學(xué)生在宿舍、教室、校園等公共場合遵守衛(wèi)生和

取得的成績紀律情況。

所負責(zé)工作范圍內(nèi),獲得國家級、省級、校級先進集體和優(yōu)秀個人的數(shù)量。

4.4培養(yǎng)典型情況

能否本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的新突破與新發(fā)

4.5特色工作開展

展,形成獨特的工作,并取得顯著成效。

情況

工作中堅持公平、公正、公開原則,不徇私情。

5.1公開公平

平時生活工作中,能堅持廉潔自律。

5.2廉潔自律

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員管理辦法(試行)

(義工商黨辦(2023)4號)

隨著學(xué)生輔導(dǎo)員專業(yè)化隊伍的建設(shè),學(xué)院以專職輔導(dǎo)員身份引進的教師人數(shù)逐年上升。為充足發(fā)揮

這支隊伍的作用,進一步加強學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作,特制訂本辦法。

第一章管理、配備

第一條專職輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生專業(yè)化隊伍建設(shè)和分院實際需求進行配備。

第二條輔導(dǎo)員在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,接受學(xué)生工作部(處)和分院黨總支雙重領(lǐng)導(dǎo)。

第二章條件、任期

第三條專職輔導(dǎo)員任職應(yīng)具有:政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正;熱愛學(xué)生,有

貢任心,身心健康;取得碩士以上學(xué)位;具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗或?qū)W生干部經(jīng)歷。

第四條專職輔導(dǎo)員任職至少為五年。任職期滿,可以申請轉(zhuǎn)崗,屆時學(xué)院將予以全面

考核,考核合格者批準轉(zhuǎn)崗。原則上,在任職期間至少入住學(xué)生公寓三年。

第三章職責(zé)、任務(wù)

第五條貫徹黨的教育方針,圍繞全面實行以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能

力為重點的素質(zhì)教育,開展以思想政治教育為重要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,指導(dǎo)學(xué)生全

面發(fā)展。

第六條進一步學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性地對學(xué)生進行抱負信念教育,

對的的世界觀、人生觀、價值觀教育,形勢政策教育,道德法紀教育,心理健康教育和

成才就業(yè)等思想政治教育C

第七條指導(dǎo)分院團總支、學(xué)生會開展工作,重視學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng);按照學(xué)校

黨、團組織的規(guī)定,指導(dǎo)班級黨團建設(shè),發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用,

發(fā)揮團組織和團員的示范作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。

第八條組織協(xié)調(diào)社會教育資源,運用多種載體,指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、社

團活動、社會實踐活動和精神文明建設(shè)活動等豐富多彩的教育活動。

第九條加強學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,

培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、出勤和考試情況,關(guān)心學(xué)生的實訓(xùn)、實習(xí)

等實踐教育環(huán)節(jié)。

第十條協(xié)助學(xué)工辦抓班主任隊伍建設(shè)、管理、考評等工作,保持與班主任、學(xué)生

家長、任課教師和學(xué)生公寓管理員的聯(lián)系,經(jīng)常進?步學(xué)生課堂和學(xué)生宿舍,了解教與

學(xué)的情況和學(xué)生在公寓的平常行為,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成長

和全面發(fā)展發(fā)明有利的條件。

第十一條圍繞校紀校風(fēng)建設(shè),教育學(xué)生遵守校紀校規(guī),對違紀學(xué)生及時進行教

育和解決,做好安全和穩(wěn)定工作,解決學(xué)生突發(fā)事件,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

第十二條負責(zé)分院學(xué)生的綜合測評、獎助學(xué)金申報、助學(xué)貸款和評獎評優(yōu)等平常

管理,協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)生的始業(yè)教育、軍訓(xùn)、體檢、勤工助學(xué)、志愿服務(wù)、倉U業(yè)、

就業(yè)等各項工作。

第十三條入住公寓輔導(dǎo)員應(yīng)與學(xué)生“三同”(同吃、同住、同學(xué)習(xí))。負責(zé)公寓

的寢室文化、安全隱患、生活服務(wù)、隊伍管理等工作。

第十四條應(yīng)承擔(dān)“思想道德”、“形勢政策”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“心理健康教育”、“軍

事理論”等課程的教學(xué)工作,周課時不超過6課時。

第十五條應(yīng)承擔(dān)學(xué)生管理方面的科研工作,每學(xué)年需在思政方面發(fā)表論文1篇,或立

項課題1項(項目負責(zé)人)。

第四章待遇

第十/'、條輔導(dǎo)員隊伍作為后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源。根據(jù)工作需要,積極

