焓變反應(yīng)熱課時測試1.下列對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識中錯誤的是A．有化學(xué)鍵破壞的一定是化學(xué)反應(yīng)B．會產(chǎn)生新的物質(zhì)C．可能會引起物質(zhì)狀態(tài)的變化D．一定伴隨著能量的變化2.下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是A．C+CO22COB．Zn與稀鹽酸反應(yīng)制備氫氣C．濃硫酸溶于水D．石灰石分解制備氧化鈣3.“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動即會制冷。該化學(xué)物質(zhì)是A．氯化鈉 B．固體硝酸銨C．生石灰 D．蔗糖4.航天飛機(jī)用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物為固體燃料，點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式可表示為：2NH4ClO4N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑△H<0。下列對此反應(yīng)的敘述中錯誤的是A．上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．上述反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動航天飛機(jī)飛行C．反應(yīng)從能量變化上說，主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣幽蹹．在反應(yīng)中高氯酸銨只起氧化劑作用5.根據(jù)熱化學(xué)方程式S(l)+O2(g)SO2(g)ΔH1=?293.23kJ·mol?1，分析下列說法正確的是A．反應(yīng)S(s)+O2(g)SO2(g)的熱效應(yīng)小于ΔH1B．反應(yīng)S(g)+O2(g)SO2(g)的熱效應(yīng)大于ΔH1C．1molSO2(g)的能量小于1molS(l)和1molO2(g)的能量之和D．1molSO2(g)的能量大于1molS(l)和1molO2(g)的能量之和6.下列說法不正確的是A．需要加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)B．放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生C．在一定條件下，某一化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)，由生成物與反應(yīng)物的焓值差即焓變(ΔH)決定D．化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化7.已知氫氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2(g)+O2(g)H2O(g)，該反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A．a(chǎn)代表反應(yīng)物的總能量B．(a+b)代表生成物的總能量C．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)D．該反應(yīng)的反應(yīng)物為氣體，不能設(shè)計成原電池8．現(xiàn)在電視上有一個“自熱米飯”的廣告播得很火，它介紹在食用時，將一無色液體加入到一白色固體中，放上裝米飯的盒子，過幾分鐘米飯就熱氣騰騰，可以食用了，非常方便。請你推測其白色固體和無色液體可能是如下哪個組合A．硝酸銨和水B．濃硫酸和水C．氧化鈣和水D．氯化鈉和水9．將鐵粉和硫粉混合后加熱，待反應(yīng)一發(fā)生即停止加熱，反應(yīng)仍可持續(xù)進(jìn)行，直至反應(yīng)完全生成新物質(zhì)硫化亞鐵。該現(xiàn)象說明了 A．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)C．鐵粉和硫粉在常溫下容易發(fā)生反應(yīng)D．生成物硫化亞鐵的總能量高于反應(yīng)物鐵粉和硫粉的總能量10．下列說法正確的是 A．該圖象可表示Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)B．該過程是一個吸熱過程C．該過程的發(fā)生一定不需要外界的能量補(bǔ)充D．該圖象可以表示任意的燃燒反應(yīng)11．下列說法中正確的是A．由H原子形成1molH—H鍵要吸收能量B．在稀溶液中，酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成H2O時所釋放的熱量稱為中和熱C．N2性質(zhì)非常穩(wěn)定，是因為N2分子中含有氮氮三鍵，要破壞氮氮三鍵需吸收較多的能量D．凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)12.已知：H2(g)+QUOTE12O2(g)H2O(g)，反應(yīng)過程中的能量變化如下圖，問：(1)a、b、c分別代表什么意義？_____________________________________________。(2)該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)，ΔH_________0(填“＞”或“＜”)。13．某化學(xué)興趣小組將兩份等質(zhì)量的硫粉分別在空氣、氧氣中燃燒，放出的熱量相等還是不相等?經(jīng)過討論、綜合，根據(jù)觀點將其分成了兩組。A組：在該過程中參加反應(yīng)的硫與氧氣的量分別相等，反應(yīng)物和生成物具有的能量都相等，故放出的熱量相等。B組：硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈，故在氧氣中燃燒放出的熱量多。在老師的幫助下，他們決定用實驗來探究其真相。在常溫(25℃①稱取質(zhì)量相等的兩份硫粉；②取一份硫粉放在燃燒匙中，伸入彈式量熱計(剖面示意圖如圖)的密封器中；③在密封器中充滿空氣的條件下，用電火花引燃，測出反應(yīng)后內(nèi)筒中水的最高溫度為t1④取另一份硫粉放在燃燒匙中，在密封器中充滿氧氣的條件下，用電火花引燃，測出反應(yīng)后內(nèi)筒中水的最高溫度為t2回答下列問題：(1)若A組觀點正確，則t1___________(填“<”、“>”或“=”)t2。(2)根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)顯示：t1>t2，這說明______________(填“A組觀點”、“B組觀點”或“A、B組觀點都不”)符合題意；若A、B組觀點都不正確，那么哪種情況放出的熱量多?______________________。(3)請對t1>t2這一現(xiàn)象做出合理的解釋：___________________________________________。(4)通過這個實驗可以說明，當(dāng)條件相同、反應(yīng)物與生成物的量相同時，反應(yīng)放出或吸收熱量的多少與反應(yīng)的劇烈程度__________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)?！緟⒖即鸢浮?.A2.B3.B4.D5.C6.B7.C8．C9．B10．D11．C12．(l)a代表舊鍵斷裂吸收的能量；b代表新鍵形成放出的能量；c代表反應(yīng)熱的絕對值(2)放熱＜13．(1)=