美學(xué)自考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.美學(xué)研究的核心方法是（）A.哲學(xué)方法B.心理學(xué)方法C.社會學(xué)方法D.考古學(xué)方法2.提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”這一命題的是（）A.康德B.黑格爾C.柏拉圖D.亞里士多德3.審美活動的動力機制是（）A.審美需要B.審美理想C.審美趣味D.以上都是4.優(yōu)美的基本特征是（）A.和諧B.沖突C.荒誕D.崇高5.藝術(shù)接受的核心是（）A.意象的重建B.藝術(shù)作品的理解C.審美體驗D.藝術(shù)批評6.中國古代“比德”的審美方式體現(xiàn)了（）A.實用觀念B.道德觀念C.宗教觀念D.科學(xué)觀念7.下列屬于審美形態(tài)的是（）A.形象B.意象C.意境D.物象8.審美教育的目的是（）A.培養(yǎng)審美能力B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.提高藝術(shù)素養(yǎng)D.提升道德水平9.審美感知的特點是（）A.情感性B.理性C.邏輯性D.概念性10.藝術(shù)的首要功能是（）A.認(rèn)識功能B.教育功能C.審美功能D.娛樂功能二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于美學(xué)研究范疇的有（）A.審美關(guān)系B.審美活動C.審美意識D.審美形態(tài)E.藝術(shù)2.審美經(jīng)驗的構(gòu)成要素包括（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.記憶3.下列屬于西方美學(xué)史上關(guān)于美的本質(zhì)的學(xué)說有（）A.理念說B.模仿說C.快感說D.關(guān)系說E.形式說4.優(yōu)美的表現(xiàn)形態(tài)有（）A.自然領(lǐng)域的優(yōu)美B.社會領(lǐng)域的優(yōu)美C.藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)美D.科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)美E.宗教領(lǐng)域的優(yōu)美5.審美活動的基本性質(zhì)有（）A.自律性B.他律性C.功利性D.非功利性E.實踐性6.下列屬于審美意象的基本特征的有（）A.虛擬性B.感性C.想象性D.情感性E.抽象性7.藝術(shù)的存在方式包括（）A.藝術(shù)創(chuàng)造B.藝術(shù)作品C.藝術(shù)接受D.藝術(shù)傳播E.藝術(shù)批評8.審美教育的特點有（）A.形象性B.愉悅性C.自由性D.規(guī)范性E.普遍性9.下列屬于審美形態(tài)的對偶范疇的有（）A.優(yōu)美與崇高B.悲劇與喜劇C.丑與荒誕D.現(xiàn)實與理想E.感性與理性10.審美趣味的特征包括（）A.后天性B.穩(wěn)定性C.個體性D.共同性E.盲目性三、判斷題（每題2分，共10題）1.美學(xué)是一門關(guān)于審美現(xiàn)象的綜合性人文學(xué)科。（）2.審美活動是人類最具本己性的存在方式。（）3.美和美感是同時形成的。（）4.崇高的事物往往是巨大的、有力的。（）5.藝術(shù)作品的核心是藝術(shù)形象。（）6.審美體驗是一種深度的感動。（）7.審美教育主要是培養(yǎng)人的藝術(shù)技能。（）8.丑也是一種審美形態(tài)。（）9.審美感知是一種理性的認(rèn)知活動。（）10.藝術(shù)的起源是單一因素作用的結(jié)果。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述審美活動的特殊性。答：審美活動具有無功利性、非概念性和形象直覺性。它超越物質(zhì)利益追求，不依靠概念把握對象，憑借直覺感受形象的美。2.簡述審美理想在審美活動中的作用。答：審美理想為審美活動提供方向，引導(dǎo)主體追求更高審美境界；它也是主體判斷審美對象的標(biāo)準(zhǔn)，影響主體對對象的感受和評價。3.簡述藝術(shù)與審美活動的關(guān)系。答：藝術(shù)是審美活動的典型形態(tài)。藝術(shù)創(chuàng)造源于審美體驗，其作品承載審美價值；藝術(shù)欣賞也是審美活動，能帶給人獨特審美享受。4.簡述審美教育的內(nèi)涵。答：審美教育是以藝術(shù)和各種美的形態(tài)作為具體媒介手段，通過審美活動提升人的審美能力，促進(jìn)人的知、情、意全面發(fā)展，塑造完美人格。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實例談?wù)勀銓?yōu)美這一審美形態(tài)的理解。答：優(yōu)美體現(xiàn)為和諧、寧靜、優(yōu)雅等。如西湖，湖水碧波蕩漾，山巒起伏有致，景色宜人。其線條柔和，色彩明麗協(xié)調(diào)，給人輕松愉悅之感，讓人內(nèi)心平靜，這正是優(yōu)美審美形態(tài)的典型表現(xiàn)。2.討論審美活動與日常生活活動的區(qū)別與聯(lián)系。答：區(qū)別：審美活動無功利、重體驗，日常生活活動多有實用目的。聯(lián)系：日常生活是審美活動基礎(chǔ)，提供素材；審美活動能提升日常生活品質(zhì)，賦予其審美價值，二者相互滲透。3.談?wù)勊囆g(shù)作品的層次結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系。答：藝術(shù)作品有物質(zhì)實在層、形式符號層、意象世界層、意境超驗層。物質(zhì)實在層是基礎(chǔ)，形式符號層組織形象，意象世界層是核心，意境超驗層深化內(nèi)涵。各層相互依存，共同構(gòu)成藝術(shù)作品的審美價值。4.舉例說明審美趣味的個體差異和共同性。答：個體差異如有人愛古典音樂，有人愛流行音樂。共同性如中國傳統(tǒng)節(jié)日中的審美習(xí)俗，像春節(jié)的喜慶布置、中秋的賞月，大家都能感受其美好，體現(xiàn)人們在某些審美方面有共同的趣味傾向。答案一、單項選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.A10.C二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.A