向校內(nèi)管理工作崗位推薦°

第十七條輔導(dǎo)員享有學(xué)院已有各項政策待遇,按照有關(guān)規(guī)定,專職輔導(dǎo)員還可按助

教、講師、副專家、專家具體規(guī)定評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職

務(wù)。

第五章培訓(xùn)培養(yǎng)

第十八條學(xué)工部(處)負責(zé)舉辦平常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn),以

及相應(yīng)的崗位規(guī)定,學(xué)工部(處)分批安排輔導(dǎo)員接受崗位培訓(xùn)、并參與各種學(xué)習(xí)和交

流。

第十九條學(xué)院積極選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與國內(nèi)國際交流。支持輔導(dǎo)員攻讀相關(guān)專業(yè)

的學(xué)位。積極為輔導(dǎo)員的進修深造發(fā)明條件。

第二十條專職輔導(dǎo)員在任職期間需取得心理征詢師或職業(yè)指導(dǎo)師的相應(yīng)資格證

書(三級或二級)。

第六章考核、獎懲

第二十一條考核內(nèi)容:專職輔導(dǎo)員考核以本辦法規(guī)定的工作職責(zé)和工作實績等

作為重要內(nèi)容,涉及德、能、勤、績、廉五方面,考核重點是履行崗位職責(zé)的情況。

第二十二條考核程序

專職輔導(dǎo)員的考核定于每年6月,由學(xué)工部(處)會同相關(guān)職能部門及各分院進行

考核。

(-)自我總結(jié):本人填寫《義烏工商學(xué)院學(xué)生專職輔導(dǎo)員工作考核表》,進行自

我總結(jié);

(二)學(xué)生測評:占20隊通過召開座談會、問卷調(diào)查等方式在學(xué)生中開展民主評

議和測評,其中學(xué)生干部至少占測評學(xué)生總數(shù)的20機

(三)分院測評:占40%。其中分院領(lǐng)導(dǎo)測評占15%,班主任及其他輔導(dǎo)員測評占15%,

由分院黨總支組織測評;

(四)學(xué)院學(xué)生工作部門測評:占40%。由學(xué)生工作部(處)聯(lián)合保衛(wèi)處、招就處、

團委、公寓中心組織測評,對各項測評進行匯總,擬定優(yōu)秀、稱職和不稱職三個等級,

優(yōu)秀名額控制在輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的20%以內(nèi);

(五)學(xué)院審批:學(xué)生工作部(處)將考評結(jié)果提交學(xué)院審批通過。

第二十三條考核標準

(一)考核標準參照專職輔導(dǎo)員考核指標制定,每個部門、人員從不同角度對輔導(dǎo)

員進行全面考核。

(二)在學(xué)年內(nèi),具有下列情況之一者,在同等情況下可優(yōu)先擬定為優(yōu)秀等級:

1.輔導(dǎo)員本人或所帶集體受到省級以上表彰的;

2.輔導(dǎo)員本人在思政研究方面取得重大成果的;

3.在開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作中做出突出奉獻的。

(三)在學(xué)年內(nèi),有下列情況之一者,不得擬定為優(yōu)秀等級:

1.全年累計因病因事離開本職崗位30個工作日以上的;

2.輔導(dǎo)員所帶學(xué)生中出現(xiàn)打群架等惡性事件或群體事件的。

(四)在學(xué)年內(nèi),有下列情況之一者,可直接擬定為不稱職等級:

1.散布影響校園安全穩(wěn)定言論,導(dǎo)致惡劣影響的;

2.屢次不能準時完畢組織交給的工作任務(wù),導(dǎo)致不良影響的:

3.出現(xiàn)重大錯誤或與學(xué)生發(fā)生沖突,導(dǎo)致不良影響的;

4.不接受工作任務(wù),經(jīng)教育不改的;

5.受到黨紀、政紀處分及治安或刑事處罰的。

第二十四條獎懲規(guī)定

(一)對優(yōu)秀輔導(dǎo)員,學(xué)院頒發(fā)榮譽證書,并給予1000元獎勵,此外根據(jù)工作需要,

適當安排學(xué)習(xí)、交流活動;

(二)考核不稱職者,給予教育批評,導(dǎo)致責(zé)任事故的,視情節(jié)給予批評或行政處

分;

(三)任職五年內(nèi)有考核不合格者不予轉(zhuǎn)崗。

第二十五條本辦法自發(fā)文之日起施行,由學(xué)工部(處)負責(zé)解釋。

附件:1.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考核指標

2.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院201—201學(xué)年輔導(dǎo)員工作考核表

附件1

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考核指標

一級指標二級指標基本觀測點

運用馬克思主義基本觀點和方法分析問題、解決問題、具有高度的

1.1政治覺悟政治敏銳性和政治責(zé)任感,有大局意識,組織性、紀律性強。

貫徹黨的路線、方針、政策,了解學(xué)生教育、管理的一般規(guī)律和有

1.2政治理論水平關(guān)規(guī)定

愛崗敬業(yè);具有強烈的服務(wù)意識,以學(xué)生為中心,想學(xué)生之所想,

1.3工作作風(fēng)急學(xué)生之所急,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

具有優(yōu)良的道德素質(zhì),工作中以身作則,遵紀守法,在學(xué)生心目中

1.4為人師表樹立良好的教師形象,做學(xué)生的良師益友。

具有較強的組織管理能力;工作方法得當,效果明顯;快速妥當解

能2.1管理能力決和解決突發(fā)事件。

2.2表達能力具有較強的語言表達能力、文字寫作能力及溝通協(xié)調(diào)能力。

結(jié)合本職工作開展關(guān)于思政方面科研活動;年內(nèi)申報科研項目、發(fā)

2.3科研能力

表論文及獲獎情況。

具有創(chuàng)新意識,開展創(chuàng)新性工作;探索學(xué)生工作中的新思緒、新方

2.4創(chuàng)新能力法;積極提出合理化建議和意見;積極開展有特色、有影響的活動。

工作中與其他輔導(dǎo)員、班主任及相關(guān)部門都能積極合作,積極承擔(dān)

2.5合作能力工作。

每學(xué)期開學(xué)初準時制定工作計劃,期末及時進行工作總結(jié)。

3.1計劃和總結(jié)

經(jīng)常組織政治理論學(xué)習(xí),開展入學(xué)教育、形勢教育、行為規(guī)范教育、

3.2專題教育心理健康教育、畢業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育等。

堅持進一步班級、宿舍,組織參與班級活動;加強工作調(diào)研,在一

勤個年度內(nèi)與所帶班級學(xué)生進行談話,及時了解學(xué)生思想狀況,對的

3.3工作調(diào)研

解決存在的問題。

3.4會議出勒準時參與院、分院召開的各種會議、活動和培訓(xùn)

高度重視學(xué)院和分院布置的各項工作及任務(wù),及時糾正和解決所負

3.5工作貫徹責(zé)工作范圍內(nèi)出現(xiàn)的不良行為和事件。

重要涉及學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)狀況,培養(yǎng)學(xué)生骨干的數(shù)量和

4.1組織學(xué)生展質(zhì)量及入學(xué)教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育成

思想教育的效果果等。

重要涉及學(xué)生的品行評估、綜合測評、各項評優(yōu);建立貧困生檔案、

4.2學(xué)生平常管理對特殊學(xué)生的幫助,獎、貸、勤、補等政策的實行情況;學(xué)生黨員

工作的效果的培養(yǎng)、發(fā)展和教育情況等。

4.3基礎(chǔ)文明建設(shè)涉及學(xué)生遵守校規(guī)校紀和學(xué)生在后舍、教室、校園等公共場合遵守

取得的成績衛(wèi)生和紀律情況。

所負責(zé)工作范圍內(nèi),獲得國家級、省級、校級先進集體和優(yōu)秀個人

4.4培養(yǎng)典型情況的數(shù)量。

能否本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的新突破

4.5特色工作開展

與新發(fā)展,形成獨特的工作,并取得顯著成效。

情況

乍中堅持公平、公正、公開原則,不徇私情。

5.1公開公平

平時生活工作中,能堅持廉潔自律。

5.2廉潔自律

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室

實行辦法(試行)

(義工商黨辦(2023)11號)

為進一步貫徹貫徹浙教工委(2023)17號文獻精神,充足發(fā)揮干部教師在“三

育人”工作中的作用,進一步加強學(xué)生寢室管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,

經(jīng)研究決定,在我院實行干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室制度。具體規(guī)定如下:

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)院的人才培養(yǎng)目的,貫徹以生為本、全員育人、全方位育人、全過程育

人的宗旨,進一步增強教育親和力和有效性,加強與大學(xué)生的交流溝通,增強我院大

學(xué)生思想政治工作的實效性。

二、聯(lián)系人員范圍

全院教職工工(涉及院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、行政教師、專任教師等,以下簡稱寢室聯(lián)

系人)

三、配備辦法

1.學(xué)生處將擬擔(dān)任學(xué)生寢室聯(lián)系人的名單下達各分院,各分院與本人互換意見后

擬定聯(lián)系班級。

2.沒有擬定寢室聯(lián)系人的班級,由各分院匯總后,報學(xué)生處。學(xué)生處根據(jù)缺額情況

在全院范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌安排。

3.寢室聯(lián)系人須填寫《干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室登記表》(附件1),由各分院匯總審

核后,統(tǒng)一上報學(xué)生處,匯總形成網(wǎng)格化(附件2)。

四、工作職責(zé)

1.寢室聯(lián)系人要本著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,定期進一步學(xué)生寢室,

與學(xué)生談心,引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀,并有針對性地進行進一步

細致的思想工作。

2.進一步學(xué)生,與學(xué)生交朋友,及時了解和掌握學(xué)生的動態(tài),對學(xué)生的思想、學(xué)

習(xí)、行為等方面給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,及時把握學(xué)生關(guān)心的熱點、難點、疑點問題,并

做好釋疑解惑工作,在力所能及的情況下,幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中的

碰到的實際困難。

3.指導(dǎo)、幫助學(xué)生搞好寢室文化建設(shè)和衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)一個整潔、明亮、和諧、寬

松的寢室環(huán)境,營造文明、健康、向上的校園氛圍。

4.對于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系寢室共性的問題或嚴重問題要及時解決,并與所在分院黨總支負

責(zé)人聯(lián)系,通報情況。

5.向聯(lián)系寢室學(xué)生公開自己的聯(lián)系方式,以更好地為學(xué)生提供服務(wù)和幫助°

6.每月每人到寢室不少于一次,并做好工作記錄。

7.鼓勵寢室聯(lián)系人發(fā)明性地開展工作。

五、聯(lián)系工作年限

為保證工作效果,無特殊因素,原則上寢室聯(lián)系人須將所聯(lián)系寢室?guī)У疆厴I(yè);聯(lián)系

學(xué)生班級畢業(yè)后,根據(jù)實際情況,如需繼續(xù)擔(dān)任班級聯(lián)系人的,須服從學(xué)院安排。

六、獎懲措施

1.所聯(lián)系的學(xué)生寢室,本年度/學(xué)年寢室衛(wèi)生檢查不合格寢率達成20%(含)

以上的,取消當年度/學(xué)年學(xué)院所有個人榮譽評選資格。不合格率二累計不合格寢室數(shù)

/(計入班級寢室數(shù)*檢查次數(shù))o

2.所聯(lián)系的學(xué)生寢室,本學(xué)年有2個(含)以上被學(xué)院評為“文明寢室”,且無不合格

寢室的,直接評為學(xué)院“寢室聯(lián)系工作先進個人工

七、本制度自頒布之日起實行,由學(xué)生處負責(zé)解釋。

附件:1.干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室登記表

2.義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院干部教師聯(lián)系學(xué)生寢室安排表(網(wǎng)格化)

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓輔導(dǎo)員管理暫行辦法

公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場合,是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的重要陣

地。思想政治工作進公寓是大學(xué)生思想政治工作的重要組成部分,為進一步貫初《中共

中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)(2023)16號)

和《中共浙江省委浙江省人民政府關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生思想政治教育的實行

意見》(浙委(2023)13號)精神,推動公寓輔導(dǎo)員工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,結(jié)

合我院學(xué)生公寓區(qū)實際情況,特制定本辦法。

一、閔位職責(zé)

1.進住公寓輔導(dǎo)員負責(zé)學(xué)生思想政治工作和安全穩(wěn)定工作,按規(guī)定做好公寓內(nèi)各

項管理工作。及時收集和反映學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,加強調(diào)查研究,有針對性

地開展工作。

2.做好學(xué)生的平常思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀:

教育學(xué)生自覺遵守社會公德,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣;開展遵

紀守法教育和安全教育,督促學(xué)生遵守學(xué)院管理規(guī)定;對違規(guī)違紀的學(xué)生進行批評教育,

負責(zé)違紀學(xué)生情況的調(diào)查,并提出解決意見;及時解決學(xué)生中的突發(fā)事件。

3.進一步學(xué)生寢室,熟悉公寓內(nèi)學(xué)生的基本情況。與學(xué)生加強交流和溝通,關(guān)心學(xué)

生的生活與健康,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況;接待學(xué)生的來訪,為學(xué)生提供切

實有效的幫助和指導(dǎo);收集學(xué)生反映的意見和建議,做好信息反饋工作,及時解決和解

決學(xué)生的思想問題,有效化解各種矛盾;開展心理征詢工作,輔導(dǎo)學(xué)生健康成長;研究

學(xué)生思想變化,有針對性進行專題思想教育。

4.負責(zé)學(xué)生公寓的文化建設(shè),積極探索公寓文化活動的內(nèi)容和形式,努力提高寢

室文化的層次和品位;組織開展學(xué)生課外活動,積極發(fā)揮學(xué)生黨、團員作用,營造良好

的學(xué)生公寓文化氛圍。

5.協(xié)助做好學(xué)生公寓里的安全保衛(wèi)工作。

6.建立和完善公寓學(xué)生干部隊伍,負責(zé)公寓樓內(nèi)學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的管理、教育,

組織學(xué)生骨干參與寢室的各項工作,培養(yǎng)、提高他們的政治素質(zhì)和工作能力;積極配合

做好團組織的薦優(yōu)工作;協(xié)助黨組織開展薦優(yōu)和入黨重點培養(yǎng)對象的考察工作°

7.負責(zé)學(xué)生在公寓的各項表現(xiàn)的記實和考核工作。建立工作信息庫,認真記錄和記

錄學(xué)生在公寓中的表現(xiàn)及獎懲情況。

8.無特殊因素公寓輔導(dǎo)員晚上(寒暑假除外)必須入住學(xué)生公寓,在自己的職責(zé)范

圍內(nèi)積極開展思想政治工作。如確有需要請假者,須履行請假手續(xù),但要保證通訊暢通,

以便解決突發(fā)性事件(請假單見附件)。事先未請假,事后再補假的一律無效。

二、工作紀律

1.輔導(dǎo)員要對的結(jié)識從事公寓學(xué)生思想政治教育工作的重要性,應(yīng)以大局為重,

努力適應(yīng)公寓思想政治工作的新形勢,發(fā)揚不怕苦、不怕累、刻苦工作、樂于奉獻的精

神。

2.學(xué)生公寓輔導(dǎo)員辦公室是輔導(dǎo)員從事公寓學(xué)生思想政治工作的重要陣地,是輔

導(dǎo)員與學(xué)生交流思想的重要場合。

3.輔導(dǎo)員聯(lián)系電話和E-MAIL地址需向?qū)W生公布,輔導(dǎo)員任何時候不得以任何理由

拒絕接待學(xué)生來訪、接聽學(xué)生的來電。要熱情地向?qū)W生解釋和回答各種問題,多渠道的

開展思想政治教育和平常行為管理工作。對因病、因突發(fā)事件的學(xué)生熱情幫助,對需要

送醫(yī)院治療的學(xué)生要及時組織。

4.輔導(dǎo)員在公寓學(xué)習(xí)、生活等一切舉動對學(xué)生都有示范作用和影響作用。輔導(dǎo)員在

公寓中的各種活動特別是在接待學(xué)生來訪和走訪學(xué)生寢室時,必須注意自己的形象。

5.輔導(dǎo)員要經(jīng)常進一步學(xué)生寢室,了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,要做

好學(xué)生的思想政治工作,做學(xué)生的知心朋友,同時也要召集學(xué)生通過開座談會等形式

了解情況。定期給學(xué)生做講評,把學(xué)生思想工作落到實處。

6.輔導(dǎo)員在夜晚必須入住學(xué)生公寓,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極開展思想政治

工作。節(jié)假日實行值班,當天輪值班輔導(dǎo)員必須住學(xué)生公寓,解決公寓一切需要及時解

決的各種問題。

7.要嚴格遵守公寓工作作息時間規(guī)定,如確有需要請假者必須履行請假手續(xù),

請假離開工作崗位必須事先把自己職責(zé)內(nèi)的工作委托別人或做適當安排,同時應(yīng)保證

通訊暢通,以便偶遇突發(fā)事件時能及時聯(lián)系。

三、公寓輔導(dǎo)員進住公寓補貼考核細則

1.第一年基本月補貼為300元/月,從次年起為350元/月,其余作為綜合考核獎

金;

2.以分管學(xué)生數(shù)400(含以下)人為基準,超過400人的,每遞增100人增長補貼

20元/月;

3.對工作思緒明確,有創(chuàng)新精神,提出合理化建議并被采納者,當月補貼增長50

元/次;

4.能發(fā)明性地開展活動,在校園網(wǎng)或院報上報道的,獎勵50元/次;在校外媒體報

道的,獎勵100元/次;

5.能結(jié)合實際工作堅持理論學(xué)習(xí),發(fā)表公寓輔導(dǎo)員工作方面論文或有關(guān)學(xué)生情況

的調(diào)研報告者按以下標準獎勵:發(fā)表在校內(nèi)刊物(如院報、學(xué)院學(xué)報)上的,獎勵50

元/篇;發(fā)表在校外普通期刊上的,獎勵100元/篇;發(fā)表在校外核心期刊上的,獎勵200

元/篇(期刊分類以學(xué)院科研處為準),獎金可累加;

6.采用措施得力,避免重大事故發(fā)生的,獎勵200元/次;

7.初次無端脫崗的,視情節(jié)扣發(fā)當月補貼100-300元;屢次脫崗的,除扣發(fā)當月補

貼外,取消公寓內(nèi)評獎評優(yōu)資格,學(xué)期考核定為C,并通報至學(xué)院相關(guān)職能部門;

8.對在公寓工作中出現(xiàn)責(zé)任事故者,視情節(jié)扣發(fā)當月補貼100-300元/次,并報學(xué)

院相關(guān)職能部門解決;

9.公寓輔導(dǎo)員進住補貼經(jīng)考核后于每學(xué)期末發(fā)放。

四、本辦法自2023年9月1日實行,由學(xué)生處負責(zé)解釋。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

分院心理輔導(dǎo)員和公寓心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

一、分院心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

1.心理輔導(dǎo)員應(yīng)從學(xué)習(xí)、生活、人際交往、戀愛情感、危機事件、綜合評價等多維

度對本院學(xué)生的心理健康狀態(tài)進行觀測和輔導(dǎo);

2.有效管理本院的心理委員隊伍,使這支隊伍在學(xué)院的心理健康教育中發(fā)揮出應(yīng)

有的作用;

3.協(xié)助大學(xué)生心理輔導(dǎo)與征詢中心開展各項心理健康教育工作;

4.建立危機干預(yù)監(jiān)控體系,對心理危機事件能及時覺察,對于不能自行解決或超

過工作能力范圍之外的危機事件應(yīng)向本院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院相關(guān)部門進行及時反饋;

5.不斷提高自己的心理健康業(yè)務(wù)水平,積極掌握心理健康知識和技能;

6.承擔(dān)部分心理健康教育課程任務(wù)。

二、公寓心理輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)

1.負責(zé)公寓心理輔導(dǎo)站的平常管理工作;

2.制定公寓心理輔導(dǎo)站工作計劃及組織實行;

3.開展公寓學(xué)生心理狀況調(diào)查和心理健康宣傳教育活動;

4.負責(zé)公寓學(xué)生的心理征詢工作;

5.負責(zé)組織寢室長的心理健康培訓(xùn);

6.配合大學(xué)生心理輔導(dǎo)與征詢中心開展心理健康教育工作;

7.協(xié)助完畢其他心理健康教育工作。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師管理辦法

(義工商院(2023)37號)

第一章總則

第一條義烏工商學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師(以下簡稱創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師)是本院教師隊伍的

重要組成部分,是學(xué)院開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的骨干力量。為充足發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)

作用,加強創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,特制訂本辦法。

第二條創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指從事學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和管理工作的教師。涉及:創(chuàng)業(yè)學(xué)院工作人

員、院學(xué)生工作部(處)工作人員、各系分管學(xué)生創(chuàng)業(yè)的學(xué)工部工作人員和各系創(chuàng)業(yè)基

地指導(dǎo)教師等。

第三條創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,接受學(xué)生工作部與各系雙重領(lǐng)導(dǎo)。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任條件:

1.政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正;

2.具有一定學(xué)生工作經(jīng)驗;

3.身體健康;

4.正式在編教師。

第二章職責(zé)規(guī)定

第四條創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作職責(zé)

1.思想政治教育

其基本內(nèi)容是:馬列主義、毛澤東思想以及形勢政策教育;鄧小平理論、第三個代

表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;愛國主義;黨的路線、方針、政策;世界觀、人生觀、價

值觀等抱負信念;思想品德;校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng);審美;心理健康等教育。

2.行為規(guī)范教育

其重要內(nèi)容是進行本系創(chuàng)業(yè)園基地學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育、政策法規(guī)教育、安全宣傳

教育、平常行為教育等。

3.學(xué)生平常教育管理

其重要內(nèi)容是做好本系創(chuàng)業(yè)園基地學(xué)生的創(chuàng)業(yè)認定、培訓(xùn)、指導(dǎo)、出入園等各環(huán)節(jié)

的教育管理工作;組織、指導(dǎo)班級和學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、競賽、活動等工作;做好創(chuàng)業(yè)

基地創(chuàng)業(yè)學(xué)生的測評工作;學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況材料收集管理。

4.學(xué)生平常服務(wù)工作

其重要內(nèi)容是做好本系創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)學(xué)生的平常管理和服務(wù)工作。

5.協(xié)助工作

協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門做好記錄、調(diào)研、接待工作。協(xié)助各系黨支部做好推優(yōu)、考察、

培養(yǎng)、學(xué)生黨員的教育管理等工作。

第五條工作規(guī)定

1.明確本辦法規(guī)定的重要工作職責(zé),努力完畢工作任務(wù)。

2.掌握創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生的全面情況。

3.經(jīng)常進一步到創(chuàng)業(yè)學(xué)生中去,找學(xué)生談心,及時了解和掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)

和生活情況。

4.對學(xué)生中的突發(fā)事件要對的引導(dǎo)、迅速反映、及時解決。定期參與學(xué)工部(處)召

開的會議,溝通情況。

5.擔(dān)任一定的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課、社會實踐課的教學(xué)工作。

6.注意調(diào)查研究,撰寫學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告或論文。

第三章創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的配備

第六條各系創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)基地均需配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

第七條各系創(chuàng)業(yè)園基地創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任條件

1.有2年以上學(xué)生管理工作經(jīng)驗且考核等級為優(yōu)秀的教師;

2.熱心學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,從事創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)的教師;

3.創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師采用教師自薦或系部推薦的方法產(chǎn)生。

第八條職責(zé)規(guī)定

(一)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師應(yīng)認真學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),熟悉并執(zhí)行

上級和學(xué)院鼓勵和支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的思想水平和政策水

平。

(二)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的同時,努力作好創(chuàng)業(yè)學(xué)生的思想政治教育工

作,關(guān)心創(chuàng)業(yè)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,對創(chuàng)業(yè)學(xué)生要嚴格規(guī)定,加強管理,經(jīng)常與基地

創(chuàng)業(yè)學(xué)生談話,了解情況,及時給予指導(dǎo),促使其德、智、體諸方面健康成長,做到教

書育人,以身作則,為人師表。

(三)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師要根據(jù)本系創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組制訂的計劃,結(jié)合創(chuàng)業(yè)基地的實際情況,

制訂好本系創(chuàng)業(yè)基地的階段性工作計劃。平時應(yīng)經(jīng)常了解創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生創(chuàng)業(yè)、思想、學(xué)

習(xí)、生活等情況,定期向系創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組報告工作,合力解決當前存在的困難。

(四)創(chuàng)業(yè)學(xué)生進入創(chuàng)業(yè)園后,指導(dǎo)老師應(yīng)全面了解其政治思想、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和健康

狀況,進行有關(guān)創(chuàng)業(yè)園公約的教育,督促進園學(xué)生認真操練并切實執(zhí)行學(xué)校學(xué)習(xí)管理等

有關(guān)的各項規(guī)定和條例。

(五)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)學(xué)生要提出

給予鼓勵和更好發(fā)揮其才干的意見;對不宜繼續(xù)培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)學(xué)生,或因創(chuàng)業(yè)有明顯的思

想波動、情緒的學(xué)生,要及時向?qū)W生處等有關(guān)部門反映情況,提出解決意見。在創(chuàng)業(yè)學(xué)

生進入創(chuàng)業(yè)園基地后,指導(dǎo)老師要對其課程學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)情況進行檢查,并協(xié)同有關(guān)部

門對創(chuàng)業(yè)學(xué)生在基地的創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)進行考核。

(六)及時上報本系創(chuàng)業(yè)學(xué)生的總結(jié)材料;重點做好創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生的安全教育工作;

審議和上報基地內(nèi)學(xué)生獲各級創(chuàng)業(yè)大賽、活動表彰獎勵的學(xué)生名單,榮譽稱號和獎金:

做好向創(chuàng)業(yè)學(xué)院推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)生工作。

(七)指導(dǎo)教師要承擔(dān)一門或二門學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程,有條件的要編寫合用創(chuàng)業(yè)學(xué)生教

學(xué)的高水平的教學(xué)參考用書,并發(fā)明條件支持創(chuàng)業(yè)學(xué)生出席有關(guān)講座、研討會、專題討

論等學(xué)術(shù)活動,拓寬知識面。

(A)加強對創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生的平常生活和集體活動的安全教育;加強對創(chuàng)業(yè)學(xué)生在

重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育。

(九)學(xué)院鼓勵創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師對各類創(chuàng)業(yè)學(xué)生特點進行進一步調(diào)查研究,承擔(dān)學(xué)生

思想政治教育的科研課題工作。

(十)認真完畢安排的其他工作。

第九條各系創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的聘任、調(diào)整報學(xué)院學(xué)工部(處)備案。

第四章待遇

第十條創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍作為后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源。根據(jù)工作需要,積極

向校內(nèi)管理工作崗位推薦。

第十一條學(xué)院按每月300?400元的標準(按10個月計算)設(shè)立各系創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師工作

崗位專項經(jīng)費,由學(xué)生處在考核的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌安排,合理使用。

第十二條擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作,可視同班主任擔(dān)任年限。對學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作成績突出

者,在同等條件下,可優(yōu)先考慮職稱晉升。

第五章培訓(xùn)培養(yǎng)

第十三條根據(jù)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的工作表現(xiàn),以及相應(yīng)的崗位規(guī)定,學(xué)工部(處)分批安

排創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師接受崗位培訓(xùn)、并參與各種學(xué)習(xí)和交流。

第十四條學(xué)院積極選拔優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師參與國內(nèi)國際交流,支持創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師攻讀相關(guān)專

業(yè)的學(xué)位,積極為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的進修深造發(fā)明條件。

第十五條對于不能勝任本職工作的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,將予以轉(zhuǎn)崗。

第六章考核獎勵

第十六條創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師考核在學(xué)院統(tǒng)一部署下,由學(xué)生處具體組織實行。

第十七條考核辦法:根據(jù)本管理辦法制定具體的考核細則。考核結(jié)果作為發(fā)放創(chuàng)

業(yè)導(dǎo)師崗位津貼和學(xué)期獎金的重要依據(jù)。

第十八條考核程序:系考核、學(xué)生處考核、學(xué)生評價三部分。

第十九條在考核中有下列情況之一者取消考核資格:

1.政治業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀律性較差,難以適應(yīng)工作規(guī)定;

2.工作不到位,出現(xiàn)嚴重失誤,導(dǎo)致重大不穩(wěn)定事件發(fā)生;

3.不服從組織安排,擅離職守。

第七章附則

第二十條本辦法自發(fā)文之日起施行,由學(xué)工部(處)負責(zé)解釋。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”評選辦法(試行)

(義工商院辦(2023)8號)

第一條為提高廣大教師的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,推動創(chuàng)業(yè)師資力量的

跨越,促進學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育又好又快發(fā)展,根據(jù)義工商院(2023)56號文獻有關(guān)精神,特

設(shè)立義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”獎。

第二條“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”設(shè)立原則:

教書和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合的原則;

知識和技能相結(jié)合的原則;

精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則。

第三條“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”評選工作由學(xué)生處組織實行。

第四條“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”獎勵范圍為:

學(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師隊伍,涉及:相關(guān)部門創(chuàng)業(yè)管理人員、創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師、創(chuàng)

業(yè)教育研究人員、分院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師、班主任等。

第五條申報“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”應(yīng)具有以下條件之一:

(一)愛崗敬業(yè)、師德崇高。忠誠創(chuàng)業(yè)教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和奉獻精神,在

創(chuàng)業(yè)學(xué)生管理方面有成效°

(二)治學(xué)嚴謹、業(yè)務(wù)精湛。具有較高的專業(yè)知識水平和指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的能力。

在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面成績明顯。

(三)敢于探索、創(chuàng)新發(fā)展。積極參與創(chuàng)業(yè)教育改革和創(chuàng)業(yè)教育基本建設(shè),在創(chuàng)業(yè)

教育內(nèi)容、方法與手段創(chuàng)新方面有突出奉獻。

(四)創(chuàng)業(yè)園分院基地指導(dǎo)教師本學(xué)年指導(dǎo)的學(xué)生達成創(chuàng)業(yè)學(xué)院招生標準的人數(shù)在

15人以上的,可直接推薦為“十佳創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”候選人。

(五)班

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